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爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-17 07:59:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱]爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1

  一輪明月掛在天上,草叢里蛐蛐正歡樂地唱著歌。突然,爭(zhēng)論聲打破了夜晚的寧?kù)o。是誰呢?原來是筆袋里在“開會(huì)”呀!

  在大廳里,尺子姐姐拿著擴(kuò)音器,對(duì)著大家說:“在前幾天,我聽到大家都在爭(zhēng)論,誰的用處最大?”今天,我們就舉行一次“爭(zhēng)論賽!”

  話音剛落,鋼筆哥哥就胸有成竹地走上了“舞臺(tái)”!耙f誰的用處最大,那當(dāng)然是我了!主人不論考試,寫作業(yè),還是練字,簽名,那都是我的功勞!”

  臺(tái)下有一個(gè)不和諧的聲音發(fā)出“就你?還功勞最大呢!”尺子姐姐馬上阻止她,說:“你有建議的話,請(qǐng)到臺(tái)上來說。”一個(gè)苗條的身影走上臺(tái),噢,原來是鉛筆妹妹!她又一臉驕傲,像演講一樣地說道:“我們鉛筆才是最有用的。我們?nèi)绻麑戝e(cuò)了還能擦掉呢!你能嗎?鋼筆?”鋼筆哥哥聽了可生氣了……。這時(shí),一個(gè)懶洋洋的聲音響起:“寫錯(cuò)了能擦掉?那最終,功勞還是歸我嘛!”尺子姐姐有點(diǎn)急了:“橡皮弟弟,鋼筆哥哥,還有鉛筆妹妹,你們有話好好說嘛!怎么吵起來了呢?”“因?yàn)槲覀円屗麄儌z知道,我們鋼筆最有用!”“你們兩個(gè)都別吵!我們橡皮才是最有用的!”

  十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……大家吵得面紅耳赤,活像個(gè)大蘋果。大家吵累了,也都沉默了。

  一個(gè)蒼老而富有智慧的'聲音傳入耳中:“是誰這么吵,我都還沒睡醒呢!你們啊,各有各的用處,缺一不可!”字典爺爺一語點(diǎn)醒了大家。

  是啊,大家各有各的才能!在筆袋里,大家決定,以后,他們一定要相親相愛,互相幫助!那夜以后,筆袋里再也沒有吵鬧的聲音了!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2

  "前天,我在家里寫作業(yè),遇到不會(huì)的題就用學(xué)習(xí)機(jī)搜題目。爺爺發(fā)現(xiàn)了,氣沖沖地走過來,嚴(yán)厲地說:“你呀,你把作業(yè)寫完了,再玩,不行嗎?玩的時(shí)候玩,學(xué)的時(shí)候?qū)W,不行啊?”“我是遇到了不會(huì)的題,才用學(xué)習(xí)機(jī)搜一下,找找答案,又不是玩兒,我是在寫作業(yè)!蔽也环䴕獾胤瘩g道!靶⌒∧昙o(jì)就頂嘴!大人說話,小孩子聽,不知道嗎?”爺爺?shù)腵頭上好像有一團(tuán)火在燃燒。“上課不聽講,現(xiàn)在不會(huì),真是活該!”說完,他用手狠狠地揪了一下我的小臉蛋。

  當(dāng)時(shí),我心里想:爺爺可真的太討厭了!和語文書14課中的眾神領(lǐng)袖宙斯一模一樣,到底是不是我的親爺爺?我真不想再理他了。就這樣我和爺爺冷戰(zhàn)了幾天,不論他讓我干嘛我都跟他對(duì)著干,也不跟他說一話,就連他要送我去上學(xué),我也偷偷先去,不搭理他。奶奶知道這件事后,急匆匆地去找爺爺。生氣地說:“你連孫女三年級(jí)的英文字母都搞不明白,還說個(gè)什么呀?我看你準(zhǔn)是那天酒喝多了還是打牌打輸了,找孫女出氣。下手一點(diǎn)輕重也沒有,你手上有毒呀,看看你把孫女的小臉揪成什么樣了,好好的臉被你揪青了,都揪出了一個(gè)包。孫女是想著明天星期六要早點(diǎn)把作業(yè)寫完,老師新課還沒講,就講個(gè)生字。她不搜搜學(xué)習(xí)機(jī),怎么做?你能夠講給她聽嗎?”爺爺耷拉著腦袋一聲不吭,我在一邊聽到奶奶不停地?cái)?shù)落爺爺,心里偷著樂開了花。實(shí)際上我知道爺爺是愛我的,是關(guān)心我的,他是怕我沉迷游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。我原諒了爺爺,從此又和爺爺一起開心地說笑了!"

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3

  在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里,住著一群可愛的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)朋友們。有長(zhǎng)得像小蝌蚪的逗號(hào)、像甜甜圈的句號(hào)、像豆芽菜的問號(hào)……他們平時(shí)相親相愛、互相幫助。可是,牙齒還有和舌頭咬在一起的時(shí)候,這可不,有一天,他們就吵起來了!

  事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣的`,有一個(gè)人,一天寫了一篇文章,寫完之后,檢查了一下,自言自語地說:“還好檢查了一下,我漏了個(gè)句號(hào),沒有句號(hào),文章人家還以為我沒寫完呢!”

  句號(hào)聽了,得意極了,臉都漲成了一個(gè)大皮球,他說:“瞧瞧我的崗位多重要呀!完美的收官都要靠我呢!”

  逗號(hào)聽了,不高興極了,他一臉不屑地說:“你算什么呀,沒有我中間緩解一下,人們讀到你這,早都喘不過氣了!”

  感嘆號(hào)說:“要說重要,那一定是我,你們都只能表達(dá)平淡的語氣,要讓文章表達(dá)出強(qiáng)烈的感情,那一定只能靠我!”……

  他們誰也不服輸,在那你一言我一語的爭(zhēng)論不休。

  問號(hào)老爺爺走了過來,說:“怎么了?怎么了?你們都別吵了,要我說u、呀,咱們個(gè)個(gè)都重要!少了一個(gè),就像東西缺了一角。我們個(gè)個(gè)都有個(gè)個(gè)的崗位和用途,誰少了都不行。”

  小標(biāo)點(diǎn)們低下頭,想了想,是呀!我們每個(gè)都是獨(dú)一無二的,都有各自的用途,沒什么好爭(zhēng)好吵的。于是呢,他們握手言和,又成了好朋友。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4

  一天早晨,空氣清新,在一個(gè)鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  哦,原來文具們正在爭(zhēng)吵著主人更喜歡誰呢!尺子得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了!每當(dāng)小主人要畫直線、波浪線什么線、畫角、量角,都會(huì)用到我!”鉛筆氣憤地說:“哼!沒有了我,小主人怎么畫直線、波浪線什么線、怎么畫角、寫字、畫畫,小主人喜歡的文具應(yīng)該是我!”接著,待在一旁的橡皮大聲地說:“你們都說錯(cuò)了,小主人喜歡的.是我!要是沒有了我,小主人畫錯(cuò)了直線、什么線啊,畫錯(cuò)了角、寫錯(cuò)了字、畫錯(cuò)了畫的話,怎么修改呢?這樣也很干凈、整潔呀!”旁邊的水筆很生氣地說:“你個(gè)橡皮有什么用。∥铱墒撬P呀,用橡皮怎么能擦掉寫錯(cuò)得字呢?”“嗯,對(duì)呀對(duì)呀!我可以把水筆寫得字去掉,既又美觀,多好。⌒≈魅烁矚g我!”改正帶在一旁大叫著。

  站在一旁的小主人聽到,溫和的對(duì)文具們說:“不管什么事物,都各有自己的長(zhǎng)處和短處,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力才能辦好事情。不是什么事物都只有長(zhǎng)處,沒有短處,這是不可能的!我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,任何事物都不是十全十美的。有句名言是這么說的:人外有人,天外有天!

  文具們聽后,都害羞地笑了起來。以后,它們都寬容對(duì)待對(duì)方、齊心協(xié)力,完成了許多自己想不到的事情,懂得了很多道理。人們都夸它們是個(gè)好文具,它們聽后,都甜滋滋的笑了。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5

  “我們要學(xué)會(huì)感恩父母,體諒父母。”聽著老師的話,我羞愧萬分,它讓我想起我和媽媽之間發(fā)生的一個(gè)故事。

  那一天,媽媽帶我和梓辰去買東西。我突然看到了我最喜歡的玩具——樂高。我對(duì)媽媽說:“媽——!媽——!你看這個(gè),這個(gè)樂高很好玩的!崩蠇尮忸欀蛣e人說話,沒有搭理我。我生氣極了:“你是不是我媽,我媽才不會(huì)這樣對(duì)我呢?”媽媽也生氣了:“我不是你媽,誰是你媽?”我氣得自己跑回家了。

  回到家后,我把自己鎖在房間里。吃飯了,媽媽叫我下樓吃飯。我還生著媽媽的氣,沒有去吃飯。我寫了一會(huì)作業(yè),開門時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一碗飯放在門口。我想:媽媽還是關(guān)心我的。我把飯吃完后,把碗拿下樓去,發(fā)現(xiàn)爸媽都不在。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了問我:”為什么今天那么生氣呀?是不是因?yàn)椴唤o你買樂高?”我說:“對(duì)!怎么了?”媽媽說:”你下午說的那句話——你不是我媽媽。你不知道我心里有多傷心呀!生你的時(shí)候,我是挨了一刀,剖開肚子,才把你抱出來。我原以為是胖嘟嘟的.,沒有想到是一個(gè)小不點(diǎn)兒,媽媽含辛茹苦把你養(yǎng)大,現(xiàn)在才變成一個(gè)活潑高大的男孩,你還這樣跟媽媽頂嘴!眿寢屧秸f越難過,竟然哭了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了!眿寢屆业念^對(duì)我說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改善莫大焉!

  從那以后,我想:只要是媽媽說的話一定要聽,要知道感恩他們,不要等到他們老了,不在了,失去了,才懂得孝順?biāo)麄,失去了再來傷心,父母也回不來了?/p>

  我們要珍惜和家人父母在一起的美好時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,不要等到失去之后才懂得珍惜。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6

  從前,有一個(gè)鉛筆盒和一塊橡皮,它們倆都是好朋友,但不知過了多久,鉛筆盒和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵了。

  有一天,橡皮正在看一本《老鼠記者》的書,可是當(dāng)它上完廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)它的書離奇地不見了,橡皮把每個(gè)角落都找遍了,還是找不到。它自言自語地說:“等我知道是誰偷了這本書,我一定教訓(xùn)一下那個(gè)人,讓它知道,偷東西是不對(duì)的!

  橡皮說完馬不停蹄去找了。它先跑到鉛筆家,問:“你有沒有見到我的《老鼠記者》?”鉛筆說:“橡皮,對(duì)不起,我沒看到你的書去哪里了?”橡皮半信半疑地去了尺子家,問:“尺子,你剛才又沒有看到我的《老鼠記者》?”尺子說:“橡皮,我看到鉛筆盒去過你家,你快去找鉛筆盒吧。”橡皮氣沖沖地跑到鉛筆盒家,問:“是不是你拿了我的書?”鉛筆盒得意洋洋地說:“我沒有!毕鹌じ静幌嘈,飛快地沖進(jìn)了鉛筆盒的家拿起了鉛筆盒桌面上的.書,問:“這不是嗎?”鉛筆盒心虛了,說:“不是我的,是我沒經(jīng)過你的同意就拿了你的書!毕鹌ぢ犃擞X得鉛筆盒的行為太令人失望了,但是它還是希望鉛筆盒能夠改邪歸正,就耐心地對(duì)鉛筆盒說:“我們都是好朋友,有東西要互相分享,但未經(jīng)人同意就拿走了,這是不尊重別人的行為!

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是知道自己的錯(cuò)誤后要決心改正,而且要吸取每一次的教訓(xùn),才能保證下一次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7

  在一個(gè)寧?kù)o的早晨,微風(fēng)輕輕吹過,太陽爺爺還沒睜開眼,小鳥還在睡夢(mèng)中時(shí),五位文具先生吵了起來……

  “我最厲害”!橡皮說道,“我最厲害”!彩筆說,“去、去、去你們算什么,明明就是我最厲害!”

  鋼筆甩了一下他帥氣的頭發(fā)說:“你們誰也沒有我昂貴!”這時(shí),又高又瘦的橡皮一腳踹了鋼筆的頭,說:“看招!看我的飛毛腿!”鋼筆被橡皮打倒了,疼得哇哇直叫,“誒呦,誒呦……疼死我了!”橡皮說:“服了吧,我呢,能幫助主人把用鉛筆寫錯(cuò)的地方擦掉,你算什么?根本不如我!這時(shí),小刀從天上跳下來,正正好好扎到橡皮的衣服里。小刀說:“住嘴,看我能把你切成兩段!”彩筆優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,就在小刀上面畫了一頭豬,說:“我能在任何地方畫畫!所以,我才是最厲害的!

  突然,一直站在旁邊看熱鬧的可擦筆拍手鼓掌,笑著說:“打得好,繼續(xù)打啊,加油!小刀,輕功練的`的不錯(cuò)。“,我說橡皮,你又長(zhǎng)肥了!”鋼筆、鋼筆,你怎么那么慫!大家聽了,氣紅了眼,扭打在一起,幾乎快把對(duì)方吞進(jìn)肚子里了……

  最后,鋼筆頭彎了,小刀鈍了,彩筆芯丟了,格尺折了,橡皮呢?不用說,你也能想到吧!第二天,小朋友們看見殘缺不全的文具們,將它們“一股腦兒毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾袋里。丟在了垃圾場(chǎng)。

  那天夜里,安安靜靜躺在垃圾堆里的它們抬頭仰望天空,鋼筆說:“如果咱們不打架該多好!接著,它們永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  俗話說:“人心齊-泰山移,”其實(shí)只有團(tuán)結(jié)一心,它們才會(huì)變得很強(qiáng)大!”

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8

  夜,是如此寧?kù)o,我漫無目的地走在街上,回想起剛剛發(fā)生的事。

  在小河邊,一位長(zhǎng)得很漂亮的姐姐的包里掉下一張十元錢,被一位小男孩撿到。小男孩剛想還回去,那個(gè)大姐姐也剛好發(fā)現(xiàn)了十元錢不見了。她一回頭,看向小男孩手里的十元,三步并作兩步地走過去,一把奪過十元錢,怒氣沖沖地說:“這錢你撿到,為什么不還給我?”

  小男孩嚇了一跳,用如蚊子般的聲音說:“姐姐,這錢我剛剛想還回去的……”“胡說!”姐姐打斷了小男孩的話,用纖細(xì)的手指指著小男孩說:“哼,別以為我不知道你這個(gè)壞孩子的`心思!”小男孩語無倫次地說:“您誤會(huì)了,我真的是想還回來著!苯憬愕芍,惡狠狠地說:“還不知悔改,你讓我失望透頂!”

  圍觀的人越來越多,夜色也越來越黑,姐姐也越來越狠。這時(shí),姐姐環(huán)顧四周,高聲說:“大家瞧瞧,還有沒有天理了,現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)墜落到這種地步了嗎?”

  人們紛紛議論,小男孩低下頭,依舊小聲解釋。姐姐暴跳如雷,加快語速地說:“這種人的父母也肯定好不到哪里去!”這時(shí)小男孩突然猛的抬頭,一股怒火沖上眉梢,聲音如雷般吶喊:“住口!您不相信我就算了,為什么還要說我父母?”說完,氣呼呼地走了。這時(shí)一位清潔工匆匆趕來說出了事情的真相,大姐姐聽了,愣在原地不知所措。

  這事哪怕是回憶,我也覺得渾身發(fā)冷。為什么現(xiàn)在大家已經(jīng)互相不信任了?為什么大家已經(jīng)失去了曾經(jīng)的單純美好?

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9

  甘璐尉是我的好朋友。但是,今天我們卻在學(xué)校吵架了。不是因?yàn)樗玫絻深w糖,我心生妒意,而是由于他把我的筆弄壞了。

  事情經(jīng)過是這樣的。早晨,我發(fā)現(xiàn)他忘了帶筆,便好心借給他?墒牵瑳]過多久,他就把我的筆弄壞了?粗@支已被確診死亡的筆,我心里很難過——這可是我最喜歡的一支筆。∷堑艿苡米约簲的零花錢買來送給我的生日禮物,所以我拿它當(dāng)寶貝似的,平時(shí)都舍不得用。

  算了,畢竟只是一支筆,我心里這樣想著。然而,甘璐尉卻嘴角一咧,似笑非笑地說:“我不是故意的`。”這讓我瞬間確信他就是故意的,我仿佛能感覺到他的暗自得意。

  于是,我再也控制不住心中復(fù)仇的小怒火,趁他出去,我偷偷在他的本子上狠狠地踩了幾腳,輕而易舉地將它毀了容。他回來后,看見書桌上面目全非、身殘志堅(jiān)的本子,瞄向我,氣鼓鼓地說:“你這是故意的!”

  我本想回敬他一句“我也不是故意的”,但看到他那張因生氣而急劇膨脹的小臉,心里反倒不安起來,我發(fā)現(xiàn)他的手指被劃破了。

  甘璐尉瞟向我,說:“我在外面等你!蔽乙膊桓适救酰鸬溃骸拔揖驮谕饷娴饶。”

  終于,等到了放學(xué)。走在大街上,我聽見甘璐尉跟在身后,便拿出戒尺準(zhǔn)備迎戰(zhàn)?墒,沒想到他卻追上來說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!北揪托挠星敢獾奈,連忙回答道:“好呀!”

  回到家,我把事情告訴了爸爸。沒想到,爸爸把臉一沉,說:“你不應(yīng)該舉起戒尺對(duì)著自己的好朋友,而是應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋(gè)伸手原諒。”

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10

  星期天我去小明家玩,到他們家,我看見小明一個(gè)人寫作業(yè),我心想我的作業(yè)都寫完了,為什么小明的作業(yè)還沒寫完呢?

  我跑到小明跟前說:“小明,你作業(yè)寫完了嗎?咱們出去玩兒吧!”小明說:“不,我還不能出去,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完呢,你自己玩兒吧!”

  我說:“我也不能出去!币?yàn)槟莻(gè)時(shí)候外面下著雪,然后我又說:“一個(gè)人玩兒太沒意思了,等一會(huì)兒你作業(yè)寫完了,咱倆一起玩兒吧!”

  過了兩個(gè)鐘頭,小明的語文作業(yè)馬上就要寫完了,他已經(jīng)寫好了語文本的三章詞語盤點(diǎn),我卻不知道怎么碰到了他的胳膊。哎呀,墨水灑了!小明氣憤地大吼道:“我作業(yè)只剩兩三行就寫完了,你為什么就不能等等?你看看你干的好事兒!墨水灑了,我寫的.作業(yè)都濕了,我花了這么長(zhǎng)時(shí)間寫的作業(yè),全白寫了!”“有話好好說!別生氣,別生氣!”我趕緊安慰他!拔覒{什么不生氣?”小明聽不進(jìn)我的話,把我趕了出去。

  回到家里,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,就問:“兒子,你怎么啦?”“小明把我趕了出來!”“為什么呢?”“因?yàn)槲遗鰹⒘怂哪,害得他寫不成作業(yè)。所以他趕走我!甭犕晡业脑,爸爸說:“那你應(yīng)該跟小明道歉哪!”“哦,我怎么沒想到呢?爸爸你太聰明了!

  于是,我跑到小明家,向小明道歉:“對(duì)不起!都是我的錯(cuò)!”“應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫的,還把你趕出去!毙∶饔押玫卣f。

  從那以后,我們兩個(gè)成了更要好的朋友,我們?cè)谝黄穑荛_心!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11

  我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。

  鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

  有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的'說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”

  不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!

  他們倆你一言我一語地說個(gè)沒完。

  這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

  “住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!

  “不對(duì),不對(duì),”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我。”

  “順著我,”鉛筆說。

  “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!

  “行。等著就等著!便U筆說。

  鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

  時(shí)間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

  我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,突然,文具盒里發(fā)出一陣陣吵鬧聲,咦,是怎么一回事呢?哦,原來是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭(zhēng)誰的作用大呢!

  鉛筆小妹得意洋洋地說:“瞧你,全身上下一片黑,多丑。≌撃挲g,你比我大!論學(xué)問,你一天到晚跟著主人飽讀詩(shī)書,應(yīng)該也讀到過關(guān)于怎樣梳妝打扮的文章吧,為什么還是那樣土里土氣的呢?”

  鋼筆大哥聽了,差點(diǎn)連墨水都噴出來了,不甘示弱地說:“就你這個(gè)小妖精,還敢這樣數(shù)落我?我在江湖上闖蕩了這么多年,過的橋比你走的路還要多,你為主人作出的'貢獻(xiàn)還不如我的一個(gè)零頭。你這小家伙沒大沒小,還敢數(shù)落我?”

  鉛筆小妹聽了鋼筆大哥的指責(zé),眼淚都珠子直往下掉。她怒氣沖沖地說:“哼,你也別……別小看我,我……我能寫字,還能畫畫,你呢?”鋼筆大哥把頭一揚(yáng),斜著眼睛說:“哼哼,就算你寫的字、畫得畫再漂亮也會(huì)被我的擦子小弟給消滅!”

  正當(dāng)他倆吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺說話了:“孩子們,你們都別吵了!我和我們的小主人生活了那么多年了,他的心思我最清楚。其實(shí),你們各有各的作用,這些作用都是對(duì)方替代不了的。對(duì)他來說你們都同樣重要!

  “是啊,”擦子小弟也說話了,“爺爺說的話真有道理。再說了,重不重要,有什么好爭(zhēng)的?”

  聽了擦子小弟的話,鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣,鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過去了,文具盒里再也沒有吵鬧聲了。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13

  一天晚上,我躺在床上睡不著覺,忽然聽見自己的五官吵起了架。

  長(zhǎng)在上面的耳朵最先發(fā)言:我能聽見別人在說什么?如果沒了我,人們就不能交往了。

  嘴巴一聽,氣得不得了,心想:這個(gè)耳朵,把我和別人對(duì)話的事給搶了,當(dāng)成自己的功勞。于是嘴巴說:耳朵,耳朵,如果沒有了我,人們更加沒法交往了呀。

  停!聽我說鼻子喊道,如果沒了我,人們就不能呼吸了,而且

  鼻子,鼻子,就算沒了你,還有我呢?我也可以呼吸,就算少了你,人們照樣也能呼吸!注意!我也能呼吸。嘴巴爭(zhēng)辯道。

  喂喂!如果沒了我,人肯定會(huì)碰的頭破血流!眼睛大聲說道,生怕別人聽不見似的'。

  最后,眉毛小弟說:大家別吵了,再說就要吵到頭發(fā)同學(xué),腿和手這些鄰居了,時(shí)間不早了,快睡覺吧。

  五官們雖然不再大聲吵鬧了,可還是不停地嘟嘟囔囔的。這下臉蛋發(fā)話了:你們都很重要,你們的主人不管少了你們中的誰都不行。

  眉毛小弟又說:對(duì),我們都很重要,我們要和睦相處,相互愛惜,讓我們的主人成為一個(gè)最健康的小伙子。

  眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴聽了,都不好意思了。接著,他們一起大聲回應(yīng)道:好的!

  從此以后,五官們?cè)僖膊怀臣芰耍貉劬φ疹欀亲,怕它先撞上墻,嘴巴照顧起了耳朵,怕聲音太大讓耳朵不舒服。眉毛嘛!在大家都高興的時(shí)候就彎起了腰。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14

  夜幕降臨,臺(tái)燈、蠟燭與火柴這三個(gè)好朋友突然爭(zhēng)吵了起來。

  為什么呢?原來呀是因?yàn)樗鼈冊(cè)跔?zhēng)論是誰的功勞大,臺(tái)燈說:“哼,我能照亮一間屋子,而柔柔的光線對(duì)小主人的眼睛健康有幫助!”“我能照亮一片漆黑!”蠟燭不服氣的說;鸩褚舶l(fā)話了:“我能照亮一團(tuán)!毕灎T居高臨下地說:“就你照的那小小的一團(tuán)光能有什么用?還是我的功勞大!薄叭绻麤]有我火柴的那一團(tuán)光,你能亮的起來嗎?有能耐你亮。 

  他們爭(zhēng)吵的正激烈,突然門開了小主人走了進(jìn)來打開了臺(tái)燈。臺(tái)燈得意洋洋地說:“怎么樣小主人總是用我,怎么不用你們呀?”火柴和蠟燭便垂頭喪氣地躲到了房間的角落里,小主人一看到書中好的部分就大聲叫好“妙極啦!”一聽這話臺(tái)燈就更得意了。可正當(dāng)小主人看到興頭上的時(shí)候突然停電了,屋子里瞬間一片漆黑。這時(shí)蠟燭和火柴興高采烈地從角落里跳了出來,臺(tái)燈紅著小臉低下了頭。小主人拿起火柴“嚓”的一聲火柴亮了,在小主人的房間里一根小小的火柴顯得那么紅那么亮,火柴點(diǎn)燃了蠟燭,房間里頓時(shí)又恢復(fù)了明亮,這時(shí)臺(tái)燈若有所思的說:“其實(shí)我們的'功勞都不小,只不過我們被用在了不同的時(shí)候!”火柴和蠟燭聽了也非常贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,它們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!

  從此,三個(gè)小伙伴又成了親密無間的好朋友,默默的為小主人奉獻(xiàn)著光明······

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15

  生活中,我們有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,我也是這樣的。

  幾天前,我就和我的同桌李林吵架了。事情是這樣的:上英語課的時(shí)候,老師讓我們抄寫單詞。我正抄著,同桌李林忽然碰了我的胳膊,讓我在英語本上畫了一條斜線,還讓墨水滴到了上面,英文字母也看不清楚了。我非常生氣,罵了她一句。他笑了笑,對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的`。”我本來要相信他,但是他的笑使我更加生氣,心想:他一定是故意的。于是我也碰了一下他的胳膊,讓他的本子也畫了一條斜線,墨水也滴到了本子上。李林氣得臉都發(fā)紫了!澳氵@是故意的!”他把手舉了起來,正準(zhǔn)備打我,此時(shí)老師正好走了進(jìn)來,他急忙把手縮了回去,小聲說:“下課后,我在教室外的走廊上等你!

  我心里很不安:他會(huì)怎樣呢?是和平處理?還是會(huì)上演一場(chǎng)搏斗?我心里忐忑不安。下課了,我在走廊上走來走去,生怕惹出什么樣的麻煩。但我又想:他平時(shí)總愛幫助同學(xué),又尊敬老師,他應(yīng)該不是故意的,我是不是冤枉了他?正想著,他已經(jīng)站在我面前,我低下了頭,往前走了一步,小聲說:“對(duì)不起,李林,我知道你不是故意的!彼α诵φf:“沒關(guān)系,我不怪你,我們還是好朋友。”上課鈴響了,我拉起手一起向教室走去。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:遇到事情都要先調(diào)查清楚,不要妄下結(jié)論,以免冤枉別人。

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