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優(yōu)秀作文600字4篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
記得剛上一年級時,我們對新的生活充滿了向往,有著強(qiáng)烈的好奇心。我們越來越大,看著許多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園。
畢業(yè),對于我們來說是一個陌生的詞語,卻又那么熟悉,是因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了嗎?如果是這樣,那我真想重新上學(xué),重新再認(rèn)識你們。我好害怕,害怕你們離開我,害怕你們不能再和我在一個教室上課了,害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對現(xiàn)實(shí),不是嗎?天下沒有不散的宴席,可是我們不是都說好了嗎?
六年的`小學(xué)生活稍縱即逝,還記得我們剛上一年級時,從aoe開始一筆一劃地學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識廣泛,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋的我干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
“上體育課嘍,終于可以打籃球了,來我們這個場地!蔽襾淼揭粋場地面前說。經(jīng)過了一些簡單的分組之后,籃球賽正式打響了,在一波進(jìn)攻以后,我被撞到了,第一個先碰地的腳擦開了一個小傷口,雖然是小傷口,但是流的血一點(diǎn)都不少,不一會半個膝蓋骨被血覆蓋了,我的隊(duì)友急忙拉我起來:“快去醫(yī)務(wù)室,趕快!我扶你去。”我一瘸一拐慢慢地來到了醫(yī)務(wù)室,我被同學(xué)的行為感動了。
如今種下畢業(yè)樹,他是我們友誼的象征,我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以,那么,我們就在初中一起重逢。畢業(yè)樹,我們一定會友好相聚!
優(yōu)秀作文600字 篇2
一天,我在柜子里翻我的《300字作文》,突然,在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問媽媽:“媽媽,這本《雷鋒的故事》是哪里來的?”媽媽說:“我今天在紅葉書社給你買卷子的時候,順便翻了翻,就翻到了這本書?纯磧(nèi)容還可以。今天又是你的生日,就買來當(dāng)成是送給你的生日禮物了!蔽易谝巫由辖蚪蛴形兜乜戳似饋。這確實(shí)是一本好書。
書中所講述的雷鋒叔叔隨時隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開始,我天天把《雷鋒的故事》背在書包里。我們下課有十分鐘的休息時間,我都要把這本書拿出來看。有一天,天空中布滿了烏云,剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨。因?yàn)槲业臅鼪]有遮住,回到家,打開書包一看,我的《雷鋒的故事》這本書已經(jīng)被大雨淋濕成一團(tuán)了。我鉆進(jìn)被窩里放聲大哭起來。媽媽聽見了,忙跑進(jìn)來問:“怎么了?”我說:“《雷鋒的故事》這本書被雨淋成一團(tuán)了!眿寢屪聛頁崦业念^說:“我再去給你買一本就是了!蔽艺f:“可是意義不同啊!”媽媽問:“有什么不同的?”我說:“這本書是我過生日的'時候買的。如果你再給我買一本,又不會回到我過生日的時候了!
從那以后,我就天天把那團(tuán)破碎了的書拼完整了看。有時候我會哭。有時候我看見下雨了,就會對著天空大罵。有時候我也會到書店去看看有沒有《雷鋒的故事》……因?yàn)檫@本書讓我感動過,因?yàn)檫@本書是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物,因?yàn)檫@本書是媽媽第一次送給我的禮物,因?yàn)槲覑蹕寢專,我非常喜歡這本書。
優(yōu)秀作文600字 篇3
在成長路上,總有一些人陪伴著我們,支持著我們,鼓勵著我們,告誡著我們,與我們一同前進(jìn),一起奮斗。如今,我要向這些人表示我最真誠的感謝!
誰言寸草心,報得三春暉。首先,我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我,給予我認(rèn)識這個世界的機(jī)會。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣、學(xué)習(xí),不辭辛勞,日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對我的愛,雖然渺小,卻細(xì)微,如大海;雖然含蓄,卻依靠,如大山般。
父母的愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父母的愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡;父母的愛是一盞明燈,讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂,教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑢⒆约旱囊簧瞰I(xiàn)于人才之上,開啟后代的智慧,培育后代的心靈。他們雖然沒有輝煌的一刻,但他們屬于我們,是我們求知的父母。
老師是春雨,無聲地滋養(yǎng)著我們;老師是清風(fēng),一步步地把我們吹向成功;老師是大樹,慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。其次,我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來,是他們和我共同分享考試的喜悅,也是他們在我困難的時候,伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個家的溫暖。
我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的,失去朋友是可悲的。友情,是人生的第一桶金。
朋友式吉他,奏響喜悅的'歌曲;朋友是風(fēng),驅(qū)趕困難的云霧;朋友是比,與你一同寫作人生。
最后,我要感謝那些瞧不起我的人,因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量;感謝批評我的人,因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e誤的原因;感謝欺負(fù)我的人,因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心!
優(yōu)秀作文600字 篇4
14歲,正值美好的青春的年紀(jì),再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。
臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我美好的青春的到來。自從與他相遇,他就不停地?fù)v亂。莫名想對父母發(fā)火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。美好的青春把我原本的生活攪了個翻天覆地。原本的我天真爛漫,現(xiàn)在卻變得成熟,這究竟是好是壞呢?
這應(yīng)該是好事吧。與美好的青春相遇的瞬間,短暫又不真實(shí),從課本上了解到我進(jìn)入美好的青春期了后,似乎就真的美好的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對生活積極的態(tài)度;充滿著夢想去暢游在知識的海洋。有時,我都不禁問自己:你哪兒來的這么多精神和力量啊?
這就是美好的青春啊。毛爺爺說過:未來是我們的,也是你們的,但終究是你們的,你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,充滿著蓬勃的朝氣,現(xiàn)在的我正處于升起的太陽的年紀(jì),還有很長的路要走。你看過日出嗎?太陽剛升起時,步伐是一跳一跳的,就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時,太陽灑下他的光輝,步伐平緩有力;不知不覺就到了中午,太陽當(dāng)頭,最熱最難熬;到了傍晚,紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和云彩,隨即也就沉下去了。
似乎這個年紀(jì)是最美好的.,比原來的我們成熟卻比將來的我們純真。與美好的青春相遇的我們是升起的太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來創(chuàng)造,也需要與美好的青春合作。
美好的青春給我插上翅膀,而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋,去追尋夢想。當(dāng)美好的青春把我停留在河岸,我也要靠自己的力量游過大河。我要用美好的青春給我的知識、思想走完剩下的旅程。
抓住美好的青春,趁與美好的青春相遇,讓美好的青春不虛此行。
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