- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字10篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
![優(yōu)秀作文600字10篇[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
優(yōu)秀作文600字 篇1
驀然回首，往事隨風(fēng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。回憶童年，總不能忘記的是陽(yáng)臺(tái)上的那盆多肉，它教會(huì)了我想要大獲全勝就要放下榮耀。
那年夏天，天空湛藍(lán)，一望無(wú)際。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向陽(yáng)臺(tái)，撒在我的臉上，玩兒得不亦樂乎。
猛然間，視線掃向窗邊，是它！是多肉開花啦！我開心地跳了起來(lái)，手舞足蹈。一旁的奶奶聽了趕忙擔(dān)心地說(shuō)：“多肉的花，要趁早剪掉嘍�！蔽乙宦牸绷�，“想剪我的花，門都沒有！”我沒好氣地踱門而出。此后，每每有空，我便都會(huì)來(lái)陽(yáng)臺(tái)上欣賞著盆開花的多肉，看著它的根系努力地吸水，運(yùn)輸，生長(zhǎng)。
可是突然有一天，當(dāng)我和往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看望它時(shí)，令人擔(dān)心的事情卻發(fā)生了。枝葉由嫩綠變得枯黃了，葉肉由飽滿變得松軟了，根莖也由原來(lái)的硬朗變得彎折了，一副奄奄一息的'樣子。而打量全身只有那花勉強(qiáng)盛放，但也微微泛黃。我一下子急了，趕忙打通了奶奶的電話，了解情況后，奶奶給我支招道：“把花兒剪了，多肉一心只顧著那花，自己體內(nèi)氧分營(yíng)養(yǎng)跟不上的”。盡管滿心不愿，但情急之下我也只好照做了。果然，剪掉花朵的多肉，沒有了花兒來(lái)分散氧料，一天天逐漸恢復(fù)了元?dú)狻?/p>
還記得那個(gè)冬天，寒冷至極，北風(fēng)呼嘯。吹起了街道旁的落葉，吹倒了青松的樹干，吹折了小數(shù)的新芽，就連門口那棵十年老樹紅豆杉也沒有逃過(guò)死亡的魔咒。
而這盆多肉，經(jīng)過(guò)一秋天的恢復(fù)，莖葉鋼硬挺拔，向陽(yáng)生長(zhǎng)，緩緩走進(jìn)，它不似玫瑰的濃烈，不如百合的淡雅，我明白那是花的余香。細(xì)細(xì)品味，這中間又不乏哲理，人生漫漫，我們會(huì)取得各種各樣的成就，就好比這花，但我們要懂得把它們收藏在心間，把花香銘記在心底。這樣才能全力吸收水分生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，在困難面前，大獲全勝。
優(yōu)秀作文600字 篇2
1. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
2. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
3. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
4. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
5. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
6. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
7. 將…改成…更合適些
8. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
9. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
15. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
16. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
18. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的`一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
優(yōu)秀作文600字 篇3
美好的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節(jié)，美好的春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，美好的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美好的春天是大家共同的季節(jié)。
大家和美好的春天一起約會(huì)，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的美好的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，美好的春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的'山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美好的春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)美好的春天吧！美好的春天也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，美好的春天就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)美好的春天，擁抱美好的春天。
這是一篇寫景的文章，作者和美好的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比，讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫的美好的春天，擁抱那醉人心脾的美好的春天。
優(yōu)秀作文600字 篇4
在充滿快樂、滿載知識(shí)的校園里，除了芬芳飄香的花兒，綠樹成蔭的大樹，還有那品學(xué)兼優(yōu)、活潑可愛的小學(xué)生，這也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線呢！
這天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一看時(shí)間，哎呀！7點(diǎn)啦！我一骨碌爬了起來(lái)，穿好衣服，洗漱完畢，抓起書包就往學(xué)校跑。
剛到校門口，我就聞到一股香味。我回頭一看，哇！原來(lái)是炕土豆，嗯，真香�。 肮竟竟��！毖�！我肚子叫了，我這才猛然想起，剛才一著急，還沒吃早飯。我把手放進(jìn)荷包里找錢。咦？我記得荷包里還有錢的��！我不甘心，將荷包翻了個(gè)底朝天，空空如也，真是比臉還干凈！怎么辦，看來(lái)今天上午是要餓肚子了，我垂頭喪氣地把手縮了回來(lái)。
我眼巴巴地看著早餐店里，金燦燦的炕土豆，熱騰騰的包子，香氣撲鼻的熱干面，饞得我口水直流，我舔舔嘴巴，吞了一口口水。
這時(shí)，劉思貝走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不進(jìn)去？”“我……我……”我不好意思地搓搓手。“怎么了，你說(shuō)唄�！彼肿穯�(wèn)道�！昂冒�，我今天忘帶錢了，沒吃早飯�！蔽覈@了口氣。“別著急，我請(qǐng)你？”說(shuō)完，她就把荷包里的錢拿了出來(lái)，呀！只有五塊錢？“這怎么夠呀！”她說(shuō)。突然，她走向早餐店，說(shuō)：“老板，我要一碗炕土豆，多盛點(diǎn)！”啊，只有一碗呀，我的心跌倒了谷底�？蓻]想到，劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前，說(shuō)：“咱們一起吃�！蔽覍�(shí)在有些不好意思，但還是控制不住我的饑餓，拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，哇！這香味充滿了我的`嘴，不知是因?yàn)樘I了，還是今天的土豆好吃，我們?nèi)齼上戮统酝炅恕?/p>
看著她臉上洋溢的笑容，這難道不是校園里最獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇5
初三中考，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三中考了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三中考的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的'感覺，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞锌迹瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三中考的生活很累。
因?yàn)槌跞锌�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三中考的沖刺與緊張!
初三中考，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三中考，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!
優(yōu)秀作文600字 篇6
鄉(xiāng)間有諺語(yǔ)：“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”既已分不清，又何必拘泥于此，顧自生長(zhǎng)，成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果，一時(shí)糾纏，有何需畏?
三毛曾言：“你若盛開，清風(fēng)自來(lái)。”待瓜熟蒂落之時(shí)，你所想要的都會(huì)來(lái)找你，但前提是你要在囹圄中保持本心，在錯(cuò)綜的藤蔓中活出自我，無(wú)論是瓜抑或是豆，三毛自小就有一顆不羈的心，與其他傳統(tǒng)女生不同，她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長(zhǎng)中的藤蔓，她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨(dú)行的身影，讓我明白：成長(zhǎng)不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)
倘若你在藤蔓中迷失，可能就會(huì)流于消亡。生活已然多艱，再加上家庭，交際，學(xué)習(xí)過(guò)程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須，成長(zhǎng)密不透風(fēng)的束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒，在現(xiàn)如今教育體制下，絲瓜與肉豆已然活成了一個(gè)模樣，交錯(cuò)糾纏，分不清。毋庸置疑，在復(fù)雜的糾纏中迷失，或者是扯斷莖葉，都只有一種結(jié)果，那便是滅亡。
不扯斷莖葉，是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的，我們不扯斷莖葉，是源于理性的判斷，在特定時(shí)期，特定體制下，保持本心，在錯(cuò)綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”，穩(wěn)步前行。況時(shí)機(jī)一到，自然瓜熟蒂落，何須過(guò)慮。
豐子愷在《無(wú)驚不擾過(guò)一生》中說(shuō)過(guò)：“不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。”人生在世，注定要面對(duì)許多紛擾，與其糾結(jié)于過(guò)往，倒不如活好當(dāng)下，努力生長(zhǎng)，至于結(jié)什么果，未來(lái)自會(huì)給你答復(fù)。
“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個(gè)人成長(zhǎng)，對(duì)于社會(huì)的轉(zhuǎn)型也有一定的'適用性。國(guó)人的三觀凝聚在血肉中，在千年文化中凝聚，雖遭遇過(guò)不平等的待遇，就如近期奧運(yùn)會(huì)上令人憤慨的偏袒，骨子里的精神還是有的，謙遜也堅(jiān)毅，無(wú)謂外界糾纏，保持運(yùn)動(dòng)的本心，最終讓國(guó)人站穩(wěn)腳跟的，或許不是金牌，而是閃耀的人性光輝。
只要能結(jié)果，結(jié)好果，糾纏再多，又何須畏?
優(yōu)秀作文600字 篇7
“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，你知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧，我們?cè)谂e行激烈的掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是：1.2.3排位一組，選出一位大力士，一組選的田陽(yáng)，二組選的是劉勝華。老師說(shuō)：“以三局兩勝定勝負(fù)�！�
第一局，王老師一聲令下“開始”雙方的同學(xué)各自抓著對(duì)方的手指，田陽(yáng)絲絲的盯住拳頭，牙齒不住的發(fā)出“吱吱”地聲響。劉勝華也毫不示弱，胳膊使勁向下壓去，嘴唇被牙咬的法子。終于，劉勝華猛的一下把田陽(yáng)壓下去，同學(xué)們不住的高呼起來(lái)。
第二局一開始，劉盛華緊握住田陽(yáng)的拳頭眼睛瞪得像燈泡一樣注視著對(duì)方，臉色由淺紅慢慢地變成深紅，腳在不停的顫動(dòng)著，胳膊又是僵持在中間，又是被劉勝華壓在左邊，田陽(yáng)看了一下急了，使出了吃奶的力氣又掰向右邊。我看了心里糾成一團(tuán)，不停地為劉勝華擔(dān)心，生怕她被壓倒。這時(shí)，一組的啦啦隊(duì)吶喊起來(lái)，’'一組，一組，爭(zhēng)去第一‘’我們二組的同學(xué)手在空中揮舞著高喊，‘’盛華；盛華掰腕最牛，盛華，盛華掰腕最�！ぁぁぁぁぁぁ瘋z個(gè)同學(xué)仿佛聽見了；一下子有憋足了氣；死死地朝對(duì)方壓去，一組的田陽(yáng)看上去已經(jīng)沒有多大力氣了。劉勝華趁機(jī)反擊過(guò)去，田陽(yáng)卻沒注意。教室一下子沸騰起來(lái)了，一陣陣歡呼聲淹沒了其他的.聲音。
王老師采訪了兩位同學(xué)現(xiàn)在的心情。劉勝華激動(dòng)地說(shuō)：“高興、快樂......”而田陽(yáng)眼角里卻含了一絲淚光。同學(xué)們鼓勵(lì)他說(shuō)：“田陽(yáng)，不要難過(guò)，失敗是成功的基礎(chǔ)，下一次你一定能贏。
通過(guò)這次游戲，我懂得了成功后一定不要驕傲自大，應(yīng)該更好的去完善自己，而失敗了也不要?dú)怵H，應(yīng)該更好的去打造自己。
教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言描寫開頭法，讓老師覺得仿佛置身比賽中。一聲聲激烈的吶喊，一個(gè)個(gè)犀利的眼神。小作者用了大量的動(dòng)作神態(tài)的描寫，將參賽選手的狀態(tài)描寫的淋漓盡致。生動(dòng)形象，很棒！
優(yōu)秀作文600字 篇8
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。想起小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，六年的時(shí)間時(shí)間過(guò)得好快��！在一瞬間過(guò)去了，想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)?jīng)是多么的開心�。《嗝吹目鞓钒。∠肫鹞覀�?cè)谝黄鸲冗^(guò)的六年可真懷戀那時(shí)候��！好想時(shí)間永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)時(shí)候�。〉菚r(shí)間會(huì)慢慢的消失的'，我相信，只要我們有緣分，我們一定會(huì)再見面的。時(shí)間會(huì)過(guò)去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
那時(shí)候我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ嵌嗝吹拈_心�。∶恳惶炜偸情_開心心，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，每一張臉總是會(huì)露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績(jī)，雖然說(shuō)老師對(duì)我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，有時(shí)候老師會(huì)陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時(shí)候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來(lái)逗我，當(dāng)我傷心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來(lái)安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候同學(xué)們總是在我身邊對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那的，有時(shí)候還會(huì)跟老師說(shuō)，當(dāng)我開心的時(shí)候同學(xué)們會(huì)來(lái)跟我一起分享我的快樂，當(dāng)我焦急的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，需要我的時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久，我都不會(huì)忘記她們，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鹚l(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會(huì)忘記，因?yàn)樗吘拱l(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會(huì)去忘記它。
優(yōu)秀作文600字 篇9
春有風(fēng)箏，夏有魚，秋有青鳥，冬有雁，家與校的一來(lái)一往間，日子就這樣過(guò)去了。
浪花只開一時(shí)，但此千年石，并無(wú)不甚不同，流云亦如此，不變的，只有媽媽的愛。
媽媽的辛苦，不讓你看見。在你無(wú)數(shù)個(gè)奮筆疾書的夜晚，媽媽在干些什么呢？
今天作業(yè)多不多呀？
說(shuō)多也不多，說(shuō)少也不少
那就是很多了，晚上回去吃點(diǎn)，然后快去寫。
作業(yè)堆滿了書桌，如千軍萬(wàn)馬朝我襲來(lái)，有時(shí)，我特別煩腦，為什么作業(yè)都是由學(xué)生一個(gè)人做，一個(gè)人承擔(dān)呢。雖說(shuō)很抱怨，但還是不得不提起筆來(lái)。終于寫完了，我放下了筆，靜靜地看著月，不覺入了迷，腳下就是玻璃窗，我能看到對(duì)面兩幢樓的情況；黑壓壓的一片中也有幾戶閃著燈光，不禁感嘆，同是天涯淪落人��！
發(fā)什么呆，作業(yè)做完了，做完了就快去洗澡。
知道了！我不敢怠慢，很快便洗好了，剛準(zhǔn)備躺下，耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。
頭發(fā)濕的不能睡，容易長(zhǎng)白發(fā)。媽媽邊說(shuō)邊打開了吹風(fēng)機(jī)，暖暖的風(fēng)，烘開了我的頭發(fā)，同樣也溫暖著我的心。
今天的夜格外的靜，或許便是太靜的緣故吧，使我久久不能眠，這時(shí)，我好像聽到了媽媽自言自語(yǔ)的聲音。
這孩子真是的，教了多少遍也不知道把毛巾掛好，地上全是水，唉！我仿佛被電觸了一般，不禁感嘆，原來(lái)媽媽的`辛苦，我從來(lái)不曾看見啊。
思緒萬(wàn)千，不禁想起來(lái)其它事情，是啊，媽媽的辛苦還有好多。
那早上絕對(duì)倒?jié)M了水出現(xiàn)在桌上的水杯。
那一回家便能聞到吃到的美味佳肴。
那老師一布置便會(huì)完成的安全教育平臺(tái)
太多，太多了，是啊，媽媽的辛苦，不讓你看見。溫暖的食譜在她心里面，我們真應(yīng)該聽媽媽的話，別讓她受傷。
美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽；天使的魔法，溫暖中慈祥。是啊，這就是媽媽的旋律。
優(yōu)秀作文600字 篇10
輕輕撫摸著這條圍巾，上面密密麻麻的毛線緊緊地交織在一起，在這寒冷的冬天里，給我?guī)?lái)絲絲溫暖……
從小，我的圍巾除了買的，就是外婆織的。外婆織的圍巾可好看了！黃的，綠的，可以圍成蝴蝶結(jié)的……先不說(shuō)暖不暖和，就是樣子也讓我喜歡得不得了。
暑假，媽媽居然也想起了織圍巾。我不解地說(shuō)：“外婆會(huì)織，我也會(huì)織呀，您學(xué)來(lái)干什么�！眿寢屩皇切πΓ骸澳奶焱馄呕乩霞伊�，你又沒空織，我好給你織幾條啊。”
這個(gè)暑假，家里除了我寫作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲，就是媽媽手中挑針碰撞的.聲音……
暑假過(guò)去了，一學(xué)期過(guò)去了，寒假來(lái)臨了……
“嗨，你看看我織的圍巾，怎么樣？”媽媽興匆匆地把她織的圍巾拿給我看。那是怎樣一條圍巾呢？
說(shuō)實(shí)話，它不太暖和，上面的毛線松松垮垮，露出許多空隙來(lái)……
但它又暖和極了，在那一針一線之中，疑聚著媽媽對(duì)我的愛……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條圍巾。媽媽有點(diǎn)兒擔(dān)心地問(wèn)：“不喜歡嗎？”語(yǔ)氣中還帶著一些失望�！安唬液芟矚g！”看著滿臉高興的媽媽，我把圍巾寶貝似的珍藏在衣柜里。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的修補(bǔ)，這條圍巾變成了真正暖和的圍巾，但不只因?yàn)檫@些……
還因?yàn)閻邸獘寢寣?duì)我的愛！這種愛的力量是一種溫暖，它好像一杯熱茶，滋潤(rùn)著我的心田，把冬天的寒冷驅(qū)走；它又是一種神奇的力量，讓全身冷冰冰的我，變成了全身熱烘烘的我……
那么多個(gè)冬天過(guò)去了，只要天氣冷了，我便會(huì)圍上那條圍巾。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我總不會(huì)忘記，媽媽的愛環(huán)繞著我，溫暖著我……
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
(優(yōu)秀)母愛優(yōu)秀作文07-06
溫暖優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】溫暖優(yōu)秀作文07-05
雪優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-06