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感恩優(yōu)秀作文600字（合集6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇1
感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，世界上真正值得我們感恩的應(yīng)該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我一定要抓住這次機(jī)會(huì)，在春節(jié)期間，學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了，就幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)吧，這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。決定了計(jì)劃，下一步就是如何實(shí)施了。
春節(jié)，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的機(jī)會(huì)。于是，我自告奮勇要幫助父母包餃子。媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我和媽媽包餃子。我用左手托著皮，右手勺上滿滿一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的.兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球，一屁股坐下來(lái)，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽(tīng)話”了，我不包了！”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是餃子不“聽(tīng)話”，是你包餃子的方法不對(duì)呀�！薄澳窃趺窗�，媽媽，教教我吧�！蔽易е鴭寢尩氖�，撒嬌道�！昂�。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起來(lái)。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好像是一個(gè)個(gè)士兵，我就是大將，指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣，心里真是美極了。吃著我親手包出的餃子，不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜，爸爸媽媽也說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣！”
感恩優(yōu)秀作文600字 篇2
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤(rùn)，它便用一點(diǎn)綠色來(lái)裝扮大地；歡快飛翔的小鳥(niǎo)享受著山川的哺育，它便用歌唱來(lái)贊詠?zhàn)匀�，一泓春水默默地向東流去似乎在無(wú)聲的訴說(shuō)著：生活需要感恩，生命需要愛(ài)。
“歸根”是樹(shù)葉對(duì)樹(shù)根的感恩。扎根在地底深處的樹(shù)根默默無(wú)聞、日復(fù)一日年復(fù)一年的汲取水分和養(yǎng)料，再把這些毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給樹(shù)葉，讓他們能在外面的世界大放光彩。樹(shù)葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養(yǎng)料回報(bào)給根。生活中我們也不正如這樹(shù)葉嗎？享受著爸媽的寵幸、家人的關(guān)愛(ài)、班級(jí)老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現(xiàn)在伴隨著我們，將來(lái)也一直會(huì)陪伴著我們。那我們是不是也應(yīng)作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢？是不是也應(yīng)將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實(shí)際行動(dòng)呢？是不是也應(yīng)常常去關(guān)愛(ài)他人呢？
是的，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)楦卸鞑粌H是一種美德更是一種幸福；不僅是一種感受更是一種行動(dòng)；不僅是一種付出更是一種獲得��！感悟它，你的生命將不再空虛；實(shí)踐它，你的`生活會(huì)更加精彩；發(fā)揚(yáng)它，你的人生將會(huì)更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處多為他人著想，關(guān)愛(ài)他人；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)，用心去感悟它；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)懷揣著夢(mèng)想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長(zhǎng)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì)被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛(ài)，只是缺少了感悟愛(ài)的心��！爸媽的嘮叨是對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，班級(jí)老師的教誨是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，同伴的勸告是出于對(duì)朋友的關(guān)心……那么我們是不是應(yīng)該用心去感悟這些，品悟人生呢？
請(qǐng)常懷一顆感恩之心吧！因?yàn)樯钚枰卸鳎枰獝?ài)。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇3
因?yàn)橛袗?ài)所以感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)才懂得了感恩。俗說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)變得更加美好。生活中有著無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的事情，只有學(xué)會(huì)感恩，人生才會(huì)更美麗。記得有一則廣告“媽媽洗腳”讓我懂得了感恩。
因?yàn)槲壹覘l件不太好，不能乘坐送子車(chē)，媽媽每天早晨騎自行車(chē)接送我。有時(shí)趕上下雨天，媽媽把雨衣給我披得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓我淋一點(diǎn)雨，可媽媽卻都濕透了。爸爸身體不好，每天中午都早早的等在學(xué)校門(mén)口給我送飯。當(dāng)我接過(guò)飯盒時(shí)都會(huì)有一股暖流涌向我的心頭……我經(jīng)常默默說(shuō)：爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
有一天，上英語(yǔ)課的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我畢生難忘的事情。在我專心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生喊；“滾！”這一聲讓所有人的目光都投向了那個(gè)男孩，剎那間教室里鴉雀無(wú)聲。那個(gè)男孩還在用手指著他媽媽，又揮手一拳打在他媽媽胸前。他媽媽趕緊后退了兩步，眼里無(wú)名的怒火似乎要將他吞沒(méi)，她已經(jīng)氣得說(shuō)不出話了，半天才憋出一聲：“畜牲！”然后拳頭就鋪天蓋地的砸了過(guò)去，可那個(gè)男孩根本不服氣，還一直破口大罵、手還在媽媽的身上橫飛。老師和家長(zhǎng)們好不容易把他們母子拉開(kāi)，戰(zhàn)爭(zhēng)才告一段落。太可怕了，怎么會(huì)發(fā)生這種事？怎么會(huì)打自己的.媽媽呢？家長(zhǎng)們都議論紛紛。
事情發(fā)生后，那個(gè)男孩再也沒(méi)有來(lái)上課，不知道他現(xiàn)在有沒(méi)有悔改之心？
爸爸、媽媽就像是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你們，誰(shuí)是我在無(wú)遮無(wú)攔的天空下的隱蔽。我要有一顆感恩的心來(lái)報(bào)答你們！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇4
在人類社會(huì)中，教師往往是神圣的代名詞，她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去探索世間的奧秘，去品味人生的樂(lè)趣，去領(lǐng)悟情感的實(shí)質(zhì)，去揮灑我們的豪邁。
9月10日是什么日子？你們知道嗎？也許她太平淡了，以致讓人忘卻了她的.存在。是教師節(jié)！也許她并不算是一個(gè)節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日中理應(yīng)休息，而那天，我們依舊上學(xué)，老師照樣講課，一切與往常無(wú)異，只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂(lè)”而已。每一位老師聽(tīng)后總會(huì)露出一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，笑得那么燦爛，那么美麗。我有時(shí)便會(huì)疑惑地想：當(dāng)老師有什么好？難道就是為了一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”，也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白其中的道理，我相信也只有教師心中才會(huì)真正的理解，三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么？
青春年少，我們意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂，在校園內(nèi)飛逐，盡情張揚(yáng)自己的個(gè)性，猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光，如慈母般溫柔，收住了我們那份飛翔的心。
年少無(wú)知，難免犯錯(cuò)，而老師總會(huì)嚴(yán)厲地懲罰我們，手起拳落間，我們的心被震得疼痛難忍，而我們卻不知，這傷其實(shí)震得她更疼……
上課鈴響，我們是師生，下課鈴響，我們是摯友。夕陽(yáng)下，一老一少在斜暉下對(duì)坐，各自訴說(shuō)著自己心中的憂、樂(lè)�；ǔ刂�，聆聽(tīng)的蟋蟀忘記了爭(zhēng)斗；大樹(shù)上，偷窺的蟬忘記了歌唱；就連那樹(shù)蔭中偷笑的鳥(niǎo)兒也忘記了回家，因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這份寧?kù)o。
幾年的朝夕相處，我才漸漸明白，她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”，而是為了良心，為了自己身上的職責(zé)。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的夸耀，更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂，她其實(shí)要的很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一棵棵成才的棟梁。
老師，又一年的教師節(jié)到了，在這里，熱讓我對(duì)您們說(shuō)一句很老但很真誠(chéng)的話：“老師，您辛苦了！”
感恩優(yōu)秀作文600字 篇5
古人有云，魚(yú)知水恩，乃幸福之源也，水養(yǎng)育了魚(yú)，哪怕自己變得更加渾濁，但是，沒(méi)有魚(yú)，水只會(huì)變得更加清澈，所以，魚(yú)知道水為它所舍棄，所做的一切，懂得感恩水，愛(ài)水。
世人曾說(shuō)，母親是水，我們是魚(yú)，給我們一片自由的天地，我們?cè)谀赣H的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)，透過(guò)水面去窺探這陌生的世界，當(dāng)我們?cè)接卧竭h(yuǎn)，在我們游向無(wú)邊的大海時(shí)，可曾回頭，再看一眼那日益干枯的小溪，那個(gè)地方，是我們最初的起點(diǎn)。
母親，她花費(fèi)半生的愛(ài)給予我們，用盡一生的柔情養(yǎng)育我們，不惜大好的青春保護(hù)我們。時(shí)過(guò)境遷，物是人非，我們已不是那個(gè)成天只知道惹媽媽生氣的我們了，而媽媽，也早已不再年輕。而我們，唯一能做的，就是當(dāng)媽媽滿頭青絲為我們暮成雪之時(shí)，為她細(xì)細(xì)梳理白發(fā)，笑談往事；當(dāng)媽媽纖細(xì)柔嫩的雙手為我們布滿皺紋時(shí)，常常握緊她的手，傳達(dá)真摯的愛(ài)；當(dāng)媽媽明亮的雙眼日益渾濁時(shí)，看著她的眼睛，告訴自己對(duì)她的'愛(ài)；當(dāng)媽媽等待的孤獨(dú)身影頻繁入夢(mèng)時(shí)，多在她的身邊陪伴，關(guān)心她。
母親，為我們半生辛勞，半生牽掛，求的不過(guò)是一聲媽媽，要的不過(guò)是常伴于她們身邊，渴望的不過(guò)是望子成龍，望女成鳳，想要的不過(guò)是我們一生健康無(wú)憂。似乎只要這樣，她們所做的一切就都是值得的了，如此，足矣。
如果媽媽有一顆糖，那她會(huì)把一顆糖全給我們，如果媽媽沒(méi)有糖，但是只要我們想吃，她可以翻遍天下為我們找糖。
驀然回首，媽媽焦急盼望的身影愈加孤獨(dú)寂寥，不知不覺(jué)中，我們?cè)陂L(zhǎng)大，而她們?cè)诶先ィ谖覀冊(cè)阶咴竭h(yuǎn)的途中，是時(shí)候，該停下腳步，回到最初的起點(diǎn)，那個(gè)有媽媽溫暖的懷抱的地方了。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇6
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，感恩是善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩在我們的生活中無(wú)處不在，在六年小學(xué)生活的畢業(yè)來(lái)臨之際，我想借此對(duì)母校與親愛(ài)的老師們表達(dá)我內(nèi)心深處對(duì)你們最真實(shí)的情感，說(shuō)出我內(nèi)心最真誠(chéng)的話語(yǔ)。
感謝學(xué)校，是南外這片生機(jī)勃勃的？土，孕育著我們茁壯成長(zhǎng)，正如南外的教育理念，我們像樹(shù)一樣成長(zhǎng)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，是學(xué)校給我們提供了鍛煉的舞臺(tái)、施展的空間，讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)氣；在這里我們不僅收獲了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人的道理，在您的懷抱里，我們從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為心懷理想、陽(yáng)光向上、朝氣蓬勃的智慧少年！
感謝敬愛(ài)的老師，是你們的諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游；是你們的精心培育，為我們插上了理想的翅膀，是你們充滿信心的鼓勵(lì)，讓我們積極向上，對(duì)未來(lái)充滿希望。為了教育我們，每一位老師都勤勤懇懇、嘔心瀝血地耕耘著，在我們獲得無(wú)數(shù)成績(jī)的背后是你們默默無(wú)聞的辛勤付出！是你們讓我們的今天碩果累累！感謝親愛(ài)的Grace，是您那時(shí)友趣生動(dòng)的課堂與非常富有吸引力的教學(xué)方式讓我們喜歡上了英語(yǔ)，讓我們大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。感謝親愛(ài)的.張老師，您是那么富有親和力，那么和藹可親，對(duì)我們的教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；感謝親愛(ài)的李老師，您對(duì)待數(shù)學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度令我們十分敬佩，是您讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。
感謝同學(xué)們，在南外這個(gè)大家庭里，我們互相幫助，共同進(jìn)步！我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，全面發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)不息，成為祖國(guó)棟粱之才。讓我們從一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓我們從一棵樹(shù)長(zhǎng)成一片森林，感謝你們陪我度過(guò)快樂(lè)的六年時(shí)光。
感恩的心，感謝有你。你們永遠(yuǎn)是我生命中最亮麗的風(fēng)景線，你們永遠(yuǎn)是我最深刻的記憶。
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