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春景優(yōu)秀作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春景優(yōu)秀作文1
清晨，第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開(kāi)窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書包來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)天也來(lái)到了我們的。
漫步在上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的`兩棵芒果樹(shù)上，開(kāi)滿了一束束的，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動(dòng)。旁那一排水葡萄樹(shù)上，開(kāi)出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球，可愛(ài)極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù)，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命，迎著和煦的風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋�；▋簜冇械暮�，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬(wàn)壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎的小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩，時(shí)笑時(shí)泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來(lái)。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”�；ú輼�(shù)木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢！
我覺(jué)得姑娘是一位杰出的畫家，這般的色不正是她的杰作嗎？
春景優(yōu)秀作文2
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的'稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰(shuí)�。颗�，原來(lái)是孫悟空啊！他還要鬧天宮��？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。
春景優(yōu)秀作文3
寒冬已過(guò)，春天向我們走來(lái)。大地已經(jīng)復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物大概度過(guò)了一個(gè)好夢(mèng)。正可謂是春暖花開(kāi)，不論你在哪里。大到公園，小到校園，你都能聽(tīng)到春的聲音，聞到春的氣息，看到春的美意。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，天氣開(kāi)始越來(lái)越暖和。可能有人還沒(méi)有從“冬”中走出來(lái)，但是春還是在這兒。大可不必遺憾雪還沒(méi)有玩兒夠，你絕對(duì)可以陶醉在這迷人的春景中。
公園里多少還有些許積雪，不過(guò)少的可憐，大概是被春姑娘“一手包攬”了吧！要說(shuō)春天，就不得不提到迎春花了。大家一定很熟悉，它遍布公園的每一個(gè)角落。它可能就是春的“代表之花”吧。迎春花雖不像梅花那么婀娜多姿。但在它綻開(kāi)的那一瞬間，一股強(qiáng)烈的暖流涌上心頭�！白屛覀冇肋h(yuǎn)停留在那一刻吧！”一位小女孩喃喃到。“春來(lái)了！”人們隨后異口同聲的歡呼。讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧，停留在春來(lái)的那一刻。
校園里也都是迎春花。門前，花壇上。雖然有些稀疏，但放眼望去，也確實(shí)為校園添加了一條美麗的風(fēng)景線。也許是它們感受到了春意，開(kāi)的'倍加起勁。原本那空著的“位子”，也已經(jīng)被花苞代替。突然發(fā)現(xiàn)春那么有生機(jī)，那么有趣兒。也許這是我們感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。
我走上前去，雙手合十，喃喃輕語(yǔ)：“迎春花。謝謝你告訴我們關(guān)于春的那份快樂(lè)�！弊熘忻俺龅墓䴕猓严�。
有春的地方很多，不妨試著找找看。把那份春的快樂(lè)傳遞下去。
春景優(yōu)秀作文4
春天，綠樹(shù)成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門口，你就會(huì)看見(jiàn)，迎面幾顆小樹(shù)，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長(zhǎng)出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對(duì)我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來(lái)，可還是像我們展開(kāi)笑臉;到了隆冬，我們回家過(guò)年了，這些水松樹(shù)已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來(lái)被北風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。你一定會(huì)說(shuō)：“真美啊!”
往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來(lái)是松樹(shù)啊!松樹(shù)上面的樹(shù)皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹(shù)枝垂下來(lái)，讓我們蕩秋千。
這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的'人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛(ài)的雪松樹(shù)。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂(lè)室。三十多名教師來(lái)教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。
雪松前面，就是大操場(chǎng)，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來(lái)打籃球。
我愛(ài)我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
春景優(yōu)秀作文5
春，一個(gè)趕走寒冷的季節(jié)；春，一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)；春，一個(gè)帶給人希望的季節(jié)。
“帶雪梅初暖，含煙柳尚青。”一場(chǎng)春雨，帶走冬天的寒冷，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇覺(jué)醒。瞧，那冬眠的熊，也順著花香，出門覓食了。陽(yáng)光普照著大地，那溫暖分散在每一片土地上，溪水泠泠作響，鳥(niǎo)鳴嚶嚶成韻，讓人感受到春天獨(dú)特的詩(shī)意。
雪融化了，化為靈動(dòng)的小溪流，歡快地流淌著。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始飛來(lái)飛去地覓食，銜著一根一根的枝條，搭起它們的新家。河邊的小動(dòng)物，看著水中的.倒影，開(kāi)心地笑了。
“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯�！卑倩R放，都在爭(zhēng)相展示著自己的美麗，等著小蝴蝶來(lái)采粉。百花叢中，小昆蟲(chóng)們正商量著今天到哪里去游玩。每當(dāng)雨后晴初，山澗里清涼而安靜，經(jīng)常有幾只頑皮的猴子出來(lái)，蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：春天到了，伙伴們快出來(lái)呀！薄霧籠罩著群山，若隱若現(xiàn)。山上的樹(shù)密而綠，“負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰�！�
小燕子飛來(lái)飛去，尋找著小伙伴。水中的小魚(yú)，相約一起出來(lái)玩耍。夜晚，月光透過(guò)窗戶灑在房子里，讓人禁不住想出去看清楚：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�？茨沁h(yuǎn)處的松柏，“豈不罹凝寒”怎么才能行成高大俊美的松柏呢？
春天，帶走了寒冷；也送來(lái)了炎熱的夏日。春天，洗凈了泥土，讓大地生機(jī)勃勃，春意盎然。正如：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙�(dòng)物們像：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”而植物則：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！�
春天的景色，讓人眼花繚亂；春天的風(fēng)雨，讓人心情美好；春天的植物，讓人感覺(jué)“清榮峻茂，良多趣味�！�
春景優(yōu)秀作文6
春天是迷人的，春天的景色更是迷人！
春天笑盈盈地來(lái)了，帶著涼爽和溫柔。一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。
初春的腳步輕輕的來(lái)到草地上，小草兒披上了青綠的霓裳，讓草地?zé)ㄈ灰恍拢汗媚镲@得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)。柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己的'綠色長(zhǎng)發(fā)，仿佛有道不盡的密語(yǔ)，有訴不盡的柔情。柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，是讓我們停留休息聊天的�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上張望。在春天的小路上，唱著一支支古老的歌謠，引來(lái)了孩童們的歡笑聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像這一張張綠色的帶子隨意鋪灑在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草也彎腰，像是害羞的少女，低低的埋下頭。伸出手來(lái)，感受到柔柔的微風(fēng)從指尖溜過(guò)，輕輕地?fù)崦�，站在風(fēng)中可以忘乎所以的自我陶醉。
白云也散漫地飄出來(lái)了，一會(huì)兒像一匹駿馬，一會(huì)兒像溫順的小綿羊，一會(huì)兒像軟軟的棉花糖，一會(huì)兒在云層中穿梭，一會(huì)兒又像仙女在撒花。大自然真是太神奇了！自然，有云的地方一般就有微風(fēng)。微風(fēng)在你身邊繞來(lái)繞去，真是涼爽極了！
我漫步在清澈明凈的小溪邊，臉上時(shí)不時(shí)地會(huì)被濺上水花。哇，這水花真是晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我俯下身子，想用清澈的溪水洗臉，這時(shí)水滴落在小溪里，擊起了一圈圈水波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。頭頂上又飄下來(lái)一片樹(shù)葉，它好似很舒服地隨著風(fēng)兒飄蕩，落到水里像小船兒一般隨著溪水走了。還會(huì)看到不時(shí)有幾只小燕子俯沖下來(lái)喝水，津津有味的。面對(duì)此情此景，仿佛春水是春天的吉祥物，我不想打擾到小溪在春天里的寧?kù)o。我看到的這些，都給春天的景色增添了美麗色彩！
春景，多么美好，多么令人向往��！
春景優(yōu)秀作文7
校園的春天美不勝收。
走進(jìn)校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服，在微風(fēng)中搖擺。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹(shù)，我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是什么呢？哦！是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了！那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的.水響，我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美�。∽藨B(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線，把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園，伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天，充滿了希望、生機(jī)和歡樂(lè)的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗的春天校園！
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