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優(yōu)秀的作文400字大全（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
愉快的星期五即將過去了，在離別輕松的課堂后，我背著書包回到了家。
一進家門，我連鞋都忘記脫，就急忙往房間跑去，以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》，就如饑似渴地看了起來……
“滴答”“滴答”時間一分一秒的過去了，書頁在大腿上輕輕地翻動著，書中的故事是那樣的吸引人�！俺乜⊥�！吃飯啦！”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著，我好像沒聽見似的，繼續(xù)在書的海洋中遨游。當我正想著“書里面陸老師為什么要說‘每個人的付出都不會被浪費掉�！@句話”的時候,爸爸進來了，一臉的嚴肅，說：“快去吃飯。”我自然的點了點頭，便繼續(xù)翻閱這我手中的書�！斑眩 薄斑�！”開關(guān)門的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。
漸漸，月亮掛在了天空上，皎潔的月亮照在書頁上。此時，我才知道，我看書看了三個多小時。不過，這本書已經(jīng)合上了，已在最后畫上了一個符號，它既不是省略號，也不是句號，而是一個感嘆號，記得科羅廖夫曾說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！笔前�！書是我們生活中的.必需品，因為，它是知識的源泉。每本書都有它自身的魅力，都能給我們帶來喜怒哀樂，能使我們的生活更加多姿多彩。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！比~圣陶爺爺也說過：“什么是教育？教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。
小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己：凡事都要“早”做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。
可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)平時不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到：有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，
優(yōu)秀的作文400字 篇3
每當春天來臨，東風(fēng)就會在天空中得意的跳起舞來。
桃樹在東風(fēng)的吹拂下開出了一朵朵可愛的、粉紅色的小花。人們看見了桃樹那可愛的模樣，都夸獎她是世界上最美麗的女王。桃樹在春風(fēng)里高興的左搖右晃，她看見松樹傻呆呆的'站在旁邊，得意的說：“看看你多難看。”松樹不好意思的說：“我確實不如你好看。”
秋天到了，這是個成熟的季節(jié)。桃樹上結(jié)滿了又大又甜的水靈靈的桃子，人們紛紛摘下桃子來吃。松樹上卻還是只有綠綠的葉子，桃樹說：“你真笨，連桃子都不會結(jié)。你看我怎么樣，厲害吧？”松樹低下頭說：“你真的很厲害。”
北風(fēng)呼呼地吹著，冬天到了。桃樹的葉子被一片片的刮掉了，只剩下幾根光禿禿的樹枝了，而松樹的葉子還是綠綠的很豐滿。桃樹心想：“這一回他該說我了�！钡沁^了好幾天，松樹還沒有說桃樹，她實在忍不住了，就問松樹：“你怎么不說我呀？”松樹說：“說你什么呀？”桃樹說：“說我落葉早唄�！�
松樹說：“你開的花漂亮，到了秋天還能結(jié)出又大又甜的桃子，等你長大了人們在樹下乘涼，那有多好啊�！碧覙洳缓靡馑嫉恼f：“那以后我們做朋友吧�！彼蓸湔f：“太好了�！�
從此，他們成了一對好朋友。
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