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(經(jīng)典)優(yōu)秀作文600字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”又是這熟悉的旋律，自從看了《經(jīng)典詠流傳》后，這首歌就一直是我的單曲循環(huán)。
然而這首歌比起其他的流行歌曲并沒(méi)有特別出彩，也不是因?yàn)榕c這首歌產(chǎn)生了共鳴，只是單單的因?yàn)檫@是我喜歡的偶像所唱的歌。
可是，在這個(gè)星期日的下午，我好像聽(tīng)懂了這首歌。
這天下午，我正和別人聊著天，也一直在聽(tīng)著這首歌。突然，一起聊天的人發(fā)了一句“不說(shuō)了，寫(xiě)作業(yè)”，就下線了，只留我一個(gè)人在屏幕前發(fā)著呆。不經(jīng)意間才看到我制定的計(jì)劃卻一點(diǎn)也沒(méi)有執(zhí)行，一摞摞未動(dòng)的輔導(dǎo)書(shū)就那么擺在桌子上。我昨天干什么了？哦，才想起來(lái)，我昨天貪玩，把計(jì)劃留到今天來(lái)執(zhí)行了。可是，今天……
“時(shí)光偷偷溜過(guò)去，趁我還沒(méi)在意……”聽(tīng)到這，我突然驚醒了。我不就是錢鶴灘筆下的.那個(gè)明日漢嗎？時(shí)間就這么偷偷溜走了，明天又要上學(xué)了，可是我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，沒(méi)有預(yù)習(xí)，就用一句“明天再說(shuō)吧”來(lái)敷衍了事。
百年明日能幾何？人生中又有多少個(gè)明日呢？古人云“天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！爆F(xiàn)在才想起，自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間，就像奔流的河水，早已東流入海，無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得這么快？哦，是我們太奢侈，太不在意。
有位老師曾經(jīng)這么和我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只擁有三天，昨天、今天、明天，昨天的已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天的還沒(méi)到來(lái)，也不用刻意去策劃，只有珍惜今天，創(chuàng)造今天，利用今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命！”
當(dāng)時(shí)我還不以為意，到了今天，我才明白這句話是對(duì)的。
“生命只有這一次，別光去聽(tīng)故事，人生像個(gè)拋物線，看你能拋多遠(yuǎn)……”世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得，只有時(shí)間難以挽留。人的生命只有一次，時(shí)間永不回頭。
再次低頭，我已經(jīng)放下手機(jī)，坐在書(shū)桌前，桌子上也已經(jīng)有了一本攤開(kāi)了的輔導(dǎo)書(shū)。
珍惜時(shí)間吧，不要做那個(gè)傻傻的，一直要把事情拖到明天做的明日漢了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生在老街石臺(tái)潭上的敬老院游覽了一次。
一路上,春意綿綿,風(fēng)景美得讓人陶醉,遠(yuǎn)處還不時(shí)飄來(lái)一陣陣花香。一眨眼,我們就來(lái)到了敬老院。聽(tīng)蔣老師說(shuō),這座敬老院已經(jīng)建好了一年半,政府投資了70多萬(wàn)元來(lái)建設(shè)這座敬老院,看來(lái)國(guó)家對(duì)老人門的生活還是很重視的。
住在敬老院的人們可是很勤勞的。
看著這一塵不染的操坪,就知道這兒的老人們很勤勞,瞧,操坪周圍的菜長(zhǎng)得多茂盛啊,這可都是老人們親手中的呢!進(jìn)入老人們的住房,看來(lái)挺不錯(cuò)--四室一廳,客廳里還有一臺(tái)電視機(jī),房間里的東西樣樣齊全,床上的被褥疊得整整齊齊。圍墻旁有一條門,是通向一口池塘的',池塘里有很多魚(yú),老人們時(shí)不時(shí)地在池塘旁斗魚(yú)玩。
住在敬老院里的老人們也很節(jié)儉。
"咦?這三個(gè)是什么東西?"有個(gè)同學(xué)疑惑的問(wèn)道。等我上前一看,哦,原來(lái)是三個(gè)沼氣池,看來(lái)老人們是在盡一切努力幫國(guó)家省錢。老人們的伙食也很豐盛,每餐是一菜一湯,每人每月有240元的生活費(fèi)。如果菜地里的菜沒(méi)有吃完,老人們就會(huì)把菜拿到街上去賣錢。空閑時(shí),老人們還會(huì)一起在活動(dòng)室里做打火機(jī),以便獲得額外的生活費(fèi)。
住在敬老院里的老人們還很熱情。
也許,是因?yàn)槔先藗冮L(zhǎng)期居住在敬老院里,沒(méi)有幾次機(jī)會(huì)能和小孩子接觸的原因,所以,當(dāng)老人們看見(jiàn)我們的時(shí)候,笑得眼睛都瞇成了一條縫。有些老人還主動(dòng)告訴我們--他們的生活情況,甚至還給我們發(fā)糖吃呢!其實(shí),老人們并不是很寂寞,他們常常聚集在活動(dòng)室里,一起打牌,一起下象棋,還一起談?wù)搰?guó)家大事,看來(lái)敬老院里的老人們的生活比兒孫滿堂的老人不會(huì)差,只會(huì)好。
"老有所養(yǎng),老有所樂(lè),老有所為"看來(lái)這句話確實(shí)是名副其實(shí)的。其實(shí),在中國(guó),像這樣的孤寡老人還有很多,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,努力讀書(shū),將來(lái)掙了錢,為更多的老人服務(wù)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
年輕的我們?cè)谝黄鹋龀龅牧α浚瑤缀跏遣豢伤甲h的，我們一起盡著青春的本分，感受著過(guò)程的美妙，張揚(yáng)著彼此的豪情，同時(shí)那些涌上心頭的感覺(jué)，就像凍土漫上太平洋的暖流，他們?nèi)彳洝⒑挽�、微甜。十二歲的天空是我們的天空，專屬于——我們。
在這十二年里，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)“五天”，唯獨(dú)讓我記憶深刻的是迎接我步入初中大門的一個(gè)令人“討厭”的典禮——軍訓(xùn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我，還并沒(méi)有做好準(zhǔn)備，就稀里糊涂開(kāi)始了為期五天的“軍訓(xùn)”，值得慶幸的是，我們有一個(gè)不是那么冷血的教官，說(shuō)起來(lái)，他還是我的半個(gè)老鄉(xiāng)。
每個(gè)人都很討厭站軍姿，要是站上半個(gè)小時(shí)，保準(zhǔn)“五疼”：腰疼、腿疼、肩膀疼、腳疼、“心”疼。軍訓(xùn)剛開(kāi)始，讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味，軍訓(xùn)的主要內(nèi)容，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則并不容易，有“軍姿，稍息，跨立，下蹲，向左向右向后轉(zhuǎn)，齊步走，跑步走等”這些內(nèi)容都與兩個(gè)字密不可分，那就是“默契”，動(dòng)作要統(tǒng)一，時(shí)間要一致，這些問(wèn)題都纏繞著一個(gè)建立不到十天的班級(jí)，默契從哪里來(lái)？從口令來(lái)，從歌里來(lái)，從團(tuán)隊(duì)來(lái)。
軍訓(xùn)的第一天晚上，總教官教我們唱起了軍歌，共三首，分別是《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》、《過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵》。教官還組織我們跟別的班比拼，從中鼓舞士氣，增強(qiáng)默契度。這天晚上，每個(gè)人都很開(kāi)心，因?yàn)橐痪洹班摇保屆總�(gè)班級(jí)都迫不及待地想表現(xiàn)自己。那天，我們收獲了滿滿的默契。
第二三天的暴曬，讓人心情煩躁，接著第四五天的.烏云密布，淅淅瀝瀝的小雨，讓我挺不起精神氣兒來(lái)，可是，看到教官，看到王老師，我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有資格去抱怨。
最后一天的比賽，我們動(dòng)作整齊劃一，心里不由得飆出一句“杠杠的”。最終，畫(huà)上了一個(gè)有點(diǎn)小罅隙的句號(hào)，有罅隙，說(shuō)明我有提升的空間�。〗o教官、老師，敬一個(gè)禮，感謝您們的付出！
我希望，今后能以一朵花的姿態(tài)行走世間，穿越季節(jié)的輪回，在無(wú)聲中不頹廢，不失色，花開(kāi)成景，花落成詩(shī)……
優(yōu)秀作文600字 篇4
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能，無(wú)法放棄讀書(shū)，想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō)：“人生最深最平和的快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)！
到了初中，我們有七門功課，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文：我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪，將我們國(guó)家的恥辱銘記在心；讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚，唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉，我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話�！笔堑�，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)之源，使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的.真諦！
有人說(shuō)過(guò)：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義�！倍乙簿鸵恢毕胫嘶钪墒裁�？因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由，讓生活快樂(lè)的理由。因此我找到，是讀書(shū)，也正是如此，我不再苦惱，不在埋怨。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”古往今來(lái)，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中，感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè)，像蜂蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的，因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書(shū)，是我進(jìn)步的階梯；書(shū)，是我打開(kāi)智慧大門的鑰匙；書(shū)，是我靈感和創(chuàng)作的源泉；書(shū)，是我前進(jìn)的馬達(dá)；書(shū)，是我生活的方向盤(pán)；書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。書(shū)，就像一臺(tái)吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn)；書(shū)，就像我的知己，伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的快樂(lè)之源，將使我一生受用不盡。書(shū)，我的快樂(lè)之源，將伴我一生……
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