生命優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命優(yōu)秀作文1

　　生命是什么呢？是飛蛾那強烈的求生欲嗎？是磚縫中的瓜苗頑強的生命嗎？是人類那積極的生命觀嗎？還是……

　　一個清香裊裊的早晨，我正在樓下散步，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只寶藍色的蝴蝶，蝴蝶那藍色的`翅膀在陽光的照耀下顯得格外美麗，那對翅膀上仿佛鑲著一塊巨大的藍寶石，我的腦海中閃出一個念頭：抓住它。

　　對，抓住這只美麗的蝴蝶，我慢慢地靠近它，而蝴蝶完全不知道危險在一步一步向它逼近，我將手伸向它，“太好了，蝴蝶被我抓住了！”我高興地手舞足蹈，完全沒有想過蝴蝶那痛苦的感受，蝴蝶在我的指間撲騰，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明。蝴蝶那種渴望自由的力量令我震驚，我忍不住放了它，蝴蝶撲閃著翅膀飛向藍天，漸漸從我的視線離開了。

　　奶奶家墻邊的泥土中掉進一粒黃瓜籽，過了幾天黃瓜籽竟然在干旱的泥土中茁壯成長，晴天，它頂著強烈的陽光在太陽下暴曬，雨天，它受風的吹打，但仍不向困難低頭，過了一段時間，黃瓜籽竟然長出了長長的藤條，藤條上還結(jié)了小黃瓜，真是不可思議！沒想到小小的植物竟有這么頑強的生命力，可以在如此惡劣的環(huán)境下生長，真令人震驚！

　　張海迪雖然生患重病，但她確忍受種種困難：學(xué)文化、練本領(lǐng)、學(xué)針灸、學(xué)音樂……她是多么的堅強��！她是多么的熱愛生活啊！那種堅持不懈、奮勇前進的精神令人震撼！

　　生命到底是什么呢？我知道了，生命就是不懈努力地去奮斗，讓自己的人生更有意義，讓自己的生活更加充實！

生命優(yōu)秀作文2

　　生命的意義是什么？這個問題一直困擾著我，生命到底是什么？

　　有一次，在庭院的花盆旁，我看見了一只螞蚱，我捉住它，饒有興趣地把它帶回家，放進一個水盆里。可是，這只螞蚱卻一點兒也不肯消停，砰砰作響，鬧得我不能安心入睡，我便翻身下床去看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，那樣強烈！那樣鮮明！我感受到一股濃濃的生命力正朝我掙扎。忽然間，我覺得良心在斥責著我，一個鮮活的小生命就要被我給毀了，我忍不住放了它。

　　我家中養(yǎng)著一盆君子蘭，收拾房間時，我一失手，不小心把花盆碰在了地上，花盆被打碎了，于是堆積在房間的墻角，不再理會�？墒菐滋熘�后，我竟然發(fā)現(xiàn)君子蘭有新的枝椏長出來。在沒有陽光甚至沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，即使它僅僅只活了幾天。�。∵@就是偉大的生命力。

　　從小我就聽過桑蘭姐姐的事跡：她本是國家女子體操隊的跳馬選手，但因為一次意外事故她從馬箱上摔了下去，從而導(dǎo)致她胸部以下完全失去知覺，她的.第六根和第七根脊椎骨折。但她卻毫不放棄，選擇微笑承受著這一切。每天上午和下午，醫(yī)生都要給桑蘭進行康復(fù)治療，從手部一直推拿到胸部。但桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生，一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。她出院時對所有人說：“我決不向傷痛屈服，我相信早晚有一天我能站起來！”

　　生命是美好的，它給予昆蟲、給予植物、給予人類只有一次，因為一次更顯得珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

生命優(yōu)秀作文3

　　我常常想，生命是什么呢？

　　一個星期六的晚上，我在寫作業(yè)，有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個不停。正當它停在墻壁上時，我抓住了它的翅膀，這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強烈的求生欲望震撼了，忍不住放了它。

　　在星期天的下午，我到小區(qū)樓下玩。無意中，我看到了一個石頭縫中長出了一朵小花。這是多么神奇的事情��！小花的生長需要有適合的土壤，有陽光的照耀，有水的滋潤……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來，難道不是一件神奇的事情嗎？我注視著它，卻仿佛聽到了小花說：“只要有一絲希望，生命就有成長的可能�！�

　　在前年的暑假，媽媽帶我去外婆家，我懷著興奮又高興的心情去看望我的'外婆，還有外婆家的小烏龜。外婆有一個星期沒有去喂小烏龜了，不知道小烏龜是不是還活著？當我到外婆家的時候，我立即跑到了陽臺去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著，我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強的生命力，雖沒有水喝，也沒有食物可以吃，但它也能在饑餓的環(huán)境下活下來。我真為小烏龜感到驕傲啊！

　　生命具有很神奇的力量，即使你身處困境，但只要你努力成長，你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長出嬌艷欲滴的花兒，烏龜能夠忍受長時間的饑餓……想到這些，我們怎么能不為生命的力量而喝彩，怎么能不為活出精彩的人生而努力呢？

生命優(yōu)秀作文4

　　生命是寶貴的，因為它只有唯一的一次；生命是偉大的，因為它可以創(chuàng)造出無限的價值與意義。若是沒有了生命，你會錯過許多自己不該錯過的美好東西。我身邊有很多熱愛生命，讓有限生命創(chuàng)造無限價值的感人故事。

　　你們聽過桑蘭嗎？她是位體操運動員，曾是奧運會跳馬冠軍。正值為國爭光的時候，在一次跳馬賽前做熱身跳的時候，他人原因，導(dǎo)致她動作變形，從高空栽倒在地上，變成雙腿半殘，到今天為止，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著坐在輪椅上，度過了整整20年的時光，但是桑蘭并沒有抱怨，她積極的配合治療，并不自暴自棄，桑蘭的主治醫(yī)生對她的表現(xiàn)只有一個詞——勇氣。就算她知道自己，以后不能再站起來，但她也不后悔練體操，并沒有讓她的生命之花枯萎。她積極面對生活，她的笑總能給我們帶來無數(shù)的希望，她用自己對生命的熱愛，鼓舞了我們很多人。

　　常來我們的學(xué)校幫助修鎖的師傅很特別，說他特別，因為他只有一條半的腿。他每次來的時候，總是一個人扶著兩只拐杖，動作非常自如。當你看到這樣的情景時，也會有無數(shù)個幻想吧！他為無數(shù)人修鎖，都是這樣走著吧？上樓時很辛苦吧？當你看他開鎖時熟練的技術(shù)，也一定會想著他學(xué)這門手藝，到底下了多少功夫吧？自己殘疾，沒有靠別人生活，知道自己學(xué)手藝，要比別人付出更多，也沒有退縮。身體殘疾，但對生活的'勇氣是那么的堅定。

　　不幸的他們對自己的生命都如此的熱愛，我們有著，完整身體的人，必須更加珍惜，人的生命是偉大的，是崇高的，生命的意義，生命的價值，是懂得珍惜生命的人才能創(chuàng)造的，我們要去愛她，呵護她，就像媽媽呵護我們一樣。

生命優(yōu)秀作文5

　　警察，多么神圣令人崇拜的職業(yè)。常常看到他們臨危不亂、智勇雙全的表現(xiàn)，果敢堅強的行為，絕處逢生的驚喜，似乎他們就是困難的克星，就是現(xiàn)實版的“蝙蝠俠”和“超人。”

　　然而，在閱讀了《警察的故事》系列報道后，我才深深體味到他們贊譽背后鮮為人知的艱險與無奈，讓我對生命的認知有了新的感悟。警察，無私奉獻，他忘我的冒險和機敏的抉擇深深地印在了我的腦海中；警察為了救助遇險游人，選擇了忽略自己忽略家人。他們的這種行為溫暖了我的心。我敬重警察，感恩警察，是他們給了我們滿滿的踏實感�？梢哉f沒有警察對社會秩序的穩(wěn)定，就沒有我們井然有序的幸福生活。

　　感謝警察危難之時的挺身而出，感謝警察生死置外的無畏精神，感謝警察無所圖報的淡然情懷和盡職盡責的、技術(shù)精湛的工作作風。他們的人格魅力深深地影響著我。他們就是正義與光明的化身，就是我未來人生的`目標，要做就做像警察一樣讓社會充滿正能量的人。

　　不過，我也一直被一個問題困擾著——“難道警察就不珍惜生命嗎？他們有困難找誰呢？”

　　原來正是因為警察甘愿奉獻，甘愿做人梯，心中有一團愛心的火焰才會舍生忘死的。警察也有困難，這種困難只能無奈地解決，因為在他們心中只有一個永恒不變的信念“人民的利益高于一切”，這個信念就是他們勇往直前的動力。

　　我們不能替警察工作，卻可以做一個遵守法規(guī)的人。減少警察的工作量，讓他們少些無奈、少些疲憊。感悟生命，感恩警察，感謝警察為我們做的一切，感謝警察保我們一方平安。

生命優(yōu)秀作文6

　　生命是什么？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　去年暑假的時候，我回到了奶奶家。有一天，覺得很無聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹，在松樹的中間有一片草地，草地上還開滿了許多鮮花，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只藍色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來，然后趁機把它抓住。接著把它放進塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的�！蔽业靡鈸P揚地說。之后，我就出去玩兒啦。過了一會兒，我回來了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個洞，里面還有一只觸覺，是什么力量使它這樣拼盡全力呢？

　　連一只小小的'蝴蝶都懂得熱愛生命，可在現(xiàn)實生活中，人們根本不懂得熱愛生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負責任的表現(xiàn)。

　　生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

生命優(yōu)秀作文7

　　時常在想：生命是什么？是飛蛾求生，還是瓜苗成長；是心臟跳動，還是張口呼吸……直到今天，我才隱約窺探到了生命的真諦。

　　今天下午，我和同學(xué)一起到叢林里玩，叢林里有一個個小水坑，蹲下來，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳來跳去。我好奇的湊近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的，立刻跳到了一邊，我就這樣繼續(xù)撲了好幾次，經(jīng)過幾輪較量之后，終于讓我抓住了它。

　　看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎，我突發(fā)奇想：如果我把它放到水里它會怎么樣？于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只見蛐蛐靈敏地劃動著細細的小腿，快速地朝岸游去�！肮�哈！原來它會游泳��！”眼看著蛐蛐要游到岸邊了，我就伸出手把它頭一擋，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟，我在旁邊看著，“�。≡瓉硭�能游這么多趟，真是蛐蛐中的精英！”正當我玩得不亦樂乎之時，突然蛐蛐停在了水里，一動不動的。我趕忙救起它，挪了挪蛐蛐的'四肢，軟軟的，這蛐蛐已經(jīng)永遠地閉上了眼睛。我怔住了，心里既內(nèi)疚又害怕：我怎么會這么糊涂呢！我怎么能這么殘忍呢！一個活生生的生命就這樣被我害死了！

　　后來，我和同學(xué)一起挖了一個坑，找了一個樹皮，刻上“蛐蛐之墓”四個大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我鄭重地對蛐蛐說了聲“對不起”，帶著自責離開了。

　　從那天開始，我猛然發(fā)現(xiàn)：每一個生命都是珍貴無比的！無論是將其關(guān)在籠子里，困在身邊還是抓在手里，都是極其自私的行為。自由和快樂才是生命的意義所在！

生命優(yōu)秀作文8

　　每個人都被賦予了，生命是短暫的，我們應(yīng)該好好每一分每一秒。

　　生命可貴，每個人都只有一次生命，所以對于生命我們都應(yīng)該懷有敬畏之心。動物的生命也是生命，自己的生命我們能如此珍惜，那么動物的生命我們是不是也應(yīng)該尊重呢？

　　記得小時候，里有只小黑，我們都叫它小黑，小黑非常，看到我們回家都會搖一搖它短短的尾巴，看到熟人它會很友好，一旦看到陌生人，它就會用很大的叫聲發(fā)出警告。突然有一天，不知道是嫌棄它老了，還是嫌棄它亂叫，執(zhí)意想把它燉湯喝。我知道之后，強烈反對，百般阻攔。

　　爸爸媽媽卻說：你個小什么都不懂，我們想這樣做是想給你們補，你不懂我們的良苦用心。而我卻說：小黑那么可愛，為什么不能讓它繼續(xù)留在家里呢？它也是一條鮮活的.生命啊，它的命就不是命了嗎？

　　爸爸媽媽聽了之后還想反駁，但突然話鋒一轉(zhuǎn)：女兒乖，你先出去玩，我們不這么做了。那時的我太天真，以為他們不會騙我，于是我放心的出去玩了，可回來之后我的卻是一個噩耗，小黑還是離開我了。我那時真的很生氣，不懂爸爸媽媽為什么要欺騙我，那鍋狗肉湯我一口都沒碰，看著那鍋湯，我滿心都是憤怒和。難道只是因為它是只小狗，就可以隨意踐踏它的生命了嗎？

　　這件事雖然過去了很久很久，但讓我深刻，我一輩子都不會忘記。那種無能為力的感覺讓我對于生命又多了一層領(lǐng)悟。我真心的每個生命都能被尊重，因為生命只有一次，不能重來。

生命優(yōu)秀作文9

　　我常常想，生命的意義到底是什么呢？

　　早晨，我和媽媽去菜場買菜，媽媽為我買了許多我愛吃的，當然還有我的美食——螃蟹�；氐郊遥�我發(fā)現(xiàn)被繩子捆住的螃蟹拼命地掙扎，努力地把腳往外踹，用兩只強有力的手努力往外推，但是它怎么也出不來，盡管這樣它還是十分努力，一次又一次。螃蟹的求生欲望令我驚訝，盡管最終它還是成了我的桌上美食。

　　小區(qū)里的'草兒冒了出來，翠綠一片，視線十分寬闊、舒暢。它雖然沒有花兒那樣五彩繽紛，卻被人們做為照像最好的背景。臺風來了，一陣陣狂風從外面刮過，聲音震耳欲聾，一但開窗，你的人也好像快要被吹走了。臺風過后，美麗的花兒都一掃而空，光禿禿的，小草卻不這樣，還是傲然挺立，神氣十足，這是多么頑強的生命力啊，竟然能和風雨做抗爭。

　　從醫(yī)院里傳出的嬰兒的啼哭，證明了一個新生命的誕生。他（她）將面臨一個新的世界，這陣陣哭聲說明了一個嬰兒的富有生命力的呼吸，長大后他（她）可以好好地使用生命，也可白白糟蹋生命，我們也是一樣，

　　我們是生命的主人，一個人的生命只屬于他自己，我們可以用生命去做自己喜歡做的事，如果你珍惜時間，愛護它，不讓它白白流失，讓它做出有意義的事，這樣就是對生命的看重，能讓它做出的事更有意義。

生命優(yōu)秀作文10

　　生命的力量是多么偉大呀，這力量常常是我們無法估量，無法想象的。在學(xué)校墻角的磚縫中，我意外地發(fā)現(xiàn)了一株小草竟然從縫隙中探出鮮嫩的、碧綠的小腦袋來。它傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這株小草能在沒有陽光，少有水分的環(huán)境中生長，它的生命力真旺盛！

　　植物這么頑強，緣自于它們對生命的熱愛。像這樣熱愛生命的又何止是植物呢？前兩天，我在網(wǎng)上看到了一個小男孩熱愛生命的感人故事。這個和我年齡相仿的孩子得了骨癌，他只有十歲，花朵一樣的年齡，剛看到精彩的世界，就要被死神奪去鮮活的生命。醫(yī)生說他最多只能活一個月了。

　　小男孩說：“我的愿望只有一個，那就是看一眼真正的、遼闊的大海�！笨墒且驗楹⒆咏�(jīng)不起路途顛簸，他唯一的心愿也不可能實現(xiàn)了。

　　一個網(wǎng)名叫“水滴”的女孩被深深感動了。她不僅送給男孩一個錄音機，而且還錄下了大海浪濤滾滾，驚濤拍岸的聲音。男孩抱著心愛的錄音機，每天都要聽一聽。過了一個星期，男孩因為突然發(fā)高燒，永遠地閉上了眼睛。

　　讀完故事，更讓我懂得要珍愛生命。小男孩得了重病，還盼望去看一看蔚藍的`大海，他是多么熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命��！我要替男孩感謝這個叫“水滴”的女孩，她盡自己的力量幫助男孩實現(xiàn)愿望，她同樣是個熱愛生活，關(guān)愛生命的人。我們也要做一個熱愛生命的人，頑強不屈的人。盡管人的生命是短暫的，可是我們一定能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！

生命優(yōu)秀作文11

　　野火燒不盡，春風吹又生。 草的生命力可謂是相當?shù)念B強，他們一直在盡自己最大的努力，怒放自己的生命。只要你給它一個根，它便可以為你綻放十幾個暖春盛夏。尋古問今，贊美草的作品數(shù)不勝數(shù)，我一直以為，那些詩人、作者們所描寫的草頑強的生命力，或多或少的含有夸張的成分在內(nèi)。可那次親眼所見，徹底顛覆了我內(nèi)心的想法，使我不得不佩服每一株毫不起眼的草，使我真正找到了怒放的生命！

　　那是一個陽光明媚的午后，獨自在姥姥家院中玩耍的我，發(fā)現(xiàn)了一株快要因缺水而枯死的草，那嬌黃的葉子頓時讓我起了惻隱之心�？赊D(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)快死了，再澆水也沒什么意義了，既然已經(jīng)回天乏術(shù)，那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。

　　不想當晚便風雨大作，大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后，天空終于放晴了，來到院中呼吸著新鮮空氣，想到那株草，便跑去看看現(xiàn)在死了沒？可是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，那原本在生死邊緣掙扎著，已被我放棄了的草，居然奇跡般的綻放出了綠色，昨夜的大雨非但沒能把它擊垮，還為它提供了豐富的`水。那是多么耀眼的綠��！那抹綠，是小草苦苦掙扎才換來的保護色，是小草拼盡全力的成功！這，便是怒放的生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命！

　　什么樣的生命才算是怒放的生命？我忽而明白了：怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來綻放你自己；怒放的生米是你對自己的不放棄來保護你自己；怒放的生命是你用活著的信仰來升華你自己；怒放的生命是我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。

生命優(yōu)秀作文12

　　我讀過《城南舊事》，《查理九世》，《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。

　　書里的主人公叫海倫，她在出生不到2個月，就雙眼失明，從此看不到五彩的世界，又因為生病，變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現(xiàn)，給了海倫力量與希望，莎莉文老師總是很耐心的教導(dǎo)海倫，海倫對說話，對知識有著強烈的'求知欲。她每天反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了說“水”的這個字，這讓她無比的興奮，也給她學(xué)下去的勇氣�！肮Ψ虿回撚行娜恕岸嗄暌院�，海倫考進了美國著名的哈弗大學(xué)，完成了4年的學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)！

　　一個生活在黑暗與無聲的世界，又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對生命，對自然的渴望，以她頑強的意志力完成了不可能完成的任務(wù)。我們生活在光面的世界里，又能與人交流，也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來，有時永遠停在了原地。我們時時刻刻要記住人生的道路上，總會有荊棘，會有許多的陷阱，當你陷入深谷時，要想想一個永遠生活在黑暗中的人都能完成偉大學(xué)業(yè)，而我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　《假如給我三天光明》這本書永遠的激勵我們，不管學(xué)習(xí)人生，事業(yè)上，遇到所有的挫折，只有你坦然面對世界對你的磨難，世界才會微笑的面對你，不要選擇逃避，它會讓你陷入無底深淵，這是海倫告訴我的道理，這個道理我永遠銘記心間，因為這就是人生的真理！也是一生受益的啟發(fā)！

生命優(yōu)秀作文13

　　看《關(guān)愛生命，出駛安全》有感“交通安全，人人有責！”這句話我經(jīng)�？匆�。一開始，我對它的理解不是很深奧，而如今， 當我看了《關(guān)愛生命，出駛安全》這個錄像后，我明白了交通事故的危害和人們的責任。

　　其實，人們的責任很簡單，那就是遵守交通規(guī)則，可為什么就是有那么多人有做到。你們可曾想過，正是因為你們的不遵守，一個個車禍奪走了無數(shù)個鮮活的生命，無數(shù)個家庭支離破碎。難到我們不用反省嗎？

　　為什么車禍無處不在，僅僅是人們沒有責任心嗎？當然不是！更多的是駕駛員超載，超速，一及酒后駕車，疲勞駕駛和無證駕車等。因為他們的不遵守，因為存有私心，因為沒有責任心，所以車禍接連不斷，一個個生命“慘遭禍手”，把人們帶向痛苦和死亡。

　　在我的印象最深的'是那位因車禍而失去了雙腿只能靠著一只籃球走路的小女孩。她是一個受害者，她是無辜的，可為什么要讓她失去雙腿，她原本也可以像我們一樣高高興興的去上學(xué)，為什么她要受這種痛苦。

　　尊敬的駕駛員叔叔們，你們有沒有想過那些受害者，有沒有想過當你們違反交通規(guī)則時人們所受的苦難呀！所以，為了人們的生命安全，千萬不要違反交通規(guī)則，不要讓悲劇重演我相信，只要我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，就不會有人因車禍而失去寶貴的生命，每個人都能過上幸�？鞓返纳�活。

生命優(yōu)秀作文14

　　常常一位親人的生命如流星般隕落，我們才痛恨死神的冷血無情；常常一位朋友在與疾病作殊死斗爭時，我們才咒罵病魔的猖獗橫行；常常是我們自己的利益受到了侵犯，才會真正視社會上的毒瘤…… 今天，我們在老師的帶領(lǐng)下去逍林影劇院觀看小記者唐穎在采訪時與一個小朋友困在了電梯里，里面伸手不見五指，令人毛骨悚然。唐穎嚇得驚叫起來，要知道，電梯里的`氧氣是有限的，在里面多呆會有生命危險！看到這里，我不禁為唐穎的處境感到擔憂。果然不一會兒，那位小弟弟昏倒了。絕望之際，她按響了警鈴，希望之火再次燃起，外面的人們聽到她的呼救同心協(xié)力拉開電梯門，唐穎他們得救了。

　　我一顆懸掛的心終于平穩(wěn)地落了下來，現(xiàn)在才深刻明白，在我們周圍危機隨處可見，我們遇到危險時千萬不可慌張，盲目行動，因為這樣只會為危機雪上加霜，應(yīng)當采取正確措施。

　　又如，影片中的主人公在森林里迷了路，不知道方向，加上一位同學(xué)突然中暑暈倒，在這的危急關(guān)頭，她冷靜地運用了野外自救方法走出了森林

　　這又使我懂得了，迷途后，我們首先要沉著、冷靜下來。想一想迷途地所處的位置，然后要確定接下來要走的方面，假如在開闊地，大森林，地貌相近的山區(qū)，連東西南北也分不清，地方怎么能確定要走的方向呢？如果這樣，那我們可以采用：1、利用太陽測知方向；2、利用鐘表而太陽測知方面；3、利用植物可判定方向；4利用北極星可判定方向。

　　最后，我想呼吁大家，每人的生命只有一次，萬分珍貴，學(xué)會保護自己，就等于延長生命。

生命優(yōu)秀作文15

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一次，我在家寫做業(yè)，快做完時 ,

　　門鈴響了起來 , 原來是前天約的朋友 來 了 ,籃球吧！我高興的一蹦三尺高；拿著東西就和他一起走了 . 門鈴響了起來 ,原來是前天約的朋友來了，他氣喘噓噓，邊走邊說：走，去打籃球吧！我高興的一蹦三尺高；拿著東西就和他一起走了。

　　到了籃球場，我和朋友打籃球，累時坐在休息區(qū)休息，我隨身帶著點心，便吃點心，點心屑掉了一地。過了一會兒，一群螞蟻走了過來，把點心屑搬了起來。我的朋友大叫了一聲，想把他們踩死，我立刻叫朋友不要踩死它們，這可憐的小東西！ 有的四處逃散，被踩在地上掙扎，有的'不知如何是好，東走西撞， 有的趕回蟻穴，躲避危險。

　　小螞蟻的生命力真頑強啊！小螞蟻雖然受了傷，但它極度掙扎著 ,鼓動著身體，我們蹲著，觀看它的動作。哦，這可憐的小螞蟻！過了不久，螞蟻集中到了原地，掙扎的螞蟻爬了起來，排列著隊伍，整齊的把點心屑背起來，向前走，我大吃一驚，這小小的螞蟻竟有如此的生命力 ! 這讓我想起了我自己， 我每天晚上看電視，玩游戲 ,做小動作這是在浪費生命，而這些時間過的沒有任何意義。 魯迅先生說：“時間 ，就象海綿里的水，只要愿意擠， 總會擠出來的�！蔽乙�珍惜生命，讓我的生命更加光彩有力。

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