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黑板作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的黑板作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
黑板作文300字 篇1
現(xiàn)代的黑板雖然實(shí)用，可擦下來的粉筆的粉對(duì)人類的身體有害。今天我可要好好設(shè)計(jì)一番。
未來的黑板的粉槽，裝有專門吸粉筆的粉的磁鐵，所以粉不會(huì)被人吸進(jìn)鼻腔內(nèi)。粉槽上還有一些小洞洞，一直通到學(xué)校操場(chǎng)底下，原來粉筆的粉被磁鐵吸進(jìn)后，就會(huì)通過小洞洞到操場(chǎng)底下的溶器房?jī)?nèi)。
溶器房又會(huì)把粉和在一起，從新組成了粉筆。新粉筆的形狀各種各樣，有五角星，有三角星，還有圓型......顏色也很多，紅的，綠的，紫的，藍(lán)的......還有的說也說不清，見也沒見過的顏色。新粉筆里有一種和溫度計(jì)差不多的元素，可以隨著溫度改變顏色，使它不容易化解。
未來的黑板左邊有一個(gè)紅色的按鈕，如果按下它，新粉筆受到壓力，便會(huì)從按鈕旁邊的一個(gè)大洞里跳了出來，不偏不倚地掉在特制的'粉筆盒子里。等到粉筆盒再也裝不下了，它才停下。
未來的黑板右邊也有一個(gè)按鈕，綠色的。如果按一下的話，黑板上的字就會(huì)漸漸地消失，化成了粉。因?yàn)楹诎逵锌照{(diào)功能，當(dāng)風(fēng)吹出來時(shí)，會(huì)把粉筆的粉一起帶走，這可幫了偷懶的同學(xué)大忙了。
怎么樣 ，是不是很羨慕��！不用著急，我會(huì)盡自己的努力完成這一發(fā)明的。
黑板作文300字 篇2
未來的黑板有很多高科技功能。
一，擦黑板更方便。，當(dāng)黑板寫滿字的時(shí)候，只需輕輕地按一下黑板左上角的一個(gè)紅色按鈕，黑板上的`字，就會(huì)在一瞬間消失。
二、上課時(shí)監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個(gè)綠色按鈕，當(dāng)老師要上課的時(shí)候，按一下它，黑板的上方便出現(xiàn)了一個(gè)攝像頭，這個(gè)可不是普通的攝像頭，它可以360度旋轉(zhuǎn)，只要一有學(xué)生開小差或不認(rèn)真聽課，這個(gè)攝像頭就會(huì)瞄準(zhǔn)那個(gè)學(xué)生，并且向那個(gè)學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線，這個(gè)光線會(huì)讓全身像是爬滿了螞蟻一樣地癢，直到那個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽課為止。三，幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師沒時(shí)間為學(xué)生講課時(shí)，可以按一下黑板右下角的一個(gè)紫色按鈕，黑板就會(huì)為學(xué)生講課，講的可比老師講的還要詳細(xì)呢！四，記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況，并且用短信發(fā)給家長(zhǎng)。一天過去后，這個(gè)黑板會(huì)總結(jié)每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，接著黑板把這些消息發(fā)到每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)手機(jī)。
這就是未來的黑板！
黑板作文300字 篇3
今天，蔡老師走進(jìn)教室，萬分激動(dòng)地對(duì)我們說：“咱們班有一件寶貝，至于是什么寶貝嘛，咱們呆會(huì)兒再談。哦，對(duì)了，值日生上來把黑板擦一下。
我們一節(jié)課都沒有聽進(jìn)去，都在想著：“到底是件什么寶貝呢？“
第二節(jié)課，蔡老師進(jìn)了教室后，解開了我們心中的謎團(tuán)：“我知道你們都在猜這寶貝是什么，我還知道你們的智商很----低�！昂艿�？這不是侮辱人格嗎？就在大家生氣的'時(shí)候，蔡老師說話了：我上節(jié)課不提示過你們嗎！寶貝是我們班的--黑板！
��？黑板？此話怎講？！
蔡老師提高了聲音，滔滔不決的講道：我們班的人每天的作業(yè)都“慘不忍睹“，沒寫地沒寫，畫叉地畫叉，本子上一片鮮紅，可一叫他（或她）到黑板上來重新做一便，我看都不用看，為啥？全對(duì)！真是一塊魔力黑板！
聽著蔡老師語重心長(zhǎng)的話，我們幾個(gè)“黑板常客“的臉不禁紅地象個(gè)蘋果似的，蔡老師為了不傷害我們的自尊心，把話換了一種方式來說，多好的老師呀！
與此同時(shí)，魔力黑板也在我們班流傳開來。
黑板作文300字 篇4
原來是極為平常的日子，沒有肆慮的風(fēng)，頭頂也無滾過的炸雷，風(fēng)依然悄悄，云依然仟仟，樹兒也依然遙遙。鈴鈴鈴……。密密麻麻的上課鈴，清脆地響了起來，想扭動(dòng)的蛇，我們以最快的速度沖進(jìn)教室，老師拎著小木黑板來到了教室，平常把小木黑板掛上大黑板上就是小菜一碟，但現(xiàn)在小木黑板就像變成了鑲嵌著金邊的.鍍金黑板，沉甸甸的。
就像發(fā)生在昨天一樣，那天老師把小黑板掛在大黑板的邊上，這時(shí)好像有一位百發(fā)中的神槍手一樣，把小黑板打了下來，這時(shí)老師的頭偏向一邊，身體也傾向一邊，但腳還沒躲過來，小黑板就已砸到了她的腳，我們都轟的一聲擁向老師，老師脫下襪子愣住了。
我們看見老師的腳青一點(diǎn)，紫一點(diǎn)兒，還淌著血絲，我們都很擔(dān)心她。
老師去了辦公室之后，大家心里一定都在想，明天老師有可能不來了，都是小黑板惹得禍。
這件事情，我們還記著，第二天，我們覺得老師不會(huì)來了，可老師還是穿著一雙男士的大棉拖鞋來了。
這件事讓我們歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣，永遠(yuǎn)的刻在我的心里！
黑板作文300字 篇5
星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習(xí)跳雙人跳，我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子，開始和她跳了起來，剛開始我兩只跳了3個(gè)，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個(gè)人的`節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢？我把這個(gè)想法告訴了她，她說：“有可能。你念個(gè)口令，我們兩個(gè)就一起跳，怎么樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開始一起跳，怎么樣？”“OK！”她回答道，于是我們開始了第二次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因，我們先各自跳了十個(gè)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問題，再作調(diào)整。只見她甩起繩子，雙腳高高抬起，從地上往上面蹦，一跳 “三尺高”。我一下子明白了，是因?yàn)樗靥�，所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！于是，我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開始，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個(gè)接一個(gè)，就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣，我們一口氣跳了30多個(gè)，這可是一個(gè)很大的進(jìn)步�。�
從這件事中，我知道，做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié)，這樣，我們才能互相配合，做好每一件事。
黑板作文300字 篇6
五顏六色的粉筆，穿著絢麗的衣服，每天陪伴在你身邊，一支支粉筆不僅僅記錄知識(shí)和傳遞智慧，還蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)美妙的故事呢。
上課了，勤勞的粉筆又要起床工作了：愉快地跟隨著老師來到教室，在黑板上扭動(dòng)腰肢，跟著優(yōu)美的旋律，輕盈地跳起舞來。不一會(huì)的功夫，粉筆姑娘累了，她停下來喘口氣……這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，原來修長(zhǎng)的身材變的又粗又短。她轉(zhuǎn)過去看著黑板：黑板上的字跡端莊整齊，那可都是她的勞動(dòng)成果!粉筆高興地笑了。
可在一旁的黑板擦卻說：“你現(xiàn)在變成一個(gè)丑陋的.小人了，沒人理你了!”粉筆指著黑板上的字說：“你別以為它們是廢品，才不是呢!它們可是寶貝，是知識(shí)的花粉，是把孩子引向幸福的彼岸。我絕對(duì)沒有什么怨言。因?yàn)槲殷w會(huì)到了給予的快樂。”
黑板擦心想：我真佩服她，我一定向她學(xué)習(xí)，為孩子們提供潔凈的黑板。
下課了，黑板擦也忙碌起來，一會(huì)兒功夫，黑板變的干干凈凈。
黑板露出了幸福的笑容，旁邊的粉筆也笑了。
黑板作文300字 篇7
我們班今天出了一件連環(huán)受傷案，而兇手就是黑板上的釘子。
終于要換黑板了！我心里一陣高興，因?yàn)閹状伟嗳莅嗝矙z查時(shí)，我們班的后墻始終是一樣的破舊，都被校長(zhǎng)批評(píng)過好多次了，身為班中的'一員肯定會(huì)不舒服�，F(xiàn)在，開始要換新黑板了，同學(xué)們都愿意將自己做好的手抄報(bào)交出來。
�。」芾砗诎鍒�(bào)的同學(xué)發(fā)出了一聲慘叫手被老黑板上凸出的釘子劃到了，一滴滴鮮血從傷口中流下，幾個(gè)同學(xué)趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室。而我，則代替他繼續(xù)做黑板報(bào)。
��！我竟然也被這不起眼的釘子劃到了，我十分無奈，也被老黑板留下的千年老釘子給劃到了�？粗P的釘子，它仿佛在說：你這個(gè)大笨蛋。我握緊拳頭，忍者疼痛，跑去醫(yī)務(wù)室消毒了�；貋砗�，我就是對(duì)釘子的一頓臭罵。此刻，我也不管什么文明了。
老師似乎對(duì)這個(gè)釘子開始感興趣了，這是什么釘子嘛，這么鋒利？都已經(jīng)劃破了兩個(gè)學(xué)生的手？說完，老師自己也情不自禁地碰了一下它，便收了手回來，嘴里發(fā)出哼的聲音，我就已經(jīng)知道老師也被劃破了！我們小心翼翼的將釘子拔出放進(jìn)柜子里，還用夾子封住，才放心離開，免得它又去傷害別人。
今天這個(gè)釘子可真是罪人啊，將三個(gè)人的手連續(xù)劃傷了，不會(huì)是老黑板不愿意被拆下而來警告我們嗎？
黑板作文300字 篇8
你知道20年后的黑板是什么樣子的嗎？那就讓我?guī)氵M(jìn)行一趟時(shí)光之旅吧！我撥動(dòng)了時(shí)光機(jī)，來到了20年后。
啊！為什么黑板的旁邊有這么多按扭呀？我看的眼都花了。原來，只要按一下相應(yīng)的按扭，黑板就會(huì)把屏幕上的'字全部吸收，并把吸進(jìn)去的粉筆灰制成一支新嶄嶄的粉筆，那樣的話，就不用為擦黑板時(shí)粉筆灰掉下來迷倒眼睛而發(fā)愁了。如果你不小心按錯(cuò)了按鈕，把不該擦的字擦了，那也不怕，只要按一下恢復(fù)按扭就能把擦去的字重新在黑板上復(fù)制一遍了。而且你如果覺得寫字太慢了，那就按一下聲音感應(yīng)按扭，再對(duì)它說出你想寫在黑板上的內(nèi)容，它就會(huì)出現(xiàn)在黑板上，速度非常的快，而且寫出來的字既整潔又漂亮。
啊，20年后的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀！老師以后上課也不用那么辛苦了！
黑板作文300字 篇9
黑板上有什么？冗雜的數(shù)學(xué)公式？長(zhǎng)長(zhǎng)的英語單詞？晦澀的古文閱讀？
語文的黑板
語文課，黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞，繁雜的語言解釋。語文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂的語言帶領(lǐng)我們?cè)谥熳郧骞P下體會(huì)時(shí)間的匆匆，品味父親的背影……隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下，體會(huì)都江堰的'秀麗風(fēng)光，享受天府之國(guó)的繁榮！
數(shù)學(xué)的黑板
數(shù)學(xué)課的黑板，布滿了難題、偏題，盤踞著各種答題技巧。
在數(shù)學(xué)課的黑板上，我發(fā)現(xiàn)我原來是個(gè)點(diǎn)，我不斷奔跑，漸漸拉長(zhǎng)為一條直線，看一下跑的方向和距離，不知不覺我又變成了數(shù)軸……不知怎地，我繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°發(fā)現(xiàn)這世界有這么多直線穿過我這個(gè)平面，我又為它們一一命名……
英語的黑板
英語是我們走向世界的橋梁，26個(gè)字母就是我們與世界交流的紐帶，讓我們看到了更廣闊的世界。有了它，我開始從過去穿越到現(xiàn)在，又來到將來，感受主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別……
黑板上的記憶，日日更新，我遨游在知識(shí)的海洋中，在不經(jīng)意間提高我的成績(jī)，陪伴著我健康成長(zhǎng)。
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