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蝸牛優(yōu)秀作文優(yōu)選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蝸牛優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛優(yōu)秀作文1
這一天天氣很熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”
這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的.另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這一連串試驗(yàn)，真是受益不小！
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理，長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
蝸牛優(yōu)秀作文2
世界真大，無奇不有，只有善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)才能看到這個(gè)世界的“奇”。
有一天，我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球。我一不小心把球打到了一旁大樹下的草叢里。我去樹下?lián)烨�，發(fā)現(xiàn)由于前天下大雨，樹葉和青草上出現(xiàn)了不少蝸牛。我問爸爸:“蝸牛是益蟲還是害蟲？”爸爸笑著說:“你可以自己去觀察、實(shí)驗(yàn)一下，說不定就可以知道問題的答案了�！�
于是我讓爸爸先拿上球拍和羽毛球回家，而我只要抓一只蝸牛來觀察。我找到一只大一些的蝸牛，把它拿到家里，并找到一塊面包渣、一小片白菜葉，又打死了一只蚊子。我把這些東西放到蝸牛的`面前。
過了一會(huì)，我看到蝸牛伸出頭和尾巴，又動(dòng)了動(dòng)她那一對(duì)短短的觸角，然后徑直走到白菜葉旁，爬上葉子，三兩下把那一小片菜葉吃了個(gè)精光。由此，我終于可以斷定，蝸牛是個(gè)害蟲。
通過實(shí)驗(yàn)，我知道蝸牛是害蟲的這一秘密，也同時(shí)明白一個(gè)道理:只要我們細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)有意想不到的收獲。
蝸牛優(yōu)秀作文3
你們有觀察過行動(dòng)緩慢的蝸牛嗎？今天，我就要觀察我的可愛的小蝸牛了！
我的蝸牛有2根細(xì)細(xì)的觸角；它還有一個(gè)沉重的、美麗的.殼；它還有一個(gè)肉眼看不到的嘴，嘴里有放大鏡看不到的牙齒。我的蝸牛真小��！
我有3只可愛的蝸牛，一只殼是淡黃的，一只殼上有好看的、美麗的花紋，還有一只殼是深黃色的。
我發(fā)現(xiàn)：把休眠的蝸牛放進(jìn)水里，它就會(huì)醒過來，像剛睡醒的嬰兒一樣伸出頭，慢慢地爬呀，爬呀，爬呀，爬呀……而且，你只要輕輕地碰一下蝸牛，它就會(huì)飛快地縮到殼里去，要耐心地等一會(huì)兒，蝸牛才會(huì)出來。蝸牛的腳叫"腹足”，它(我的蝸牛)的腹足可厲害了！它可以在一分鐘內(nèi)從盒子底部緩慢地爬到頂部又不掉下來！我的蝸牛是不是很厲害呢？我的蝸牛是這樣吃綠油油的葉子的：它天天都像蠶一樣從邊緣緩緩地吃綠油油的葉子。因?yàn)槲姨焯於紩?huì)給蝸牛放葉子，所以，我的蝸牛每天都可以吃飽喝足呢！
這就是我的蝸牛的美好時(shí)光，你們的蝸牛天天都可以吃飽喝足嗎？
蝸牛優(yōu)秀作文4
“啪啪啪”，是哪里在放鞭炮呀？哦，原來是小蝸牛的快遞公司開張啦！不一會(huì)兒就吸引了許多顧客。
貓小姐就是第一個(gè)顧客，她想要寄一條短裙給她姐姐。她笑著說：“小蝸牛，能給我寄一條短裙嗎？”“能！”小蝸�？焖俚鼗卮�。“寄到哪兒呀？”“寄到城東�！薄俺俏鞯匠菛|挺近的，我保證三天到達(dá)。”小蝸牛說。“OK。”貓小姐說。
第二天，小蝸牛出發(fā)啦！它不停地趕路，走呀走呀，樹上的葉子變黃了，紛紛落了下來；走呀走呀，大雁排著隊(duì)伍往南飛了；走呀走呀，有幾片雪花落在了它的.頭上。終于，小蝸牛到達(dá)了貓小姐的姐姐家，它說：“您的妹妹貓小姐寄給您的短裙，請(qǐng)您收好�！薄斑�，這是什么時(shí)候寄的呀？”“夏天�！毙∥伵Ｕf�！鞍�，可惜已經(jīng)穿不著了�！毙∥伵Ｂ犃�，不好意思地低下了頭。
小蝸牛慢慢地走回了家。它想，我爬得這樣慢，還開一家快遞公司，恐怕有點(diǎn)不合適了，看來，選一項(xiàng)適合自己的工作很重要。
蝸牛優(yōu)秀作文5
有人喜歡艷麗的薔薇，有人喜歡美麗的玫瑰花，還有人喜歡那可愛的小金魚，但是我卻更喜歡默默無聞的小蝸牛。有一首歌是這樣唱的：“阿門，阿前一顆葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的`殼………”現(xiàn)在每當(dāng)我想起這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起蝸牛。
記得前幾天的時(shí)候，我去田里“請(qǐng)”了一只小蝸�；貋怼Ｗ屑�(xì)的觀察起來。我才觀察了幾個(gè)小時(shí)之后，就有三個(gè)問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是：這些小蝸牛是吃什么的呢？它有牙齒嗎？它是靠什么來爬行的呢？=
我從廚房拿來了一片肉片，還有一些米飯，最后還將一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊，原來蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀！有了這一發(fā)現(xiàn)之后的我十分高興，一個(gè)問題解決了。哎，可是還有兩個(gè)問題怎么解決呢？問爸爸媽媽他們也不知道，那只有上網(wǎng)查了。哇，原來蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。
古人都說“一舉兩得”，可是今天我卻是一舉三得啊，一下就解決了三個(gè)關(guān)于蝸牛的問題，我不禁暗暗竊喜。通過這一段時(shí)間我對(duì)蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。
蝸牛優(yōu)秀作文6
說起我家的蝸牛，心里就來“氣”。兩根細(xì)細(xì)的觸角，頂上兩個(gè)小點(diǎn)兒，那是它的'眼睛。背著身上的“房子”成天爬來爬去。
我將蝸牛放在墻上，它順著墻一步步艱難地向上爬。半個(gè)小時(shí)過去了，只見蝸牛還在努力向上爬，絲毫沒有休息的念頭�？晌以缫咽チ怂心托模话涯笞∥伵�(jiān)硬的殼，使勁一拽，弱小的它便馬上掉了下來。我原以為它會(huì)就此放棄�？伤�在盡自己最大的努力，達(dá)到自己的目標(biāo)，哪怕路上那么的辛苦。
這時(shí)，我不再感覺蝸牛很倔強(qiáng)，而是感覺它是那么堅(jiān)持不懈、永不放棄。
第二天，我來到墻邊，看見蝸牛又在那里爬。這次，我沒有驚動(dòng)它，而是靜靜地注視它。過了好久，蝸牛終于爬到了墻的最高處。它把小小頭轉(zhuǎn)過來，好像在說：“你看到了嗎？我成功了！”現(xiàn)在，蝸牛爬上的不是墻，而是勝利的頂峰。
如果我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理，也會(huì)使我們更加熱愛生活。
蝸牛優(yōu)秀作文7
星期六下午，我吵著要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒辦法硬不過我，就出去草叢中找。不一會(huì)兒，他急匆匆地跑進(jìn)屋來，手里還拿著三只蝸牛。
我把蝸牛放在一個(gè)玩具盒里仔細(xì)觀察，它長(zhǎng)著漩渦似的貝殼，只有小硬幣大小，它把貝殼當(dāng)做自己的家。我看著蝸牛對(duì)它產(chǎn)生了疑問：“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？”我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出時(shí)，我便想捉住它的身子，可我的手還沒碰到它，它就把頭又縮回了殼里。我想蝸牛真是個(gè)“膽小鬼”，我試了好幾次，都沒成功，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，一個(gè)辦法在我腦海中閃過，“有了，有了！”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出我拿身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，原來那小粒的東西是它的排泄物，有助于它的`爬行。
然后，我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，經(jīng)過查資料，發(fā)現(xiàn)它是害蟲，不過它雖是害蟲，但它全身都是“寶”。
最后，我想知道蝸牛有幾顆牙齒？經(jīng)過查閱書本，發(fā)現(xiàn)蝸牛有二萬五千六百顆牙齒，這么小的嘴巴里居然有這么多的牙齒，真是太神奇了！
通過這一次對(duì)蝸牛的了解，收益真是不少��！
我喜歡蝸牛！
蝸牛優(yōu)秀作文8
今天，我去外婆家玩，我來到了生菜園，我發(fā)現(xiàn)葉瓣間有三、四只可愛的小蝸牛。只見，它身體的顏色是淡灰色的，背上背著一個(gè)螺旋形的“房子”。我湊近一看，它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。媽媽告訴我：“長(zhǎng)觸角的頂端有一對(duì)小小的眼睛�！蔽乙豢�，果然有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)點(diǎn)。我迫不及待地碰了它一下，小蝸牛立刻縮回了它的觸角。“這說明它有觸覺。”媽媽補(bǔ)充說。
抱著對(duì)蝸牛的好奇，我蹲下來，觀察小蝸牛怎么爬行的，我看到了一條透明的黏液，我摸了摸黏液，濕濕的，黏黏的。媽媽介紹說：“它用腹足的蠕動(dòng)來爬行的，黏液是它在爬行時(shí)用來潤(rùn)滑的。”我又碰了一下它的大腦袋，它又立刻縮到了硬硬的殼里。過了一會(huì)兒，它又探出腦袋，繼續(xù)爬行，爬到潮濕陰暗的'地方。
我轉(zhuǎn)頭一瞧，又看見另外一棵生菜上有一只可愛的小蝸牛，正在津津有味地吃著生菜，被它啃過的菜葉邊緣呈鋸齒形。媽媽又告訴我一個(gè)小知識(shí)：“雖然它的嘴巴的大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！”
今天的菜園蝸牛觀察行，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，動(dòng)物的世界真是奇妙無比啊！
蝸牛優(yōu)秀作文9
星期天上午，我去公園里玩，因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)小雨，所以公園里到處濕漉漉的。無意中，我發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在草地上，有的在樹干上，我開心極了。因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校里是很少能見到蝸牛的。
我連忙蹲在地上認(rèn)真觀察起蝸牛來。我發(fā)現(xiàn)這幾只蝸牛長(zhǎng)得都差不多。有的外部顏色深一些，有的淺一些；有的殼上的花紋多一些，有的少一些；有的殼大一些，有的殼小一些。我不由得想起了一個(gè)問題：為什么每只蝸牛都背著那沉重的“小房子”？我又一想，它們雖然很辛苦，可能也有好處吧，不用像我們?nèi)祟惾ツ睦锒家獮闆]有住所而發(fā)愁。另外，這硬硬的殼還可以保護(hù)自己不受侵害。
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在往一棵小樹上爬。我本以為它會(huì)很快爬上去，可是，等了大約半個(gè)多小時(shí)，它才爬到一片樹葉上。只見它先張開小嘴，再?gòu)澠鹕碜勇掏痰爻云饦淙~來。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的'幾個(gè)特點(diǎn)。比如外殼顏色的深淺，花紋的多少及大小，爬行的速度等。我想，只要善于觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的很多奧秘呢。
蝸牛優(yōu)秀作文10
科學(xué)課要觀察蝸牛，我準(zhǔn)備了一只白玉蝸牛，把它養(yǎng)在一個(gè)透明的塑料盒里。
白玉蝸牛的殼呈圓錐形，褐色的外殼上分布著深咖啡色的花條紋。它的肉質(zhì)潔白如玉。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，前面一對(duì)短觸角是用來探測(cè)路面和食物的，后面一對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩只圓圓的小眼睛。
白玉蝸牛喜歡陰暗潮濕的`地方。我把一片青菜葉子放進(jìn)盒子里，然后把盒子放在避光的地方。
剛開始，它對(duì)環(huán)境有點(diǎn)陌生，常常躲在殼里一動(dòng)不動(dòng)，害得我總以為它死了。當(dāng)?shù)诙煸绯靠匆姾凶永锉豢惺车牟巳~時(shí)，我便知道它還活著。
過了幾天，它漸漸習(xí)慣了盒子里的生活，對(duì)我們也不再感到恐懼。它先探出一個(gè)可愛的小腦袋，又慢慢伸出一對(duì)長(zhǎng)觸角，鼓出圓圓的小眼睛，小心而又仔細(xì)地打量著四周。有時(shí)，它只伸出一根觸角，掃視著周圍，就像一個(gè)“獨(dú)眼龍”。它放松的時(shí)候，就會(huì)把整個(gè)身體從殼里伸出來，攤在盒蓋上，然后慢慢地把身體拉長(zhǎng)，像在伸懶腰。它的食量很好，吃得多，拉得多。我每天都要幫它清理一次盒子。
天氣越來越冷，白玉蝸牛不怎么吃菜葉了。我很擔(dān)心，它是不是不舒服？或者它是不是要冬眠了？
蝸牛優(yōu)秀作文11
蝸牛是我們十分熟悉的小動(dòng)物，它的樣子與眾不同。背著一個(gè)漂亮、有趣的.“大房子”，“大房子”上有各種各樣的圖案，可真美麗。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，圓溜溜的小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，牙齒很多很多，密密麻麻的。
小蝸牛走起路來慢吞吞的，而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的，蝸牛爬過的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不會(huì)從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛，它就會(huì)把觸角縮進(jìn)去，好像受到了驚嚇。過了一會(huì)兒，就把觸角伸出來了。我哈哈大笑，笑它是膽小鬼。
蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西，我給它吃白菜它一點(diǎn)也不吃。我走到一邊，一會(huì)兒，它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了，它雖然有上千萬顆牙齒，但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣，你怎么吃得啊，可我還是很喜歡你。
蝸牛真好玩，我覺得它是個(gè)惹人憐愛的膽小鬼！
蝸牛優(yōu)秀作文12
今天下著毛毛細(xì)雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的`科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，觸角就隨著身體不停地左右擺動(dòng)，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對(duì)小小的，要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀察的話就只會(huì)覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實(shí)是因?yàn)�，蝸牛的身上還有一個(gè)殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護(hù)傘呢！
原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認(rèn)真觀察，這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀！
蝸牛優(yōu)秀作文13
有一天，何老師在科學(xué)課上給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)------找蝸牛，我心想：蝸牛到哪里去抓呀？回家后我把這件事告訴了媽媽和奶奶。
第二天，奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛，奶奶捉到了兩只小蝸牛，而我在郵電新村也抓到了十幾只，媽媽還在花鳥市場(chǎng)花了三元買了一只超大的蝸牛�；氐郊�，我們?nèi)硕颊f：“真是滿載而歸呀！”
科學(xué)課上，我們觀察了蝸牛。然后，我就把這群蝸牛養(yǎng)了起來。有一次，我把它們?nèi)旁诘匕迳�，讓它們比比誰爬得快。只見一只只蝸牛慢悠悠地爬起來，而那只又肥又大的蝸牛卻一步都沒爬。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛的殼會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，真算是動(dòng)物界中的奇聞。別的蝸牛都爭(zhēng)得不相上下，有的轉(zhuǎn)起圈來，有的`爬到了別的蝸牛的跑道上，還有的竟然爬到別的蝸牛背上，準(zhǔn)備舒舒服服地搭便車。最后，許多小蝸牛得了冠軍。
還有一次，我放學(xué)回來看了看那只養(yǎng)大蝸牛的盒子，大吃一驚。蝸牛不見了，后來，我左看右看，原來它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場(chǎng)。
這些可愛的小蝸牛給我?guī)砹藷o窮的快樂。
蝸牛優(yōu)秀作文14
我家養(yǎng)了一只小蝸牛，它有一個(gè)硬硬的外殼，我總是喜歡把它拿在手里擺弄來擺弄去的。當(dāng)周圍靜悄悄的時(shí)候，小蝸牛總會(huì)把頭偷偷地伸出來看動(dòng)靜，我也趁機(jī)看清了它的真面目：它有一對(duì)圓圓的眼睛和一對(duì)柔軟的觸角，那樣子很可愛。
有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，我把可愛的小蝸牛帶到了學(xué)校，同學(xué)們看了也和我一樣喜歡這只小蝸牛。
觀察活動(dòng)結(jié)束，老師把小蝸牛還給了我，我便把它小心翼翼地放在桌面上，我一不留神它就不見了，害得我費(fèi)了好大勁兒才找到它。你說這只小蝸牛淘氣不？
我感覺小蝸牛好像是玩累了，我便拿來一小片菜葉，小蝸牛見了連忙爬到了菜葉上，慢慢地吸著菜葉的汁。一會(huì)兒工夫菜葉就被小蝸牛吃了個(gè)洞。我的蝸牛喜歡睡大覺，總是不起床。
記得一位同學(xué)說他也有一只愛睡懶覺的'小蝸牛，有一次把他惹急了，一氣之下，他便把小蝸牛扔到一個(gè)熱水盆里，結(jié)果他的小蝸牛就被燙死了。我聽了這個(gè)故事后很傷心。
我會(huì)努力讓我的淘氣小蝸牛一直伴隨著我。
蝸牛優(yōu)秀作文15
我是一只小蝸牛。平時(shí)我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。
這天下了雨。我想出來透透氣。我爬出泥土，猛吸了幾口清新的空氣，感覺舒服多了。
突然，一個(gè)聲音傳來“這里有一只大的！”接著，一雙小手捏住了我的'硬殼，我扭頭一看，是個(gè)小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我，興奮地叫著“是只活的！”
我又一看，小男孩的另一只手里還有我的五六個(gè)同伴，它們還在奮力地爬著，我可沒那么傻，都白費(fèi)力氣。
小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說“我們讓它們比賽吧！”哈，我的力氣現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)一只強(qiáng)壯的蝸牛似乎瞧不起我，我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著，好容易爬到布的邊緣，卻被小男孩拎了回來。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了，真笨！”
天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上，說“快回家吧，我們也要回家了。拜拜！”
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