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優(yōu)秀作文600字【錦集5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我是一棵小草，一棵平平凡凡的小草，沒鮮花般艷麗，也沒有大樹的挺拔，只是在一個不顯眼的地方，默默無聞地長著，長著。
春天，當第一場春雨下過以后，我便悄悄地探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。當然，破土而出的艱辛和困難，是不可言喻的；夏天，我汲取雨水和陽光，使自己變得茂盛起來。滿身翠綠的我固然是花兒最好的襯托了；秋天，落葉把我覆蓋，也使我失去了夏天的光澤，變得枯黃起來。這也就是“輪回終有時”吧。這時，沉睡的鐘聲逐漸敲響，腳步愈來愈近；冬天，厚厚的積雪覆蓋在土壤上，而我則在土壤下享受著無限的靜謐，也在期待著明年春天的到來，春雨過后，再次沐浴著春天的陽光，感受春的氣息……
我的生命力很強，就連大詩人白居易都說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”星火雖可燎原，小草命猶不絕；只要有土壤的地方，我?guī)缀醵寄苌嫦聛�，不管懸崖，還是峭壁，甚至在石頭縫里、磚縫里。敢問世間誰比我的生命力和適應能力更強，恐怕我叫第二都沒人敢叫第一了。
我還可以“逆來順受”。一陣風吹過來，把我的脊柱壓彎。風過了，我又會直起來。我不會和一些比我強勢的東西斗爭，否則的`話就是兩敗俱傷的結果，我何不忍受一下、退一步呢？正所謂“退一步海闊天空”，這是我的祖先一直傳下來的“生存法則”，是亙古不變的，所以，我們后代才得以有今天如此巨大的規(guī)模。
我是一棵小草，一棵平平凡凡的小草，但卻有太多太多的珍貴品質和精神值得世人學習。
優(yōu)秀作文600字 篇2
久居市區(qū)成天行走在高樓之間，眼前晃動的是川流不息的人群和來來往往的車輛，今年的清明節(jié)到隨著父母一起去鄉(xiāng)下老家南科村掃墓。車行在鄉(xiāng)間的小路上，開闊的視野，碧綠的農田，新鮮的空氣讓人心曠神怡。一路上，無限風光盡收眼底：舉目遠眺，群山連綿不絕，山上滿目青翠，就像一塊大地毯鑲嵌在大地上。近處的樹木時而靜止不動，時而隨風搖擺。各種不同的花朵也競相開放，爭奇斗艷。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。機靈的小鳥在樹枝上飛來飛去還不時地回過頭來望望我們。在這古老的山村中，顯出從未有過的生機與活力。
不知不覺中，目的地到了，我們放下祭品，就開始忙開了。由于天氣炎熱，此時的我們都已是汗流浹背了。大人們在忙著掃墓和擺祭品，我們小孩子則趁著這個機會，有的在樹陰下乘涼，有的則在忙著捕蟬，好不熱鬧，山村中不時傳來歡樂的笑聲。
過了一會，長輩們已經把祭品擺好了，便招呼我們過來祭拜。祭品很豐富，有水果、食物和冥錢等。我想：這是子孫們對長輩們的`一種孝敬方式吧。于是，孩子們便和大人們一起祭拜。祭拜完后照常理是要放鞭炮，這也是小孩子們喜歡清明的一個原因之一。可是今年卻沒有放，我問父親這是為什么？父親說那是因為每年清明時放鞭炮都會發(fā)生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了父親這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。沒想到父親還挺守規(guī)的嘛！
在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我父親比起來，他們真是不如我父親呀！我想倘若人人都守規(guī)的話，那該是多么和諧的一個社會呀！
讓我們現在就行動起來，改掉以往社會中的陋習，人人爭做文明人，讓嶄新的社會呈現在我們面前吧！
優(yōu)秀作文600字 篇3
我班上有一個非常幽默的語文老師。為什么說我們的語文老師非常幽默呢？因為我們上他的課總是會笑的.前胸貼后背。
記得有一次老師給我們上了一篇課文，題目是《金蟬脫殼》，課文上到最精彩的地方時老師給我們提了一個問題：“誰能表演一下金蟬脫殼？”這時班上鴉雀無聲。老師又對大家說：“誰能表演一下金蟬脫殼�。坎灰π邌�，誰來？”老師在班上尋視了一片只看一個人舉著手并且那同學也有點不自信，好像又要把手給放下來，老師在他還沒有把手給放下來之前叫到說：“好，徐葉志雄你來吧，你們還有誰要來的�。俊卑嘞掠质且黄o默。老師又說道：“那么徐葉志雄先做一個示范后你們誰要來的再來。徐葉志雄可以開始了。”過了幾十秒之后徐葉志雄的表演就結束了，我們大家給徐葉志雄的不是掌聲而是對他說：“做的一點都不像�！边@時老師嚴肅地對我們說：“你們怎么能這樣呢！徐葉志雄同學好心為我們做示范你們卻不夸他反而打擊他，雖然他做的不怎么好但是我們也要以最熱烈的掌聲為他的勇氣鼓掌�！比缓蟀嘞戮蛡鞒隽岁囮囌坡暋Ｕ坡曂Ｏ聛砹酥罄蠋煂ξ覀兇蠹艺f：“徐葉志雄做的不像那就我來做一個示范吧！看下我做的像不像�！崩蠋熼_始表演了。他先是爬上講臺然后趴在那兒，在把身子慢慢地挪下去，老師把身子挪下去之后才發(fā)現自己的衣服沒了。我們大家開懷不已。甚至有些人都笑到在地了。不知是誰說的：“老師你演的真像，蟬是把殼脫了，而你是把衣服脫了�！贝蠹衣犃诉@句話更是大笑不已。
你們一定不知道這位幽默的語文老師是誰吧！他就是我們班的夏老師。
優(yōu)秀作文600字 篇4
無論是生活還是學習，我們總會有意識的去追求完美，力做一個優(yōu)秀的人。而當我們漸漸發(fā)現，自己不用刻意去維持那些好的行為，它都會照常進行，仿佛是自己生命的一部分時，優(yōu)秀，已經成為了我們的一種習慣。
許許多多的諾貝爾獎獲得主在發(fā)表獲獎感言時，都說到過：“我最感謝的是我的幼兒園老師，因為他教會了我自己穿衣服，自己吃飯。讓我養(yǎng)成了許多好習慣，以至于我到現在都為這些習慣而感到自豪。”
的確，一個好的習慣是如此的重要。如果我們每天堅持練一頁字帖，一個月后，你會發(fā)現，一天不練都不適應。學校的作息時間亦是如此，六點多起床，久而久之，就算沒有鬧鐘，也會準時自然醒來，這就是習慣。
現在的我們，在各種管理制度下，被約束著成為更優(yōu)秀的人。日積月累，當有一天老師不再管我們，當這些制度統(tǒng)統(tǒng)消失，我們是否還會一直井然有序的，像以往那樣度過每一天呢？答案是肯定的，因為優(yōu)秀已經成為了我們的一種習慣。
昨晚老程給我們上的班會課“優(yōu)秀是一種習慣”就講了，我們在學習上要養(yǎng)成自主學習的習慣，在有限的學習時間里，盡量完成更多的學習任務。在生活上，要養(yǎng)成注意衛(wèi)生的習慣。在紀律上，要做到上課不講閑話，不要“上課一只蟲，下課一條龍”�；粍訛橹鲃樱鲃羽B(yǎng)成好的.習慣，向優(yōu)秀邁向一步步堅定的步伐。
也許現在的我們還沒有把優(yōu)秀成為自己的一種習慣，但只要每天都做到自己定好的目標，每天向優(yōu)秀前進一步，我相信，在不久的將來，優(yōu)秀一定會成為我們的習慣。
優(yōu)秀作文600字 篇5
20xx年的春天，天空晴了。天給我們春游帶來了好的一面，春天的樹葉綠綠的嫩嫩的。小鳥都想在樹上多待一會，花壇中間的花一展開就五顏六色，非常惹人喜愛。
在途中，我們歡天喜地地表演著節(jié)目，有的.在唱歌、有的在說笑話，還有的在說饒口令……在這些歡歌笑語中，我們來到了黎文生態(tài)園。
我一下車，就看見木頭做的拱門，一進去，一陣清泉汩汩的流向水池。導游先帶我們去做一個很有意義的活動——種菜。當我們拿到菜的時候，我就用木棍拼命地挖，同學一看對我說：“太深了吧，把這個坑弄的再淺一點吧！”我一看覺得是很深就把土弄一些進坑就開始把菜小心翼翼的放進去生怕把菜苗弄歪了。后來，我們種地成功了，不過也讓我體驗了農民伯伯的辛苦。
導游讓我們去假山自由活動。在那里，我們拿著水槍，我和三個同學說：“我們用水槍玩攻和守怎么樣？”同學一致贊同。我們決定了，有兩位同學守假山，我另一位同學攻假山。當我們個就各位的時候，我說：“沖啊！”我們兩個人從正面迎上去，可是還沒到山頂呢，就被打的狼狽不堪。我又說：“頂不住了！趕快撤退！”我們第一次攻失敗了，守的兩位同學說：“你們是攻不上來的！哈！哈！”第二次，我們從后面進攻剛開始守的兩個人都以為不敢上來，可是聽見有腳步聲就立即防守，可是我們差不多上來了。一上去，就把他們打的找不著北，我說：“快點投降吧！”守的兩個人中的其中一個人說：“哎呀，守不住了快逃！”當他們下去的時候，頭都濕了。這跟關羽大意失荊州沒什么區(qū)別嗎！后來我們又在歡歌笑語中離開了黎文生態(tài)園，我會記得我在這里做過的事情，因為我在做過的事中感到非�？鞓贰�
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