遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文（集合）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
人們總向往著遙不可及的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，似乎是一切美好的歸宿。
遠(yuǎn)方有著伊甸園，有著落英繽紛的桃花源。不管是瀛洲還是蓬萊，不管是烏托邦還是天姥，總之，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘，遠(yuǎn)方就在這種神秘中更加令人向往。
在《茵夢(mèng)湖》里，小萊因哈德向小伊麗莎白描繪著遠(yuǎn)方：“那地方比起我們這里來(lái)是幾千倍的美麗，那里根本沒(méi)有冬天，你一定同我去，好嗎？”人們都向往無(wú)羈地去遙遠(yuǎn)的夢(mèng)土遠(yuǎn)游。幻想中的遠(yuǎn)方是虛無(wú)縹緲間五云起的玲瓏樓閣，是仙閬里風(fēng)吹仙袂飄飄舉的仙子，是金闕玉扃內(nèi)九華帳里迤邐開(kāi)的珠箔銀屏。有人狂熱地期待著遠(yuǎn)方，《陽(yáng)關(guān)三疊》唱了一疊又一疊，要走的人還是走了，遠(yuǎn)方在等著他。一枝枝送別的柳，一漣漣長(zhǎng)亭的淚，都抵不過(guò)縹緲但誘人的彼岸。
然而海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有。”三毛筆下的撒哈拉沙漠里有著震撼人心的故事，但地理意義上的撒哈拉，更多的是滿天狂舞的黃沙。浪漫和真情掩蓋不了殘酷的生存現(xiàn)實(shí)， 驚鴻乍起、駝鈴叮當(dāng)、大漠孤煙、長(zhǎng)河落日終敵不過(guò)一捧黃沙。.古道西風(fēng)瘦馬也是遠(yuǎn)方，客居時(shí)，聽(tīng)的.冷雨只會(huì)點(diǎn)滴滴濕游子的心。
誠(chéng)如史鐵生所言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會(huì)坍塌�！蹦敲次蚁�，彼岸一定是此岸的復(fù)制品。遠(yuǎn)方終年云霧縈繞的或許不是仙山仙島，那幻化無(wú)定的奇巖怪石、那空濛而迷幻的水汽終是泡沫，破碎之后什么都不復(fù)存在，只會(huì)讓人心寒眸酸。
何必迷戀遠(yuǎn)方，此岸無(wú)法得到的東西，彼岸也一樣。你的此岸也是別人的彼岸，我們都生活在他人羨慕的遠(yuǎn)方，何須尋找遠(yuǎn)方？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
收到這封信時(shí)，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下。我想交一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊，今年13歲，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，但是有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，所以同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個(gè)怎樣的人?你也和我一樣有綽號(hào)嗎?我知道你是貧困戶，家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件也很苦，你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過(guò)，你千萬(wàn)別這么想。我的家庭情況還可以，我可以每個(gè)月給你打過(guò)去500元，讓你買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。
看我一下子就說(shuō)了這么多，你可別介意啊!還是說(shuō)說(shuō)這次寫(xiě)信的主要目的'吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召：給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信，積極參加“手拉手”活動(dòng)。我還是第一次參加這種活動(dòng)，不知道可不可行。如果有條件你可以來(lái)我們家做客，也可以到我的重遠(yuǎn)小學(xué)參觀。我在班里當(dāng)了幾年的班干部，如果你來(lái)了，我還可以給你講講你不會(huì)的題。如果你來(lái)了，我還可以把我最喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書(shū)給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。
我盼著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)來(lái)到。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
心想事成
你的朋友：楊宇珊
20xx年3月13日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
親愛(ài)的朋友：
你好！
你好，朋友你一定好奇我為什么會(huì)給你寫(xiě)這封信，不用多想這是我們單元的一個(gè)任務(wù)，也不全因?yàn)槿蝿?wù)，主要是因?yàn)槲覀儼嗯e辦了“手拉手”活動(dòng)，希望與你們西部朋友拉近友誼，雖然我們不能到你們的家鄉(xiāng)，但我們可以用書(shū)信來(lái)交流呀！對(duì)了我還沒(méi)有自我介紹呢！那我就自我介紹嘍！
我叫：徐詩(shī)洋，我是五〈4〉班的學(xué)生，同時(shí)我是學(xué)校的值日生小隊(duì)干，我不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，我在班上可是“威名遠(yuǎn)揚(yáng)”哦！我的成績(jī)雖說(shuō)不是班上最好的，但我的成績(jī)也不算差哦！我的愛(ài)好有許多如：唱歌、跳舞……這樣我樣樣精通！在生活中我比較內(nèi)向，陌生的人不敢與他相處，我十分喜歡你們家鄉(xiāng)的蒙古包，如果可以我想去往你們的蒙古包體會(huì)體會(huì)里面的感覺(jué)，我想應(yīng)該十分舒服吧！
我的家鄉(xiāng)在武夷山，這里的水是那么清，這里的.山是那么雄偉，我們家鄉(xiāng)最出名的那是算茶葉了，在茶葉中最出名的巖茶是：大紅袍最出名的的紅茶是金峻眉與銀峻眉，這種茶在以前可是英國(guó)女王喝的呢！有機(jī)會(huì)請(qǐng)你喝�。≡谖湟纳接幸欢宦劽煜碌拿耍号碜媾c他的兩個(gè)兒子：彭武與彭夷，聽(tīng)老一輩老人們說(shuō)武夷山是彭祖與彭武、彭夷開(kāi)發(fā)出來(lái)的。所以叫武夷山！有時(shí)候我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔湟纳綖槭裁唇袨槭裁�？而不叫山武夷！”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻形湟纳巾樋�！”那不是因�(yàn)榻许樋诹藛�？怎么樣我的家鄉(xiāng)好玩吧！有機(jī)會(huì)來(lái)吧！
我有這么一個(gè)計(jì)劃！我們倆每個(gè)月寫(xiě)2到3封信吧！這樣可以多多增加我們彼此對(duì)彼此家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)！我今天這有些事情，這封信就寫(xiě)到這吧!再見(jiàn)嘍！
祝你！
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
你的朋友：***
20xx年03月03日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好�。�
也許，我們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，也許，當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，會(huì)十分詫異，會(huì)覺(jué)得莫名其妙，一個(gè)陌生人為什么會(huì)給你寫(xiě)信，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我只是想認(rèn)識(shí)并且了解你，和你成為好朋友，在我認(rèn)識(shí)你之前，我想讓你和我一起走進(jìn)溫州，認(rèn)識(shí)溫州的“真面目”。
溫州是我的家鄉(xiāng)，這里是一個(gè)美麗的地方，母親河會(huì)從這匆匆流去，江心嶼就在此地，冬天有熱氣升騰的溫泉，夏天有清涼舒適的游泳池。在溫州樂(lè)園里，有各種各樣驚險(xiǎn)刺激的東西，如，升降機(jī)，鬼屋等等，在溫州的圖書(shū)館，你可以“囫圇吞棗”地閱讀大量圖書(shū)，每一本圖書(shū)都經(jīng)過(guò)工作人員的細(xì)心分類(lèi)，使你找書(shū)，可以節(jié)省大量時(shí)間，這種服務(wù)是不是很貼心呢！
溫州物產(chǎn)豐富，甌柑清涼解毒，在上火，感冒時(shí)食用是極好的。楊梅是最受歡迎的食品，在楊梅成熟的季節(jié)，人們總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的'去摘楊梅，每一個(gè)楊梅都是水靈靈的，果肉都是極其美味的。
這里的氣候是十分暖和的，冬暖夏涼，不常下雪，每到冬天來(lái)臨之際，每個(gè)孩子都會(huì)期盼雪娃娃的到來(lái)，因?yàn)檠┩尥薜牡絹?lái)是悄無(wú)聲息的，他的性情是溫柔的，不像雨哥哥會(huì)“咚！咚！咚！”地敲打著窗戶；也不像風(fēng)爺爺來(lái)了還“呼！呼！呼！”的大叫；更不像雷公公來(lái)時(shí)還要“轟隆��！轟隆�。∞Z隆�。 钡厍么蛑箬�?zhuān)诤⒆觽冄壑酗L(fēng)爺爺，雷公公，雨哥哥都像個(gè)超級(jí)無(wú)敵大壞蛋，而雪娃娃卻像個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好姑娘。
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？如果你真的喜歡，就請(qǐng)你有空來(lái)玩玩哦！我真的很想和你做朋友，因?yàn)橼ぺぶ形覀円延芯壏郑?/p>
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
你們好！我叫胡佳怡，是莘塍第二小學(xué)一名五年級(jí)的學(xué)生。我喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作和看書(shū)。這次，我想通過(guò)學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)，給你們寫(xiě)一封信，以表達(dá)我熱烈、真誠(chéng)、期待友誼的心。
最近，想必你也學(xué)到了語(yǔ)文課本上的“手拉手”活動(dòng)吧。我在電視、網(wǎng)絡(luò)上簡(jiǎn)單的了解過(guò)你們，你們也一定很想了解我吧，讓我給你們介紹介紹吧。我就住在浙江瑞安，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)：春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天粉妝玉砌。怪不得人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”這里有博物館、圖書(shū)館、電影院……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。我們的學(xué)校也是有五層樓的.教學(xué)樓、綜合樓和一個(gè)大操場(chǎng)。學(xué)校是我們溫馨的家。
但據(jù)我了解，你們那里的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)相對(duì)落后，教育也比較落后。我從電視上看到，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其糟糕：課桌壞了修，再壞再修，一張桌子反復(fù)修了好多次，卻不舍得扔。有時(shí)椅子壞了，只能站著聽(tīng)老師講課�？吹竭@里，我熱淚盈眶，與你們相比，我們簡(jiǎn)直是生活在天堂。其實(shí)你們那里也有許多珍稀動(dòng)、植物、石油、煤，礦，這些可利用的資源，將來(lái)都會(huì)被開(kāi)采。
現(xiàn)在，有很多志愿者和愛(ài)心人士，放在城里的高薪工作，來(lái)到你們那兒，為你們所在的地方貢獻(xiàn)一份力。這點(diǎn)，你們應(yīng)該會(huì)高興吧。
遠(yuǎn)方的朋友，你可以來(lái)瑞安，我有機(jī)會(huì)也可以去看看你的故鄉(xiāng)，我們一起同甘共苦。而且我們還可以經(jīng)常書(shū)信來(lái)往，愿我們友誼長(zhǎng)存！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂(lè)！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
來(lái)往的船只總能夠抵達(dá)碼頭，飛馳而過(guò)的列車(chē)也總能抵達(dá)站口，不厭其煩的按照相同路線往返著，我也總在規(guī)劃著，規(guī)劃著前行的方向，規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。
想要抵達(dá)的，未必是一個(gè)固定的地方，或許是一個(gè)約定，亦或許是一種信仰。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前，高掛在晴空的太陽(yáng)，灑下縷縷陽(yáng)光，映在略顯青澀的.臉頰上，稚氣盎然。奶聲奶氣地問(wèn)候著老師好，講著有些生疏的普通話，那時(shí)的我還不能夠想到會(huì)有怎樣的變化發(fā)生在自己身上，漫無(wú)目的地熬過(guò)一天，只懂得順其自然罷。
后來(lái)，發(fā)覺(jué)時(shí)間真是個(gè)神奇的篩子，催走了許多人，留下的也只是寥寥無(wú)幾。好在，這群足以交心的人懂我的笑，亦了解我的淚。
沒(méi)之前大大咧咧了，反而有些多愁善感，措辭變得矯情，思想變得復(fù)雜。清晨，面對(duì)著鏡子中的自己，問(wèn)著自己是誰(shuí)，給自己一個(gè)微笑。時(shí)過(guò)境遷，我變了，不僅僅是容貌。昔日的坦誠(chéng)變得阿諛?lè)畛�，真�?shí)變得逢場(chǎng)作戲。
童稚時(shí)所想抵達(dá)的，不過(guò)去一次海邊，養(yǎng)一只寵物，成為一名醫(yī)生。
現(xiàn)在所想抵達(dá)的，是居入深山一陣子，嗅林中的氣息，飲清澈的溪水，實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué)，希望將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。
或許，未來(lái)所想抵達(dá)的依然會(huì)不停做著改變，看到過(guò)去幼稚的筆鋒，俗套的文字，神情流露出一絲無(wú)奈，搖著頭感慨著。
那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子，不知是有多么難熬，但照樣順著熬了下來(lái)。這些日子未必然會(huì)順風(fēng)順?biāo)�，但凡沒(méi)有辜負(fù)自己，便算是抵達(dá)。
遠(yuǎn)方的人啊，愿你一帆風(fēng)順少有顛簸，愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
朋友：
你好！
我叫xx，正上五年級(jí)，在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。
先跟你說(shuō)說(shuō)我們這兒的情況吧！我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校，一下課可熱鬧了！小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見(jiàn)，大家都在大聲聊天兒，小學(xué)生在跑來(lái)跑去，中學(xué)生說(shuō)笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長(zhǎng)得非常快，前幾天看著還是小竹筍呢，結(jié)果仿佛突然間就長(zhǎng)成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)200米的小操場(chǎng)，還有一個(gè)360米的大操場(chǎng)，還有一個(gè)大體育館兒，還有一部分是用來(lái)搞音樂(lè)的.，是初高中的音樂(lè)教室，還有應(yīng)有盡有的樂(lè)器！我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂(lè)隊(duì)呢！還有報(bào)告廳，我們舉行什么演出活動(dòng)的時(shí)候，都去那兒，一個(gè)大禮堂，很寬闊，我們小學(xué)部六一匯演的是，人還坐不滿呢！
我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班，一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛(ài)昆蟲(chóng)的同學(xué)，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲(chóng)子。不光是這些！我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲(chóng)，讓他看看，他立刻就可以說(shuō)出這蟲(chóng)子的名字、習(xí)性，還有生活環(huán)境，從來(lái)不給你留問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間！我們都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學(xué)校如何呢？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的萌萌：
你好！今年寒假假，我們倆在農(nóng)村的爺爺家相遇，漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來(lái)，我想邀請(qǐng)你到我們家鄉(xiāng)來(lái)做客好嗎？
我的家鄉(xiāng)——濱海，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，它坐落在黃海之濱，與日本隔海相望故名“濱�！�。
濱海在祖國(guó)的版圖是一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，但她物產(chǎn)豐富，人杰地靈。
黃海是上天賜給濱海百萬(wàn)人民的珍寶。優(yōu)質(zhì)天然的深水港——濱海港，萬(wàn)噸級(jí)遠(yuǎn)洋貨輪穿梭于港口與祖國(guó)世界各地。承擔(dān)著祖國(guó)大陸與海內(nèi)外的貨物運(yùn)輸任務(wù)，港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產(chǎn)品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產(chǎn)品名揚(yáng)省內(nèi)外，尤其是海蜇、泥螺等經(jīng)過(guò)勤勞的人民的再次深加工，銷(xiāo)往全國(guó)各地成為人人皆知的純天然營(yíng)養(yǎng)佳肴。
大面積的黃海灘涂，土質(zhì)松柔肥沃，又為濱海的又一特產(chǎn)——何首烏的生長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件，何首烏具有強(qiáng)體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛(ài)。濱海是全國(guó)何首烏著名產(chǎn)區(qū)，每年有大量的何首烏及產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)各地，運(yùn)銷(xiāo)海外。
濱海也是人才薈萃的地方。建國(guó)前先后有一大批革命家、藝術(shù)家在此留下足跡，如上海五州運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者顧正紅烈士就出生于此。新中國(guó)成立后，涌現(xiàn)出一批知名人士，專(zhuān)家學(xué)者，企業(yè)家，尤以書(shū)法藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)外，也使濱海成為江蘇省唯一的'“書(shū)法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書(shū)法名流享有很高聲譽(yù)。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)，以傳統(tǒng)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)，誠(chéng)交四海賓朋。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)看看這里的風(fēng)景，嘗嘗這里特產(chǎn)，領(lǐng)略其書(shū)法藝術(shù)的真諦吧！我們歡迎你的到來(lái)。
祝你：
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，給我一簇氣球，屋子也能飛翔，小木屋也能抵抗城市的擴(kuò)張。堅(jiān)持，讓夢(mèng)想通往遠(yuǎn)方。——題記
到了五年級(jí)，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，考試壓力無(wú)形的壓迫著我，有時(shí)我會(huì)想我的夢(mèng)想，什么時(shí)候可以完成，我感覺(jué)學(xué)習(xí)道路上沒(méi)有盡頭，對(duì)著幾乎一成不變的生活，讓人感覺(jué)昏昏欲睡。
終于完成了令人心煩的數(shù)學(xué)試卷，我伸個(gè)懶腰躺在床上開(kāi)始中場(chǎng)休息，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間來(lái)找我“明天要不要下鄉(xiāng)去看桃花？”我可沒(méi)時(shí)間去賞桃花，巴不得明天睡個(gè)懶覺(jué)。在媽媽的軟磨硬泡下，我抓緊時(shí)間做作業(yè)。
早晨太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)，拉上窗簾的車(chē)窗有些陰暗，我伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，想拉開(kāi)窗簾，搖開(kāi)窗戶吹吹風(fēng)。一打開(kāi)窗戶我就被這耀眼的金色震撼了。這可不是太陽(yáng)公公提前上崗，而是一大片一大片金燦燦的油菜花！這簡(jiǎn)直是一片金色的海洋，一簇簇的`油菜花，如一個(gè)個(gè)光亮極其弱的小太陽(yáng)降臨大地，匯聚在一起，確實(shí)比太陽(yáng)更明亮！一片片金色掠過(guò)，遠(yuǎn)方，已有紅光微微呈現(xiàn)。
果真是花的海洋，我們下了車(chē)，方才是金光耀眼的油菜花，此地是深淺不一的桃花海。枝頭上的桃花，許多都已完整開(kāi)放，花瓣優(yōu)雅的疊在一起，中間有淺黃色的花蕊在擺動(dòng)，好似一張張少年少女的笑臉，有的花早已開(kāi)過(guò)，隨風(fēng)落入泥土中，使得大地也泛上了紅暈。
�。【驮谶@一剎那，我知道我的夢(mèng)想，是為了學(xué)習(xí)而奮斗，正如有一天也能綻放出令世人驚艷的花朵啊！就像一根小火柴帶著微微火星，卻點(diǎn)燃了我心中枯干已久的一大捆柴火，我的夢(mèng)想在內(nèi)心騰騰燃起，愈燒愈旺。
于是，我從那天開(kāi)始醒了，從那天我燃起了斗志，為了心中的花開(kāi)，奮斗……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
天在下著濛濛雨，我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間，雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥(niǎo)，一只離群的小鳥(niǎo)。我正在尋找我的家，我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林，有著兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)，有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。
我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅(jiān)信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個(gè)角落。突然，一股黑煙你沖我襲來(lái)。我的眼前漆黑一片。漸漸，我無(wú)法正常呼吸。這時(shí)，我又流下了淚。朝下面看去，原來(lái)是人類(lèi)的工廠。怪不得我看天空已沒(méi)有從前那么藍(lán)。云朵也沒(méi)從前那么白了。原來(lái)是自私的人類(lèi)干的，我討厭人類(lèi)。
飛了許久，感到稍稍疲憊。準(zhǔn)備喝些水，歇會(huì)兒再去趕路。一看，我驚呆了。清澈的小河，如今卻已到處是垃圾，變成黑河。曾經(jīng)河中的魚(yú)兒還在歡快的跳舞，如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳，現(xiàn)在卻低下了美麗的頭，身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類(lèi)，是他們?cè)斐山裉斓慕Y(jié)果。
繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然，一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開(kāi)眼。我一時(shí)找不到方向，便掉落了下去。睜開(kāi)眼一看，一望無(wú)際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹(shù)根。這時(shí)我清楚了，我不可能再找到我的故鄉(xiāng)，我賴(lài)以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類(lèi)干的'。他們用我棲息地的樹(shù)木筑造自己家園。他們是多么的自私，只考慮自己的利益。我想給人類(lèi)衷告：你們?nèi)绻^續(xù)這樣，相信地球會(huì)變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｏ履銈內(nèi)祟?lèi)，到那時(shí)你們應(yīng)該心滿意足了吧？
我走著，我向絕望的前方走著。同時(shí)也看到許多動(dòng)物和我一樣，無(wú)家可居。都在互相傾訴，都發(fā)出共同的疑問(wèn)：遠(yuǎn)方何處是我故鄉(xiāng)？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
帆，只在海風(fēng)水映下?lián)P起；愛(ài)，只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我，因一位老師的愛(ài)懂得回報(bào)，因她的愛(ài)在遠(yuǎn)方回眸一笑。
相識(shí)近一年，她著稱(chēng)全校的“敬業(yè)”之名，在我看來(lái)，僅是她愛(ài)學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時(shí)光中，常有她留下的星點(diǎn)細(xì)碎的印象。下課時(shí)抬眸，總能望見(jiàn)她在走廊桌子上批作業(yè)，手執(zhí)紅筆，動(dòng)作嫻熟又不失細(xì)心，時(shí)嗔?xí)r嘆時(shí)喜時(shí)愁的面部細(xì)微變化，緊接的是猛地落筆，宣泄出感同深受般的娟娟評(píng)語(yǔ)；疲憊時(shí)休憩的抬眸，又總能望見(jiàn)她快步穿梭于樓道間，厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的顛簸隱隱透出幾縷銀白，她手中的教案，寫(xiě)滿了密密麻麻的`小字，行行摞摞，溢滿了她對(duì)學(xué)生們的愛(ài)
一次意外的事件，她不得不離開(kāi)校園一段時(shí)間。作為課代表的我，在她不在的兩星期里，用愛(ài)和回報(bào)認(rèn)真地默默接替她進(jìn)行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上，為大家檢查作業(yè)；午休間隙，為大家批閱小考；每每課前，提醒代課老師講課進(jìn)度我用自己的方式，回報(bào)了她的愛(ài)，又繼續(xù)傳遞著她的愛(ài)，靜靜地在愛(ài)的遠(yuǎn)方回眸一笑。
愛(ài)，從來(lái)不是孤單的凝望，而是一同望向更遠(yuǎn)的方向，最后的目光，是彼此的對(duì)望。我相信，愛(ài)的付出總會(huì)有回報(bào)，我愿與老師一樣給予，期盼幸福的回響，期盼你在遠(yuǎn)方的回眸一笑！
只要有愛(ài)，遠(yuǎn)方就會(huì)有回眸，就有淡淡的溫情的一笑。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是浙江，我是活潑可受的小，今年12歲了。我有喜歡的顏色，比如紫色、黃色、綠色等等，顏色在房間里也隨處，臺(tái)燈、窗簾是紫色的，書(shū)架、衣柜是黃色的，我每天生活在五彩繽紛的世界里。綠色在房間里，但它象征著春天，我喜歡春天，也喜歡綠色。有興趣愛(ài)好，比如英語(yǔ)、繪畫(huà)、寫(xiě)作等等，課外活動(dòng)也多彩，放風(fēng)箏、旅游、爬山。
蕭山地處錢(qián)塘江南岸，為杭州南大門(mén)，東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽(tīng)吧�！叭S雞”肌纖維細(xì)，肉嫩脂黃，汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也品嘗過(guò)吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也吸引你了吧。蕭山的'湘湖風(fēng)景優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖，風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天，桃花綻開(kāi)了笑臉；夏天，荷花露出了燦爛的微笑；秋天，到處金燦燦的；冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，湖面平靜，起了又的波浪。
英語(yǔ)不錯(cuò)，班上的英語(yǔ)課，，我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。
我想和你們“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望在暑假里你能來(lái)這兒做客。我會(huì)帶你去風(fēng)景秀美的湘湖，請(qǐng)你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”，色澤黃亮的蘿卜干，讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
一轉(zhuǎn)眼，就是深深的秋天，我站在放學(xué)后人去樓空的走廊上，眺望著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上狀如螞蟻分散般渺小的人群時(shí)，又會(huì)從內(nèi)心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了遠(yuǎn)方海潮的氣息……
我喜歡，我向往，我憧憬遠(yuǎn)方，就算有太多的阻拌，我也要找到那個(gè)屬于我的地方。如果可以有輪回，回到那個(gè)歌舞升平的時(shí)代，也不會(huì)貪戀于世俗的榮華富貴，愿做一名隱士，去追隨那個(gè)遠(yuǎn)方的江南故鄉(xiāng)，看山前風(fēng)起，聞窗外鳥(niǎo)鳴。
記得從前讀過(guò)李白的一首詩(shī)《長(zhǎng)相思》，憶君昭昭隔青天，昔日橫波目，今作流淚泉，不信妾斷腸，歸來(lái)看取明鏡前。那是古時(shí)女子對(duì)遠(yuǎn)在沙場(chǎng)護(hù)國(guó)的丈夫的思念。她留戀的并不是遠(yuǎn)方山水，而是將自己源源不斷的思念寄情于遠(yuǎn)方，她望月懷遠(yuǎn)，撫琴寄情，因思念情郎而無(wú)法入睡，這是多么深沉無(wú)盡的情思，那么執(zhí)著，一往情深。
我沒(méi)有生在那樣凄涼的時(shí)代，不用落下傷國(guó)的淚，可以靜靜的躺在草地上看浮云流過(guò)，心中一種復(fù)雜的情緒油然而生，遠(yuǎn)方是什么？我并不知道，但我明白，那是一種匯聚了所有思念的地方，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近。
抬頭望窗外已是深深的`秋天，無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的從天空中飛過(guò)，蘆葦柔軟的長(zhǎng)在水面上我知道它們將飛向那遙遠(yuǎn)的南方，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，我站在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落山，我終于明白了，遠(yuǎn)方，那是一個(gè)可以承載著少年的夢(mèng)想的地方，是一般文人墨客寄情于山水的地方，是因?yàn)檎?qǐng)是女子月夜思君的地方，那里承載著世界所有的情與愛(ài)，即使山崩地裂，他依舊完好無(wú)損。
撐一把紅紙傘，漫步雨中，許是慶幸，我生在一個(gè)和平的時(shí)代，沒(méi)有憂愁，可以就這樣聽(tīng)瀝瀝雨聲，看花落池邊，帶著我的心，一起思念遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
遠(yuǎn)方，天涯海角不及它廣闊，珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn)，但它承載著美麗的夢(mèng)幻，有著絢麗的朝霞夕陽(yáng)，有著年輕人的理想與希望。
隱隱約約覺(jué)得未來(lái)很遙遠(yuǎn)。孩提時(shí)代，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)，裝著憧憬，描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方，渴望著突破“囚籠”，踏別故土，追逐前進(jìn)的腳步。
踏上旅途。總有崎嶇不平的路阻擋在前進(jìn)的方向，盯著縱橫交錯(cuò)的康莊大道，跨出的腳遲遲無(wú)法放下。原來(lái)，遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無(wú)助是旅途的伴侶，眼淚，訴說(shuō)著夜晚的迷茫。
朝露暮云，冷雨寒露，把寂寞扛在肩上，讓豪情驅(qū)走心中的惆悵，讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨(dú)，讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的'傷痕。
風(fēng)蒼蒼，雨茫茫，心靈的樂(lè)曲聲調(diào)高昂，人生的道路才不會(huì)迷茫。
東升西落，日月如梭，生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò)。我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情，該有的，就應(yīng)該好好把握著。
遠(yuǎn)方，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。即使受了傷，也不會(huì)讓淚水遮蓋住臉；即使迷了路，也不會(huì)讓?xiě)n傷刻在眉頭；即使沒(méi)人陪伴，也不讓悲傷駐足半刻。因?yàn)�，路在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望，是母親的擔(dān)憂，是老師的欣慰，是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天，駿馬奮蹄追日月。路在腳下，亦在遠(yuǎn)方。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
不論路有多遠(yuǎn)，總能走到盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
我有一本很厚的插圖本，上面記錄著祖國(guó)遠(yuǎn)方的大好山水。
這本插圖本從我七歲開(kāi)始，一直記錄到十二歲的現(xiàn)在，我跟它形影不離。
插圖本記錄了四大石窟的甘肅麥積山、敦煌的莫高窟、敦煌鳴沙山和秦兵馬俑以及長(zhǎng)城、天安門(mén)、人民大會(huì)堂；還記錄了沙漠里的駱駝、草原上的駿馬、高原牦牛、藏羚羊……
令我印象最深刻的是：插圖秦兵馬俑，因?yàn)槟鞘俏掖蜷_(kāi)插圖本畫(huà)的第一幅。我當(dāng)時(shí)見(jiàn)到秦兵馬俑時(shí)，感覺(jué)壯觀極了！心想怎樣才能用獨(dú)特的方法記錄下這壯觀的場(chǎng)面呢？突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把它畫(huà)下來(lái)。于是，就用了一個(gè)極其精美的本子，把去過(guò)的名勝古跡都給畫(huà)了一個(gè)遍。
每次打開(kāi)這個(gè)本子，都有一種親切感，每一次到達(dá)一個(gè)個(gè)名勝古跡，都感覺(jué)有一種磁力吸引著我要把它畫(huà)下來(lái)、記錄下來(lái)。我滿八歲那天，我發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)已經(jīng)喜歡上畫(huà)畫(huà)的人。我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)雖朦朧但十分堅(jiān)決的夢(mèng)——我長(zhǎng)大要為美麗的山川畫(huà)畫(huà)。我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地訓(xùn)練，經(jīng)常出去寫(xiě)生，直到現(xiàn)在，我還在為那個(gè)離我很遠(yuǎn)的夢(mèng)而努力。如今十二歲的我，夢(mèng)已經(jīng)不再朦朧，而是非常的清晰，并且已深深地刻在了我的`心里，這個(gè)夢(mèng)就是——為遠(yuǎn)方的名勝古跡插畫(huà)。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遠(yuǎn)，但只要我去追尋它，我相信它會(huì)離我越來(lái)越近。
這個(gè)本子雖然舊了，但它的內(nèi)容卻在一次次煥然一新。假如我問(wèn)：這個(gè)本子上記著什么？你回答：記錄著祖國(guó)的大好山水。我會(huì)回答：錯(cuò)！因?yàn)槟慊卮鸬锰w淺了。你猜不上來(lái)的話，那我就告訴你吧，這個(gè)插圖本上記錄著三樣?xùn)|西：一、記錄著祖國(guó)的大好山水；二、記錄著我童年的足跡；三、記錄著那個(gè)離我時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)近的夢(mèng)。
遠(yuǎn)方之夢(mèng)，我終有一天會(huì)與你相見(jiàn)！
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