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優(yōu)秀作文600字

時間:2023-08-13 15:33:42 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[薦]優(yōu)秀作文600字

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

[薦]優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  或許人生就像一趟列車,這路途中會有許多站口,來來往往的人群會在這里上車或是下車,不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見你們,我很幸運。

  家·溫暖的港灣

  家,對我們而言,是葉落所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,家是我們溫馨的港灣。

  從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我眼睛,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……

  在我得意時,警告我的是你;在我快樂時,笑的.最燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個家,因你們而溫暖。

  在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴著我,直到永遠……

  爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運……

  師·辛勤的園丁

  從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學習,聊生活……那時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。

  在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個時候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。

  老師,能遇見你,我很幸運……

  我會一直帶著你們的期望,前進再前進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的自己。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  放眼古今,多少豪杰,哪個不是讀萬卷書,行萬里路,立千萬功,濟天下蒼生,然后德行傳于天下,聞名世間,刻于青卷,載于丹書?

  然何能以一斑而窺豹焉?大德之人,尚有小義而不足;大義之人,尚有小忠而不誠;文人墨客,尚存心之污穢于筆;雄才武將,尚有不識一丁之匹夫。

  賢相孔明,深得大義,若不是胸懷天下之情,腦中構(gòu)蜀地之大況,安能立足于世間,成三國鼎立之千載霸業(yè)?明主謙卑,知欲治天下必得此相,經(jīng)三顧茅廬,孔明遂成國之智囊,勝役之保障。然孔明亦有悔,如今世人贊頌其足智多謀,賢德大義,殊不知萬得必有一失,萬智必有一愚,孔明之悔,悔于用人不才,悔于無萬全之策以保國之太平,生民之安樂。

  余之愚見,一斑窺豹當屬謬論,以小而定全局之論,亦謬甚矣!

  純白如雪,尚有塵埃之污;寧靜如水,尚有波瀾之時涌;清幽如山,尚有猛虎之長嘯;明媚如日,尚有云朵之遮蔽。天地間,未嘗聞有十全之人,萬全之策,若有世之所崇君子圣人者,必當以其瑕不掩瑜,而成明,非得暗之名于世。

  明暗相對,此為太極之奧義,又與佛家之語存異曲同工之妙。

  佛家有云:須彌納芥子,芥子納須彌。明暗終將對比相映,究竟明勝暗一尺,還是暗勝明一丈?人,無十全十美之人;策,無萬全之策;戰(zhàn),無萬勝之役。梅,雖天生傲骨,又有經(jīng)霜歷雪之堅韌,世人已無緣于夏日賞之;鳴蟲奏樂聲沁人心脾,予一片歡欣盎然,且存活之大限不足百日;世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常使豁達君子與俠人義士魂牽夢縈,然因其極險與遠,古今僅寥寥人得以觀之。

  純?nèi)缫粡埌准,若有一處污漬,人即眉皺目厭,欲棄其歸之與廢物同列,殊不知白紙之心,血如泉涌!以毫厘之失而棄千里之得于不顧,至其本效亦無得以揚,何其悲也!

  智者,可以一斑而疑豹。

  愚者,因一斑而竊以為知全豹!

  明暗相生,明暗相對。瑕不掩瑜者,謂之智;以瑕廢瑜者,謂之愚也!一斑實難以之全豹,以心顧全局,方可以明利害,心不為形所役。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  夜,靜謐,柔和的月光撒在地板上,一片銀白。思緒隨著風飄在夜色里。

  小的時候,我晚上不好好睡覺,總是會找各種理由來纏著媽媽,讓媽媽唱搖籃曲,媽媽總是會答應。睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的`雙手輕輕搖著你,睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙臂永遠保護你唱歌聲中盡顯溫柔和寵愛。在這時,我總是會不由沉浸其中,不知不覺地閉眼睡了。

  敲門聲,燈被打開。是媽媽,睡覺前把這個喝了,還要長個兒呢,早點兒睡。她的聲音還是那樣溫柔,一點兒也沒變化呢。

  從媽媽手里接過杯子,觸摸到了粗糙。那雙已經(jīng)變得黑黃、干燥、布滿皺紋、老繭的手,不再像以前撫著我的額頭一樣光滑了。心,突然就愣了一下,開始害怕起來。

  第一次不希望自己快點長大,第一次希望時間能停下來,或者慢一些也好。因為那樣,媽媽就可以永遠陪著我了。

  媽媽總說讓我好好讀書,將來可以多一些選擇,可以輕松點兒,身上有本事就沒人會欺負我。她說她不可能陪我一輩子的。每每到這個時候,我的心里總是覺得酸酸的,整個人都不開心了。

  難道真的如蘇軾所說的人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此時古難全嗎?

  雖然我知道,那是一定的,但我還是一直沒有勇氣,也不愿去相信。

  每當和媽媽一起在田間小路散步;一起在公園里欣賞美景,感受大自然;每當想起媽媽為我做早餐;為我學我喜歡吃的菜想起這些,心里又溫暖極了。

  友情是我們?nèi)松缆飞弦挼玫恼鋵,母愛是上天給予我們與生俱來的恩賜。

  母愛,最珍貴。不多想,只珍惜,就好。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  “呱呱呱……”一陣哭聲,我就這樣墜入了凡間,親人們溫暖的懷抱早早的等待著我的到來。初睜眼,一切都時陌生的,甚至我在誰的懷抱中都不知道。起初,語言不通的我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爺爺奶奶卻抱著我可勁的哄著;想吃奶,他們卻抱著我到處轉(zhuǎn)悠……。我就在這樣矛盾又充滿關愛的環(huán)境下牙牙學語,蹣跚學步。

  不知不覺中我上了幼兒園,每天早上家里免費的大公雞鬧鐘都把奶奶叫醒,而我自然是被奶奶拉起床的咯。任由奶奶穿衣穿褲,直到溫熱的毛巾蓋住了臉才徹底清醒。吃過早飯的我被爺爺抱出了門,路邊候車時爺爺總對我說:“在學校要聽老師的話,別調(diào)皮……爺爺在校門口接你”。每天回家爺爺總是會準時的把我從車上抱下去。

  在爺爺?shù)?陪伴下,我上了小學。但對于任何事情都好奇的我就更加調(diào)皮————雖然我是個女孩子。放學后和假期的生活基本都是外面來回玩耍,正是:“上山采菌掏鳥窩,下河抓魚翻螃蟹”。而爺爺更是成了我后面的“尾巴”,院子里的梨成熟后,更成了我們小孩子的“天堂”,每次爺爺都在樹下,抬著頭往著我,雙手微抬成托舉狀,嘴里還不停的叫著:“囡囡,小心點啊……”

  如今的我已經(jīng)進入了人生中最燦爛的時期,我已經(jīng)是一名青少年,學會了洗衣、做家務。最主要是自己會照顧自己了,不用事事都去詢問父母,更不用爺爺奶奶叫我起床送我上學了,但每周星期天下午離家的時候爺爺照樣把我送到路口,候車時照樣還是不停的叮囑:“好好學習,別調(diào)皮……”,初三緊張的學習生活更讓我無從對爺爺?shù)脑捈毾搿V芩耐砩,爸爸來到學校接我回家,才知道爺爺離我而去了。我再也聽不到爺爺語重心長的叮囑,再也享受不到爺爺溫暖的懷抱了,斯人已逝,音容猶在。在他們關心、愛護中我的一天天懂事、慢慢長大。

  人生如戲,每個人都是主角,每天都在上演著不同的情節(jié),回想過去就如同放電影看著自己的成長。

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