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優(yōu)秀作文600字【合集4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我住在河南開(kāi)封旁邊的“綠城”鄭州金水區(qū)豐慶路上的文化綠城小學(xué)。我的小學(xué)有南北校區(qū)，共三個(gè)。三個(gè)？不是只有一南一北嗎？等一會(huì)兒，我來(lái)慢慢講。
南校區(qū)，我從未進(jìn)去過(guò)。因?yàn)槲以诒毙^(qū)上學(xué)，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小學(xué)和文化路小學(xué)合并，也就成了金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)。每天晚上我和爸爸開(kāi)車(chē)路過(guò)那里時(shí)，樓上的大字“金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)”閃著綠光。白天咖啡色磚頭似的墻美麗至極！下午四點(diǎn)半，大家排隊(duì)喊著響亮的口號(hào)“路隊(duì)整齊，安靜有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齊的'走出校園，到指定的地方放學(xué)….
講了這么多，咱們回頭看看北校區(qū)，毫無(wú)疑問(wèn)，有兩個(gè)校區(qū)，一大一小，先講小的吧。這個(gè)小一點(diǎn)的小區(qū)專(zhuān)為一二三年級(jí)使用，外表和南校區(qū)幾乎一樣，我在那所校區(qū)呆了兩年，這可是因?yàn)橐恍┨厥獾臍v史原因所造成的后果。在教室里，有萬(wàn)能班班通，潔凈的桌椅和靚麗的學(xué)習(xí)園地。走廊上“不許踩黃線”,“不許跑”“靠右行”。類(lèi)似的聲音彌漫走廊，聲聲回響。
大的，我現(xiàn)在在那里上四年級(jí)，四五六年級(jí)都在那里。這個(gè)校區(qū)的操場(chǎng)老大老大的！教學(xué)樓的一側(cè)室辦公室，一側(cè)是教室。教室和前面的一樣，只不過(guò)更大些，也好漂亮！
我們學(xué)校還有很多其他學(xué)校沒(méi)有的課，葫蘆絲課-學(xué)習(xí)新樂(lè)器，空竹課-傳遞中華體育，校本課-多才多藝，各種各樣，茶言壺語(yǔ)，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…..這就是我的智慧校園！
優(yōu)秀作文600字 篇2
黃昏的時(shí)候，我的作業(yè)即將寫(xiě)完，但鋼筆水用完了。媽媽給了我五元錢(qián)，允許我用余下的錢(qián)買(mǎi)自己想要的東西。我接過(guò)錢(qián)跑出了家門(mén)。
買(mǎi)完墨水，手里搖著剩下的兩元，想買(mǎi)冰激凌，覺(jué)得金粉更精致漂亮，想買(mǎi)金粉吧，又覺(jué)得彈力球是我想好長(zhǎng)時(shí)間的玩具（雖然很便宜，但媽媽不給我買(mǎi)）.......正當(dāng)我停在商店門(mén)前一籌莫展，考慮到底買(mǎi)什么的時(shí)候，從路邊傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
我尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩站在那用手抹著眼淚。于是我走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么啦？”
“嗚嗚嗚.......我......我媽媽給買(mǎi)饅頭的一元錢(qián)被我弄丟了�！�
看著小妹妹傷心可憐地樣子，再看看我手里準(zhǔn)備買(mǎi)心愛(ài)東西的.。我想：如果我把我的錢(qián)給小妹妹的話，那我就買(mǎi)不上我想要的東西了�？墒牵绻∶妹每罩只丶�，可能會(huì)被她媽媽批評(píng)一頓（爸爸說(shuō)過(guò)，即便是幫助別人的時(shí)候，也要給被幫助的人起碼的尊重），那樣她一定很傷心的。如果我直接給她錢(qián)的話，她回去還是會(huì)受到批評(píng)。于是，我悄悄地把其中的一個(gè)放在另一只手里，我“忍痛割?lèi)?ài)”地對(duì)妹妹說(shuō)：“我剛才正好拾到了一塊錢(qián)，是不是你的呀？”我把拿著的手伸到妹妹跟前。
“是的，是的，是我的。”小妹妹看了看，急忙伸手拿了過(guò)去，掛滿淚珠的臉立刻綻開(kāi)了花�！爸x謝姐姐，”小妹妹蹦蹦跳跳地買(mǎi)饅頭去了。我雖然損失了一元錢(qián)，沒(méi)有買(mǎi)上想要的東西，但我依然很高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人�？粗∶妹秒x開(kāi)的背影，我也蹦蹦跳跳地回家了。
回到家以后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我。但是令我哭笑不得的是，我手心里剩下的另一元錢(qián)竟然也丟了。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我是一陣風(fēng)，春夏秋冬，都有我！我來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。是一個(gè)“神秘人”�，F(xiàn)在就聽(tīng)一聽(tīng)我優(yōu)雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！
第一章“優(yōu)雅”之舞！春天到了，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然少不了我！我輕輕的來(lái)到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)妹妹，看我新學(xué)的舞蹈多么美麗！”聽(tīng)，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個(gè)田野！啊！春天，這個(gè)讓我盡展舞姿的季節(jié)！
第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒(méi)有意思，不行！我才不要待著，我要出去一展瘋狂！帶著暖暖的'氣流，我來(lái)到了森林準(zhǔn)備進(jìn)行“大鬧天宮”哈哈！我來(lái)了！“呼，呼，呼”樹(shù)爺爺直叫我停下，可是，我才不呢！我著“跳”“呼，呼，呼”我沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)爺爺?shù)暮奥�，正覺(jué)得奇怪，我一看樹(shù)爺爺已經(jīng)暈過(guò)去了！哈哈！這瘋狂的節(jié)奏絕對(duì)夠了！�。∠奶�，這個(gè)讓我一展瘋狂的季節(jié)！
第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽(yáng)光的衣服！我為葉子妹妹進(jìn)行了一次“探險(xiǎn)”別提她有多感謝我了！我還為人類(lèi)送來(lái)習(xí)習(xí)秋風(fēng)！啊！秋天，這個(gè)讓我盡展溫柔的季節(jié)！
第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我�？墒牵┗妹脜s想搶我的風(fēng)頭，沒(méi)門(mén)！雪花妹妹來(lái)到人間，高興的跳起舞來(lái)，我一看，這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰(zhàn)她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹(shù)木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的雪花都嚇走了！啊！冬天，這個(gè)讓我威風(fēng)凜凜的季節(jié)！
我是一陣風(fēng)，是一陣快樂(lè)，有自己的風(fēng)格，自己的色彩，是一陣獨(dú)具一格的風(fēng)！
優(yōu)秀作文600字 篇4
一天，在動(dòng)物王國(guó)開(kāi)了一個(gè)游戲樂(lè)園，所有的小動(dòng)物都可以來(lái)玩兒。小兔啊、小雞啊、小猴啊都來(lái)這里玩兒。
小猴拿著三個(gè)松果拋來(lái)拋去，小松鼠看見(jiàn)了對(duì)小猴說(shuō)：“小猴你給我玩兒會(huì)兒好嗎？”小猴說(shuō)：“你會(huì)玩兒?jiǎn)�？”小松鼠說(shuō)：“我試試吧！”小松鼠接過(guò)松果玩兒了起來(lái)。小猴一看心里想：“小松鼠玩得挺好呀，它應(yīng)該當(dāng)我的老師呀�！毙『飳�(duì)小松鼠說(shuō)：“你玩兒得比我好呀�！毙∷墒笳f(shuō)：“這也沒(méi)什么大不了的，我以前練過(guò)�！毙⊥煤托‰u正在玩兒木板兒的游戲。小雞說(shuō)：“小兔你玩兒得太好了。”小兔說(shuō)：“你們的腳比我小，當(dāng)然比我跳得慢了�！毙‰u說(shuō)：“那你能單腳跳嗎？”小兔說(shuō)：“能啊，我單腳一跳就能跳上去，不信你們瞧�！毙⊥糜彝纫惶吞搅硪粔K木頭上了。小兔說(shuō)：“你們看呀，我到另一塊木樁上了�！毙‰u說(shuō)：“我們只能單腳跳�！毙∝埡托」吩卺烎~(yú)。小狗總是釣不上來(lái)，心里很不是滋味，眼看著小貓一條接著一條的釣上來(lái)，小狗忍不住的問(wèn)小貓：“你為什么釣上來(lái)那么多魚(yú)？我怎么就一條也釣不上來(lái)呢？”小貓說(shuō)：“你得有耐心，你看我一條一條的.釣上來(lái)，就是因?yàn)槲矣心托�。”小狗說(shuō)：“可是我就是沒(méi)有耐心呀！怎么辦呢？”小貓說(shuō)：“你只要在心里想著我能釣上魚(yú)，我能釣上魚(yú)，就可以有耐心，有了耐心就能釣上魚(yú)了�！毙∝埖脑捯魟偮�，它的魚(yú)竿又動(dòng)了。小貓說(shuō)：“太好了，又有一條魚(yú)上鉤了。”這時(shí)，小狗看見(jiàn)自己的魚(yú)竿往下沉了一下，小狗高興地說(shuō)：“我釣到魚(yú)了！”
還有更多的動(dòng)物都喜歡這個(gè)動(dòng)物王國(guó)游戲樂(lè)園呢。
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