寫的景物作文300字[必備3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫的景物作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫的景物作文300字 篇1

　　我的校園非常美麗春天，百花齊放，花香四溢；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。

　　早上，鳥語花香，剛進(jìn)校門，就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦，原來是校園中的桂花盛開啦，這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地吵來吵去，似乎在說：你們快朝那看呀，有個戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生，嘴上似乎說著些什么？右手中的筆在左手中的.小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來朗朗的讀書聲，給寂靜的校園增添了許多生機。操場上有許多同學(xué)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在做操

　　中午，教室里可熱鬧了，非常的嘈雜，像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜，終于到了下課時間，老師剛離開教室，同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去，在操場上互相嬉戲，玩得不亦樂乎。

　　下午，放學(xué)啦。校門前人山人海，人頭攢動。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽，讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會帶著一把雨傘，雨傘有大有小，顏色各異，好像來到了一片花的海洋，雨傘上還有各種各樣的圖案，如：光頭強、熊大熊二、汪汪隊和超級飛俠，也有映著各種花的。

　　我愛我的校園，它雖然不是最棒的，但我卻非常喜歡它。

寫的景物作文300字 篇2

　　來游去，像似在跟游人打招呼；可愛的小魚，讓我們覺得它們更像是大龍湖的“主人”。

　　繞過大龍湖，一條羊腸小道伸向遠(yuǎn)處的假山，小道的兩旁是幾座涼亭；亭里有石桌、石椅，石桌上擺著茶幾，還鑲嵌著安溪名茶——“鐵觀音”幾個字。陽光照在涼亭的頂上，琉璃瓦閃閃發(fā)光，美麗極了；春日的陽光寫在每一游人的臉上，似乎交相輝映。在河濱的小道上，在小道兩旁的樹林叢中，我們尋覓著每一縷透過樹梢的陽光，感受著大自然帶來的恩賜，此時的我們似乎徜徉在大自然的懷抱之中······

　　我愛我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)幾年來的變化，特別是改善人們生活的環(huán)境，加強環(huán)境保護(hù)，已使家鄉(xiāng)變成一座美麗的'城市；我愛家鄉(xiāng)的河濱公園，在我的心中，它是最美的地方。

寫的景物作文300字 篇3

　　說起我的家鄉(xiāng)，那真是遠(yuǎn)近聞名;她風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，空氣新鮮是有名的旅游圣地，既是漢孝子董永的故里，也是有名的呂劇之鄉(xiāng);她就坐落在黃河的南岸，是魯北平原一顆璀璨的明珠——博興。

　　我喜歡去人民公園，那兒什么都有假山;游樂場;健身場;還有那鴿子屋和噴泉，等等、我最喜歡的是那片湖、雖然我還不知到它的名字，但到了這兒就喜歡坐在湖邊，湖里面有許許多多的小魚，媽媽經(jīng)常帶我去喂它，看到一條條小魚在水里游來游去我的心里可高興了。

　　在湖里還可以劃船，坐在船上可以感受一下湖里的'風(fēng)景;湖的岸邊有柔軟的沙灘，許多的小朋友光著腳丫踩在上面坐著各種各樣的圖案有城堡、金字塔及許許多多的模型。

　　湖的中間有一條小溪清澈見底，可以一眼看見水底的鵝卵石和一條條小魚在湖底游來游去。冬天到的時候，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，在上面還可以溜冰玩，不過今年的冬天不太冷，湖的四周用欄桿圍起來了以防發(fā)生意外，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著有點可惜了，不過還是感謝這里的叔叔阿姨為我們的安全作出的努力!

　　到春暖花開的時候我們又可以看到那碧綠的湖水了，在太陽的照耀下變換著各種各樣的顏色，真是漂亮極了。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的美景，一個美麗而富饒的地方!

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