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優(yōu)秀的作文600字[匯總4篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
親愛的媽媽,您好:
感謝您13年來無微不至的照顧,讓我從幼稚走向成熟,讓我從天真走到沉穩(wěn);感謝您在我遇到難題時的指點,讓我對人世有了新的看法;感謝您的無私奉獻;感謝您把您的年輕留給了我……無數(shù)的.感謝在我心中沖擊著,可當(dāng)我相對您表示感激時,您總是笑著說:“沒事,只要你好好學(xué)習(xí),就是對我來說最大的幸福!”,我因此失去了對您祝福的機會,在這里,我利用寫這封信的機會,表達對您感激的愛。
小時候有一次,我跟您去超市我不小心去看一個足球,沒有跟上你的步伐,漸漸的,我們越離越遠,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,您的身影早已湮沒在人群中,我害怕極了,到處找您。
當(dāng)我害怕的瀕臨絕望時,我聽到超市的廣播告訴我到這里找我媽媽,我到了那里,媽媽眼睛里蓄滿淚水的那張臉重現(xiàn)了笑容,只不過比以前蒼白了許多,我撲到媽媽懷里,媽媽幸福的抱著我,我那時才知道,母愛如山。不知道媽媽您是否記得此事,我卻仍記憶猶新。
媽媽,還記得上次我摔斷了腿,是您在身邊陪伴著我,白天,您一遍一遍的安慰著我,照顧著我,晚上,您睡在桌子上,雖很難受但由于過度勞累,您很快便安然入睡,我發(fā)現(xiàn),皺紋爬上了您的臉。
媽媽,如果我是小草,你就是滋潤我的陽光;如果我是星星,您就是守護我的月亮;如果我是小船,您就是承載我的河水。媽媽,我會好好學(xué)習(xí),報答你的十年養(yǎng)育之恩和十月懷胎之情。大地因有了太陽而綻放生機,我因有了您而斗志昂揚。我會迎著明天的曙光,走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”我坐在青春這列永不回頭的列車上,望向窗外一閃而逝的背影。我,還能記得起多少呢?
在小學(xué)一年級,猶記得拿著小布丁看動畫片的快樂。
在小學(xué)五年級,同桌提到一個人。我說不認(rèn)識呀,他惶然地看著我:“你怎么忘了呢?他在我們班待過一年,年初轉(zhuǎn)學(xué)了呀。”我搖搖頭,腦海里完全沒有印象。
畢業(yè)了,我期待發(fā)榜那天全班團聚。豈料是分批通知,我一個人都沒見到,默默地一個人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空,卻哭不出來。
我還依稀記得小學(xué)同學(xué),但后來漸漸忘卻了。他們就像黑白照,分明而遙遠,有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧,一晃就三年。
初三時,我折回從前的教室,想尋找曾經(jīng)寫在課桌上的詩,可惜已不在了。我站在空曠的教室里,忽然就淚眼滂沱。
估分那天,我拍下了初三教室的內(nèi)景,然后永遠離開了它。由于軍訓(xùn),我錯過了最后一次大團聚的機會。
現(xiàn)在,日日穿梭在人海中,過著三點一線的生活。我卻告訴自己我比從前快樂。不是么?我在青春的苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云,聚又散。我們是宇宙間的塵埃,卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間,我想我一直擁有最好的年華和最好的路過者。
光陰呵,光陰又算什么呢?它可以奪去我們的一切,但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道:“他們都老了吧?他們在哪里呀?”茫茫人海,原來相逢真的是這么美好而神奇的事。
又一次別離到來——一個朋友將離開我們這個理科班,我擁抱了她,并微笑著說:“相信我,該遇見的人總會再遇見!蹦敲从趾伪乇瘋?
我想起蒼耳的《關(guān)于你的'ABCD》——“在遇見Z之前,要珍惜ABCDE……XY,一如珍惜你自己一樣!
原來,隨光陰流逝的不是歲月,而是我們。
流光清淺,就請你用盡全力來記住光陰的故事,再燦爛地忘記。
因為,我們都是照亮過彼此的星辰,在浮光的年華里微笑相擁。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
看慣了現(xiàn)代都市的喧囂與繁華,沈從文的《邊城》就像是夜幕之下鉛華褪去的星空,直達每個人心靈的最深處。
《邊城》講述的是一個關(guān)于錯過與等待的故事。翠翠、大佬、二佬,這三個本不相干的人因一條渡船被緊密的聯(lián)系在一起,他們的命運也因此走上了不同的道路。后來的故事發(fā)展便奠定了這部作品永恒的憂郁基調(diào):大佬溺水身亡、船夫潸然離世,還有翠翠永遠的等待。一切都這樣自然而然地發(fā)生了,在這樣一個如詩的邊城。
我們一定會感動于湘西的塔樓、河流、雨露陽光、一草一木,甚至相信那里的空氣也一定彌漫著詩的氣息。在作者的筆下,邊城已不再是一座邊陲小城那么簡單,作者把自己全部的理想與期盼傾注其中,喚醒我們這個民族田園詩的記憶。
而就我們生活的世界來看,這是現(xiàn)實與理想的沖突,丑惡與良知的相遇。我們無法改變什么,我們無法祈求什么,當(dāng)我們一再地尋找世外桃源式的樂園,一再地摸索邊城的入口時,我們是否真正審視過自己?真正思考過?或許,不是我們生活的世界不對,是因為我們本身就是錯的。我們的身軀可能依然流淌變成人的血液,但我們的心變了。我們的周圍可能依然有渡船停泊,但情趣變了。
是的,一切都變了。狄更斯在《雙城記》的開篇這樣寫道:這是最好的時代,這是最壞的時代;這是信仰的時代,這是懷疑的'時代。用這句話來形容我們的世界再貼切不過。如此看來,美與丑、善與惡,這看似對立的詞匯是辯證而客觀地存在的,對立是相對的,而存在則是絕對的。
《邊城》里的人性絕對完美,但正因為太過完美,反而顯得不再真實。我想,我們可以把邊城式的生活當(dāng)做一個理想、一種信念、一次追求,但不可強求。所以,人沒有錯,需要改變的是思維。所以,請對我們的時代多一點信心和希望吧。
就像在船邊等待的翠翠,他不知二老何時歸來,“也許永遠不回來了,也許明天回來”,縱使望穿秋水也依然無悔,演繹著自己的詩意人生。
擁有希望的等待,又何嘗不是一種美。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
紅日高懸,濃了情思,回首自芊芊。
暖陽透過樹枝斑駁著一樹桂花,看云卷云舒。滿天金黃,譬如值得珍藏的財富……
我默然坐著,耳邊小雨微歇,空氣昨還暖,欣然翻閱書籍;驀地,一個字眼觸目驚心“財富”,我的心又沉靜;“財富是什么?我擁有過財富嗎?可能僅僅只有學(xué)習(xí)以外的時間是我的財富了!蔽页翋灥貒@了口氣。
桌角那張相片又清新,我的思緒翩躚。
外婆牽著我的手,走過小巷街尾,風(fēng)雨共同度過;院中的桂花樹上了年紀(jì),卻依舊桂花滿枝。外婆手?jǐn)X銀針縫新衣,我活蹦亂跳淘氣包;外婆手編竹制玩具,我信手拈來把著玩;外婆唏噓安然睡覺,我蠢蠢欲動不安分……
這樣的記憶時常浮現(xiàn)在我腦海中,悠悠情幾許?這也是我的財富,值得珍藏的財富。
“學(xué)習(xí)累了吧?我削了點水果,快吃吧!”母親端著盛滿新鮮水果的果盤緩步走來,一如既往地沖著我笑,放下手中的相片,自然地吃著水果,心中悲愁。母親撩開衣被,將瘦弱的身軀置于硬臥之上,“我來給你剝核桃,核桃補腦的,要多吃!蹦赣H的話音剛落,不知什么撥動了我的心弦,一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀,費力地剝開核桃堅硬的外殼,曾幾何時,母親的手已被堅硬的果皮硌得泛紅,疼痛。母親彎下身,我才看見了那根根銀絲在晃動,沁出的'汗珠在頭頂晶瑩;每一次用力,眼角的皺紋就暴露無遺。我的心猛地一顫。
原來,這么寶貴的財富就在我身邊,母親用她畢生的心血澆灌我,期盼著我的成長,憑借著母愛的偉大,一次又一次地包容我,體貼我;她不曾抱怨,默默付出,只為能看到我茁壯。
我的心釋然了!
原來,母親對我的愛也是財富,值得被我珍藏的財富。
細細咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受,香甜、醇美……
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