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寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文1
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。
小操場(chǎng)上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
9點(diǎn)鐘，六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后，演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的'慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金，想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié)，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“想當(dāng)年，我讀書的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的人才！”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，拜拜！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文2
今天一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日——“六一兒童節(jié)”。
一進(jìn)校門，我看見(jiàn)了高年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝，走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝，我趕緊讓家長(zhǎng)阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)，坐到我班指定的位置上。我班正對(duì)著的又大又漂亮的舞臺(tái)，我看見(jiàn)臺(tái)上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的.鮮花，特別美麗。
九點(diǎn)時(shí)分，校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開(kāi)始！”首先是三年級(jí)一班的架子鼓表演，他們敲出動(dòng)感十足鼓聲，把全場(chǎng)帶入歡樂(lè)的海洋，我們就都站在凳子上，伸長(zhǎng)了脖子觀看；接下來(lái)是三年級(jí)二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場(chǎng)了，我們表演的是合唱《我的祖國(guó)》，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們就開(kāi)始深情的演唱，觀眾們?cè)谖覀兊母杪曋�，感受著祖�?guó)的繁榮富強(qiáng)，下場(chǎng)時(shí)，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開(kāi)心快樂(lè)。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3
“哈哈！太好了！終于又到今年的六一了！”
今天非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們的節(jié)日，校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的`活動(dòng)，其中最好玩的就是游園了。
每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的游戲，我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒，贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。
我和武佳碩組隊(duì)，先來(lái)到了我們班的游戲前，高興地玩了起來(lái)：武佳碩蒙上眼睛，先在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿著小丑的“鼻子”，由我指揮，將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么，他總是不由自主的往右走，我一直在提醒他：“往左”“往左”……
之后就該他指揮我了，轉(zhuǎn)了三圈，頭一點(diǎn)也不暈，徑直向前走去，順利的把“鼻子”貼了上去，贏得了兩張獎(jiǎng)券。
之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì)，那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里，就可以得一張獎(jiǎng)券，我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，等得花兒都謝了，該我們，但我們一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去，我失落的說(shuō)：“等了那么長(zhǎng)時(shí)間，卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去，不是白站了嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！钡笏谷话盐医o耍了，我跑了一趟腿兒，買的棒棒糖，卻讓他給吃了，我非常生氣。
六一游園就是這樣有趣。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4
小的時(shí)候都是特別喜歡過(guò)節(jié)的，無(wú)論是大到春節(jié)這些舉國(guó)同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會(huì)特別開(kāi)心。
當(dāng)然，這其中也有一些例外的節(jié)日，是具有特殊意義的。
比如說(shuō)植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念孫中山先生，還有八一建軍節(jié)，是為了向那些軍人致敬，各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日，比如記者節(jié)，歡慶時(shí)節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時(shí)最喜歡的'，大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時(shí)候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因?yàn)槭俏覀兊膶伲驗(yàn)槲覀儠?huì)很快樂(lè)。
那時(shí)候的六一，我們總是會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
包括節(jié)目，包括選演員，包括會(huì)場(chǎng)布置還有各種零食飲料，那時(shí)候我們會(huì)空出好多天的時(shí)間，來(lái)排練準(zhǔn)備，只為了到時(shí)候會(huì)有更好的發(fā)揮，為了節(jié)日更加歡快些。
六一兒童節(jié)，那是屬于我們的節(jié)日啊。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日———六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服，還有的穿軍服……，每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，真漂亮�。�
參加表演的`同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！
我們來(lái)到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在三年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂(lè)的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺(jué)就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái)，我們津津有味的吃起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)��！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文6
今天上午，媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩，那里的景色可真美呀！我們?cè)诠珗@里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開(kāi)始說(shuō)起吧！
這些黑天鵝不僅可愛(ài)還很漂亮。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身都是黑色的羽毛。整個(gè)身子看上去很像一個(gè)數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草，它們一見(jiàn)到這些食物，就都會(huì)津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候，黑天鵝突然飛了起來(lái)，拍了拍翅膀，伸長(zhǎng)脖子，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的客人，歡迎你們下次再來(lái)玩。再見(jiàn)！”
孔雀是世界上最漂亮的`鳥(niǎo)類動(dòng)物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會(huì)展開(kāi)自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰(shuí)更美呢！
后來(lái)我們還去了游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后，感覺(jué)在開(kāi)真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺(jué)我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開(kāi)心了，真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文7
期待以久的兒童節(jié)，最終到了！一大早進(jìn)教室我先去打掃，掃完后，我就先寫數(shù)八格，寫到一半，香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來(lái)了，我們一齊去廁所換衣服，換好后就要開(kāi)始化妝了！應(yīng)當(dāng)是我、雅安和香香化得最久吧！因?yàn)槭亲詈诘娜齻�(gè)。
化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了！涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)了！進(jìn)到活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，我和芷？?jī)蓚�(gè)在自拍，我們真是自拍鬼呀！進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級(jí)跳完后，才是我們跳，上臺(tái)后好冷喔！上臺(tái)時(shí)我一向發(fā)抖，表演后是抽獎(jiǎng)，抽的時(shí)候，教師喊五孝，就下一張就是五孝，教師有超本事功能呀！我們一向被抽中，實(shí)在也太厲害了吧！
這次的活動(dòng)好好玩喔，抽獎(jiǎng)時(shí)超級(jí)刺激的.！雖然我一年級(jí)到此刻都沒(méi)有被抽到過(guò)！所以教師就送我一個(gè)大菠羅，真是多謝教師呀！今日的兒童節(jié)有十分異常的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級(jí)的，因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器，這是校長(zhǎng)送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我此刻更是需要它了！因?yàn)槲缧菽軌蛴�，今日好開(kāi)心喔！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8
兒童節(jié)每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最異常的。
盼望、等待，兒童節(jié)最終到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì)必須會(huì)十分精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一齊表演的.同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目———魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自我的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……，以及教師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的歡樂(lè)帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們十分地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、教師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、并且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文9
今天是“六一”兒童節(jié)，我可高興了。
早上，我邁著輕快的腳步，走進(jìn)教室，原來(lái)同學(xué)們都到齊了。于是，我們各就各位，等候老師給我們發(fā)禮品。
老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她手里有一大堆食品，洋蔥圈、棒棒糖、挑豆，每種都有一大箱。哈哈！廣播響了起來(lái)，胡老師當(dāng)場(chǎng)祝我們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)，我們別提有多高興了。胡老師還說(shuō)，“六一”兒童節(jié)相當(dāng)于我們的生日，有一個(gè)小蛋糕要送給我們呢！
發(fā)好禮品，該發(fā)小蛋糕了。我原以為小蛋糕是裝在一個(gè)杯子里給我們吃的，特別小，結(jié)果展現(xiàn)在我面前的居然是大蛋糕四分之一的“中等”蛋糕，這種蛋糕還被學(xué)校稱為“小蛋糕”呢！這個(gè)蛋糕雖然小，但非常漂亮。中間有用奶油澆成的花和草，旁邊就差不多都是奶油啦！學(xué)校還考慮到我們不能多吃奶油，剩下的都是松軟的蛋糕啦！
我們班還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，老師請(qǐng)人上臺(tái)表演，卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上臺(tái)。只有我自告奮勇上臺(tái)講了《愚公和呆子的`故事》，在講故事的時(shí)候，同學(xué)們都捧腹大笑（這是一個(gè)笑話故事）。然后“各路英雄豪杰”都上臺(tái)了，這可是我的功勞�。�
“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文10
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進(jìn)了校園。哇！操場(chǎng)上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺(tái)講完后，我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛(ài)，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來(lái)該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛(ài)吃的巧克力布丁。
要說(shuō)我買的'最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂(lè)了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂(lè)里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂(lè)。本來(lái)我還想買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過(guò)來(lái)，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文11
六一兒童節(jié)是我們要過(guò)得節(jié)日，每年我都盼著這天快點(diǎn)到來(lái)。
今年的節(jié)日我要過(guò)的特別點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(zhǎng)。
這就是我六一兒童節(jié)的`打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長(zhǎng)我自己。
“六一”，是我們小朋友最快樂(lè)的日子。你看，我們的教室成了歡樂(lè)的海洋。
我和我的媽媽正在玩一個(gè)“親子游戲”——畫臉。我拿起粉筆，激動(dòng)地跑到講臺(tái)上，媽媽拿起紅領(lǐng)巾，蒙上了我的眼睛，然后，媽媽在一旁提醒，我再按照媽媽的提示在黑板上畫臉。畫完之后，我趕緊取下紅領(lǐng)巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都畫在臉的外邊去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!
我們還看了哥哥姐姐們精彩的表演，吃了好多好吃的零食，還看了一部有趣的動(dòng)畫片《小鹿斑比》，這個(gè)動(dòng)畫片告訴我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文12
盼呀，盼呀，終與盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)�！傲弧眱和�(jié)是小朋友的節(jié)日，也是我們的節(jié)日。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節(jié)的節(jié)目各種各樣的節(jié)目，下午還有文藝活動(dòng)呢！
表演的時(shí)候到了，首先表演的是唱歌，他們唱了《祖國(guó)的歌》等。同學(xué)們唱得非常認(rèn)真，用歌聲打動(dòng)我們。他們面帶笑容唱起歌，歌聲多么動(dòng)聽(tīng)��！場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
回到教室，家委會(huì)的家長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)禮物是漂亮的文具盒，有各種各樣的顏色，我們都愛(ài)不釋手，可喜歡了。
到了下午，我們開(kāi)始了文藝活動(dòng)，有這些項(xiàng)目：頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。
我最喜歡來(lái)彈珠，讓我用筷子撿，撿也撿不起來(lái)那一顆顆頑皮的小珠子，就像一個(gè)個(gè)頑皮的.小孩子，玩好了各種項(xiàng)目，得了29分，拿了一包包零食，看，我吃的而津津有味呢。
我們玩好了各種項(xiàng)目的同學(xué)，都在教室里說(shuō)笑，那笑聲在教室里回蕩著。
快樂(lè)的“六一”，難忘的“六一”，我愛(ài)“六一”。
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