[推薦]感恩老師優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感恩老師優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩老師優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)老師都是平常人，可是她們卻像春蠶一樣無(wú)私。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話誰(shuí)都知道這是贊美老師的句，可沒幾個(gè)人真正知道它真正的含意。老師就是一根根美麗又偉大的蠟燭，他們走到那里，那里就會(huì)有知識(shí)之光。

　　在我們班里有“一根”一直默默無(wú)聞，卻被學(xué)生看作“母親”的“蠟燭”。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，留著披肩長(zhǎng)發(fā)。水靈靈的大眼睛外面有一副方方的眼鏡。她就是我們班的班主任—楊聞老師。楊老師總是像“一朵笑開了的花”。每個(gè)人見到她都會(huì)倍感親切。

　　楊老師在別人眼里是普通人，在我眼里可不是。她無(wú)微不至的關(guān)愛讓我終生難忘。平常你根本看不出她對(duì)你的愛。可是在你受傷、難過的時(shí)候一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這意義非凡的愛。楊老師已經(jīng)教了我們?nèi)�年了。記得有一次她讓我們討論大家的特點(diǎn)。王強(qiáng)同學(xué)突然站起來說：“我們班孫浩文同學(xué)的特點(diǎn)就是那兩可潔白的兔子牙！”頓時(shí)我們?nèi)�班都大笑了起來。孫浩文同學(xué)覺得很傷心。楊老師見了溫柔的`說：“注意！我覺得孫浩文同學(xué)的那兩顆牙挺可愛的呀！”就這一句話，楊老師給孫浩文同學(xué)治好了心里的創(chuàng)傷。就這一句話，讓大家明白了許多道理……

　　今年六一兒童節(jié)時(shí)，我們校里上午全校文藝演出，下午班里文藝活動(dòng)。我、王雅晗、楊宗勇和王碩是主持人，我用了一個(gè)中午的時(shí)間寫了幾張主持詞。班里的文藝活動(dòng)開始時(shí)候，我像老師炫耀：“老師，這些詞全是我寫的。怎么樣？”楊老師笑著說：“這全市你寫的？不錯(cuò)呀。”我聽了心里美滋滋的。但是我們班的節(jié)目表演完我才知道，我寫的詞根本每法跟別人寫的比。那時(shí)我明白了老師的用心――不在我沾沾自喜的時(shí)候馬上澆冷水，而是用夸獎(jiǎng)的方式安撫一下，讓我自己來發(fā)現(xiàn)不足。老師真是用心良苦啊！楊老師給我們上課時(shí)，即使心情很不好也是笑著的，讓我們覺得我們是好朋友。楊老師，您是我心中上進(jìn)的榜樣。等我長(zhǎng)大了，等我學(xué)的知識(shí)多了，我一定要寫一本贊美您的書，讓您天天開心！

感恩老師優(yōu)秀作文2

　　一個(gè)月后就要寫字考試了，可是我的字還是歪歪扭扭，很不像樣。為了讓我順利通過考試，老師破例提出要給我“補(bǔ)課”。

　　走到辦公室門口，我很緊張，特別怕老師罵我。推開門，我呆住了。辦公室里很暖和。老師看到我，非常開心地給了我一顆糖，好像我做了一件好事。她笑得那么燦爛、那么動(dòng)人、那么溫暖人心。我呆呆地站在那里，看著老師忙忙碌碌。她跑到白板旁，把白板推了過來，又搬了個(gè)凳子放到白板邊，然后招呼我過來。我走了過去，坐在凳子上，把考卷給了她，她用一種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說：“你看，這個(gè)字……”我呆住了，我從沒有見過這樣的她。一道陽(yáng)光射來，在陽(yáng)光的襯托下，她越加美麗。

　　從此，我更加上進(jìn)了，經(jīng)過許多天的.努力，我的字越來越好看了。又一天放學(xué)后，我如約而至。桌子上的字帖和紙都準(zhǔn)備好了，我像往常一樣，開始練習(xí)。沒過多久，老師來了，看到我在練字就對(duì)我說：“橫要平、豎要直，你寫完了給我看”。我認(rèn)真地寫完了一張，遞給老師，老師在紙上圈圈劃劃，說道：“這個(gè)寫得好，這個(gè)也不錯(cuò)，你再寫一張”。說著就從旁邊抽出一張紙。我生怕再重寫，便非常認(rèn)真地開始練習(xí)。寫完了又交給老師，老師在紙上勾勾畫畫，然后抬起頭親切地對(duì)我說：“進(jìn)步很大！”我激動(dòng)得要跳起來了，離開的時(shí)候都忘記跟老師道別了。

　　做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記在學(xué)校了，就立馬轉(zhuǎn)頭回去。到班級(jí)門口時(shí)，眼睛的余光不由得掃過老師辦公室的窗前，卻發(fā)現(xiàn)燈還亮著，心中感到疑惑，于是二只腳不由自主地就向著這個(gè)方向邁去。走到門口透過門縫，我隱約看到老師熟悉的背影，端坐在辦公桌前，手里依舊拿著那支給我指指圈圈點(diǎn)點(diǎn)的紅筆在批閱作業(yè)。我提起左手，低下頭凝視著手頭的表，“哇”都已經(jīng)很晚了，老師還在……。我的眼眶頓時(shí)感覺有些濕潤(rùn)，內(nèi)心感到由衷的欽佩。

　　我要感謝您，我的老師，沒有你的付出，就沒有我的進(jìn)步。

感恩老師優(yōu)秀作文3

　　鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地。幾天后，就是您的節(jié)日，老師，在這樣的日子里，我最想感恩的人是您——我最敬愛的人。因?yàn)�，我的成長(zhǎng)路上離不開您的教誨，你的關(guān)愛。

　　老師，您還記得嗎？我剛到您班上時(shí)的第一個(gè)星期，因?yàn)閶寢屔�病了，我心里惦記著媽媽，所以上課老是走神。常常望著窗外發(fā)呆，心里想，不知道媽媽病情怎么樣了。您發(fā)現(xiàn)后，并沒有在全班上批評(píng)我，而是課后把我叫到您的辦公室，和藹可親地問我有什么心事。當(dāng)我說出原因，您耐心地開導(dǎo)我。您還用電話聯(lián)系媽媽，讓我知道媽媽病已經(jīng)好轉(zhuǎn)的.消息，使我很快地靜下心來學(xué)習(xí)。老師，您知道嗎？雖然很小的一件事，可是深深地感動(dòng)了我。

　　最讓我們?nèi)�班感�?dòng)的是去年冬天下的第一場(chǎng)雪時(shí)，因?yàn)槁访娼Y(jié)冰，你從家里來到學(xué)校時(shí)已是下午2點(diǎn)多，您一放下行李，顧不上洗把熱水臉，也沒烤下火，就匆匆來到教室看我們。當(dāng)我們向您撒嬌說好冷時(shí)，您趕忙找來火盆，然后拿來木炭，給我們生火取暖。當(dāng)我們圍在火盆邊歡笑的時(shí)候，我這才發(fā)現(xiàn)，您的鞋子是濕漉漉的�？赡鷧s全不在意，望著我們的笑臉，您好開心。后來我才知道，回來路上，您和幾位老師是邊走邊推車走了好遠(yuǎn)，雪水早就打濕了你的鞋子�？赡�心里裝的是我們，忘記了自己冰冷的腳……

　　學(xué)習(xí)上，您更是關(guān)心我們。每一個(gè)難題，您都是不厭其煩地講解，直到我們弄通弄懂了您才放心。別人休息時(shí)，您不是在改作業(yè)，就是在給差生不課。在您的努力下，我們的成績(jī)?cè)絹碓胶茫�上個(gè)學(xué)期我們?nèi)�班全部合格。我們知道，您為此付出了許多心血。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。親愛的老師，這正是你的寫照。千言萬(wàn)語(yǔ)說不出我們的感激之情，加減乘除算不出您的付出。在教師節(jié)即將來臨之際，我想對(duì)你說：老師，您辛苦了，我們感謝您！祝您節(jié)日快樂！

感恩老師優(yōu)秀作文4

　　如果我是一只鳥兒，我要感謝藍(lán)天；如果我是一棵大樹，我要感謝雨水；如果我是祖國(guó)的一枝花朵，那么，我要感謝辛勤的園丁。

　　老師，如果，您是一座充滿知識(shí)的寶藏；那么，我就是海盜，我要把屬于你的寶藏全部盜進(jìn)我的腦海。

　　我要感謝您，親愛的老師！每一次上課，只要我們無(wú)精打釆時(shí)，您總是會(huì)說幾個(gè)幽默笑話，把我們逗得哈哈大笑，精神抖擻。每到下課，您就像我們的大姐姐，陪著我們嬉戲玩耍。

　　老師，您是否記得？那天，公布語(yǔ)文知識(shí)能力競(jìng)賽的成績(jī)時(shí)，您好雙眼閃著激動(dòng)的光芒，而當(dāng)時(shí)的我卻垂頭喪氣，感覺無(wú)法面對(duì)您期待的目光，因?yàn)槲抑�道，我壓根就沒考好，只考了“74”的成績(jī)，天哪！以前努力全白費(fèi)了！頓時(shí)，好像一個(gè)閃電把我的.腦袋劈成兩半，我不敢直視您的雙眼，因?yàn)槲抑�道，我……我沒勇氣！我垂著頭，小聲的哭起來，只見老師您走過來，拍拍我的背，說道：“沒事的！下課到我的辦公室來吧！”終于抬起頭，一到下課，我的眼睛閃爍著恐怖的……我不敢想象您會(huì)如何批評(píng)我！我慢吞吞的一小步一小步地移到老師的辦公室，“肖雅倩，你雖然沒考好，但我還是以你榮！”老師那堅(jiān)定的目光看著我，使我內(nèi)心的冰塊融化了……“老師，我……為什么……我還稍有點(diǎn)膽怯。“因?yàn)槟銋⑴c了比賽呀！再說，你的成績(jī)是中上的，沒及格的都還有好多呢！”老師臉上一直掛著溫柔地微笑，“真的嗎？”我終于敢抬起頭�！把刨�，你要記住，以后還有很多比賽的機(jī)會(huì)，這都是你們?nèi)松�中最寶貴的體驗(yàn)，失敗乃是成功之母，老師相信你，下次比賽，勝利一定屬于你�！薄暗�……但是……”“沒事的，雅倩，不開心的時(shí)候更要微笑，你的笑也很甜美的！”這時(shí)，心中的黑暗被一顆夜明珠給打敗了，對(duì)！我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我要更加努力！我握著拳頭，對(duì)老師說道：“謝謝老師！我懂了！”老師對(duì)我甜甜的笑了……”

　　假如我是一顆小草，我就要感謝土壤；老師，我要感謝您！

感恩老師優(yōu)秀作文5

　　老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，是我們學(xué)習(xí)過程中的導(dǎo)師，是我們知心的大朋友，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。有了老師花園才這般艷麗，大地才充滿春意，老師，快推開窗戶看看吧。這滿園花朵都在向您敬禮！如果沒有老師的思想滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開這么美麗的靈魂之花？老師是人類靈魂的工程師，更是希望與幸福的播種人。您用陽(yáng)光般的熱情、雨露般的愛心，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦！

　　在給我教過的'老師里，他是唯一一位張口成詩(shī)，提筆成文，挺著一個(gè)圓滾滾大肚子的男老師。他和藹可親，上課時(shí)總是面帶春天般的笑容，但是我還是應(yīng)該悄悄告訴你，別看他上課面帶笑容，你千萬(wàn)別去惹他，他發(fā)起瘋來兇的像只豹子。他有個(gè)習(xí)慣，上課時(shí)總是時(shí)拿一杯茶，還沒下課，他的一杯茶已經(jīng)下肚了。他給我們講課講得很細(xì)膩，總是帶著一個(gè)小故事進(jìn)去，讓我們聽得津津有味。每晚批改的作業(yè)到三更半夜，眼睛睜不開時(shí)他才肯歇息。猜猜他姓什么？告訴你吧，他姓汝。汝老師還有幾句口頭禪，朽木不可雕也，爛泥扶不上墻……

　　他大大的肚子里裝的全是知識(shí)，所以他張口就是名言，就是大道理，因此我很敬佩他，那么年輕就滿腹經(jīng)綸。從他帶上我們班起，我的成績(jī)大大得提升，一年后從七十多分提升到了九十多分，整整提升了二十分，讓我找到了學(xué)習(xí)的方法，讓我在學(xué)習(xí)中重獲自信。

　　汝老師用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出啟迪著我們，他一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，我們應(yīng)經(jīng)開始編織我們美好的未來。

　　感恩老師是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。這時(shí)不能一味地埋怨生活，從此變得消沉，還是應(yīng)該對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，”感恩老師是一種歌唱生活的方式，他們來自對(duì)生活的熱愛與憧憬。

　　感恩老師，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨……

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