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幸福優(yōu)秀作文600字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的幸福優(yōu)秀作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇1
當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,或許你也在被別人羨慕。
——題記
媽媽的雞蛋面
早晨,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,太陽(yáng)從天藍(lán)色的被窩里探出頭來,撫摸著白云和小鳥。我背著書包正準(zhǔn)備出門買早餐時(shí),被媽媽叫住了:“別急,來吃碗雞蛋面再走吧!”我聽了,便放下書包,來到餐桌前。順滑的面條,有著小麥特有的清香,荷包蛋被油煎得金黃焦脆,冒著油滋滋的香氣,青翠的.蔥花俏皮地點(diǎn)綴在荷包蛋周邊。光看著,就讓人食欲大振。吃著媽媽親手做的冒著熱氣的雞蛋面,淚水便濕了眼眶。這是一碗幸福的雞蛋面,這是一碗愛的雞蛋面,這是全世界最美味的雞蛋面。
爸爸的風(fēng)箏
“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!边@天,我和爸爸來到草地上,放風(fēng)箏。我一個(gè)人坐在草地上,擺弄了十幾分鐘的風(fēng)箏。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的娃娃,東竄西逃,怎么也飛不上天。大家的風(fēng)箏都上了天,只有我的還在掙扎,我心灰意冷,情緒低落,癡癡地看了看風(fēng)箏,又望了望天空,我感到周邊的事物都在嘲笑我。這時(shí),爸爸來了,他一手拉著我,一手拿著我的風(fēng)箏,很有耐心地教我如何放飛風(fēng)箏!班!”風(fēng)大叔也來助力了,我握著風(fēng)箏的轉(zhuǎn)筒,爸爸握著我的手,我們一起奔跑,風(fēng)箏緩緩上升,帶著我的幸福和全世界的父愛飛向了天空。
同桌的外套
北風(fēng)呼嘯,烏云密布,大雨傾盆,這是只有黑白,沒有色彩的冬天,略顯滄桑。我感冒了,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),同桌遞來了一件外套,送來了一個(gè)微笑,她將外套披在我的身上,不一會(huì)兒,我全身都暖和了,這是來自同學(xué)的關(guān)愛,我感到無比幸福。
幸福是媽媽的一碗雞蛋面,是爸爸手中的風(fēng)箏線,也是同桌那溫暖的外套,原來——幸福就是這么簡(jiǎn)單。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇2
幸福是什么?我不知道。我不曾體驗(yàn)過幸福,學(xué)校里,老師除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),家里母親總是嘮叨得我煩不勝煩,而父親卻一臉嚴(yán)肅難得一見笑容。幸福是什么,我踏上背上的列車,尋找幸福。
我來到一個(gè)小村莊,住進(jìn)一間寬敞的小旅店,準(zhǔn)備尋找幸福。夜幕降臨,我?guī)е澄镒陂T前。這時(shí),一個(gè)衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過來,人搖搖欲倒,似乎非常餓了,忽然我旁邊冒出了一個(gè)小孩,他端著一碗水和兩個(gè)面包跑向乞丐,乞丐吃了后,滿足的一笑。哦,他是覺得幸福吧,因?yàn)樗艿搅藙e人的幫助。而小孩也燦爛的笑了,對(duì),他也是幸福的,因?yàn)橹四丝鞓分尽?/p>
第二天清晨,窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲,我打開窗戶一看,原來是一家四口正走在馬路上,只見大人、小孩子衣服破舊,但從他們口中傳出的聲音聽起來是那么動(dòng)聽,那么悅耳。這時(shí),老板娘走過,她說,他們是一戶貧窮人家,但他們很幸福。噢,原來他們是很幸福的,雖然他們無法享受高級(jí)、良好的`物質(zhì),但他們相依相愛,享受著天倫之樂。
尋找幸福的旅程似乎要結(jié)束了,但我卻只尋到別人的幸福,沒有尋到我的幸福。我很失望,就打電話給母親。當(dāng)母親在電話中得知是我時(shí),她“嘩”的一聲哭了,許久,才稍微停息,她說:“孩子,你最近去哪了,怎么都不跟家里聯(lián)絡(luò)一聲?讓媽好擔(dān)心你。” 說完,又是哭泣。爸爸接過話筒在旁邊淡淡的說:“回來吧,別讓……你媽……掛念”忽然,一股暖流進(jìn)我的心窩,濕潤(rùn)我干燥的心。
噢,原來我也是幸福的,因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。
我結(jié)束了這段旅行,因?yàn)槲艺业搅诵腋,其?shí)幸福一直就在我們的身邊,只是我不曾用心去體會(huì)。是啊,幸福其實(shí)只是一種心境,我們健康,我們青春,我們享受著愛……
踏上回家的路,我心里滿滿的,我想大聲喊:“我是幸福的!”
幸福優(yōu)秀作文600字 篇3
幸福是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。有人說幸福是一條小河,有人說幸福是一場(chǎng)雨,還有人說幸福是一艘船。我也不知道幸福到底是什么。
雖不至幸福的真正含義,但我覺得幸福是一束陽(yáng)光,無論是晨時(shí)的第一束,還是暮時(shí)的最后一束;是穿透風(fēng)雨的那一束,還是解凍冰霜的那一束。
晨時(shí)的第一束陽(yáng)光落到熟睡的.大地上大地被喚醒了。繼而萬物都醒了。植物開始制造新的空氣,動(dòng)物也開始了一天的生活。
學(xué)生們也該醒了,睡意雖微在,也還是開始了一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我必須奔跑,幸福也許就是喚醒萬物的第一束陽(yáng)光吧。
背一個(gè)挎包踏著一輛破舊的自行車走向了一天的求學(xué)道路。已入秋,冷風(fēng)隨著自行車運(yùn)行軌跡一同在身邊環(huán)繞。此時(shí),若有一束溫暖的光芒照透寒風(fēng),拂過身體的每一個(gè)細(xì)節(jié),暖暖的,幸福有時(shí)好像就是藝術(shù)熱光烘曬著寒冷的風(fēng)與我們。
上課時(shí),走回有時(shí)因困倦打不起精神,此時(shí)若有一束嚴(yán)厲的陽(yáng)光敲敲潔凈透明的玻璃窗提醒的不認(rèn)真、不努力的吼鬼,時(shí)而明,時(shí)而暗,則可只陽(yáng)光的用心良苦,還有什么理由不顧其只屬于自己的夢(mèng)想,載著行囊踏遍海角天涯追隨它,到時(shí),風(fēng)會(huì)指引你前去的方向。幸福也許就是讓你醒悟的一束威嚴(yán)而又心急的楊光。
一天的最后一束陽(yáng)光照過你的頭頂,親切的告訴你一天的課程結(jié)束了,又到了晚上自我梳理、自行鞏固、自主練習(xí)的時(shí)間。此時(shí),終于可以在陽(yáng)光里取得腳步聲中品嘗與分享自己一天的感悟,幸福又何嘗不是暮時(shí)的最后一束陽(yáng)光?
雖不知幸福的真正含義,但我覺得幸福就是一束陽(yáng)光。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇4
一本最能打動(dòng)心靈的書——《青鳥》。有人會(huì)問,幸福是什么?怎樣才能尋找到幸福?其實(shí),翻開這本書,就能揭曉了!
這本書主要講砍柴人的兒女——棣棣和咪棣受仙女之托,千辛萬苦地尋找青鳥——幸福的象征,在尋找青鳥的開始,他們遇到了許多朋友,和他們一起,在故事的結(jié)尾,雖然他們沒有抓到青鳥。原來“不忘初心,方得始終”幸福地青鳥,就在他們身邊。
我感覺棣棣不像他妹妹那么膽小,是非常勇敢。在夜神的夜宮里,不論夜神如何威逼利誘,他還是把大門打開?吹礁鞣N可怕的情景,棣棣還是很勇敢,到最后一扇大門,夜神說一定不能打開,到時(shí)候連逃也逃不掉,其它同伴都非常害怕,躲到一邊去,就只有棣棣勇敢地打開最后一扇門,看到的景色卻和夜神說得那樣相反。
蒂魯(一只狗)是非常忠心對(duì)主人,不像貓那么自私,只知道顧自己的利益。蒂魯在危險(xiǎn)的森林里,當(dāng)主人被困時(shí),它拼命掙斷繩索,擠開樹和動(dòng)物,跑到主人身邊,保護(hù)著主人。從這一系列的動(dòng)作中,體現(xiàn)出蒂魯對(duì)主人的忠誠(chéng)。而且在故事前面,貓和其它動(dòng)物有商量要不要站在人的那邊,那時(shí)候,只有蒂魯跟光神站在人類那邊,其它動(dòng)物則都只顧自己的'利益。只可惜蒂魯?shù)倪@一番忠誠(chéng)并沒有被自己的主人發(fā)現(xiàn),直到最后,棣棣才明白蒂魯對(duì)自己的誠(chéng)意。
閱讀完這本書,我懂得幸福是什么,幸福是朋友們互幫互助,是動(dòng)物對(duì)人類的深深的忠誠(chéng),是……
這種幸福不是那種庸俗的幸福,而是那種最真摯、最有價(jià)值的幸福。其實(shí),尋找幸福并非難事,只要用你智慧的眼睛去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)得到。今后“我沒有幸!边@句話也永遠(yuǎn)消失在你的嘴邊。
我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無私,良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇5
繁重的學(xué)業(yè),壓得我有些喘不過氣。但,只要每天能擠出些許時(shí)間,哪怕只有幾分鐘,投入鋼琴中。奏出那觸人心弦的旋律,聆聽那分外清靈的聲音,我也是幸福的。
坐于鋼琴前,看著那黑白分明的琴鍵,總覺得一種甜蜜再悄無聲息地蔓延。閉上眼,盲彈一首《致愛麗絲》,琴聲似乎帶著我來到了歐洲高雅的宮殿內(nèi),舉止優(yōu)雅的公主爵士們?cè)陔S著音樂的忽高忽低而舞出了一部華爾茲,讓人沉醉其中……
慢慢睜開眼,縷縷陽(yáng)光灑在琴身,好像有無數(shù)光環(huán)籠罩,清奏出一曲經(jīng)典的《卡農(nóng)》。有多少人學(xué)鋼琴就是為了這首曲子?每一個(gè)音符,都洋溢在心中的樂譜中。高音部與低音部的配合,奏出了觸人心弦的樂曲。一瞬間,我感覺好幸福,自己彈奏的樂曲能將心之觸動(dòng),每天都能有如此美妙的曲子伴自己左右,忽然覺得全世界都可以為其而放下……
有人發(fā)出過這樣的疑問,到底為什么而熱愛彈琴?為了考級(jí)?為了名聲?望著書柜上堆成山的樂譜,我明白了,為了幸福。因?yàn)闊釔,所以用心彈出?每一個(gè)音符都能感受到幸福;因?yàn)闊釔,所以不管練的多累也能從中而感到幸福;那觸人心弦的旋律,是從以往的艱辛和次次的幸福中凝練而成……真的……幸!
每一次心靈的受傷,只要坐在鋼琴前,聆聽那動(dòng)人的旋律,美妙的音符,這種心靈的創(chuàng)傷總能化為烏有,甚至為自己補(bǔ)充能量;每一次的心情煩躁,只要彈上一兩首樂曲,心情就會(huì)撥開烏云見太陽(yáng);從不感覺孤單,因?yàn)橛心敲磩?dòng)聽的樂曲相伴……我怎能不為此而感到幸福?
幸福,源于觸人心弦的旋律……
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