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寫景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-09 09:42:33 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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精選寫景優(yōu)秀作文600字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫景優(yōu)秀作文600字九篇

寫景優(yōu)秀作文600字 篇1

  在校園的一角,我不由得停住了腳步。

  從未見過這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會(huì)有如此的美景。一顆蒼老的大樹,干癟的枝干卻非常堅(jiān)挺,有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉,堆積如山。這棵樹從不與花爭(zhēng)奇斗艷,秋天花落,這棵樹終于綻放了光輝。

  操場(chǎng)邊那一排排松樹,春夏秋冬,歲月輪回,松樹依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風(fēng)骨,猶如烈士的氣節(jié)。

  廣場(chǎng)上蕭瑟的秋風(fēng),吹動(dòng)著紅旗,楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室,里面開滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖,象征著母愛的康乃馨開的最艷,各種各樣的花開著,我不覺想起了以前:“二零一二年的母親節(jié),我第一次送花給媽媽。那時(shí)媽媽的反應(yīng)十分激動(dòng),十二歲的兒子在母親過的第十二個(gè)母親節(jié)第一次給她送花,這種感覺,難以言喻……”

  走出了溫室,擋住視線的是學(xué)校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯(cuò)落有致,樓內(nèi)許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的`環(huán)境相比,那就是天壤之別。

  食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風(fēng)搖曳著好像隨時(shí)都會(huì)這段似的。

  我又來到了樹旁,秋風(fēng)一吹,樹上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬千,樹的品質(zhì)、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業(yè)績(jī)。秋天的樹,也許會(huì)掉光了葉片,但來年的春天還會(huì)更加茂盛的。樹,用情,用心去譜寫自己的價(jià)值,這,就已經(jīng)夠了!

  在秋天的校園中,在這無言的樹旁,我不有的加快了腳步。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇2

  秋姑娘邁著輕快的步伐,像一陣風(fēng)似的在一夜之間來到了。嬌嫩的花兒凋謝了,旺盛的小草枯萎了,但是秋天的“主角”卻來了,給秋天增添了無限色彩。

  起風(fēng)的一個(gè)午后,我漫步在秦渠邊的小路上,周圍的一切都顯得格外的'美好。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)樹葉不約而同得換上了秋天的盛裝,全身火紅火紅的,惹人喜愛。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,無數(shù)片葉子掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,四面八方的樹葉聚集到一起,天地間一片金黃,有一種“忽如一夜秋風(fēng)至,吹落黃花滿地金”的感覺。

  咦,那邊怎么著火了?我快步走上前去,定睛一看,啊,原來是一片火紅的楓葉,那火紅的顏色像是被染上似得。瞧,這片銀杏葉更美,像是一把小扇子又像是小姑娘的花裙。銀杏葉的花紋雖然參差不齊,邊緣有些棱角,但十分美麗。我小心翼翼地拿在手中,夾到書里,做成了一張精致的書簽。這時(shí),一片樹葉如同俏皮的小精靈一樣撲到了我的臉上,我一看,原來是一枚細(xì)長(zhǎng)俊秀的柳葉,它已經(jīng)變成了漂亮的黃色。梧桐樹的大大的葉子,像一把把扇子,在風(fēng)中搖曳著,慢慢地飄落下來,有的直接落入秦渠里,就像一艘艘小船駛向遠(yuǎn)方。它們同時(shí)也帶走了我無限的遐想。路旁松樹的葉子依然是綠色的,它們就像一個(gè)個(gè)威武的將軍,在大風(fēng)中紋絲不動(dòng)。

  各種樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,路上像鋪了一層厚厚的地毯,走在上面樹葉發(fā)出沙沙的聲音,那是秋天最絕妙的音樂。遠(yuǎn)處,幾只小狗在嬉戲打鬧,他們好像也陶醉在這迷人的景色中。

  春天是綠色的,夏天是紫色的,冬天是白色的,而秋天是彩色的。如果少了這些“主角”,秋天就不會(huì)那么美。我愛秋天,更愛那迷人的樹葉。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇3

  在溪邊,偶然地發(fā)現(xiàn)幾粒細(xì)碎的小白花,那便是春之信號(hào)罷。

  流水依然無聲地冷,悄然流去,不理不睬岸邊的一切,怪道人說“流水無情”哩。冬天里的風(fēng),卻有了這細(xì)細(xì)碎碎微不足道的春天的花!俺侵刑依畛铒L(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”,那詞人在久遠(yuǎn)的宋朝,就已曾看見溪邊這白花了。百千年過去,薺菜花仍是野地里的報(bào)春信使,但城中桃李倒是歡樂起來,似乎不再有風(fēng)雨中的憂愁。

  春之端倪,竟綻在這小小的薺菜花上?你或許懷疑,或許認(rèn)定古人那詩詞多少有些牽強(qiáng)附會(huì)。但你認(rèn)真想一下,當(dāng)那小白花綻開之后,隨之而來的'不就是漾漾無邊草色?人們以一葉知秋,當(dāng)然也會(huì)以一花知春了的。薺菜花和春天是有著某種潛在的機(jī)緣,還是并不相干的偶然巧合?天地萬物,萬縷契機(jī),萬種緣由,你能弄清是哪種契機(jī)或緣由,將兩種看起來毫無關(guān)系的物事糾葛在一起?必然或是偶然所造成的奇巧,讓人難以解透,你只有感知和相信的份兒。

  有人可以因花與葉而知曉春秋,有人則昏昏然無論寒暑。世界在變,時(shí)代在變,人們的生活因素也都在變,而這些變化之初,往往都現(xiàn)出些端倪。你注意過、發(fā)現(xiàn)過、捕獲過沒有?你被醍醐灌頂?shù)貑⑹具^么?當(dāng)然,有人很敏銳地感知了,與時(shí)代和社會(huì)發(fā)展同步。他無疑抓住了契機(jī),獲得了成功。也有些人渾渾噩噩,在變化與變革中坐失良機(jī)。當(dāng)然,聰明些的還會(huì)待機(jī)再起,愚拙者便只有哀聲嘆氣的份兒。

  人由草木而知春秋,草木又何以知春知秋的呢?或許是某種特別的靈性罷。薺菜花開,春回大地,愿你與春同步!

寫景優(yōu)秀作文600字 篇4

  春、夏、秋、冬都是大自然的姐妹,我們的朋友。我們走進(jìn)四季:生機(jī)盎然的春,神采奕奕的夏,碩果累累的秋,孕育希望的冬。我們用心感受生命的活力和希望的力量,盡情陶冶著我們的情操。我們這最好的朋友——自然,無比慷慨的自然無時(shí)不刻給予我們饋贈(zèng)。

  冬霜

  寒風(fēng)蕭瑟,江山大地銀裝素裹,分外妖嬈。孩童在草地上嬉戲著,歡笑聲中孩子們大汗淋漓,在寒冬中感受著不一樣的溫暖。

  菜市場(chǎng)內(nèi)。

  “外婆,為什么今天菜市場(chǎng)里的青菜這么俏手,有好幾攤剛剛擺出就已經(jīng)賣完了?”

  “傻孩子,你忘了今天老天爺下霜了?這霜一蓋,青菜在霜下發(fā)生變化,變得特別香、特別甜,越吃越覺得好吃!”外婆樂呵呵地摸了摸我的頭,隨手挑了一大把攤上的.芥菜。

  “有這么好吃的青菜,都得歸功于這美好的冬天!”外婆說到高興時(shí),伸出手和冬用力地握手。

  夏陽

  夏日炎炎,花草樹木生機(jī)勃發(fā),舒展身軀。少年或吃冰棍,或喝冰飲,或去游泳,在烈日中體會(huì)不一樣的冰爽。

  水果攤前。

  “叔叔,你這西瓜甜嗎?”我看著水果攤前比往年大許多的西瓜,一臉懷疑。

  “甜!怎么不甜?今天夏天雨水沒有往年多了,天氣熱,光照強(qiáng),西瓜也就長(zhǎng)的又大又甜!笔迨逡娢覒岩桑S手拿出一個(gè)西瓜,一刀下去,露出一片鮮紅。

  “今年西瓜這么好,多虧了我們這愛幫忙的夏天啊!”叔叔滿臉笑容,張開雙臂熱情擁抱夏。

  春報(bào)

  自然是我們的朋友,我們不會(huì)虧待友善的朋友!人們呼喊著,你看——春雨綿綿,小城里熱鬧非凡。植樹造林,疏通河道,整改工廠,規(guī)劃開發(fā)......

  山青了,水綠了,天藍(lán)了,云白了。人們拉著這最好的朋友,手牽手向前大步邁進(jìn)。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇5

  “呼呼”一陣大風(fēng)吹過,不幸吹落了操場(chǎng)上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時(shí),交錯(cuò)亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識(shí),讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。

  看!這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初,葉子有所輕微的晃動(dòng),似在傾聽風(fēng)的聲音,傾聽風(fēng)的口令。接著,它們開始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風(fēng)的節(jié)奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉(zhuǎn)交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉(zhuǎn),排著一支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,哦,不是一支,四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛,穿入操場(chǎng),在同學(xué)們的腳下盤繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的`特征。唉,這群調(diào)皮的小葉子啊!

  什么!那是怎么一回事?這些“長(zhǎng)龍”怎竟圍繞著操場(chǎng)來炫耀它們的風(fēng)姿呢?仔細(xì)看吧,在風(fēng)的指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫面,勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過度的泉水,飛涌進(jìn)我的心里。這簡(jiǎn)直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線,包裹住正在操場(chǎng)中央盡興的頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿這整一偌大的場(chǎng)地。哦,你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)!

  可我還沒看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn),一切都恢復(fù)了原狀,而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地,在光禿禿的枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們?cè)谏磳⒕徒K的時(shí)刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。

  一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候,但永不變的是這些演家們對(duì)希望的執(zhí)著追求!就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言!

寫景優(yōu)秀作文600字 篇6

  我們校園的四季變化莫測(cè),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

  春天,操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹長(zhǎng)出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來,想看看世界到底是什么樣的。花壇里的土變得松軟了,天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過,這就預(yù)示著我們的校園——春天來啦!

  夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園,同時(shí)還能為校園的孩子們送來陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁,七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。

  秋天,校園里的樹葉變成金黃的了,但是教學(xué)樓兩旁的小松樹還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的大地毯,這時(shí)的景象真像水彩畫似的,好看極了。

  冬天,操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂的海洋。同學(xué)們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來,在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來。學(xué)校還會(huì)為我們,把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的.冰場(chǎng),同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂地滑來滑去。這冰面不但留下了我們快樂的童年,同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來,蓋住了校園里所有的東西,這個(gè)景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節(jié)!

  一年的四季在我們校園里更迭交替,在我心中,每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......

寫景優(yōu)秀作文600字 篇7

  夏天在城市里,聽不到青蛙的叫聲,聽不到小鳥的啼鳴,看不到金黃的菜花,看不見挺拔的禾苗。唯有在花花綠綠的田野里才能感到生態(tài)的氣息和花草的淡香。

  走進(jìn)田野,看到的是前所未有的新鮮。天上是潔凈的白云,地上是清澈的河流,腳下是一片片草地,眼前是一顆顆禾苗,好一番人間天堂的景象。

  夏天的太陽在上頭照耀著這一塊大地,顯示出非凡的光彩。田里頭,種著墨綠的禾苗,它們都半彎著腰,呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧線。它們既像羞澀的少女,低著頭,含羞帶臊。又像即將抬起頭來的壯士,在夏日煥發(fā)無窮的斗志。它們不僅在炎熱中成長(zhǎng),而且在干燥中生存,可謂是有魄力。

  在烈日的強(qiáng)光中,那片菜地里泛著金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美麗。它們長(zhǎng)得高高的,只想一覽田野的美麗風(fēng)景。黃色的花瓣和綠色的衣裳,成了夏日田野一道迷人的.風(fēng)景。在田野的中央,樹立一顆老樹,一到夏天,老樹的枝葉便茂盛起來了,地上到處是樹蔭,為養(yǎng)育它們的大地遮陽。夏日的雷雨一來到,它們便被滋潤(rùn)了。田野里布滿了濕潤(rùn)的氣息。

  夏天,禪都趴在了田野里的大樹上,青蛙蹲在草叢間,樹枝上有小魚小蝦。那長(zhǎng)聲的蟬鳴,認(rèn)人聽得敞開心扉。陣陣哇叫,讓聽著的人覺得有一絲清涼。鳥兒抖動(dòng)翅膀,左望右望,羽毛跟著頭一起擺動(dòng),不禁讓人覺得憨厚可愛。

  夏天的田野,是能讓人感到生命活躍的地方,是能讓人與生態(tài)相交的地方,是能讓烈日不再炎熱,酷暑不再干燥的地方。這就是夏天的田野。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在福州,那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。西湖公園陽光明媚,這里微風(fēng)習(xí)習(xí),這里人山人海,西湖五彩繽紛、絢麗多彩、五顏六色,美麗極了。

  春天的西湖,一片嫩草綠。柳樹的葉子小小的,薄薄的,看上云柔柔弱弱的樣子,其實(shí)你小看它了,它很頑強(qiáng)。不信,你聽聽,人們常說:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。說明柳樹的生命力很頑強(qiáng)。小草們就睜開朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,游客們走路時(shí)格外小心。

  夏天的西湖一片翠綠荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開了兩三片花瓣,有的全部盛開了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。一只只蜻蜓在荷葉上飛舞著,看到這一幕就令我想起一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  秋天的'西湖是五顏六色,被美麗的菊花包圍著,菊花有點(diǎn)像爪子、有的像蓮花。菊花舒展開了自己的花瓣,有的是大紅色的,有的是粉紅色的,還有的是梅紅色的,五顏六色,美麗極了。

  冬天的西湖一片深紅,美麗的臘梅蘇醒了,臘梅在人不經(jīng)意間開放了,沒有濃郁的花香,卻把冬天裝扮成了一個(gè)深紅的海洋,人們紛紛趕來觀看。

  西湖真美呀!一年四季景色都大不同,真像一位魔術(shù)師,把自己變成各種各樣姿態(tài)。但但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁,如果沒有他們,怎么會(huì)有這么美麗的公園哪?

寫景優(yōu)秀作文600字 篇9

  早就聽聞三亞是個(gè)夢(mèng)幻的地方,今年寒假我來到了三亞。

  這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去,好可愛啊!太陽放射著柔柔的、七彩的陽光,照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見底,能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著,嬉戲著。它有著溫柔的脾氣,輕輕地拍打著沙灘。海天一線,沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒,給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行,頂處稍彎,還長(zhǎng)著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息,還有的人鋪上帶著方格的桌布,擺上美味的食物會(huì)餐。在這里,只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么,在這里有一種平日里沒有的舒心愜意與開心。

  我在沙灘與大海的交界處散步,微風(fēng)吹在臉上,涼絲絲的,拂過清秀的短發(fā),飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上,仿佛是在為我按摩。海面上,有人在游泳,身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時(shí),有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇,在海上飛馳。

  沙灘上,可愛的.孩子們正在堆城堡,先做形,再用手拍實(shí),最后再插上一面小旗!耙,完成了!”孩子們拍著小手,臉上露出滿意、開心的笑容?粗_心的孩子們,我的臉上也不知不覺地露出了會(huì)心的微笑。這,不就是一個(gè)個(gè)活生生的小時(shí)候的我嗎?繼續(xù)往前走,幾個(gè)大人在打沙灘排球,經(jīng)常有人為了接一個(gè)球摔在地上,原來大人有時(shí)候也會(huì)笨手笨腳啊!前面有賣椰子的,我也買了一個(gè),插上一根吸管,一種甘甜的味道隨之而來,咽下去以后,口齒間還回蕩著這種味道。

  一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣,還真的舍不得回去呢!啊,海南,真是一個(gè)美麗夢(mèng)幻的地方!

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