精選寫優(yōu)秀作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫優(yōu)秀作文 篇1
神龍谷地處九華山南麓,峽谷海拔548米,全長3公里,是整個(gè)九華山范圍內(nèi)生態(tài)景觀環(huán)境最原始、最自然、最幽深的佛教文化大峽谷,這不,我和爸爸媽媽也慕名而來。
我們走進(jìn)景區(qū),迎面而來的便是四個(gè)可愛的猴子雕像。它們形態(tài)各異,好似四只頑皮的小猴子來到此地,看見這兒山清水秀的風(fēng)景,便再也不想走了,化作四座雕像,永久地留在這美麗的人間仙境。
景區(qū)里靜悄悄的,只聽見鳥雀的“喳喳”聲,還有樹葉之間摩擦發(fā)出的美妙沙沙聲,這時(shí)我體會(huì)到了山中生活的美妙和安寧。
繼續(xù)往前走,我看見了一座吊橋,走上去搖搖晃晃,十分驚險(xiǎn)。站在橋上,下面的風(fēng)景一覽無遺,那樹,那風(fēng),那潺潺流水,無一不像是快樂的'小精靈。它們蹦啊、跳啊,永遠(yuǎn)不知疲倦……
走著走著,我們來到了長生橋。長生橋是徽州至九華山古道的重要橋梁,民間更有“長生橋上走一走,都能活到九十九”的順口溜。
之后,我們又來到了“藏仙洞”。洞外“藏仙洞”三字蒼勁有力。我十分好奇,難道洞內(nèi)別有洞天?果然如此,藏仙洞內(nèi)放置著佛的塑像,那昏暗的光線襯托出了佛像的肅穆與莊嚴(yán)。
出了藏仙洞,眼前的一幕真得可以用震撼兩字來形容。一簾瀑布直瀉而下,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,也有“初驚河漢落,半灑云天里”的魅力。它,宛若一簾圣水,圣潔而莊嚴(yán),緩緩地流淌,平靜而祥和地看著世間萬物……
這里的水,清澈見底,這里的山,蒼翠欲滴,這里,可謂是山清水秀的人間仙境!
寫優(yōu)秀作文 篇2
敘利奧是一個(gè)十二歲的孩子,因一家生活貧窮,他父親白天做鐵路職工,晚上還要當(dāng)抄寫員.他父親十分辛苦,敘利奧就決心幫父親.敘利奧看著父親一天比一天累的樣子,想幫助父親,可被父親一口拒絕了.敘利奧每天十二點(diǎn)一過,就偷偷幫父親抄寫,父親覺得手很靈活,抄了不少,十分高興,敘利奧也在心里也十分高興,過了段時(shí)間,父親發(fā)現(xiàn)敘利奧復(fù)習(xí)功課時(shí)打盹,父親屢次提醒,甚至責(zé)罵了敘利奧,敘利奧十分傷心.父親漸漸的'對(duì)敘利奧冷淡了,不管他了,敘利奧心中充滿了無限的委屈,可他為了減輕父親的重?fù)?dān),養(yǎng)活一家人,沒說一句怨言.一次,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧的行為,恍然大悟,胸中充滿了無限的懊悔和慈愛.
寫優(yōu)秀作文 篇3
天下有千千萬萬的感人故事,但是讓我心酸流淚的故事讓我始終記憶猶新。
那是一天晚上,在一戶人家里一位慈祥的母親正在給他6歲的兒子小雨洗腳,邊洗腳邊講著小鴨子的故事。
給兒子洗完腳,媽媽拖著疲憊的身軀又打了一盆洗腳水又去給奶奶洗腳。
剛好這一幕被小雨看見了,他想媽媽給我和奶奶洗腳她肯定沒洗,想到這他便拿著一個(gè)盆子朝衛(wèi)生間走去。
當(dāng)媽媽再回到小雨的房間時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小雨不見了,此時(shí)媽媽一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)小雨有他那稚嫩的'雙手顫巍巍的端著沉甸甸的洗腳水向她走來。
小雨走到媽媽面前說:“媽媽洗腳!眿寢屄牭胶箝_心的笑了一下。
小雨在給媽媽洗腳時(shí)說:“媽媽我也給你講小鴨子的故事!
這個(gè)故事雖然微不足道但是它卻表達(dá)著小雨對(duì)媽媽的一種關(guān)心之情!
寫優(yōu)秀作文 篇4
周三下午最后一節(jié)語文課,張老師興高采烈地走進(jìn)教室,說:同學(xué)們,你們想有孩子嗎?教室里瞬間炸開了鍋,大家異口同聲地說:想。有幾個(gè)搗蛋鬼大聲說:我們想當(dāng)爸爸!聽到這兒,張老師笑著說:那好,今天就滿足大家的小心愿,夜里回家每人準(zhǔn)備若干個(gè)雞蛋,按照自己的喜好把雞蛋裝扮一下,雞蛋就是你的孩子啦!記住,要形影不離照護(hù)你的‘孩子’一天。
放學(xué)回到家,我就迫不及待地拿出三個(gè)雞蛋,嘻嘻,我想有三個(gè)孩子!我畫了兩個(gè)男孩子、一個(gè)女孩的造型。大眼睛,咧嘴笑的這個(gè),我給他起名琪琪。另外那個(gè)瞇著眼睛的,我給他起名然然。女孩呢,起名佳佳。畫好以后,我找來一個(gè)裝快遞的盒子,在盒子的底層,墊了厚厚一層餐巾紙,然后把孩子們小心翼翼地放進(jìn)去。防止寶寶發(fā)生碰撞,我特意給他們之間做了小隔板。
按照活動(dòng)規(guī)則,夜里我要陪孩子一起睡覺。上床之前,我把裝著寶寶們的盒子放在枕頭邊上,讓盒子貼著我的臉。怕把他們壓壞了,我一晚上就保持一個(gè)姿勢(shì)睡覺,連翻身都不敢。早上起來的時(shí)候,我的脖子又酸又疼。我想,在我小的時(shí)候,爸爸媽媽每天夜里也是這樣辛苦地照顧我吧。
早飯后上學(xué)的路上,我把盒子小心翼翼地捧在手心,生怕孩子們受傷。進(jìn)到教室,大家都在向同學(xué)們展示自己的孩子。在打扮自己寶寶這件事上,同學(xué)們真是花了心思:有的把寶寶打扮成小豬佩奇,有的打扮成了熊大,最厲害的是有個(gè)同學(xué)把他的寶寶涂成黑色的,我們都猜這個(gè)寶寶一定是個(gè)非洲娃娃!
第一節(jié)上課了,我把紙盒的蓋子打開,心里想著:寶寶們,快看爸爸學(xué)習(xí)多么認(rèn)真呀。下課的時(shí)候,我把寶寶們藏在我的書桌里邊,仔細(xì)檢查了好多遍,確保孩子不會(huì)受傷,這才放心地去趟衛(wèi)生間。值得慶幸的是,經(jīng)過一上午,我的寶寶們平平安安,我覺得好有成就感呀。知道嗎?早上從家走的'時(shí)候,媽媽打賭說我的這兩個(gè)寶貝絕對(duì)撐不過一上午。哈哈,這次我終于可以向媽媽得瑟了。
可是,盡管我精心呵護(hù),不幸的事情還是發(fā)生了。第一節(jié)下課,我取作業(yè)本時(shí)不小心把盒子撞掉了。盡管我給盒子下墊了紙巾可以起到防摔的作用,可是我的琪琪寶貝還是流血犧牲了,那一刻,我心里好難過。下午放學(xué),我就帶著剩下的兩個(gè)寶寶回家了。
從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了父母的不容易。我們小的時(shí)候,父母細(xì)心地照顧我們,生怕我們生病了或者摔傷了,父母照顧我們肯定比我照顧這些雞蛋寶貝辛苦很多。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們要孝敬體貼父母。我想,這也是張老師安排這次活動(dòng)的目的吧。
寫優(yōu)秀作文 篇5
家是躲避風(fēng)浪的港灣,每個(gè)人就像是漂泊的游船,而家就是這只船永恒的港口;家是全世界最溫暖的地方,因?yàn)檫@個(gè)地方有疼愛我的父母,他們給予我無微不至的關(guān)懷,我愛我的家。
我有一個(gè)幸福美滿的家,家里有爸爸、媽媽和我。不知道從什么時(shí)候開始,在家里我們都有自己的.小外號(hào)!媽媽是家中的“油板”,因?yàn)閶寢屧谖已劾锸菧厝岬摹柏?cái)主”,每次出門吃飯或者玩耍,媽媽都會(huì)為我買單。而爸爸是“搓衣板”,因?yàn)榘职謺?huì)掃地、拖地、做飯、擦窗戶……反正家里這些活都少不了他!哈哈,我是我家的“老板”啦,因?yàn)槲覐挠變簣@開始,小鼻梁上就架了一副漂亮的眼鏡,唉!咱家就只有我?guī)а坨R,開始我不喜歡戴眼鏡,可現(xiàn)在我特別感謝我的眼鏡,因?yàn)樗屛业男⊙劬ψ兇笞兠懒!特別像“老板”,所以我就是我家的老板啦!
說完了家里的成員,我就來說說他們身上發(fā)生的趣事吧!
媽媽,是我家最溫柔的“財(cái)主”,無論怎樣你都改變不了她隨性的性格。有一次,因?yàn)橄麓笥晡业男瑵窳,我給她打電話請(qǐng)她給我送鞋。結(jié)果她“無情”地拒絕了我!她說家里在修東西并且下午要開會(huì),沒有時(shí)間!“絕望”的我只好打算自己想辦法了。突然,我的“油板”媽媽像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我眼前,并送來了救命的鞋襪,然后又像風(fēng)一樣消失在人群中,讓我來不及說一聲謝謝!我非常感謝她,總是為我雪中送炭,謝謝您,媽媽!
爸爸,是我家最勤勞的人!每天我一睜開眼睛,就能看見他不是在掃地、拖地,就是在擦這擦那,他還非常會(huì)做飯,每到節(jié)假日他都會(huì)給我們?nèi)衣兑皇!有紅燒肉、清蒸桂魚、辣椒炒肉、排骨燉海帶等等,雖然只是一些簡(jiǎn)單的菜肴,但是我卻能吃得津津有味!爸爸說兒時(shí)的味道,會(huì)留在我的記憶里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!我問為什么,爸爸說因?yàn)檫@是家的味道!我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住家的味道!另外,爸爸還會(huì)種一種叫多肉的植物,家里的可以放花盆的地方都被大大小小的花盆占領(lǐng)了,爸爸說植物可以美化我們的環(huán)境,可以陶冶我們情操。我也覺得多肉真的太可愛了,肉肉的、軟軟的,有紅有綠。因?yàn)橛辛怂鼈,我知道了植物可以改變環(huán)境,讓我們的家園更加美麗!謝謝您,爸爸,您總是讓我在不經(jīng)意間收獲一些知識(shí)!
這就是我的家,我愛我們這個(gè)三口之家,我愛我們這個(gè)有趣又溫馨的家!
寫優(yōu)秀作文 篇6
或許人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見你們,我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
家,對(duì)我們而言,是葉落所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,家是我們溫馨的港灣。
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我眼睛,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……
在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的.是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)……
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。
老師,能遇見你,我很幸運(yùn)……
我會(huì)一直帶著你們的期望,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。
寫優(yōu)秀作文 篇7
哈嘍!你們知道我們今天作文課上做了什么嗎?吃零食?不。玩游戲?不過只猜對(duì)了一半。還是讓我來告訴你吧,當(dāng)然是歇后語表演啦!
老師面帶微笑地走到我們面前說:今天我們將進(jìn)行兩次歇后語表演,看看哪一組能夠勝出哦。愛熱鬧的我們,一聽就歡呼起來了,別提有多開心了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是歇后語積累的比賽。讓我印象最深刻的畫面是男生組的蔣濤丞和潘安安。別看他們兩人平時(shí)憨憨的,但這次比賽可是讓他們倆相當(dāng)難堪了。潘安安跟蔣濤丞說孔夫子搬家凈是輸(書),可是蔣濤丞的回答讓我笑噴了,他結(jié)結(jié)巴巴地說:孔夫子?老夫子?搬書?遷書?潘安安那個(gè)著急呀,看他不靠譜的樣子,只好自己說了。歇后語積累比賽在我們的笑聲中結(jié)束了,女生組勝出。
接下來是歇后語表演的比賽環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的表演都讓我有些心痛自己了,你們想知道為什么嗎?我們女生組表演的歇后語是:王婆賣瓜自賣自夸。徐詩雅演的'是王婆,我們其他組員扮演西瓜。徐詩雅可真是一秒入戲的人啊!這個(gè)王婆真不怕自己的瓜被敲壞了,下手很重。她還差點(diǎn)兒假裝把我的頭劈開,她使盡全力地展示著她的瓜,用力地吆喝著。友情客串路人的男生們被逗得哈哈大笑。我們女生賣力的表演,又勝過了男生的表演:對(duì)牛彈琴一竅不通。
我告訴你一個(gè)秘密哦,我再也不會(huì)演西瓜了。同時(shí)我也有了自己的感受:那些取得成功的人,不是隨便就可以成功的,而是做出了很大的努力。
寫優(yōu)秀作文 篇8
有一年暑假,我和我的好朋友元元去了馬爾代夫的索尼娃富士島。
我們走到了一條大約二百米長的木橋,這座木橋與別的木橋有所不同,其它的木橋大多是架在河的一邊至另一邊,而這座木橋卻是從海岸延伸到海里。我們跑著到了木橋的盡頭,被這邊的.美景驚呆了。
我隨著大海的波濤聲往遠(yuǎn)處望去,大海隨著風(fēng)的大小泛著波浪,這嘩嘩的聲音是我有史以來聽過最好聽的聲音。我原以為海都是藍(lán)顏色的,可當(dāng)我看到了馬爾代夫的海時(shí),我才知道原來海的顏色如此奇妙。離我們近的一圈海是綠色的,遠(yuǎn)處好幾個(gè)淺藍(lán)色似湖的海水在深藍(lán)色的大海里顯得格外顯眼,真奇妙!海面上偶爾有一些沙丁魚在和波浪作斗爭(zhēng),有時(shí)候會(huì)有一兩只海中大風(fēng)箏鰩到海面上看風(fēng)景,然后再潛回海底,或是一些白色小鯊魚。
在五彩的夕陽下,深藍(lán)色的天空顯得格外的紅,連海面上也有夕陽倒映下的影子,海邊有幾棵大椰子樹,在夕陽的照射下也有幾分紅,好似一幅美麗的油畫。偶爾有幾只歸巢的海鷗,給整幅油畫增添了許多趣味。這時(shí),不知誰彈起了大提琴,讓我們享受在音樂里,這是一個(gè)多美妙的時(shí)光啊!
海風(fēng)吹著我的頭發(fā),我看著這番美景,陶醉其中。
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