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精選班級(jí)作文300字錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文300字 篇1
我們班有許多有趣的事情,有時(shí)候還會(huì)在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。
瞧,班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在以小組為單位,每個(gè)小組相互批改其他同學(xué)的作文,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!泵總(gè)小組各自選了一塊地方,坐下來(lái)相互點(diǎn)評(píng)其他同學(xué)的作文。
我們小組選擇了臺(tái)階那邊,坐下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)評(píng)作文。首先叫作者來(lái)讀作文。讀的過(guò)程中,我們會(huì)幫忙把錯(cuò)別字圈起來(lái),也把病句找出來(lái),讓作者修改;然后,把好詞好句重點(diǎn)說(shuō)一下,好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評(píng)講完后,我們還要總結(jié)一下,比如:誰(shuí)的句子用得好;誰(shuí)的描述夠詳細(xì);自己又學(xué)到了些什么……
通過(guò)幫助其他同學(xué)批改作文,我學(xué)到了許許多多的寫(xiě)作方法:學(xué)到了曹昱蕾會(huì)模仿別人的作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的`方法;鐘佳妮在選材方面的適當(dāng);鄔秋月的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣;王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動(dòng),我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,其他方面也行,這樣同學(xué)們就能在各個(gè)方面都做到取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
班級(jí)作文300字 篇2
這是我們步入高中的第一學(xué)期,新的校園新的同學(xué)新的環(huán)境。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校就組織了第一次的'教室大掃除。勞委要求自愿報(bào)名參加,可以簽勞動(dòng)卡。一時(shí)間,報(bào)名的人就達(dá)20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒(méi)有看到想象之中的十分熱情的打掃活動(dòng),而是勞委和副班長(zhǎng)賣(mài)力的組織,同學(xué)們開(kāi)著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)要做事的樣子。甚至還有一個(gè)女生坐在位置上和身邊的同學(xué)打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報(bào)名要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個(gè)人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級(jí),卻被眼前的一幕感動(dòng)了。有一個(gè)男生在默默地擦窗戶,是如此的認(rèn)真,每一個(gè)角落都不放過(guò)。在男生們的嬉笑玩鬧時(shí),他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開(kāi)吃飯了,才停下來(lái)。
希望每個(gè)人都能向這位同學(xué)學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有良好氛圍的班集體
班級(jí)作文300字 篇3
“叮零零……”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書(shū),有的做作業(yè),有的.閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜。
“不行!你還我鉛筆!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書(shū),把視線移開(kāi)。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”胡芷旖。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)周濤一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后面的金倍如南地北地聊天;陳懷谷與潘豪用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者胡芷旖呢,他與同桌周濤吵了起來(lái)。他們就像燒開(kāi)的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我(副班長(zhǎng))忍不住使出了“河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將落定時(shí),不知為何陳懷谷和周濤又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重施”。真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了班主任金老師。
“叮零零……”上課鈴聲響起了,教室里一片靜寂。
班級(jí)作文300字 篇4
“!我的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了!誰(shuí)拿了我的自動(dòng)鉛筆?”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地,原來(lái)是俞戴滔在大呼小叫。我問(wèn)道:“什么時(shí)候不見(jiàn)的?”“就在剛才,我剛剛還寫(xiě)作業(yè)呢!”我找了下,立馬笑出聲來(lái),原來(lái)他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過(guò)氣來(lái)呢!同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次,我倒垃圾回來(lái)想寫(xiě)作業(yè)的.,發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。找遍了抽屜和柜子,都不見(jiàn)蹤影。于是我就問(wèn)我周?chē)耐瑢W(xué)“有沒(méi)有看到我的筆?”他們都說(shuō)沒(méi)有看到,這時(shí)章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎!真是糗大了!
再有一次,大家都在安靜地寫(xiě)作業(yè),突然不知是誰(shuí)放了一個(gè)臭屁,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家都在查找屁源,有的說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),有的又懷疑是某某某,大家互相猜忌,生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快,臭味消散了。只是這突然的臭屁,給我們這群“熊孩子”增添了不少樂(lè)趣。
我們班每天都會(huì)上演各種各樣的糗事,我愛(ài)我的班集體!
班級(jí)作文300字 篇5
我們班級(jí)昨天發(fā)生了一件不愉快的事情,竟然把老師都?xì)饪蘖恕?/p>
昨天下午,黃老師帶著一副兇相來(lái)到了我們的班級(jí),我們的汗毛孔都豎起來(lái)了?粗.表情,我們立刻知道有什么事情即將發(fā)生。黃老師叫出了五位參加足球隊(duì)的同學(xué),對(duì)班主任黃老師和全體同學(xué)們說(shuō):這五位同學(xué)在前不久把網(wǎng)球門(mén)當(dāng)足球門(mén)來(lái)踢,踢了一個(gè)洞。要知道,這球門(mén)是我們花了大價(jià)錢(qián)租來(lái)的,現(xiàn)在又要花更多的錢(qián)買(mǎi)過(guò)來(lái)!我讓他們給我道歉,已經(jīng)這么多天了還沒(méi)有來(lái)。你們自己看著辦!黃老師走后,班主任黃老師對(duì)五個(gè)人破口大罵,并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來(lái)。班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái),大家不安之極,有人還議論紛紛:黃老師一定是因?yàn)椴荒芙袑W(xué)生賠錢(qián)而自己又出不起才哭的!有人附合:對(duì)!老師的工資一下子就去了一大半,能不傷心嗎?那五個(gè)人肯定慘定了!
過(guò)了一會(huì)兒,黃老師終于起來(lái)了,全班又安靜下來(lái),仔細(xì)觀察老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家,并交待大家注意安全。誰(shuí)知道接下去又會(huì)發(fā)生什么事?
班級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)星期我們班來(lái)了一個(gè),從內(nèi)蒙古第八小學(xué)過(guò)來(lái)上一個(gè)星期課的女生孫宇涵,他雖然只上了五天,可是與我們結(jié)下了深厚的友誼,也發(fā)生了許多快樂(lè)的事。星期五他要走時(shí),老師帶我們開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì),我們玩的都很開(kāi)心。
歡送會(huì)開(kāi)始時(shí),都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏,彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子,所以我們聽(tīng)得都要睡著了,一直到最后一個(gè)彈小提琴的人,我們才有了歡笑。他先找了一個(gè)同學(xué)拿著譜子,我們下面的`同學(xué)來(lái)了一句:“天然譜架!蔽覀兙托α似饋(lái),之后他拉到一半他又來(lái)一句:“啊,拉錯(cuò)了!蔽倚南耄豪e(cuò)你就拉錯(cuò)背,自己改過(guò)了,干嘛講啊。我才剛想完,又是傳來(lái)了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個(gè)女同學(xué),表演了傘舞,跳的特別好看,許多人拿手機(jī)照,大家都入了神。
之后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起唱了《我相信》,那可是群魔亂舞阿,最后我們一起和影,一起笑著大叫:“茄子!”
班級(jí)作文300字 篇7
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了,有書(shū)法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問(wèn)我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問(wèn)大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道。“是這張嗎?”魯楠清又問(wèn)!笆堑'!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的鋼環(huán),左手三個(gè),右手一個(gè),笑著問(wèn)大家:“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說(shuō):“能!”有的說(shuō):“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的,我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái),我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想:“我表演成功了!”
這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。
班級(jí)作文300字 篇8
今天我們班開(kāi)了一次辯論會(huì),辯題是“開(kāi)卷是否有益”。
辯論賽開(kāi)始啦!大家你一言我一語(yǔ)的,都說(shuō)得很有道理。只是大家好像都中了張子奧的“近視眼魔咒”,最后還是他自己解除了魔咒。接下來(lái),正方女生被反方男生反駁的啞口無(wú)言。正在某些人暗暗得意時(shí),叢老師說(shuō):“我來(lái)幫幫女生吧!監(jiān)h No!到嘴的`肥肉被從老師叼走,還給女生了!很多男生都“吐血身亡”了,看見(jiàn)把自己搖起來(lái)的女同桌,又“氣絕身亡”了。
場(chǎng)上,辯論賽轟轟烈烈的進(jìn)行著,林雨涵剛剛反駁完楊欲浩的觀點(diǎn),丁贇就附和道:“沒(méi)錯(cuò),說(shuō)的太對(duì)了!”引得全班笑場(chǎng)。唉,這個(gè)國(guó)家級(jí)的活寶啊……謝天謝地,沒(méi)有讓他自己參加辯論賽……
辯論會(huì)結(jié)束了。開(kāi)卷是否有益,其實(shí)是相對(duì)的。無(wú)論是什么書(shū),讀起來(lái)都各有利弊。
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