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班級里的新鮮事優(yōu)秀作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的班級里的新鮮事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級里的新鮮事優(yōu)秀作文1
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策!皺C靈鬼”賈一凡說:“既然墨水用光還會再‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的`墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過了一會,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上,讓同學們都學習他。
班級里的新鮮事優(yōu)秀作文2
星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎名單。
突然,老師報到了陳凱琪的名字。原來,陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎么能拿第一名呢?
回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習!
我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。
語文考試后,老師在報分數。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原來,我們班以前成績總是倒數第一倒數第二的周博文同學及格了。
報完分數后,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,今天周博文的分數就讓大家大開眼界了。”
還有,我們班的.劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。現在她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多,我可寫不完。
班級里的新鮮事優(yōu)秀作文3
本周,班級里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名,文汝楠第一次分數很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分,這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課,黃老師邊發(fā)試卷邊說:“孟靖涵語文考了88分。”我印象中孟靖涵可能是第一次考88分,這是孟靖涵的最高紀錄。本以為只有我一個人對他的這個成績感到驚訝!沒想到全班同學都炸開了鍋,教室里到處都是我們的議論聲。有同學說:“孟靖涵這是大仙附體了吧!居然考出這么多的分數,這可不是他平時的成績。 边有的同學說:“這次孟靖涵肯定下了不少功夫,才考出這么好的'成績!边@可真是我們班的新鮮事啊!
還有一件新鮮事,就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對于我們這個班來說還真是一個特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽到了這個消息后,同學們都對他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,有有趣的,有意想不到的,還有稀奇古怪的,真是不計其數。同學們,你們想了解我們班的新鮮事嗎?
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