【必備】初中優(yōu)秀作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
春如畫(huà)
花開(kāi)花落，剎那；葉盛葉枯，轉(zhuǎn)瞬；風(fēng)起風(fēng)息，片刻；云卷云舒，須臾。
嚴(yán)寒的冰雪阻擋不了春的來(lái)臨。的確，在單調(diào)蕭索的冬季里，總盼望春的到來(lái)。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲條拂堤；盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)臉頰；流水淳淳，洗去冬意；百花爭(zhēng)艷，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，喚醒沉睡兩季的大地。
春，沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
的確，古代文人為贊美春光，而寫(xiě)下千古名誦。這些名句情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
碧綠的`湖水，蔚藍(lán)的天空，描繪出畫(huà)中的春光；歸來(lái)的燕子，害羞的桃花，構(gòu)成了優(yōu)美的詩(shī)意。
冽風(fēng)吹盡暖風(fēng)來(lái)，同枝花開(kāi)葉并綠。梅開(kāi)梅落一冬盡，樹(shù)枯樹(shù)綠一春來(lái)。葉嫩葉茂葉初成，含苞花蕾競(jìng)相開(kāi)。冰結(jié)冰釋冰消融，水止水流流水長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“元素周期表一定要背熟，這里面的內(nèi)容非常重要，以后考試都由這個(gè)做基礎(chǔ)�！薄胺治鍪降�+號(hào)一定要念成‘和’或者‘與’，切記不能念成‘加’。”……聽(tīng)著老師在臺(tái)上一遍一遍的重復(fù)我常犯的細(xì)節(jié)性問(wèn)題，我抓著腦袋，想著目前的自己，真的是有些著急。
急什么呢？急做題�；瘜W(xué)雖說(shuō)是理科，但是這些化學(xué)題我卻做出了文科的味道，題目重在的不是計(jì)算，是理解，是記憶，是拓展，是細(xì)心。一個(gè)字的差別，就可能意思相差甚遠(yuǎn)，一個(gè)詞的變換，就能改變一道題的.要求，一個(gè)符號(hào)沒(méi)有理解，整道題都會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂。就比如學(xué)練優(yōu)中的兩道題，一道題是問(wèn)氧氣能否燃燒，一道題是問(wèn)氧氣能否支持燃燒，前后的差別就兩個(gè)字，答案卻大不相同�？闪钗抑钡氖�，我最大的缺點(diǎn)就是這個(gè)，看題一目十行，經(jīng)�？粗窬拖氘�(dāng)然，結(jié)果錯(cuò)的特離譜，作業(yè)發(fā)下來(lái)直拍腦袋——當(dāng)初怎么就沒(méi)注意呢？當(dāng)初怎么就沒(méi)細(xì)心呢？當(dāng)初怎么就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)呢？可是這樣的錯(cuò)誤還是一而再再而三的去犯，一想到我們勤懇的化學(xué)老師，我就感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，可這個(gè)缺點(diǎn)像是黏住我了一樣，怎么也甩不掉，唉，真著急呀！
急什么呢？急記憶�；瘜W(xué)中需要記憶的地方很多，就如英語(yǔ)中的單詞和語(yǔ)法，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的錯(cuò)誤都不能犯，其中的重中之重就是元素周期表，因?yàn)閾?jù)老師說(shuō)，后來(lái)我們的學(xué)習(xí)趨于正軌了以后，我們就要從用漢字寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)式過(guò)渡到用字母代替，甚至要認(rèn)識(shí)試卷中出現(xiàn)的字母代表的是哪個(gè)元素，不能總局限于漢字。這可難到我了，化學(xué)元素的記憶不似英語(yǔ)那么有訣竅，我想過(guò)一些方法，最終確定的還是死記，因?yàn)橹挥羞@個(gè)方法見(jiàn)效最快，而檢查默寫(xiě)又近在咫尺，忙啊。結(jié)果默寫(xiě)倒是懸著一顆心的順利通過(guò)了，可是過(guò)了不久再背，卻又是模棱兩可，甚至一片空白了，要是這樣應(yīng)對(duì)考試，能及格才怪了！我該怎么辦呢？唉，真著急�。�
急什么呢？急實(shí)驗(yàn)。要知道，化學(xué)課中的很大一部分知識(shí)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)，所以近距離的觀察實(shí)驗(yàn)情況便顯得尤為重要，然而老師一貫在講臺(tái)上演示實(shí)驗(yàn)，坐在后面的我們小組通常很難看清楚，所以比起前面的，能夠清晰目睹整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的同學(xué)們，我們小組對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的記憶便比較模糊了，甚至有的因?yàn)樽兓?xì)小，只能局限于老師所講的用冰冷的文字組成的知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)成效可是大打折扣，我們總是伸長(zhǎng)了脖子夠著去看，就差變成長(zhǎng)頸鹿了，可是，還是看不清，歸根結(jié)底，座位問(wèn)題。唉，真著急啊！
急有什么用呢？得找方法啊。做題總是錯(cuò)，就把錯(cuò)題做上記號(hào)，當(dāng)晚寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總翻到前面去把前面錯(cuò)的部分看一看加深印象，反復(fù)看，總能記住，看題的時(shí)候更要認(rèn)認(rèn)真真的審題，理解完了才敢動(dòng)筆；記東西的時(shí)候我決定遵從一句名言：好記性不如爛筆頭，既然干背背不下來(lái)，那就一遍一遍的抄，總會(huì)有會(huì)的時(shí)候；座位位置不好，那就努力掙分跑前面去坐著，才能看的更清楚，聽(tīng)的更明晰。
化學(xué)，我著急，急的東西很多，同樣也有相應(yīng)的措施，我相信，只要我一點(diǎn)一點(diǎn)的把問(wèn)題解決，即使無(wú)法拿到最好，也多少能讓自己安心，不再急躁和糾結(jié)。化學(xué)，我總有一天不會(huì)再著急。
初中優(yōu)秀作文 篇3
青春如歌，我們邊走邊唱�！}記
喜歡把自信寫(xiě)在臉上，手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，因?yàn)槲覀兊拿纸小啻海?/p>
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著，或開(kāi)始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著做一些"夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏"式的無(wú)病呻吟，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地，我們?cè)谌松飞线呑哌叧�，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，永遠(yuǎn)澄澈，永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗，年輕沒(méi)有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號(hào)，那就是——我秀故我在！
我們叫青春，癡狂的青春。癡狂地愛(ài)吾所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無(wú)所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽，我們無(wú)眠過(guò)；曾為一個(gè)題目，我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過(guò)；曾為一個(gè)發(fā)型，我們義無(wú)反顧過(guò)。癡狂于自我信仰，我們受傷、痛苦，但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后，我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的.癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌，因?yàn)楦枥飳?xiě)著自己的心情和夢(mèng)想；癡狂于某明星，因?yàn)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西，已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想，上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)，找一份萬(wàn)眾矚目的工作，賺令人咂舌般多的錢(qián)，然后做自己想做的事，比如買(mǎi)輛車(chē)然后帶上家人去旅行。在癡狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者。
我們叫青春，個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。"天空沒(méi)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。"不管結(jié)果是什么，我們努力過(guò)，都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。"有所作為，至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活得畏首畏尾，絕不覺(jué)得慚愧。"這句歌詞真的寫(xiě)得很好。
我們的名字叫青春！
青春無(wú)所畏懼，青春無(wú)所不能！
初中優(yōu)秀作文 篇4
人的一生當(dāng)中，與形形色色的人擦肩而過(guò)，卻有多少人能夠?qū)⑿刨?lài)毫無(wú)保留的留下給予他人？這是我那時(shí)的感受......
在臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我在樹(shù)下?lián)斓搅艘恢皇軅男▲B(niǎo)，便將它帶回家。
起初，他它確并不招人喜歡，臟亂的羽毛，難聽(tīng)的`叫聲。他經(jīng)常給我與家人帶來(lái)麻煩，所以我剛開(kāi)始并不喜歡它，以至于未去給它取名，如今后悔不已。
不過(guò)，在它傷漸漸地好轉(zhuǎn)后，我對(duì)它的看法發(fā)生了改觀，它不再像從前那般難看，長(zhǎng)出了黃白相間的毛發(fā)，紅色的眸子。不僅如此，即便門(mén)窗打開(kāi)，它也只站在窗前，少有出去的時(shí)候，即便去捕食也片刻就飛回來(lái)。實(shí)在是聰明，甚至像有靈性的一只小鳥(niǎo)。
一天，我如同往常一般在小區(qū)中替它抓來(lái)了幾只蟲(chóng)子。剛打開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)它撲了過(guò)來(lái)，站在我的手中，將蟲(chóng)子吃完后。便飛到了書(shū)架上，用嘴不停啄著那些世界大文豪的書(shū)的書(shū)背，那神情，猶如打了勝仗的將軍。昂首闊步在書(shū)架上走來(lái)走去，不時(shí)再啄一下書(shū)，神氣地鳴叫一聲。
我沒(méi)有再理會(huì)它，任由它在一旁搗亂。我提起筆，開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。在奮筆疾書(shū)后，望向窗外，今天十分安靜，翠綠的樹(shù)木也只是輕輕搖曳，如華爾茲的優(yōu)雅。忽然這只小鳥(niǎo)又出現(xiàn)在我的視野中，不停地跳來(lái)跳去，嘴中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎是因?yàn)槲依渎淞怂Ｎ抑缓脽o(wú)奈地一笑，繼續(xù)低下頭，寫(xiě)起了作業(yè)。忽然覺(jué)得肩上一癢，扭過(guò)頭，原來(lái)這只小鳥(niǎo)站在了我的肩頭，我也只好盡量保持著不動(dòng)，將作業(yè)寫(xiě)完。
待我將作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，心想它怎么如此安靜了，扭過(guò)頭看向它，原來(lái)它早已熟睡了。我將它輕輕地從我肩上拿下，穩(wěn)穩(wěn)地放在手心中，生怕吵醒了它�？粗卜�(wěn)地在我手心熟睡，心中感動(dòng)不已，我相信它早已將信賴(lài)留給了我。
所以在它飛走時(shí)，在我尋找不到這只小鳥(niǎo)后，我沒(méi)有太過(guò)傷心，因?yàn)樽钪匾臇|西，它已經(jīng)留給了我，它也會(huì)有自己的生活。而這份沉穩(wěn)的東西一直深埋在我的心中。這令我十分感動(dòng)，因?yàn)槿伺c人之間是無(wú)法毫無(wú)保留地相互信賴(lài)。
而它留下的信賴(lài)卻告訴了我，如果人與人之間彼此多一份信任，社會(huì)不時(shí)是會(huì)和諧一分嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇5
那天與花相逢，一份暖意在生命歷程中緩緩溢出。
刺骨的寒風(fēng)呼呼作響，窗外銀裝素裹，大雪紛飛，我獨(dú)自待在家里默默的寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，一道題深深地難住了我這聰明絕頂?shù)哪X袋瓜，我絞盡腦汁地運(yùn)用多種方法來(lái)解決，可都是一無(wú)所獲，我的頭上頓時(shí)陰云密布，思緒也被這道題給封閉了，心情沮喪到幾點(diǎn)，憂(yōu)慮萬(wàn)分，最后我決定出去走一走，看看有什么收獲。
風(fēng)猛裂的摧毀著我的身驅(qū)，那陣陣寒風(fēng)如同一把利劍，把我的心剪得粉碎。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，矮松瑟縮著身子，纖細(xì)的葉兒越發(fā)瘦削，竹葉輕娑，發(fā)出細(xì)屑的呻吟。我深深嘆了一口氣，將自己放逐在失意的雪地。
突然，段段清香，飄入我的鼻孔，沁入受傷的心田。這段段清香如同心靈的鑰匙，打開(kāi)我封閉的思緒，我抬起頭，四下搜尋香氣的源頭。終無(wú)所獲。那發(fā)出不斷清香的事物，時(shí)時(shí)提醒我它的存在。我微閉雙眼，凝神細(xì)嗅，伴著清香的'引領(lǐng)，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我已來(lái)到鄰居院墻的一角，來(lái)到了香氣的源頭。他茂密的枝丫上，攢滿(mǎn)了開(kāi)放艷紅色的笑臉，那段段清香，就是它們臉上盈盈的笑意。乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。
看著我偶然相逢的梅花，我的心里情不自禁地涌起了一陣暖意。閉上眼，一股清香沁入心脾，先前的困難，傷痛一掃而空。
想到先前那段段清香，竟誕生于這嬌小柔弱的身軀，愛(ài)憐之情，崇敬之意，不禁油然而生。這樹(shù)生長(zhǎng)在墻角的梅花，盡管身居一隅，卻仍然把艷麗的景色，不屈的性格，宜人的清香奉獻(xiàn)給這殘酷的冬日。面對(duì)梅花，我不由想起了盧梅坡的感嘆：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香；”王安石的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！闭f(shuō)得不也正是這種意境嗎？
古代詩(shī)人愛(ài)梅，是因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈，傲霜斗雪；詩(shī)人愛(ài)梅，是因?yàn)樗费┩缕G，凌寒留香；詩(shī)人愛(ài)梅，是因?yàn)樗瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；詩(shī)人愛(ài)梅，是因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔，剪雪裁冰。想到這，我不由精神一振，心頭一暖，發(fā)誓：我要做一樹(shù)凌寒怒放的美花，讓自己孱弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香。
我邁著堅(jiān)定的步伐，回到屋里，那道難以攻破的題被我輕而易舉的拿下。因和梅花的一次相逢，我的人生按下了奮斗鍵，生活變得更溫暖。
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