【推薦】我的小伙伴優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴優(yōu)秀作文1
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔；但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——高嘉悅。
我們既是伙伴，也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯�，有時(shí)會(huì)齊頭并進(jìn)；有時(shí)會(huì)互相扶持；當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越，可都不甘心落后于對(duì)方。
今年學(xué)校在評(píng)選紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞褪焉倌陼r(shí)，我們同時(shí)被推薦了，那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)�。∵@是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們都卯足了勁，認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料�？纱箨�(duì)部老師并不滿意，讓我們互相幫助修改對(duì)方的申報(bào)稿。我想：我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡，怎么改？我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著�？伤麉s專心致志、一字一句地審閱著，還不斷地標(biāo)著記號(hào)，時(shí)不時(shí)地奮筆疾書起來。很快就放學(xué)了，他還一絲不茍地編輯著�？吹剿钦J(rèn)真勁兒，我也只好靜下心來思考著，瞬間那一副副他光輝的形象就出現(xiàn)在我腦海里。
比如鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮，經(jīng)過無數(shù)次地刻苦訓(xùn)練，他的姿勢(shì)越來越標(biāo)準(zhǔn)了，他的節(jié)拍越來越輕松了�？膳R近比賽時(shí)，由于他身材不夠高大，最終落選了，可他并不氣餒，繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮，把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來，一邊做示范一邊不停地喊著：“動(dòng)作要有力穩(wěn)健，喊號(hào)要擲地有聲，姿態(tài)的要挺拔瀟灑�！蔽覟樗麤]能參加鼓號(hào)隊(duì)比賽而惋惜，當(dāng)然也為他感到驕傲，我知道如果鼓號(hào)隊(duì)取得好成績(jī)也有他的一份功勞。
……
這一幕幕的'情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報(bào)資料中，很可能是我們的真情實(shí)感感動(dòng)了評(píng)委，我們倆分別被評(píng)為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十佳少年。在成長(zhǎng)的道路上，他是我的對(duì)手；在生活的道路上，他是我的老師；在學(xué)習(xí)的道路上，他是我的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文2
我們班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，她的名字叫方XX，不出幾日，他已成了我最要好的伙伴。玉兒那張清秀的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有那粉紅色的嘴唇。他戴著一副眼鏡，看起來總像一個(gè)大文豪，果然，每次考試玉兒都會(huì)有好成績(jī)。我和玉兒之間有著深厚的友情，有一件事令我記憶猶新，那是我們舉行四百米測(cè)試的時(shí)候，輪到我了，我心里很緊張，很害怕，玉兒走過來，拍了拍我的'肩，因?yàn)樗麆倓偱芡辏院粑芗贝�，聲音也模糊不清：“好好跑啊！加油！”接著。玉兒好像看出了我什么心思，便接著說：“其實(shí)跑跑不用這么緊張的，不用害怕，放松點(diǎn)兒。”
我轉(zhuǎn)過頭去看著玉兒，看著她那雙對(duì)我充滿期待的眼睛，我心中的那些恐懼早已煙消云散，覺得一定要跑好，不要讓玉兒失望。我走到了起跑線上，做好了跑步姿勢(shì)，隨著老師的一聲令下，我跑了起來，我使勁揮舞著雙臂，用最快的速度跑著，只聽見一陣陣的加油聲，側(cè)耳仔細(xì)聆聽，聲音是從玉兒那里傳來的，我向那個(gè)方向瞥了一眼，只見玉兒使勁揮動(dòng)著自己的胳膊，又大聲地喊道：“加油！加油！加油啊！”喊的聲音都有一些沙啞，而她卻還是拼命的喊，拼命的揮舞雙臂。雖然我用盡自己的全力，但還是沒能跑過她們，到終點(diǎn)時(shí)，我沮喪極了，垂頭喪氣地走到玉兒面前。而玉兒卻莞爾一笑，對(duì)我說：“別灰心啊，跑不好就跑不好嘛。下回再努力啊！俗話不是說‘失敗乃成功之母’嘛！”望著他，我笑了。玉兒也笑了，都笑得那么開心，玉兒笑得如同白蘭玉一樣，那么純潔，那么美麗。在玉兒來到這個(gè)班級(jí)的這段時(shí)間，我為有玉兒這樣的好伙伴感到自豪，因?yàn)槊看卧谖易罹趩省⒆罹o張、最傷心、還有最心煩的時(shí)候，她總是出現(xiàn)在我面前，給我最好的鼓勵(lì)，給我最大的安慰，給我?guī)砹嗽S多快樂。玉兒，是我最好的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文3
愛吃、會(huì)吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點(diǎn)都具備的正宗吃貨。
吃午飯的時(shí)間到了，我打好餐回到座位，正準(zhǔn)備美美地享用時(shí)，耳旁傳來了一陣焦急的聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點(diǎn)給我，我要吃！"我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是許波濤啊！他微微向前傾著身子，滿臉的迫不及待，嘴巴說著話，眼睛卻緊緊盯著其他同學(xué)盤里的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標(biāo)，正展開進(jìn)攻呢！看他那眼神，似乎幻想著美味的雞翅插上了一對(duì)翅膀向自己飛來�？墒�，誰會(huì)放棄難得才有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不愿放棄，又滿懷期待地追問了一遍�？赐瑢W(xué)們還是沒有反應(yīng)，他嘆了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕�！�"大半碗湯一口氣就進(jìn)了肚子。
更讓我目瞪口呆的.事還在后頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什么菜，直接就塞進(jìn)了嘴里�？粗蛇蟀蛇蟮卮蠼捞亟溃缓笠荒樚兆淼臉幼�，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤里的飯很快被他消滅了，可菜還是一動(dòng)沒動(dòng)。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時(shí)候，他端起餐盤走到添飯?zhí)�，拿起勺子，又添滿了飯。接著，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點(diǎn)頭，似乎正為自己自豪。我和對(duì)面的同學(xué)震驚地對(duì)視著，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得說不出話來。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪�，盤子里只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。
哎，許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會(huì)輸。要不然，怎么能裝那么多的食物呢？
【點(diǎn) 評(píng)】小作者寫作的角度很新，從旁觀者的眼光去觀察，去描寫。旁觀者的驚訝和出神，都從側(cè)面更好地體現(xiàn)食神的特色。"瞧他那模樣，一定是早就定好了目標(biāo)正展開進(jìn)攻呢！看他那眼神，似乎正幻想著美味的雞翅會(huì)插上一對(duì)翅膀向自己飛來。"類似幽默的描寫也為習(xí)作增色不少。
我的小伙伴優(yōu)秀作文4
她，臉龐白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。
她名叫劉佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，她才三、四歲，初到我家，只見她剪了一個(gè)十分可愛的蘑菇頭，讓人一見就十分喜愛。她喜歡畫畫，一到我家就迫不及待地纏著我，那櫻桃小嘴向上一撅，嬌滴滴地說：“姐姐，姐姐!我要畫畫，我要畫畫!”盡地主之誼，我快速取出鉛筆、水彩筆，認(rèn)真地當(dāng)起小老師來。我先教她畫房子，紅墻、綠瓦，“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學(xué)了起來，畫的卻那么費(fèi)勁，緊緊握著的筆顫顫巍巍，過了好久終于完成了，卻畫得不怎么樣。為了鼓勵(lì)她，不讓她灰心，我一邊指著畫上的房子，一邊笑瞇瞇地稱贊道：“畫得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”不過這個(gè)房頂歪了些�！敝灰娝芰吮頁P(yáng)，改得更賣勁了，橡皮屑灑滿了整幅畫，就這樣擦擦畫畫，畫畫擦擦。這時(shí)，媽媽端來了一盤水果，熱情地邀請(qǐng)佳怡一起去分享，可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫邊說：“謝謝阿姨，等我畫完了再去吃�！�
現(xiàn)在佳怡已經(jīng)五歲了，記得今年她來參加了我爸爸的生日聚會(huì)。當(dāng)爸爸興致勃勃地向她的'父母敬酒時(shí)，她突然哇哇大哭，好看的眉毛一挑，嚷嚷著：“媽媽不要喝酒，媽媽不要喝酒!”阿姨見狀，立刻擺擺手哄道：“媽媽沒喝酒，媽媽喝飲料�！奔砚ⅠR悄然嘎聲，爸爸眉開眼笑地說：“沒關(guān)系佳怡，讓爸爸媽媽喝一點(diǎn)點(diǎn)，高興高興�！奔砚牶�，又生氣地皺起眉，眼里閃著微微的淚水，憤怒地?fù)u搖頭大叫：“不要不要媽媽會(huì)喝醉的!而且媽媽還要開車，這樣會(huì)被警察叔叔抓的�！贝蠹衣犃�，哄堂大笑，都夸佳怡聰明。阿姨見了，忙和顏悅色地解釋道：“這鬼靈精啊，有時(shí)候真讓我佩服。每次她爸爸出去應(yīng)酬，總是喝得三更半夜回家，我會(huì)經(jīng)常跟她爸吵，有一次，我氣不過，也喝了點(diǎn)小酒，佳怡就幫我倒水，刷牙、洗臉，給我泡腳。還摸著我的腳安慰道：‘媽媽，泡完腳早點(diǎn)休息吧!不要跟爸爸吵，睡一覺第二天就好了。’我的心不由地震撼了，我們大人怎么不如一個(gè)小孩懂事呢？”我聽后，不由地佩服妹妹的乖巧體貼。
這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒓砚�，多變的性格，幼稚可愛，�?dú)一無二，雖小卻又那么懂事，你們喜歡她嗎？
我的小伙伴優(yōu)秀作文5
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號(hào)，而是代號(hào)，就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長(zhǎng)著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱。我的小伙伴是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。我的小伙伴為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。我的小伙伴一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，我的小伙伴都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上�！芭�！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，我的小伙伴的步伐像飛似得開始加速了，我的小伙伴甩開了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)�！鞍印陛p而易舉地奪冠了，我的小伙伴是我第一次親眼所見的“飛人”。
然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)我的小伙伴最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，我的小伙伴一看見作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿我的小伙伴沒辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來開導(dǎo)我的小伙伴。不出兩個(gè)星期，我的小伙伴對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和我的小伙伴取長(zhǎng)補(bǔ)短，我教我的小伙伴數(shù)學(xué)，我的小伙伴告訴我體育運(yùn)動(dòng)的`技巧，由此可見，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣�！鞍印痹诠�(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤妗Ｎ业男』锇橐粫?huì)兒樂悠悠的談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢包大方地請(qǐng)客。和我的小伙伴在一起，有一種無拘無束的感覺。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，快九年了，我們的友誼天長(zhǎng)地久。無論何時(shí)何地，我的小伙伴永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)槲业男』锇闊釔圻\(yùn)動(dòng)，講究義氣，我從我的小伙伴的性格中看到了許多�！鞍印彪m然不是個(gè)十全十美的人，但是我的小伙伴是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文6
六年的友情來之不易，可在這離別時(shí)留住了我們?cè)谑餆焿m中最
后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
那到模糊的背影，是煙雨蒙蒙中她的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。小學(xué)就要畢業(yè)了，我可能永遠(yuǎn)無法和她見面了……還記得上個(gè)星期，我們班張煜欣拿過來一本書《逝者如渡渡》我們班許多同學(xué)都紛紛借來讀。一天，我從她手里拿過那本書，準(zhǔn)備回到座位上品讀。這時(shí)，突然有一只手從后面奪走我借的書，說：“王曉妍，凡是要講究先來后到。這本書是我先給張煜欣說好的，所以你應(yīng)該讓我先看�！彼f的沒錯(cuò)，也說的很有道理。但我忍不住了，想現(xiàn)在就讀這本書。我大聲對(duì)她嚷嚷：“你沒看見我先拿到的嗎？理所應(yīng)當(dāng)，誰先拿到誰先看，哼！”我不知道從哪扯出了一句歪理�！澳�，你……”“怎么樣，無話可說了吧”我高興地從她手里拿走書，頭也不回的`走了，在座位上捧著書讀�？晌沂裁匆沧x不進(jìn)去，忐忑不安地想：這件事確實(shí)是我的不對(duì)，我應(yīng)該向她道歉，可我一道歉就讀不到這本書了。在一陣心里矛盾之后，我終于鼓足勇氣向她道歉�？稍谶@時(shí)，上課鈴響了，我只好在下課后向她道歉，那一節(jié)課過得真漫長(zhǎng)，我什么也聽不進(jìn)去，只等著下課，思想開了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你這樣，這本書你先看吧�！薄班恕Ｎ疫�以為哪回事呢，原來是這件啊。沒事，你先看吧。誰舍得拿自己看一半的書讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了�！彼斓貙�(duì)我說。她叫任靜，她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，白白的皮膚已經(jīng)抽象的印在我心里。真正的友情靠的是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。分別是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
我的小伙伴優(yōu)秀作文7
她中等的身高，黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃的；她那紅蘋果似的臉上嵌著一雙看見美食就發(fā)光的眼睛；一張不大不小的紅嘴巴，笑起來，可愛極了；尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點(diǎn)，給人一種俏皮的感覺。這就是我的好朋友——小陽。
小陽的毛筆字寫得很好，但她總說：“我不是特別有天賦，字能寫這么好，全憑平時(shí)勤奮地練習(xí)。”對(duì)此，我一直不以為然，但那天發(fā)生的一件事，讓我終于相信了她并非無的放矢。
那是一個(gè)周末，我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找小陽玩。當(dāng)我飛快地跑到小陽家，看見她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她，說：“小陽，我們出去玩吧！今天天氣這么好，字等回來再寫也不遲�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)放下毛筆跟我去玩的，可小陽就像沒聽見似的，還站在那兒練字。我不禁奇怪起來：咦！今天怎么回事，之前她不是挺喜歡玩的嗎？“走嘛！小陽，我們一起出去玩吧！”我又叫了一聲，可小陽還是沒理睬我，只是沖我搖搖頭之后，仍專心練她的字�！昂冒�，先等等吧�！蔽覠o奈的`一笑，只好站在一旁等著她，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我等得不耐煩了，于是我把毛筆從小陽那奪了過來，說：“今天是星期六，你要練字還有的是時(shí)間！我們先去玩吧！”她把毛筆從我那兒拿了回來，一本正經(jīng)地說：“做事情不能半途而廢！我還要再練兩張呢，要不你再先等等，好嗎？”看著她認(rèn)真的樣子，我不覺有些慚愧，只好乖乖地在一旁陪著她，直到她練完了字，我們才高高興興地一起出去玩了。
小陽除了做事認(rèn)真、勤奮外，還喜歡讀書，她曾經(jīng)說過：“書我所欲也，玩亦我所欲也，二者不可得兼，舍玩而選書也�！�
有一次，語文老師表揚(yáng)小陽的作文。我原以為她的作文和其他人一樣，可誰知竟然出乎我的意料，她的作文精彩、語句優(yōu)美。后來我才知道，小陽非常愛看書，什么小說、童話、雜志、作文等，只要是有用的書她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來。
這就是我的好朋友——小陽，做事認(rèn)真勤奮，而且熱愛讀書。我真幸運(yùn)，交到了她這個(gè)朋友啊!
我的小伙伴優(yōu)秀作文8
我有很多很多的朋友，但和她這樣親密的，目前還只有她。
第一次見到她時(shí)，是在四年級(jí)：她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，被高高的在頭后梳成一條馬尾辮；一雙黑水晶般的眼睛忽閃忽閃的；一身整潔的校服讓她看起來很文雅。班主任老師告訴我們，她叫伊夢(mèng)。
伊夢(mèng)很好，對(duì)我就像對(duì)待自己的妹妹一樣，關(guān)于我的一切她都知道。
那是在我生日的前一天晚上，我很哀傷地想：估計(jì)明天會(huì)沒有人對(duì)我說一句“生日快樂”吧，沒有人會(huì)送給我一份小小的禮物吧。想著，我嘆了口氣。
第二天，我們勞動(dòng)展示的日子。我匆匆在組長(zhǎng)埋怨的目光中坐下，之后把東西拿出來，坐正。“就差你了。”組長(zhǎng)壓低聲音埋怨道，“東西帶來了嗎？”我把塑料袋解開。他放心了，轉(zhuǎn)過身，檢查別人的去了。我不禁嘆了口氣，想：果然啊，沒人記得。
就在這時(shí)，旁邊的一個(gè)組的同學(xué)遞給我一個(gè)袋子，并告訴我，這是伊夢(mèng)給我的.。我將疑惑不解的目光投向了伊夢(mèng)。她始終在看著我的眼睛，嘴里說著什么，可是距離太遠(yuǎn)，聽不見。我以為她是想讓我?guī)退掖拥闹魅耍瑒傁雴枂杽e人，就看見她手忙腳亂地比劃起來。我指指袋子，又指指自己，意思是：“是給我的嗎？”她放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟似的沖她感激一笑，可是心里卻完全沒有搞懂：伊夢(mèng)到底要干嘛。
下課鈴一響，伊夢(mèng)就匆匆跑過來，沒等我開口，就對(duì)我說：“生日快樂！”我有些驚訝，怔在那里�！拔腋冶ＷC，今天我給你的禮物是最最珍貴的！畢竟是小學(xué)的最后一年了嘛！珍貴點(diǎn)也是正常的。里面絕對(duì)是驚喜！我找了好幾個(gè)地方才找到的！還有，里面還有一張賀卡，你看了嗎？里面全是我想對(duì)你說的話……”伊夢(mèng)還在滔滔不絕地說著，我的心里也隨著她的語言的不斷增多而感到：朋友是那么重要！我突然站起來，激動(dòng)地抱著伊夢(mèng)又蹦又跳，心里像是糖果一樣的甜蜜。我打開袋子，里面有一本我夢(mèng)寐以求的《口袋迷》，一張賀卡，一個(gè)神奇寶貝的臺(tái)歷和一個(gè)小本子。我的心再次溢滿了甜蜜……
那一天，我感受到了前所未有的快樂！那一整天，我都是燦爛地笑著，燦爛的陽光也停駐在我同樣燦爛的笑臉上，它仿佛也感受到了我內(nèi)心的快樂。
伊夢(mèng)，你是我最最親愛的伙伴！你讓我感受到了伙伴，是那樣的重要！
我的小伙伴優(yōu)秀作文9
她，清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡，眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛，看起來很斯文。的確，她是一個(gè)文靜的女孩，也是一個(gè)小書蟲，只要捧上了書本就舍不得放下，把書本當(dāng)做是伙伴一般。
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛沖出座位，歡樂地嬉戲、奔跑，教室仿佛一下子成了熱鬧的集市�？墒�，湯佳穎卻拿出書，自顧自地?fù)淙肓藭膽驯�，就好像身處于另一個(gè)世界，全然不受外界的干擾，完全沉浸在故事情節(jié)中了。她雙手拿著書，眼睛緊緊地盯著文字，時(shí)而眉頭緊蹙，緊張地咬著嘴唇，還不時(shí)喃喃自語；時(shí)而喜上眉梢，忍不住輕輕笑出了聲。
她看書不僅認(rèn)真，速度還極快，簡(jiǎn)直像是一目十行。沒書看對(duì)她來說，就好比世界末日，因此她練就了一套"借書絕技"!
"有書嗎？借一本嘛……好不好啦！"一聽就知道，她又開始發(fā)動(dòng)借書攻勢(shì)了。"這個(gè)嘛……沒有哎！"她的借書對(duì)象原本打算硬撐到底的，可想不到湯佳穎用雙眼認(rèn)真"掃瞄"了一遍課桌洞，猛地蹲了下來，兩只手伸進(jìn)課桌洞，仔仔細(xì)細(xì)地摸了起來，沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書，她立馬溫順得像只小貓："借我吧！借我吧！很快還你的！"邊說還邊搖著同學(xué)的'手臂。而她的借書對(duì)象此刻早就驚呆了，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。見此情景，湯佳穎開心地連蹦帶跳，像過節(jié)似的。當(dāng)她滿心歡喜地捧著書本，回到座位，立馬又像沒事人一樣繼續(xù)在書海里暢游，享受她與書的二人世界，忘記了時(shí)間，忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了，她才依依不舍地?fù)崦鴷姆馄ぃ⌒囊硪淼貙胚M(jìn)了課桌洞，留戀地望著，直至鈴聲停止。
書籍是她的財(cái)富，也是她人生路上忠實(shí)的伙伴。在她眼中，書的魅力勝過了玩樂。你們說，成功不屬于這樣一個(gè)愛讀書的孩子，還會(huì)屬于誰呢？
【點(diǎn) 評(píng)】小作者文筆活潑，細(xì)膩生動(dòng)的描寫如同是一幅流動(dòng)的畫面。畫面上的主人公的神態(tài)隨著書的變化而變化，可以看出此時(shí)她的心中只有書。而且她看書的情景也成了畫中最美的風(fēng)景。
我的小伙伴優(yōu)秀作文10
她個(gè)子有些矮，長(zhǎng)著一張小圓臉�？雌饋碛悬c(diǎn)......健壯......其實(shí)，就是胖。但矮小的身軀里卻藏著值得我學(xué)一習(xí)一的一精一神。
她給我的最深刻的印象，就是責(zé)任感強(qiáng)。
她既是一班之之長(zhǎng)，又是一組之長(zhǎng)，是我們班上的重要人物。作為班中的重要人物，她當(dāng)然要履行自己的職責(zé)，就拿幾件事來說吧：
那一天，我正在孜孜不倦地學(xué)一習(xí)一。這時(shí)，我聽見一旁傳來了爭(zhēng)吵的聲音，我一回頭——兩名同學(xué)正在爭(zhēng)吵，你推搡著我，我推搡著你。有些同學(xué)聞?dòng)崳卜畔率诸^的.事，回過頭來看熱鬧，但不過一會(huì)兒就又埋頭做自己的事了，仿佛在說：這不關(guān)我的事。沒有人去勸阻這兩名同學(xué)。我也正想不理兩人，繼續(xù)做自己的事。但，這時(shí)，這一幕吸引了我——班長(zhǎng)從位子上猛的站起身，向兩名同學(xué)跑去，一些同學(xué)見此狀，也放下了手中的事，去勸架。
班長(zhǎng)火燎火燎地沖到兩名同學(xué)身旁，用雙手用力地拉著兩名同學(xué)。突然，其中一名同學(xué)向另一名同學(xué)撲了過去，把另一名同學(xué)撲倒在了地，兩人開始扭打起來，他一腳我一腳，差點(diǎn)踢到勸架的人！班長(zhǎng)和其他同學(xué)用盡全力將兩名同學(xué)拉開，班長(zhǎng)一邊使勁地拉著兩名正打的不可開一交一的同學(xué)，一邊又心急如焚地喊著：“大家不要吵了，還 是不是一個(gè)集體啦！”可氣的是，有幾名同學(xué)不僅沒有去勸架，竟還 湊到一旁喊加油！
終于，在同學(xué)們的共同努力下，兩人分開了。這場(chǎng)風(fēng)波平息下來之后，班長(zhǎng)又輕捷地大步走回了自己的位置，又開始忙起了她自己的事，仿佛剛才什么也沒有發(fā)生過。
她是一組之長(zhǎng)。她的組員沒有完成作業(yè)，她下課后就叫住了組員，讓組員留下來補(bǔ)作業(yè)。而她，一直坐在組員身旁，雙眼死死地盯著組員，就好像只要自已一眨眼組員就會(huì)立馬從眼前消失似的，她就這樣盯著組員，一直到她的組員完成作業(yè)。
她就是這樣的一個(gè)人，正應(yīng)如此，我很敬佩她。她的這種一精一神很值得我們學(xué)一習(xí)一！
我的小伙伴優(yōu)秀作文11
我的小伙伴叫然然，她是我的鄰居，她今年7歲，上小學(xué)，她是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛，凡事愛撒嬌的女孩，然然最惹人喜愛的地方就是她的眼睛，黑眼珠特別大，幾乎占滿整個(gè)眼睛，而切漆黑漆黑的深不可測(cè)。
然然喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以鍛煉身體。我和然然經(jīng)常在院子里比跳繩。因?yàn)樾虚L(zhǎng)知道我和然然喜歡跳繩，所以，今天晚上我們又在一起比賽，還設(shè)了獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯呢！由黃阿姨當(dāng)裁判員。
首先是然然先上場(chǎng)，兩邊的觀眾正喊得起勁時(shí)，她把繩子搖得嗡嗡直響，跳繩的然然的步子一點(diǎn)也不亂，又蹦又跳，活得像一只活潑的小喜鵲。兩邊的觀眾的大人不斷的為她喝彩、加油，忽然她跳得更快了，她一會(huì)兒雙腿跳一會(huì)單腿跳，她頭上的蝴蝶仿佛一對(duì)美麗的蝴蝶在百花中飛舞，真是好看極了。這時(shí)輪到我大顯身手了我不由得也一步竄上去后便的？快的跳起來了我呀！也服輸，一會(huì)兒跳到那邊去，一會(huì)跳到那邊去周圍的觀眾不時(shí)的為我喝彩。我的心里覺得好像喝了蜂蜜還要甜。當(dāng)我快要超過她的時(shí)候，我想：然然她的年齡比我小做姐姐的無論做什么時(shí)都要讓步，我能贏然然不一定要表現(xiàn)出來默默的藏在心里不就行了嗎？所以我故意放松腳步。
最后，裁判員判給然然贏，可是然然垂頭喪氣的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我的面前說：黃璐瑤姐姐要不是你讓了我，我就那不了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金了，所以這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該歸你。我說：可是，是你贏了，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她說：對(duì)，我現(xiàn)在我應(yīng)該做的是努力學(xué)習(xí)，把跳繩練好，下次再比的時(shí)候不能再讓我哦！我開心的說：不會(huì)的，下次我不會(huì)手下留情的`。說完我們就開心的回家了。有可能你會(huì)問我們?yōu)槭裁磿?huì)開心的回家了，因?yàn)槲覀兌及岩磺卸挤畔铝�。這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛跳繩的小伙伴，我能有她這樣的小伙伴，我更無比的快樂。，
我的小伙伴優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)學(xué)習(xí)小伙伴——黃達(dá)明。他皮膚黑黝黝的，腦袋又大又圓，長(zhǎng)著兩個(gè)會(huì)發(fā)光的眼睛。認(rèn)識(shí)我們的人見了，都說我們倆像一對(duì)雙胞胎，整天形影不離的。我們倆有著共同的愛好，共同的目標(biāo)，連成績(jī)也不分上下，甚至長(zhǎng)得很像。
他做任何事都必須要得到一個(gè)滿意的結(jié)果，否則決不會(huì)善罷甘休的，‘不到黃河心不死’這句名言用在他的身上再合適不過了。就那一回，我去他家找他，開門的是他爸爸，他爸爸一見是我，說：“快請(qǐng)進(jìn)，我們達(dá)明正在書房里為一道數(shù)智題而愁眉苦臉呢。”我躡手躡腳地來到書房。只見他頭上滲出滴滴汗水，眉頭緊皺，手里的筆在草稿紙上不停的寫著，時(shí)不時(shí)地抬起頭來思考一下，又低下頭繼續(xù)研究起來。我站了許久“怎么，遇到‘?dāng)r路虎’啦？”我問道。
他抬起頭，一見是我，身子一顫頓時(shí)高興起來，好像遇到救星一樣，說：“你什么時(shí)候來的？嚇我一跳，快過來，這題我怎么也找不到解題的思路�！蔽易哌^去一看題目，也被難住了。于是，我們決定同心協(xié)力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著，盡管時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了，可還是一點(diǎn)收獲都沒有。我有點(diǎn)灰心，說：“做不出來，咱們看看答案，要不，咱們換一題做吧？”“不行，這本書的主編出此題困住我們，我就偏要做給他看，要知道‘世上無難事，只怕有心人’�！�
那天晚上九點(diǎn)多，我正在睡覺，接到達(dá)明的`電話，原來是向我報(bào)喜的，說攻破了那道題。達(dá)明說得對(duì)，只要我們努力去做，沒有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅(jiān)持不懈的精神。
達(dá)明不但做好他的每一件事，而且還拾金不昧呢。記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，突然，一張紙從我們身邊飛過，拾起來一看，竟然是一張十元錢的紙幣。我說：“你不是要買一個(gè)玩具變形金剛嗎？十元錢拿去買還剩下五元錢呢�！边_(dá)明聽了，高興了好一陣子。突然，臉色暗了下來，說：“這樣不好吧？我們還是把它交給老師吧？”我猶豫了一下，有點(diǎn)不高興地說：“行，那就交給老師。”于是，我們把這十元錢交給老師。
黃達(dá)明，你就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、拾金不昧的好孩子，我打心里佩服你。
我的小伙伴優(yōu)秀作文13
湛藍(lán)的天空中掛著一輪紅日，一家充滿童趣的玩具屋里有一位女生送給了她的好朋友一只可愛的布娃娃，兩個(gè)人歡樂的笑聲洋溢著這家玩具屋這位女生就是我的小伙伴張熔嵐。她扎著那馬尾辮，一對(duì)彎月眉下長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能言善辯的櫻桃小嘴，湊成了活潑可愛的熔嵐。在和她一起學(xué)習(xí)、玩耍之中，我發(fā)現(xiàn)她很活躍，而且還是說話能手。
那是一個(gè)星期天，我去熔嵐家玩。在她家玩了一會(huì)兒，熔嵐就帶我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的風(fēng)鈴叮鈴叮鈴的奏起悅耳的音樂。我和熔嵐都覺得墻角邊那個(gè)布娃娃很可愛。在陽光的照耀下，她的頭發(fā)顯得金光閃閃。熔嵐就問老板娘∶阿姨這個(gè)布娃娃多少錢啊?那老板娘說道：原來是熔嵐呀！這個(gè)布娃娃賣給別人二十元，買給你就十八元吧！熔嵐摸了摸口袋：只有十五元。我看了看她，說道：算了，我們走吧！這個(gè)布娃娃太貴了！熔嵐笑了笑，悄悄地對(duì)我說∶我自有法子！熔嵐說道：阿姨，你和我們家怎么多年鄰居了，怎么才便宜三元，在別的地方一個(gè)才賣十五元呢！那個(gè)阿姨苦笑道：現(xiàn)在貨物都漲價(jià)了，這個(gè)布娃娃拿貨還要幾十塊呢！熔嵐裝作很可憐的.樣子：我們走吧！去別的玩具屋瞧瞧吧！那里一定有比這個(gè)再便宜再可愛的娃娃！熔嵐假裝要走的樣子。那阿姨連忙說道：好了好了，小家伙，賣給你！謝謝你，漂亮的阿姨！你這孩子，嘴真甜！此時(shí)，我佩服地對(duì)熔嵐豎起大拇指。
熔嵐不僅能言善辯，她還是一個(gè)火氣十足的暴力女（小心！千萬不要被她聽到，不然我也不知道會(huì)被揍成那樣）。班上的男生很喜歡早讀和午休時(shí)起哄，但熔嵐卻一樣能管住那群男生，想看看她怎么管嗎?全都給我安靜！熔嵐用高達(dá)幾十分貝的聲音在講臺(tái)說道。幾個(gè)不服氣的男生站起來說道∶你有什么權(quán)利管我們？熔嵐說道：老師不在，我就是你們的小老師，完全有資格管你們！想想你們的父母，辛辛苦苦地把你們養(yǎng)大，就是要看到你們?cè)趯W(xué)校搗亂嗎？想想你們的老師，不管酷熱還是嚴(yán)寒都來教你們知識(shí)，你們認(rèn)為這樣對(duì)得起老師嗎男生都被訓(xùn)斥的臉紅了，不敢說話！
你看，這就是能言善辯又有點(diǎn)潑辣的熔嵐，你喜歡她嗎?
我的小伙伴優(yōu)秀作文14
開頭：我有像天上星星一樣迷人的小伙伴；有像太陽一樣熱情奔放的上伙伴；有像大海一樣讀不懂的小伙伴。類似于這些類型的小伙伴，我不知有多少個(gè)，可例外的是——我有一個(gè)像月亮一樣一天冷酷到底卻心中充滿愛的“冷熱派”小伙伴。
她，叫尤逸，端正的五官被壓得低低的帽子遮住了，耳朵上隨時(shí)掛著耳機(jī)，頭發(fā)是短的，卻被拉直了，總而言之一個(gè)字——酷。
可酷歸酷，別認(rèn)為她外表酷心就酷，錯(cuò)啦，其實(shí)，她心中充滿了超乎別人的愛，寬容！
我們?cè)趨^(qū)里有一個(gè)人見人厭的小女孩，叫羅蕓蕓，她很八卦，胡亂猜疑別人，又在別人爸媽面前說三道四（告密），我們?cè)趨^(qū)里的孩子都恨透了她，尤逸也在其中。一天，我和尢逸去高家寨玩，羅蕓蕓見我們走在一起，便說：“你們?nèi)ツ膬�，我也要去。”沒等我回答，她就已經(jīng)和我們走在一起了，我剛要說話，卻被尤逸制止了。我一路上埋怨她，不理她，心中想：噢，尤逸，這不是自討苦吃嗎。
到了游樂場(chǎng)，我與尤逸高興的走上了“旋轉(zhuǎn)輪椅”，羅蕓蕓見了也上去了，一陣劇烈的`翻轉(zhuǎn)過后，我們準(zhǔn)備付錢走人了，誰知羅蕓蕓卻站在一旁，手在錢包里拿不出來，十分尷尬的表情令被她告密過的人——我哈哈大笑。尤逸一下就明白過來了：她沒帶錢/。尤逸二話不說從包里掏出10元，替她付了錢，我立馬說出了一大段話：“尤逸，你瘋了？替這種人付錢還不如——，你忘了嗎，上回你和陳瑞杰（男生）在一起的時(shí)候發(fā)生沖突，羅蕓蕓在你媽面前添油加醋，說是你先吐唾沫給陳瑞杰……”。
尤逸說了一個(gè)“走”字，一切中斷。
后來，尤逸對(duì)我說：“要寬容她，就算她對(duì)不起很多人。”
不久，羅蕓蕓改邪歸正了，成了我們的好朋友，我想，這一定是尤逸的寬容之心的作用。
這就是我的好伙伴，一個(gè)外表冷酷，心中卻十分友愛而且心能容納大海的“冷熱派”小伙伴！
我的小伙伴優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢！他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國(guó)慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的`好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿�。她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。
笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒等好了就來上課。
這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
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