【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
水,是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個(gè)真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96.5%存于海洋中。所以,人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源,維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的.,記得小時(shí)候有一次,因?yàn)槲姨澩,媽媽把我鎖在家里,我獨(dú)個(gè)兒在家,覺得無聊,便拿著水槍朝空中噴了一會(huì)兒,媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時(shí),卻沒有水了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴,從此以后,我懂得了水的寶貴。人們離不開水,河流中的小動(dòng)物更需要水,但是由于人們不注意保護(hù)水源,大多數(shù)河流都遭到污染,許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁:“人類,請你們保護(hù)水源,為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
早上,我和媽媽以及媽媽的幾個(gè)朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。
原先,我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水,表示祝福。可一到大橋村才知道,原來在一個(gè)大場地上有一些不深的水,人們在里頭用臉盆盛上水,互相潑對方,和打水仗沒什么兩樣。
我看了覺得挺新鮮的,于是和幾個(gè)伙伴一起去向大人要錢買臉盆,就頭也不回地跑回場地上。一路上,那些人們看見我們身上一滴水也沒沾,便向我們笑了笑,與此同時(shí),他們正拿著盛滿水的臉盆,在我們不注意時(shí),把水潑向我們身上。我們往都是水的場地上走去,準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。
剛走到場地上,我們也用臉盆盛起水向他們潑去,他們表面上看去什么也禁不住,但在我們面前又毫不示弱,馬上把水潑向我們,一刻也不停。在陽光的照射下,使被水潑過的.大家,身上閃耀著淡淡的光,暖洋洋的。不一會(huì)兒,我們身上又有了一層汗,很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪,幸好媽媽及時(shí)趕到,要不然可能會(huì)躺在水面上睡著呢!
我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們,但是不得不走了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
上個(gè)星期六,我真真正正的當(dāng)了一回老師,真過癮!
早晨,小紅、小明、張小麗在他們媽媽的帶領(lǐng)下第一次來我家做客。雖然是第一次,但我們很快就熟悉了。我發(fā)現(xiàn)小紅是個(gè)性格開朗的女孩,小明是個(gè)膽小如鼠的小男孩,張小麗則是個(gè)活潑可愛的小女孩。他們都比我小,都在讀四年級。
我們玩這樣不好玩,玩那樣也不好玩。忽然,性格開朗的小紅說:“姐姐,你來教我們數(shù)學(xué)吧!”我說:“可以呀!”我剛把話說完,他們就高興得跳起來。我找來第七冊的數(shù)學(xué)書,讓他們把一張長方形小桌子和三把小椅子搬到大門的外面。我對他們說:“我家沒有黑板,只有把門當(dāng)黑板了!蔽疫呎f邊把門關(guān)上!澳銈円医棠銈兡囊粏卧?”他們異口同聲的說:“你教我們怎樣解答加法的方程!蔽掖饝(yīng)了。
我用找來的`半截粉筆在門上寫了一個(gè)方程:ⅹ+15=40。然后對他們說:“這個(gè)方程,求的是一個(gè)加數(shù),其中15是加數(shù),ⅹ也是一個(gè)加數(shù),40是和。誰來根據(jù)我說的列一個(gè)相等關(guān)系?又應(yīng)該怎能樣列呢?小紅你來說說看!”小紅站起來,信心十足地說:“應(yīng)該這樣列,和等于一個(gè)加數(shù)加上另一個(gè)加數(shù),這個(gè)方程表示已知和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算!”“說得很完整,請坐!”我邊說邊把關(guān)系式寫在“黑板”上,然后接著說:“這個(gè)方程算出的結(jié)果是多少,請根據(jù)剛才所說的相等關(guān)系求出ⅹ是多少?”我剛說完,小紅、張小麗一起把手舉了起來,旁邊的小明把手舉起又放下,又慢慢地舉起來。我想:你舉起來又放下,那樣害羞,我偏要喊你。“小明,你來說,我來寫!”。小明慢吞吞地站起來,臉紅得比蘋果還要紅。他說:“ⅹ=40—15,,所以ⅹ應(yīng)等于25!薄澳菓(yīng)該怎樣檢驗(yàn)這道題才對呢?”我追問。他接著說:“把求出的25加上15,看等不等于40,或是用40減去25!彼f完便坐下了。我說:“你們學(xué)得真快,現(xiàn)在請你們用剛才的方法,做以下幾道題,看看你們是不是真的掌握了。”說完,我就出了六道……
看著他們那股子專心勁,我有說不出的高興。
我終于當(dāng)了一回老師,感受到了當(dāng)老師的快樂。當(dāng)老師,真好!
簡評:通過具體細(xì)致的描述把第一次當(dāng)"老師"的喜悅之情表達(dá)了出來
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
有一個(gè)快樂的地方叫學(xué)校。不,就應(yīng)說是有一個(gè)快樂的地方叫我的新學(xué)校。
忐忑
懷著萬分忐忑的情緒,我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會(huì)怎樣?昨日夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處,老師會(huì)不會(huì)看不起來自外地的我,跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上,我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學(xué)吧,歡迎你來到咱們學(xué)校,相信你來那里必須會(huì)生活得很快樂!闭鏇]想到校長會(huì)是這樣的。進(jìn)入校長室之前,我想了很多見到校長的情景,可我無論如何也沒想到校長會(huì)是這樣的和藹,不知是怎樣的,突然我覺得身上暖暖的.。
“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué),大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室,心里像裝著一只吊桶似的,什么都在想,什么也沒想,臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,“歡迎你,今后咱們就是同學(xué)了,期望咱們能共同進(jìn)步!焙枚嗤瑢W(xué)圍住了我,我腦子里亂轟轟的,聽不清他們在說什么,但是心里覺得暖暖的。
快樂
“這題答案就應(yīng)是這樣的……”“不就應(yīng)這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的,以前咱們只是聽老師講,課后背老師講的資料。能夠好多地方不理解,即使背上了,可用不了多長時(shí)間,就忘記光了。新學(xué)校這樣上課,我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個(gè)”“哦,接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來到活動(dòng)場地!瓣懨髦,快點(diǎn)……”突然,我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎,來了,等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服。
我愛我的新學(xué)校!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
這一年春節(jié),我過得非常開心。為什么很開心呢?讓我一五一十的告訴你們吧!
初一的時(shí)候,爸爸帶著全家去松山湖,本來說要去踩單車的,因?yàn)殄X太貴,所以沒踩成,所以我們一邊走一邊看風(fēng)景。
初二,爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ夤募,由于外公家是在山區(qū)里,所以我們坐了差不多8個(gè)小時(shí)的車才到,到了初三的'時(shí)候,我們要回老家了,因?yàn)榘职诌沒醒,所以我們就先去爬山了。我們路過了幾間豬屋。山里的風(fēng)景很美。可是,我們只爬到了半山腰就回去了,一路上見到了許多樹,開著許多漂亮的花兒,其中有三棵是桃樹。爸爸醒了之后我,們就乘車回到了老家。我們先去外婆家。晚上吃完飯后,我就跟媽媽去唱歌,哥哥跟爸爸去朋友家坐客
初四,爸爸帶著我們和他朋友的全家去清云山拜神,拜完神我們就一起去大海邊玩。
到了初五,我們吃完早餐就回家了。
這一年的春節(jié)是我過得最開心的一次春節(jié)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
親愛的媽媽:
您好,今天我要寫一封信,它載著我的心里話,張開翅膀開始一次特殊的旅行,目的地就是媽媽的心房。
媽媽,我有千言萬語要對您說,千言萬語又匯成一句話,我想告訴您我非常愛您,對您說一聲:“ILOVEYOU”!您對我的愛似天高似海深,記得四年級我發(fā)高燒41度,在家里,媽媽您下班一回來,就看見我躺在床上,您馬上摸了摸我的頭,呀!怎么這么高,心急如焚的媽媽帶我去醫(yī)院看病,我已經(jīng)昏昏沉沉,頭上像頂這一個(gè)秤砣,腳灌滿了鉛,,我感到一只溫暖的手扶助我,是媽媽,時(shí)間在瞬間仿佛不在流動(dòng),在醫(yī)院里,是您幫我打針 ,把我抱到床上,為了我的燒不在上升,你用酒精檫著我的全身個(gè)部位,每隔15分鐘檫一次,那時(shí)我的淚水不由自主的奪框而出,您以為我頭很痛,就問我:是不是頭痛?我搖了搖自己已經(jīng)想到“九宵云外”的腦袋,媽媽忙來忙去,沒有休息一會(huì)兒,頭上的汗珠好象一顆顆晶瑩的寶石,我仿佛聽到了氣喘吁吁的.聲音過了一個(gè)下午,我的燒退了,退到了38度,我剛剛閉上的雙眼又睜開了,看到的一幕是媽媽那甜美的笑容。
媽媽,您對我的愛是無私的愛,我會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您們,媽媽不管您對我是無私的愛還是嚴(yán)厲的愛,我知道,您在批評我的過程中,您也在猶豫,相信您看過這封信后,肯定會(huì):“改過自新”。
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