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溫暖優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-12-31 02:12:20 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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溫暖優(yōu)秀作文600字(精選20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。

溫暖優(yōu)秀作文600字(精選20篇)

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1

  雨點(diǎn)開始飄灑,灰蒙蒙的蒼穹中透著一種令人無力的感覺,一輛助動(dòng)車從街的那邊駛來,車主仿佛是位喝醉的大漢,整輛車劇烈的搖擺著。終于,車子不堪重負(fù)的倒下了,車主是一位兩鬢斑白的七旬老人,一位年輕女子將她的助動(dòng)車停在了路邊,她走上前去輕輕托起了老人的頭部,將一把紅傘擋在了兩人的頭頂,女子焦急的向路人求救。

  人群開始密集起來,有人對(duì)女子指指點(diǎn)點(diǎn),仿佛認(rèn)為是她撞的,聽到周圍人的議論,女子的神情開始緊張起來;雨下大了,人群開始散去,女子卻依然緊緊的摟住老人,等待著救護(hù)車的到來;風(fēng)刮了起來,女子緊緊的抱住老人,女子身上單薄的衣物根本無法擋住凜冽的寒風(fēng),身上的水珠在風(fēng)中仿佛是要凝結(jié)成冰一般;雨點(diǎn)開始稀疏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到了救護(hù)車的警笛了,人群中又走了一部分人;救護(hù)車停在了老人面前,從上面走下了兩個(gè)醫(yī)護(hù)人員,將老人抬到了擔(dān)架上,而女子也跟著上了車,隨著救護(hù)車的'笛聲遠(yuǎn)去。人群散了,雨依舊下著,車依舊開著,除了兩輛無人問津的助動(dòng)車訴說著這里似乎曾經(jīng)發(fā)生過什么。

  醫(yī)院,老人被送入了搶救室,搶救室的燈亮著,女子在外面焦急的等待著,過了一會(huì)兒,一個(gè)中年婦女走了過來,她畫著很濃的妝,涂著厚重的唇彩,仿佛這樣就可以遮蓋她薄薄的嘴唇,她走了過來,用著尖酸刻薄的語氣,仿佛理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f著污穢的言語,女子眼底泛著委屈的淚光,離老人進(jìn)入搶救室的時(shí)間已過去了半個(gè)小時(shí),這是一個(gè)煎熬的半小時(shí),中年婦女一直對(duì)她惡言相向,突然婦女坐在了地上開始哭了起來,女子安慰著婦女,好似是女子的勸解起了效果,婦女停止了哭訴,只是在哪兒抽泣,女子緊緊的咬著嘴唇。搶救的燈暗了下來,主治醫(yī)生走了出來,對(duì)婦女說了些什么,婦女臉上的陰霾散開了,臉上有了笑容,老人被推了出來,麻醉效果已經(jīng)過去了,所有人臉上都漾著笑容,窗外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,陽光照了進(jìn)來,鳥兒在鳴叫著,仿佛是在訴說著這一佳訟。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2

  夜深了,千家萬戶都滅了燈,星星在無比漆黑的夜空中慢慢閃耀著,仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲,把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷!

  我在臺(tái)燈下寫作業(yè),媽媽在一旁靜靜的陪著我,這時(shí)候的家里,無比的溫馨。

  不停奮斗的我終于寫完了語文作業(yè),媽媽輕輕一笑,將數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了我:“好,趕緊寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的接過了練習(xí)冊(cè),寫了起來。

  在這如此寒冷的夜晚,在這作業(yè)繁多的晚上,有一個(gè)人陪在身邊,心中便多了一絲安慰,感覺媽媽坐在身邊,自己的字就不知不自覺的變得好看、清晰了起來。

  媽媽每當(dāng)見到我有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)對(duì)我微微一笑:“沒事的,這個(gè)題不難,多讀幾遍題,我相信你一定能做上來!”

  聽了這鼓勵(lì)的話語,我的'自信心又提了上來,微皺著眉頭,仔細(xì)的一遍一遍的讀著題,就這樣反復(fù)讀了好幾遍,我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式,隨之望向了媽媽!班!繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這道題求出面積了,然后求什么呢?”“求高……”我邊寫邊說著,算出來了,得數(shù)是65,我又把算式一步一步的列好。正當(dāng)我要寫下答案時(shí),媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)題目上的單位:“換算了嗎?”我聽了,趕緊又把題從新看了一邊,看題的過程中,我的臉頰變得燥熱了起來,我真是太馬虎了,天!我竟然忘記看單位了,以后,我一定認(rèn)真讀題,仔細(xì)寫作業(yè),真是差之毫厘謬以千里。

  不知何時(shí),媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊,雖然我平時(shí)很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫作業(yè),但現(xiàn)在不一樣了,看著媽媽微笑著站在我身邊,心中感覺暖暖的。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3

  去年,我們班來了一位新同學(xué),叫許思晴。她小小的個(gè)子,頭發(fā)短短的,相貌普通。許思晴的性格非常文靜,有可能是因?yàn)閯倎磉@個(gè)學(xué)校,和我們并不熟悉,她的成績也不是特別好,尤其是英語有些薄弱。

  每次下課,班上的同學(xué)玩得特別開心,而剛來的許思晴總是一個(gè)人呆呆地坐在位子上。一天下午,我們班的手工達(dá)人徐一聰看見了許思晴的表現(xiàn),立馬主動(dòng)問她:“你想不想和我一起做手工呀!”許思晴一聽,發(fā)現(xiàn)終于有人愿意和她一起玩了,于是她笑瞇瞇地答道:“愿意呀!蹦且欢螘r(shí)間,許思晴天天課間和徐一聰學(xué)做手工。徐一聰教了許思晴許多種手工,有用紙折的花朵、鴿子、蚱蜢;有用橡皮泥捏的小雞、小熊;還有用硬紙做的賀卡……許思晴因?yàn)楹托煲宦斪鍪止,認(rèn)識(shí)了更多的朋友。許思晴的`朋友多了,性格也越來越開朗,現(xiàn)在下課,同學(xué)們也她和一起玩了。

  許思晴的性格開朗了許多,但經(jīng)常因口齒不清,擔(dān)心別人笑話她。比如“斥責(zé)”這個(gè)詞,她會(huì)讀成“次折”。所以,在班上她經(jīng)常不愛說話。有一次,上語文課時(shí),語文老師讓許思晴讀課文中的一個(gè)自然段,許思晴把所有的平舌音和翹舌音都混淆了,許思晴為此整天悶悶不樂。我見了,就讓她每天早讀課前跟我練習(xí)朗讀。經(jīng)過一次又一次高聲朗讀練習(xí),許思晴的普通話有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  許思晴的英語不是很好,許多的地方都不會(huì)讀,我們班的英語課代表徐平安同學(xué)就和我在下課時(shí),抽時(shí)間為許思晴輔導(dǎo)英語。遇到她不會(huì)讀的單詞,我們告訴她單詞的讀音及意思;遇到她寫得不好的句子,我們又幫她訂正。時(shí)間長了,許思晴終于可以說出幾句流利的英語了。

  如今,許思晴已經(jīng)完全融入了我們這個(gè)溫暖的集體。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇4

  溫暖,就好比冬日的陽光,融化了冰川;溫暖,就如同一陣柔風(fēng),雖力不強(qiáng)卻依然能夠驅(qū)散心中寒冷;溫暖,就猶如一杯茶,沁入經(jīng)寒風(fēng)而冰冷的心靈。

  小學(xué)的一個(gè)冬日,屋外寒風(fēng)呼嘯,冰冷的風(fēng)一刀一刀刮在臉上,樹木雖都是強(qiáng)壯挺立,但光禿禿的樣子在這樣的寒風(fēng)下也免不了顯得略微凄楚。猶如與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗般,“噼里啪啦”地作響。

  我免不了在這樣的天氣下頭暈?zāi)垦。頭一貫地被風(fēng)錘猛敲,像是吃了什么苦藥,一陣苦苦地疼感在腦中徘徊。無奈被叫去量體溫。老師忙得實(shí)在焦頭爛額,只得叫位同學(xué)陪著我去。她輕輕地扶著我,陪著我進(jìn)行一系列的繁瑣檢查。

  確實(shí)是發(fā)燒了。我虛弱地趴在桌子上,等待著家長的到來。教室里一陣喧亂——如往常一樣,說的說,笑的笑,玩的.玩。我盡量屏蔽這嘈雜的聲音試圖減輕頭疼的程度,但一切徒然,只有漫不經(jīng)心地回復(fù)著同學(xué)們“你怎么了?”之類的問題。

  屋外的溫度被寒風(fēng)吞噬著,屋內(nèi)也漸漸冷卻。

  突然,一個(gè)溫?zé)岬臇|西觸了一下我的手,只覺得烙在手上溫暖無法驅(qū)散。我抬起頭,看到了一杯茶,熱乎乎的,騰在空氣中的白煙一縷一縷地?cái)U(kuò)散開來。接著,一雙手拍了拍我:“教室里有熱茶,剛倒的,趁熱多喝點(diǎn)水!币惶,她出現(xiàn)在我眼里。接過遞來的熱水,溫暖隨之在心中蕩漾開去。我心中的感動(dòng)化作一句“謝謝。”她笑笑。捂在手中的杯子似乎也散發(fā)著熱度,通過手掌心直鉆心底。那一縷縷熱騰騰的白煙,不斷蘊(yùn)繞在我身邊,化解了周邊的寒冷。相比起其他同學(xué)的“好好休息”四個(gè)字甚至是視而不見,聽而不聞,我更喜歡一杯沒有任何語言的熱水。它讓我溫暖,她更讓我溫暖。

  寒風(fēng)似乎也感受到了溫暖。它沒有停止呼嘯,只不過在我看來,好像沒那么猛烈了。

  一杯茶,卻有無限溫暖。她是我的一個(gè)同學(xué)——僅僅只是一個(gè)同學(xué),卻用溫暖融化了我心中的冰川。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇5

  在我們每一個(gè)人的腦海中,幾乎父親的形象都是讓人討厭的,他不僅僅抽煙喝酒,還喜歡罵人,對(duì)于我們女生來說可真是討厭死了,對(duì)于他的壞習(xí)慣,我真的接受不了,每次放學(xué)回到家給我的第一個(gè)見面禮就是大量的煙味,那味道可真夠“香”的啊,讓我不自覺的捂住鼻子跑進(jìn)臥室蓋上被子,拒煙味于千里之外,家里被你和你的煙味弄的臭氣熏天,每次都不想回家,對(duì)于你喝酒的事情我就不計(jì)較了,因?yàn)閷?duì)于我沒有什么影響,自己經(jīng)常一個(gè)人趴在床上做自己的事情,除了吃飯出去玩,其他時(shí)間都在躲避你的煙味。

  在這些壞習(xí)慣周圍生存的你,一直都沒有被我們發(fā)現(xiàn),一直以來都認(rèn)為你對(duì)我們過于嚴(yán)格,所以比較喜歡媽媽,媽媽對(duì)我們非常溫柔,可在我們的印象中,是一個(gè)兇狠的形象。一直不相信古人的一句話:“女兒是父親上輩子的情人!备赣H對(duì)我這么嚴(yán)格,小的時(shí)候經(jīng)常教訓(xùn)我,對(duì)我要求嚴(yán)格,直到有一次,我相信了這句話,其實(shí)真的是這樣的!

  一天我回到家路途中受了傷,到家后我依然和往常一樣,擁抱我的被子,可是由于腳受了傷,便行動(dòng)不便,你無意中看到了我的傷口,額頭微微一皺眉,迅速的把手中的煙給熄滅了,用扇子把家里的煙味去除,你真的知道我討厭煙味,一直都在戒,可是總是一直不能夠成功,你看到我受了傷,害怕我再次受傷,我出來吃飯時(shí)忘記關(guān)門,你偷偷把藥水放到我最容易發(fā)現(xiàn)的地方,然后小心翼翼的離開了我的房間生怕弄臟了我的.房間,進(jìn)去之前把牙齒刷的非常干凈,親自檢查了一下自己的身上是否有異味,進(jìn)去時(shí)都沒有在地上留下腳印。

  我一如既往的回到房間,你看到我回房間非常高興,手中卻少了那一根煙,我意外發(fā)現(xiàn)了那些藥水,便覺得非常奇怪,偷偷看了一下父親,手中已經(jīng)沒有了那根煙,我的眼睛濕潤了,在房間里偷偷的輕聲哭泣起來,您沒有把溫柔展現(xiàn)給我看,就是怕自己沒有威嚴(yán),照顧不了我們的家,保護(hù)不了這個(gè)家,其實(shí)您也是溫柔的。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇6

  換上冬天的衣裳,讓心靈燒起熊熊烈火,為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個(gè)冬天意義非凡,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了為社會(huì)大眾“付出”。升上了初中,我參加了各種當(dāng)志愿者的活動(dòng),舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……我都“身陷其間”且“自得其樂”。

  今冬第一道寒流來襲時(shí),我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長者,替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……雖然我不是教徒,卻在他們?nèi)岷偷男σ、閃動(dòng)的眸光中,因?yàn)樽约耗鼙M的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人,一顆真心一棵樹,萬顆真心一片林,期許大家在換上冬衣的同時(shí),也能把暖暖的愛散播出去,用自己的愛心渲染這社會(huì),讓世界在愛中緊擁希望。

  綠蔭幽草未迆邐綠野,蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜,碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶,徒留千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的凄清寂然,但冬日來臨,不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了?冬,總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞,其實(shí)佇立于寒冬中,用力的嗅一嗅這冷冽與清寂,仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅,淩寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  這詩作,不正以梅的暗香,隱喻高尚的心靈,讓人在沉醉這詞賦中時(shí),為自己穿上冬衣之際,也點(diǎn)醒了自己,冬的一片雪白,讓我們臨流觀照,使心靈不沉溺于罪惡、臟汙,做一支屹立寒風(fēng)中的`梅,在圣潔、純白如雪的冬梅前,為自己披上冬衣的同時(shí),也為別人披一件溫暖的冬衣!為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗!

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇7

  窗外,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,萬物好像都被凝固,沒有一絲生機(jī),被籠上了一層灰暗的色調(diào)。突然一陣銅鈴般的笑聲從一間溫暖洋溢的教室中穿出,打破了這死一般的寧靜。

  那天,我從睡夢(mèng)中醒來,剛想自在地伸個(gè)懶腰,可是一陣忽如其來的疼痛頓時(shí)充斥了我的頭腦,讓我一下子清醒過來。在接下來的時(shí)間里,疼痛一直占據(jù)著我的頭腦,像狗皮膏藥一樣粘著我不肯離開。但它留下了,我卻因?yàn)樗狭嗽S多麻煩,上課一點(diǎn)聽不進(jìn)去,被老師批評(píng),身子一下也不想動(dòng)彈。

  同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一個(gè)個(gè)都來“打探"我的情況,隨后,他們給我打來熱水讓我喝,還要帶我醫(yī)務(wù)醫(yī)室去看看,有幾個(gè)人圍在一起,商議著什么,仿佛有什么重大的事情發(fā)生……

  過了一會(huì)兒,一雙溫暖的手搭在我肩上,我抬頭一看,原來是老師,她用柔和的聲音對(duì)我說:“是不是有些不舒服,同學(xué)們說你臉色不太好。”這話像陽光一樣照著我的內(nèi)心,也讓我頓時(shí)明白,同學(xué)們剛才竊竊私語是在說什么。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,滿面愁容。她讓我給家長打電話,讓家長帶我出去看一看。

  不一會(huì)兒,媽媽來了。他把我?guī)С鰧W(xué)校,到了一家醫(yī)院。醫(yī)生給我拔了拔罐,我覺得好了很多,但是額頭上卻留下了一個(gè)圓形的`紫色印記,十分扎眼。為了不誤課,媽媽立馬把我送回了學(xué)校。

  輕輕推開教室門,開門的吱吱聲把同學(xué)們的目光都吸引到了我身上,自然又轉(zhuǎn)移到我額頭上那個(gè)扎眼的印記上。那么多雙眼睛直勾勾地盯著我,弄的我全身好像針扎一樣難受。過了一會(huì)兒,大家笑著說:“你額頭上有個(gè)小太陽耶,好可愛噢。”老師看見了,也微笑著說:“你這是開了天眼了呀!考試一定能考好!苯淌依镉猪懫鹆诵β。這融洽的氣氛讓我覺得這小小的教室是最溫暖的地方。

  的確,在世界的每一個(gè)角落都有著溫暖的存在,只要我們?nèi)プ屑?xì)尋找,善于發(fā)現(xiàn),我們就可以找到那一片屬于自己的溫暖的地方。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇8

  溫暖像小棉襖,暖和了人們寒冷的身軀;溫暖像路燈,照亮了人們黑暗中的路;溫暖像火爐,溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的'清晰,仿佛像昨天才發(fā)生的事。

  有一次暑假,爸爸媽媽要出差,把我寄放在姨媽家半個(gè)月,我十分開心,心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了,一想到這我心里就開心極了。把我送到姨媽家后,爸媽就走了,我對(duì)姨媽說:“我可以玩玩電腦嗎?”姨媽說:“當(dāng)然可以”。我當(dāng)時(shí)十分高興,這里簡直就是天堂。在姨媽家我十分自由,想玩什么就玩什么,我都有點(diǎn)樂不思蜀了。但是那一天,我卻改變了這個(gè)想法。

  那天天氣很冷,下起了大暴雨,而我來時(shí)又沒有帶比較厚的衣服,姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下,等天氣好一點(diǎn)兒再脫下,但是我嫌大人的衣服不好看,死活不肯穿。到了晚上,我告訴姨媽我好冷,姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的,姨媽趕緊把燈打開,看到我臉頰通紅,急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生測量體溫,我高燒已經(jīng)燒到將近40度,醫(yī)生對(duì)我們說必須立馬打針,否則的話就會(huì)有危險(xiǎn)。發(fā)生這么大的事,姨媽趕緊給我媽打電話,媽媽聽到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來了。

  我心想,媽媽還是很在乎我的,雖然有這么重要的工作可她還是回來照顧我,而我有時(shí)卻嫌棄父母嘮叨,想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時(shí)候,媽媽一會(huì)給我蓋好被子,一會(huì)把我的輸液管調(diào)慢一點(diǎn),怕我頭暈,這時(shí)我感受到了溫暖。在大家細(xì)心的照顧下,我的病很快就好了。

  從這件事中,我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇9

  在成長的旅程里,也許有些人和你擦肩而過,有些人與你并肩逐夢(mèng),有些人與你同喜同憂……但一面之緣,有時(shí)反而會(huì)給你留下深深的烙印。

  府山上,捧著速寫本的我無所事事地漫步!安痪瓦@么大一府山嗎,都逛遍了!有什么好看的!蔽倚÷曕止局。

  “喲,才畫這么幾筆啊。”背后冷不丁響起的聲音,把我嚇得魂飛魄散,“你、你、你誰呀!”剛剛在背后說話的那個(gè)女孩提起速寫本,揚(yáng)起了笑臉:“我也是來寫生的噢!”我接過她的速寫本,一頁一頁翻著。小溪淌水、山寺桃花、林中藏廟……這些,都是我從沒見到過的府山美景。“這些,都是你在府山上畫的嗎?”我仍然不信,進(jìn)一步問道!班,是啊!彼娢乙荒槻幌嘈诺.表情,拉起我的手,說:“走,我?guī)闳タ纯!?/p>

  我們奔上一個(gè)斜坡,踏上幾個(gè)臺(tái)階,來到一個(gè)桃花林里!澳憧,就是這兒!”說著就拿出速寫本給我看!罢娴模∧氵@兒的樹,還有那一角房頂都畫得好像!不過桃花樹好像少了幾棵!彼犃寺柫寺柤纾骸罢l說畫畫要照搬照抄呢?”我坐下來,指給她看:“但我覺得這個(gè)角度更好,這個(gè)鯉魚尾巴剛好翹出來,顯得這片桃花林更深幽一點(diǎn)兒!彼犃,不禁對(duì)我豎起大拇指。

  她又把我?guī)У揭蛔鶑R后面的長長的臺(tái)階上!斑@兒有什么好看的呀?”我疑惑不解!皣u,不要大聲說話!看那兒!表樦种傅姆较颍铱吹礁吒叩臉渖嫌幸粓F(tuán)黑糊的東西,定睛一看,竟是一個(gè)有三四只嗷嗷待哺的小鳥的鳥巢!

  那個(gè)下午,我們跑遍了整一座府山。我也看到了從未發(fā)現(xiàn)的景。當(dāng)夜幕落下,又是該說再見的時(shí)候了。在我們分別時(shí),她一字一頓地告訴我:“這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個(gè)在平時(shí)呆板的詞在現(xiàn)在卻生動(dòng)起來!

  是她,這位我熟悉的陌生人,在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明了方向,給予了我溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇10

  總有人認(rèn)為自己沒有生活在溫暖之中,總是把自己與那些高出自己百倍的人相比,可是卻總沒有把自己與那些低于自己百倍的人相比。其實(shí),我們每個(gè)人都是生活在溫暖之中的,只是,我們很少注意罷了。

  親情

  我們每個(gè)人都是在親情的呵護(hù)下成長的,即使是孤兒,他們也曾享受過親情。

  或許我們?cè)?jīng)與親人發(fā)生過爭執(zhí),父母之間曾經(jīng)有過變故,吵過架,但是親情永遠(yuǎn)都是恒久不變的。即使那些會(huì)使雙方兩敗俱傷,他們最終會(huì)和好的。因?yàn)樗麄兌急挥H情的溫暖融化了……

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的`情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  友誼

  同學(xué)之間,最真摯的就是友誼,我們每個(gè)人也都是在友誼的見證下成長的。

  考試成績不理想時(shí)會(huì)有同學(xué)給予的溫暖和問候;參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不舒服時(shí),會(huì)有隊(duì)員給予關(guān)心;每當(dāng)心情煩悶時(shí),會(huì)有同學(xué)靜靜聆聽……總之,諸多種種,都是在友誼的見證下所給予的溫暖。

  師生情誼

  師生之間的情誼總是令人難以忘懷。當(dāng)中既有使人興奮的,又有使人失落的,不論是使人興奮的,還是使人失落的,總是有老師的幫助。

  老師的每一句話,句句激勵(lì)我的話,都一直是我勇往直前的動(dòng)力,同時(shí),也讓我在人生的路途中克服了自卑的心理,讓我下定決心要做最好的自己!

  是老師給予了我們溫暖,讓我們感受到了溫暖。因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻都在我們每個(gè)人的腦海里回蕩。

  溫暖,就是那么簡單!它總是出現(xiàn)在我們周圍,每時(shí)每刻都在我們身邊環(huán)繞著,如同守護(hù)我們的精靈,出現(xiàn)在我們每個(gè)人的日常生活和學(xué)習(xí)中。

  其實(shí),溫暖,就是那么簡單!

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇11

  你感受到了嗎?在父母一聲聲叮嚀的話語中,在老師循循善誘的教導(dǎo)中,在同學(xué)友好相處的生活中,溫暖無處不在。是!一句叮嚀、一個(gè)擁抱、甚至一個(gè)眼神,都充滿著愛與溫暖。在我們的生活中肯定處處都有陽光,處處充滿溫暖。

  當(dāng)我走出家門,迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來,心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當(dāng)心里感到溫暖時(shí),往事也在腦海里浮現(xiàn)出……

  那是我在上二年級(jí)時(shí),一天中午天空中烏云密布,雷聲大作,大雨傾盆而下,由于臨時(shí)變天沒帶雨具我又在托管父母中午不會(huì)來接我,我只有呆呆地望著窗外,同學(xué)們都陸續(xù)被父母接走了,我只能乞求老天早點(diǎn)停雨讓我離開校園去托管站,這時(shí),班主任任老師進(jìn)來關(guān)切地問:“你怎么還沒走呢?”不知怎么地淚水已模糊了我的雙眼,我含著淚花告訴老師中午沒人來接我我得等雨停才能走,任老師聽完立刻牽著我的手,和藹可親地說:“我送你去托管站吧,”我感覺心里暖暖的,我們牽著手并肩走出教室,在雨中老師把手搭在我肩上,緊緊地抱著我,此時(shí)一個(gè)響雷大作,我禁不自禁打了個(gè)哆嗦,任老師的大手更加緊地抱著我,一會(huì)兒走到學(xué)校門口了,這里地勢低積了很深的水,我正猶豫不前,老師已經(jīng)一把抱起我跨過積水,我緊張地抱著老師的脖子,我再一次感覺心里暖暖的.,我的心中涌上了一絲溫暖。前面就是托管站了,我告別老師并向老師道謝。

  時(shí)過境遷,好長時(shí)間過去了,我依然記得這位老師和她的言語。每一次心中暖暖的時(shí)候,都能想起她。

  溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇12

  車外,狂風(fēng)怒號(hào),暴雨侵襲著這個(gè)一向平靜的城市。

  車內(nèi),擁擁擠擠,人流如織,一陣突如其來的狂風(fēng)吹掉了車窗的一塊玻璃。一位短發(fā)女售票員連忙拿起一個(gè)小紅傘,抵擋住了風(fēng)雨的侵襲。

  “真是的,好不容易擠上車,又要被雨淋了”

  這車不一向挺安全嗎?怎么會(huì)這樣?

  看著乘客還在連聲埋怨,售票員只好一次又一次的道歉。又一陣狂風(fēng)吹來,售票員弱小的力氣,在狂風(fēng)的眼下,根本微不足道就在這時(shí),一把溫暖的大手扶住了傘柄。

  “我來吧,你就忙你的吧!”

  原來是附近工廠的大伯。售票員感激的朝他看了一眼,眼里竟閃著淚花。車后的一對(duì)盲人夫婦開口了:“怎么了?發(fā)生什么啦?”

  “哦,雨停了。”一位男青年連聲說道。雨卻在下。

  不一會(huì)兒那位男青年站起來對(duì)握著傘的大伯說:

  “我來吧,您到站了!

  “?你怎么”大伯的'臉上寫滿了疑惑。

  “啊,哈哈,老乘客了嘛!男青年笑道。

  男青年接過傘,大伯便下車了。

  “叔叔,您歇會(huì)兒我來吧。”一位戴著紅領(lǐng)巾的小孩說。不用了,叔叔不累。男青年說。

  “老奶奶,您怎么站著呀?”請(qǐng)到我位置上坐,好吧。小男孩小心翼翼的扶著老奶奶到自己的位置上。

  “好孩子,你叫什么名字?老奶奶溫和的問道,眼睛充滿了笑意。

  “我叫紅領(lǐng)巾。小男孩鏗鏘有力的回答。

  車上的人都連連稱贊小男孩。小男孩這時(shí)的臉紅得就像胸前的紅領(lǐng)巾。

  那位男青年到站了,一位女孩和大媽一擁而上,互相爭著小紅傘。小紅傘握得越來越熱,車上暖意融融。

  溫暖在車上到處洋溢著,真可謂“暖風(fēng)群的游人醉!

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇13

  溫暖是一群調(diào)皮的精靈,他們?cè)谀阊矍疤鴥上,便閃身躲在了生活里,等待你去尋找。他們與火苗跳舞、他們與棉襖嘻戲,有時(shí)他們甚至?xí)揭槐滩枥。溫暖,就圍繞在我身邊,期待我的尋找與發(fā)現(xiàn)。

  那天,溫暖與我撞了個(gè)滿懷。

  那天晚上,我上完英語課騎車回家,風(fēng)大極了,狂風(fēng)裹挾著雨點(diǎn)打在我的臉上,我只好一手拽著帽子,一手扶著車把,凍得我緊抓車把的手都發(fā)白了,我的上下牙打著架,快把我一口牙都打掉了,當(dāng)時(shí)只希望能快點(diǎn)到家。

  也許是那天溫暖正巧來我家做客,當(dāng)我敲門后,媽媽把門推開一條縫時(shí),溫暖先跑出來給了我一個(gè)擁抱。

  媽媽和溫暖,拉著我進(jìn)了門。剛進(jìn)家,我就向著家中最溫暖的地方跑去?鞠渲锌局粋(gè)堅(jiān)果蛋糕,它靜靜地躺在烤箱中睡著覺,周身似乎散發(fā)著光芒,我頓時(shí)覺得我的眼淚要從嘴里流出來了。

  媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:“快去把濕衣服換了,喝點(diǎn)熱水,一會(huì)兒蛋糕就烤好了。”

  我換完衣服,喝著水,和媽媽聊著天。這時(shí),烤箱中終于承受不下那么多香氣,那蛋糕的香氣混著堅(jiān)果的香氣,從烤箱縫中擠出來,淡淡的香氣直接從廚房中沖出來,彌漫在頭的`上方,在那里一圈圈環(huán)繞。

  終于,那期盼已久的“!钡穆曇艚K于響起,我和媽媽一躍而起,沖到廚房,戴上手套,端出那燙手的蛋糕,瞪著它狠狠咽了一口口水,顧不得媽媽喊的燙,就迫不及待地叉起一塊送入口中。好燙!那些溫暖仿佛一擁而上,繞在我的口齒間,留在我的嘴唇上,掛在我的臉頰上。

  那次,是溫暖與我最完美的一次遇見!

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇14

  大家除了在家中會(huì)感到溫暖和幸福。在學(xué)校里同樣也會(huì)感到溫暖和幸福。前幾天,我可深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼叫著,我匆匆地吃過早餐,就向?qū)W校跑去。來到學(xué)校就跟同學(xué)們津津有味地讀起課文。突然,我覺得頭好暈,肚子里好像有一股噴泉在翻滾著,直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子,“啪、啪、啪!倍亲永锏氖澄,不由自主地跑了出來,我一看,頓時(shí),嚇的渾身發(fā)起抖來。

  搜索同桌的同學(xué)見我吐了,立刻“刷”地舉起手來,并把我的狀況告訴了老師。老師連忙走過來,用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,著急地說“一定是著涼了,快,誰幫她到辦公室倒杯開水來?”“老師我去!我去!”“老師我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了。

  此時(shí)此刻,我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著,心里不那么緊張了。我感激地向四周張望,只見同學(xué)們都關(guān)心地注視著我!跋群瓤谒,過會(huì)兒,就會(huì)舒服些的!崩蠋熡H切地說。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,老師說:“堅(jiān)持得住么,如果堅(jiān)持不住我給你的.家長打電話!蔽艺f:“老師,不用了,我……我能堅(jiān)持的住。”我在不知不覺中又過了兩節(jié)課,沒想到我醒來時(shí),我已經(jīng)到了醫(yī)院,老師在我身旁輕輕地問:“好點(diǎn)了嗎?”我說:“好多了,謝謝您,老師!痹瓉硎俏抑鴽觯l(fā)了高燒。然醫(yī)院住了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,每天都有同學(xué)看我。

  我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然,結(jié)束得很迅速,沒感覺多長時(shí)間,我和同學(xué)們又坐在一起上課了,我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇15

  溫暖是什么?溫暖是寒夜里的一點(diǎn)燭光,為我們帶來光明;溫暖,是炎日里的一陣清風(fēng),為我們帶來涼爽。

  溫暖,是愛心的代名詞;溫暖,是關(guān)懷的代名詞。它讓我們的世界有了美好。

  我在生活中會(huì)經(jīng)常幫助他人,希望能為他人分擔(dān)一些煩惱和解決一些困擾。每當(dāng)看到一張張笑臉和一句句謝謝時(shí),我的內(nèi)心就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

  我能如此的幫助別人,當(dāng)然是有故事的。

  一個(gè)夏季的下午,天空像潑了墨一樣的黑,雨點(diǎn)“嘩嘩啦啦”地從天空爭先恐后地跳了下來。此時(shí)的我在校門口的角落里站著,在擁擠的人群中期待著家人的身影。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,人群在一點(diǎn)一點(diǎn)的稀疏,而家人的身影還未出現(xiàn)?粗皇O挛易约旱奈蓍埽慊倚膯蕷獾呐芰顺鰜。雨還是很大,但天卻更黑了。我一個(gè)人深一腳淺一腳地在雨中小跑著,腳踩的地方生出許多小水珠,一點(diǎn)一點(diǎn)的濺在我的小腿上,我感受到我的小腿一點(diǎn)一點(diǎn)的冰涼。

  還未跑到一半呢,我就累得氣喘吁吁,不由得停了下來。雨水順著額頭留下來,和淚水混合著,不知是酸的還是咸的。

  這時(shí),一位老奶奶披著雨衣,騎著三輪車走過,看見了我喊道:“這是誰家的`孩子呀,淋壞了吧?”我勉強(qiáng)朝她擠出一個(gè)笑臉!鞍ミ瞎怨,這兒有傘,快打上吧。”我慌忙的接住,打開,遮到了頭頂。

  “奶奶您家住哪兒,等雨停……”話沒說完,她擺擺手:“不用了,快回家吧,家人該等急了。”我只好轉(zhuǎn)過身,朝家走去。一路上我的心都是暖的。

  溫暖,來自家人的關(guān)懷,也來自陌生人的關(guān)心。人間處處有真情。只要帶上一顆赤誠的心,世界就是美好的天堂。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇16

  天氣轉(zhuǎn)涼了,一個(gè)雨后的下午,風(fēng)使窗外的樹葉“嘩嘩”地響,而我戴上了那條圍巾。

  當(dāng)我的手觸到圍巾時(shí),熟悉感涌上心頭。那是一個(gè)冬日的午后,陽光落在奶奶的白發(fā)和她手中的銀針上,閃閃發(fā)光。一個(gè)八九歲的小女孩裹的跟粽子一樣,坐在椅子上,水汪汪的大眼睛一直盯著奶奶靈活地穿線。

  我擺弄著各種線球,時(shí)不時(shí)往上拋,猶如貓對(duì)線球愛不釋手?僧(dāng)一陣風(fēng)吹過,“啊啾!”打了一個(gè)噴嚏后的我慌忙地把手插進(jìn)口袋。這時(shí)奶奶拿了一雙毛茸茸的手套幫我?guī)希仪埔娏,嘴咧著笑,笑彎了眼:“好暖和,奶奶!”奶奶也笑了,眼角魚尾巴似的'皺紋也笑彎了,說:“等奶奶把圍巾織好,也給你戴上,這么冷的天,多穿點(diǎn)!

  奶奶上了年紀(jì),那拿著針的手很干瘦,像枯樹枝,青筋若隱若現(xiàn),仿佛要裂開似的!澳棠蹋闶趾帽!蔽颐艘幌履棠淌终f道,只記得當(dāng)時(shí)奶奶笑呵呵地說沒事,年紀(jì)大了就這樣。

  那后來的幾天,只要奶奶一坐下織圍巾,我就坐在旁邊自顧自讀書啊,唱歌啊,畫畫啊,陪著奶奶。一個(gè)小小的房間充滿無限的快樂。

  在圍巾做好的那一天,奶奶幫我戴上,圍巾撫摸著我的臉頰,我的半張臉都埋在里面,只露出一雙眼睛,激動(dòng)的望著奶奶,嘴巴在毛線里含糊不清地說著什么。拉著奶奶到門口,我就像脫韁的馬跑了出去,在門前的樹下繞了一圈又一圈,臉上感覺不到風(fēng),只顧“咯咯”地笑,但也不是沒有聽見奶奶“慢點(diǎn)跑”的話語。

  白駒過隙,物是人非,奶奶的白發(fā)又多了,我正慢慢長大,也明白奶奶那雙手所經(jīng)歷的風(fēng)霜。為我織圍巾,縱然那手是冰涼涼的,卻給我無窮的溫暖。

  我望過春夜月光下螢光閃閃的春水,見過夏天疊疊的青山,初秋河岸上搖動(dòng)的柳樹,卻忘不了寒冬親情帶給我的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇17

  一瓶水,看上去是一件非常普通的東西,但它卻給我?guī)磉^溫暖,那種溫暖使我至今難忘。

  那件事發(fā)生在四年級(jí)。記得有一次,學(xué)校組織去春游,媽媽幫我裝了一大包零食,讓我把桌上的水杯裝在書包里,可我正在看電視,連看一眼都沒看,就往沙發(fā)上一扔。第二天一大早我就來到學(xué)校,和同學(xué)們一起出發(fā)了。到達(dá)春游地點(diǎn)后,我們就開始在草坪奔跑、玩耍。過了一會(huì)兒我汗流浹背了,正要喝水,突然發(fā)現(xiàn)我的水杯像人間蒸發(fā)了一樣,消失的無影無蹤。我想起來了,媽媽讓我裝水杯的時(shí)候我只顧看電視,連看都沒看。我現(xiàn)在后悔極了,我這個(gè)男子漢怎么可以去找別人借水呢?我只好蹲在地上吃東西,以為這樣就不渴了呢!可是我太異想天開了,反而越吃越渴,我再也忍不住了,放下我男子漢的身份,跑到別的同學(xué)面前乞求別人給我一點(diǎn)水,可是他們說自己還不夠喝呢!我只好垂頭喪氣地回到自己的地方。

  我坐在樹下看著郁郁蔥蔥的大樹,心想:樹皮里好像也有水!我打起精神,找了一塊鋒利的`石頭,猛的一砸,嘿!砸開了,我用手把樹皮撕掉了一小塊兒放在嘴里……哎呀,又苦又澀,太難吃了,我急忙把它吐了。我又坐在樹下看著天空,感覺天在轉(zhuǎn),我絕望地想,我是不是要渴死了?正在我胡思亂想時(shí)突然有人拍了一下我的肩膀。是我的好朋友,他把水杯給我,我一會(huì)兒就喝沒了,我看著空空如也的水杯,不好意思地看著他,他好似變魔術(shù)似的又弄出一瓶來,我們倆都笑了,一股溫暖的感覺涌上心頭……

  雖然這件事過去了很久,但卻令我至今難忘。那種溫暖的感覺告訴我永遠(yuǎn)珍惜友誼!

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇18

  幸福是什么?有人說是收獲;有人說勇敢是一種幸福,它給人帶來自信;而我卻說幫助是一種幸福,它給人帶來快樂。

  每當(dāng)我看見膝蓋上那淡淡的傷疤時(shí),我都會(huì)想起他們,是他們的幫助使我倍感溫暖。

  一個(gè)陽光明媚的午后,我和全班同學(xué)玩著“一二三,木頭人”的時(shí)候,我突然摔倒在粗糙的水泥地上,雖然褲子沒磨爛,但是兩只膝蓋擦破皮,出血了,右手被一顆米粒似的又帶有棱角的石子劃破了,但沒流太多血。

  我站起來,把石子扔掉,去教室拿著一包紙巾,忍著疼痛緩緩地向衛(wèi)生間走去。先輕輕地洗了洗手,接著把一張紙巾弄濕,然后又緩緩地走回教室,又把褲子撩起來,把濕紙巾輕輕擦了擦膝蓋上的傷口,一股涼絲絲的感覺涌進(jìn)了我的心頭。

  后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見了,有一位同學(xué)說看見我回教室了,便回教室來找我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我受傷了,就告訴了老師。老師讓班長等幾位同學(xué)扶我到辦公室去,我死活都不肯去,她們硬拽著我過去,老師看了看我的傷勢,二話不說,馬上準(zhǔn)備好消毒水幫我清洗傷口,老師先用棉花幫我受傷的傷口消毒,清毒好之后,接著又給我涂紅藥水,涂完之后,同學(xué)們才扶著我回到座位。因?yàn)槲也荒茉偻嬗螒蛄,所以她們和其他同學(xué)就在教室陪我聊天,一直到上課才散開了。放學(xué)后,她們順路的又扶著我一步一步嘻嘻哈哈地走在回家的.路上,直到到家時(shí)才分開。雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)懷,讓我至今難忘。

  生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎В矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇19

  一人,一屋,一場考試。

  一言,一語,一次頓悟。

  正值五月,夏季來臨,可它的來臨,同時(shí)也帶來了末日,期中考試!一個(gè)令“學(xué)神”向往的日子,一個(gè)令“學(xué)渣”苦惱的日子。

  夏蟬鳴叫,在教室里,只剩下一科令我苦惱的科目,一個(gè)令我爆炸的科目,它就是數(shù)學(xué)。“開始考試!”老師發(fā)話。白色的試卷一張一張地傳向了我,我冒著冷汗,手指發(fā)抖。一眼看過試卷,耶!心里暗自竊喜。一道大題在考試的前一天正好寫過,低頭苦寫,寫完這題發(fā)現(xiàn)其它的好難。我抬頭看了看周圍的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭苦寫,只有我一個(gè)人東張西望。時(shí)間過得很快,我也很煩,心急氣躁。周老師走到我旁邊說:“數(shù)學(xué)其實(shí)可以當(dāng)一個(gè)通關(guān)游戲,打敗一題,你就能通關(guān)。只有把心放下,冷靜思考,才能考出好成績。切記不要心躁!你可以做好,我相信你!”想起平日周老師對(duì)我的鼓勵(lì),課外班的'丹丹老師對(duì)我的期待,我必須考好一次,來證明自己!

  后面的考試,我把自己所會(huì)所知的知識(shí)全部運(yùn)用上了,我低頭趕緊寫:可最終時(shí)間打敗了我,我努力了,可速度還不夠。

  周老師考完后對(duì)我說:“不用苦惱,你已經(jīng)考出你的所能了,只是速度慢,一次的考試不足以代表你的成績,兩次、三次都不足以代表你的成績,只有你努力了,才能證明你自己!”丹丹老師、媽媽、爸爸都在鼓勵(lì)我,雖然不善于數(shù)學(xué)但也不能知難而退,要迎風(fēng)飛翔,迎難而上!

  時(shí)間帶得走一人,一屋,一場考試,但帶不走一言,一語,一次頓悟,更帶不走老師對(duì)我的教導(dǎo),帶不走我從中獲得的啟示。

  溫暖優(yōu)秀作文600字 篇20

  媽媽載著我和弟弟,在深南路上行駛著,幾乎所有車都開的很快,絕不想浪費(fèi)一秒鐘似的。大道兩旁的綠化帶在我眼前閃過,樹木與花草隨著風(fēng)搖擺。

  駛?cè)肭昂B,車變得更多,更擁擠。我們往前緩緩地挪,剛前往一點(diǎn),紅綠燈又變成了紅色。在車隊(duì)中,參雜著一輛三輪車,車上載滿了新鮮的水果,讓人垂涎欲滴。這位果農(nóng)一定是要拉到一個(gè)人多的地方,賣一個(gè)好價(jià)錢。汗水從果農(nóng)的臉頰不斷滑下,熾熱的陽光烘烤著他的身體。

  長長的車河終于緩慢地流動(dòng)了,三輪車也跟著動(dòng)。后面的一輛車可能是嫌他太慢或是趕時(shí)間,要超車突然加速,然后從三輪車的旁邊竄過。正在行駛著的三輪車閃躲不及,立刻急剎車停了下來。車上的水果“嘩啦”一下,成片地掉了下來。有些落下滾出去好遠(yuǎn)。果農(nóng)連忙下車查看,看到這一情景,他呆在原地嚇得不知所措。這可是他的血汗錢!

  水果掉落后,后面的車子全都停下,讓出位置來讓果農(nóng)撿,并沒因?yàn)橼s時(shí)間而繼續(xù)行駛。也沒有一個(gè)人想趁人之危,把地上新鮮的水果拿走。果農(nóng)趕緊把水果撿起,他的動(dòng)作非常敏捷,十分迅速。把水果通通放進(jìn)自己的懷里,拿不下了就先放回車上,再繼續(xù)撿。有兩個(gè)熱心的路人看到后,就過去幫忙。又來了三四個(gè)路人一起幫忙把水果撿起。果農(nóng)臉上露出了憨厚的'笑容,對(duì)他們連聲道謝。

  終于,水果都被撿起,放回了車上。果農(nóng)又對(duì)一直在后面等待他的車輛鞠了個(gè)躬。那一刻,我被深深地感動(dòng)了……果農(nóng)擦了擦臉上的汗,用繩子把水果在車上幫好后,又重新登起三輪車。前海路也回到了原來的模樣,所有車輛繼續(xù)往前行駛,該趕著上班的上班,該趕著送小孩上學(xué)的繼續(xù)趕路,我們也快到學(xué)校了。

  溫暖,總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),卻在人心頭久久蔓延……

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