實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
相逢，只是兩個簡簡單單的字，這兩個字，對我卻意味深長。
人們常說，人生何處不相逢，但是，有些人的確一輩子都不會相逢;而另一些人，卻在某個時刻乍然相逢，改變了彼此的生活。我想，要不是當(dāng)天我與你在十字路口相逢，我的人生，也許會是另一個故事。
是否千萬次回眸，千萬次擦肩而過，才預(yù)告了我們在此時此刻，彼時彼刻的邂逅。
午后的陽光安靜地照在學(xué)校旁的小道上，伴著颯颯樹影，我戴上耳機(jī)，聽著悠揚(yáng)的曲子向家走去。就在這時，不遠(yuǎn)，十字路口的拐彎處，出現(xiàn)了一個熟悉的身影。是他嗎?再一次遇到他，感覺是這么的親切，卻又是那么的陌生。畢竟，你的離開是六年前的事了。你迎面走來，在相隔幾米的地方，你停止了腳步，笑了笑，說：好久不見了，你還好嗎?那笑容是多么靦腆，聲音是多么沉著穩(wěn)重，你變成熟了。遲疑幾秒，我才吐出兩個字不錯。經(jīng)過一番相互問候，你牽著我走到路旁的石凳坐下。我把耳機(jī)摘了，四周一片寂靜，抬頭望向天空，寬大的樹葉在湛藍(lán)的.天空上映出一抹綠，我們又回到了從前。
與你的相遇是在學(xué)校附近的公園，那個寂寞的蹺蹺板上。當(dāng)時，剛上一年級，不善交際的我在班上還沒認(rèn)識一個同學(xué)，放學(xué)后只能一個人坐在蹺蹺板上盼望著對面的座位上有小朋友出現(xiàn)。那天，你走過來，坐上了對面那個空的座位，逗我玩。
在聊天時，我得知你是與我同年級的同學(xué)，太意外了。從此，你就成為了我的朋友，第一個好朋友。每天下課后，我們都會相約在小賣部，買一包糖，兩人一起吃。那時我倆兩小無猜，經(jīng)�；ベ浂Y物。
可是，在我收到第五份生日禮物時，你告訴我，你要離開到別的地方生活了。這消息如一束閃電，劃破了晴朗的天空，無論怎么挽留，卻不能改變，你最終離開了，蹺蹺板回復(fù)寂寞。 春去秋來，花開花落，想不到經(jīng)過五個寒冬酷暑，我們會再次于盛夏相見。
我們在這點(diǎn)分開，卻又會在某點(diǎn)相逢，一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奧妙之中。與大千世界相比，人與人的相逢是何等渺小，這渺小，卻在我們短暫的一生中留下永恒的足跡。一天，當(dāng)你偶爾抬頭，看見流星劃過，或許你會想起人生最好的一次相逢。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
第一次在書店見到這本書，就被它大氣內(nèi)斂的外觀吸引了�？吹綍娴臅鴬A用黑色線條畫了一個婦女送孩子的背影，讓我不禁想到我的母親。翻開書的第一頁寫著：獻(xiàn)給我的父親母親和兄弟們，我想這本書應(yīng)該充滿了親情與溫暖。這本書共七十三篇散文，寫兒子的離，父親的逝，母親的老，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫失敗與脆弱，失落與放手……書中充滿了美麗，憂傷與愛６目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深，可能是這本書里我理解最透徹的一篇了。
其中一個場景：她的爸爸用廉價小貨車送她去大學(xué)報道，而她爸爸并沒有送作者到正門口，只是送到了一個側(cè)門的窄巷邊，在臨走時，爸爸向作者道歉說：“女兒，爸爸覺得對不起你，這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子�！笨吹竭@我的腦中似乎浮現(xiàn)了一個被生活所磨礪的老人因為怕孩子會丟臉而懊惱的神情，我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀，不是特別疼，但讓我有點(diǎn)呼吸困難。從這個老人我想到了我的媽媽，她是一個典型的農(nóng)村家庭婦女，在她的觀念里似乎只有家庭丈夫，孩子。她把她最好的年華都給了我們，每次外出時看著她發(fā)著帶有錯別字的關(guān)心短信，我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她唯一的一張合照，不怎么花哨。照片中，我站著，而她的背靠著我，當(dāng)時我心里想的'是，等我以后有能力了，而她也老了的時候，她也能像今天那樣，把自己有些駝了的背毫無保留的靠著我有些瘦弱的胸膛 。書中她看著她兒子華安離開的背影正如她自己所言：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而且，他用背影默默告訴你：不必追。“是啊，隨著孩子慢慢長大，他的心就不再只依戀父母了，而是更期待外面五彩斑斕的世界，我想父母所作的就是放他們走，讓他們自己在傷痕挫折中長大。
“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。” 或許以現(xiàn)在的我理解不了這本書的內(nèi)涵，但是我相信等到我經(jīng)受過人生對我的磨練之后，再回到看這本書，我想我就會明白：“這本書是對時間的無言，對生命的目送，真的不好說�！�
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
我喜歡一片片雜樹密謐的綠地，喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣，喜歡那有幾條薄細(xì)的白色絲帶交織蔚藍(lán)的天空，向往清靜而又幸福的生活，現(xiàn)在這一切似乎很難感受到，卻又很容易實現(xiàn)。
如今二氧化碳增多，原因眾多，最主要的是工業(yè)發(fā)展，排放出大量的污氣，一下子就布滿了整個天空，使得空氣質(zhì)量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳，卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐，減少了綠色的植被，讓大多數(shù)的鳥兒無家可歸，更重要的是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也排放著大量的'二氧化碳。
雖然我國大城市的人已意識到二氧化碳的危害很嚴(yán)重，要減少二氧化碳的排放，采用了低碳生活方式，有許多人采用太陽能空氣能熱水器，但是單單只靠些人去努力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要我們大家一起努力。
以前我對低碳毫不了解，但是自從電視和網(wǎng)絡(luò)上到處傳開后，我漸漸明白了低碳對我們的重要性。近幾年來，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的改善，低碳這個話題頻頻出現(xiàn)在各個大報紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體上，我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅兀?/p>
我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦，如果長時間不用就要拔下插頭，這樣能耗電可下降百分之十五以下。因為長時間耗電就增加二氧化碳的排放量，我們在餐廳吃飯，不用一次性筷子，去超市帶環(huán)保購物袋，少乘電梯，這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來越多，汽車尾氣排放出大量的二氧化碳，所以我們出行應(yīng)該多走路或騎腳踏車。
平時我們勤動手勤動腦，也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來，比如牙膏盒、肥皂盒，可以把它們做成儲物盒存放東西，也可以做成鉛筆盒裝鉛筆，雖然這些看似不經(jīng)意的小事，其實也是為實現(xiàn)低碳生活做貢獻(xiàn)。
其實低碳生活并不難，它是一種是生活習(xí)慣，是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要我們一起努力，地球就更加美好，讓我們攜起手來從節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，節(jié)碳做起，這樣我們就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們一起努力吧！共創(chuàng)美麗家園。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
今天，我們班舉行了一年一度的親子活動。
我和爸爸媽媽來到旗峰公園和同學(xué)集合�；顒佑腥齻�項目，第一項是走綠道，第二項是分享美食，第三項是自我介紹。不過令我印象最深刻的還是走綠道。
我們先分成五個小組，每個組有7個人和一面隊旗，每個組要在固定的地點(diǎn)拍照。
我們組出發(fā)了，一開始，我們組落在最后，不過我們很快就趕上了藍(lán)隊，我們一邊走一邊尋找拍照片的`位置。走了很久，我們終于找到了拍照的地點(diǎn)，家長們幫我們拍了第一張合影。
我們繼續(xù)往前走著，走了幾公里，腳已經(jīng)發(fā)麻，但是我們堅持不懈，排到了第二名。當(dāng)我們快到終點(diǎn)時，腳已經(jīng)很痛了，但是我們?nèi)套√弁�，飛快地向前沖去，最后終于拿到了第一名，我們都高興地跳了起來。
這就是令我難忘的一次活動。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
秋天到了，菊花競相開放，爭奇斗妍。你還記得馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓嗎?我們的故事就從它和一只被萬年龜大師吹成氣球的老得不知活了多少歲的“球球老老鼠”說起……
當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花的時候，被萬年龜?shù)鹱叩摹扒蚯蚶侠鲜蟆庇只氐搅舜浜珗@，它帶來了一個令我們意想不到的消息：在群山深處，有一個綠狗山莊，在那里，它遇見了“地包天”日夜思念的“小白”。于是，“地包天”，我(笑貓)，“球球老老鼠”日夜兼程地趕去了綠狗山莊。我們對山莊進(jìn)行了地毯式的搜尋，卻始終找不到“小白”。不久，“地包天”也離奇失蹤了，我的“球球老老鼠”這才發(fā)現(xiàn)了那個隱藏在山莊里毛骨悚然的秘密，可我們卻無法救出那失去自由的一只只綠狗，就在這時，一瓶紅酒使“球球老老鼠”擁有了不可思議的魔力。在雕塑家的慶功宴上，綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……
就是這個跌宕起伏、不可思議的故事是我對人生展開了最初的思考，這個從金秋到嚴(yán)冬的故事，猶如溫暖的“心靈雞湯’和陪我成長的“心情寶典”，使我對生命有了深沉的的感悟。
綠狗山莊中有個看似溫文爾雅、風(fēng)度不凡的雕塑家，但他的內(nèi)心卻恐怖丑陋：他為了自己的一己私欲，把一百只狗涂成綠色，放在不同的可怕場景中，只為了刻畫出形態(tài)不一的夠。這使我毛發(fā)直立：自私，可以讓人變得這么可怕嗎?能夠讓人剝奪100只狗的自由。假如世界上再多幾個這樣的`人，那不知又有多少動物慘遭毒手，那樣的情況真是讓人不敢想象。
動物們一次次地失去自由，大自然的生存規(guī)律也一次次地被破壞，地球已經(jīng)慘絕人寰，說不定在明天、幾年、幾十年后，地球上只剩下了一種高級動物——人類。那又是一幅怎樣冷清孤獨(dú)的場面?
文章中的畫面，便是地球的今天，而明天沒有出現(xiàn)，因為明天是一幅需要我們用行動圖繪的畫面。這不禁使我想起了我以前的一次經(jīng)歷。
記得一年的夏天，我在稻田里捉到了一只麻雀。小鳥在手中啾啾地叫著，使我不由地把它帶回家養(yǎng)在鳥籠里。我未曾想到它如此渴求自由。喂它，它不吃，還故意挑釁我，啄痛了了我。我無動于衷，沒想到之后它更加激烈了，在籠子了左撲右撞，好像在怒吼：“我要出去，我要出去!”不知道那時的我怎么會那么殘忍，居然會對這小生靈的反抗熟視無睹。第二天，我在看到它時，它已經(jīng)奄奄一息，可那堅持的目光分明在訴說著對自由的渴望。
是呀，鳥兒有翼，它便要飛翔;馬兒有腿，它就要奔馳;魚兒有鰭，它就要遨游。我們?nèi)祟愐惨粯�，不想被束縛。
我們是21世紀(jì)的小主人，讓我們一起來呼吁：“每一個生命都是獨(dú)立可貴的，即使是動物，我們也要還動物自由，讓他們生活在生機(jī)盎然的大自然中�！�
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
經(jīng)有人說過，地球上的最后一滴水，將會是人類悔恨的眼淚。水已經(jīng)成為了人類一處無法愈合的傷口，3月22日的來臨，使得傷口又一次滲出了鮮血。這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。而現(xiàn)在，浪費(fèi)水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭，任憑水花花的流失，有的同學(xué)甚至把水壺當(dāng)成了水槍，往別人身上、地上噴起了水柱。而許多人也有很多浪費(fèi)水的地方，有些人把垃圾扔進(jìn)江河、湖泊里，大量的水資源就會被污染，還有許多工廠發(fā)展得很快，卻把生產(chǎn)的污水、城市廢水也排進(jìn)了江河湖泊，使水變得臭不可聞，大量水資源遭到污染，人類賴以生存的凈水越來越缺乏，水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴(yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)病；人類如果喝了這樣的'水，就會對身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會被污染；如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？我想，這種陋習(xí)就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它！
讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
行買賣嘗試，是一件多么有意思的事�。C(jī)會終于來了，這一天，我們的語文老師就讓我們盡情地過了把買賣癮，那滋味，真是太爽了！
這天，活動還沒開始，教室就已成了一個熱鬧的大超市，同學(xué)們都把自己的商品展示出來�？矗晷〗M的水果可多了，有提子、蘋果、 櫈……玩具店的玩具品種也不少�。≈皇敲�，就有小熊、美少女等。大家都期盼著把最好的商品成功地推銷出去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在同學(xué)們的期盼中，老師來了。經(jīng)過一番的準(zhǔn)備，買賣活動終于開始了。在老師一聲令下，在教室外面充當(dāng)顧客的同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，他們分別走到各個攤位前挑選商品。各個攤位前馬上人頭涌涌，負(fù)責(zé)賣的推銷員馬上出盡法寶招攬顧客，充當(dāng)顧客的同學(xué)挑選好商品后馬上與推銷員討價還價，場面好不熱鬧。作為推銷員的我怎么會放過這個大好推銷機(jī)會呢？于是，我緊張張羅，物色顧客。只見顧客寶儀在東張西望，似乎還拿不定主意去哪家，于是，我馬上走上去，一把拉住她的手，把她拉到自己的攤位前�？粗驹跀偽磺暗膶殐x一臉茫然，我迅速捧出我的商品——小西紅柿給她看，并迫不及待地告訴她：“您好，這些具有多種維生素，是最好的營養(yǎng)品，用它來美容、榨汁喝都可以，而且，它還可以用來做菜，當(dāng)飯后果呢？”我多么期待我的介紹可以打動她，可寶儀把我小小西紅柿打量了一會，警惕地說：“這些用途是不錯，但是，你看這些西紅柿的皮都軟了，我怎么知道她是不是過期產(chǎn)品呢？”聽她這么質(zhì)疑，我忙辯解道：“這，您不用擔(dān)心，我這里有生產(chǎn)許可證，保證產(chǎn)品質(zhì)量。”可寶儀還是不為所動，她說：“我喜歡吃酸的西紅柿，可是你的西紅柿熟透的和還沒有熟透的混在一起，我怎么選呢？”說玩，她就抬腳要走�？粗谝粋�顧客離我而去，好勝的我并沒有灰心，反而積極聽取顧客的.意見，馬上整理凌亂的商品，把西紅柿按顏色的青、紅程度分為酸和甜兩大類。然后，就繼續(xù)賣力的招攬顧客，為了吸引顧客，我索性把書本卷成圈來當(dāng)喇叭大聲喊：“快來買啊，新鮮的西紅柿，不買會后悔的，買一送二！”果然，顧客小花被我的喊叫聲吸引過來，她掃視了一下我的商品，似乎對我的商品有點(diǎn)意思，接著她問我：“有甜的西紅柿嗎？”我忙把甜的那一類遞給她看，并頭頭是道地介紹它的優(yōu)點(diǎn)：“這種甜西紅柿可是精品中的精品，美味至極、營養(yǎng)健康……。”西紅柿的好話都被我說盡了，這個時候小花有些心動了，但她還是有些猶豫不定，說：“這些西紅柿新鮮嗎？”我心里暗暗驚喜，心想一定要抓住這筆生意，卻不漏聲色地說：“你看，這葉子碧綠如玉還有水呢�！甭犃宋业难a(bǔ)充，小花滿意地點(diǎn)頭：“好吧，2元成交，怎么樣？”看到她這樣砍價，我急了，忙說：“不行，看在你這個人做生意爽快，我才降價，最少3元一斤�！笨尚』ㄟ�是連續(xù)討價還價：“別那么小氣，2.5元吧，少了5角又不算什么！”“5分都不行，做生意要平等�！甭犃宋疫@么肯定和誠懇的話，小花終于無話可說了。第一單生意終于做成了，我的心簡直樂開了花。
我得意地回過頭來再看看別的攤位，只見別的攤位照樣是熱火朝天、人聲鼎沸，那簡直是一個熱鬧的市場啊，討價還價聲，推銷商品聲此起彼伏。太爽了，看著陳彥花把商品拿走。
這天我們盡情地過了把買賣癮，聽，買賣聲仿佛還在教室里蕩漾呢！太爽了！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
我的寒假，我做主;這一年我的寒假是這樣的，既快樂又酸辛，既幸福又傷心。
我的寒假，是快樂的。去外婆家是，有很多很多的糖吃，有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的，是快樂的。和好朋友去打雪仗，雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是，只要和好朋友在一起玩耍就是非�？鞓返�，看著自己好朋友美麗的笑容，在冰天雪地上，就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣，即很絢爛;但又很燦爛，這是快樂的。
我的寒假，是酸辛的。會和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情，會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻，會讓好朋友傷心，自己的心里難過，這是酸辛的。會和媽媽頂嘴，會讓媽媽的心里不好過，有時會讓媽媽留下眼淚，這是酸辛的。自己會讓別人不開心，會讓別人流眼淚，自己會讓自己的心里不好過，也會讓別人的心里不好過，這是酸辛的。
我的寒假，是幸福的。每每當(dāng)快要到過年的前幾天的時候，家里總是會紅火起來，要去買好多好多關(guān)于過年的東西。當(dāng)?shù)搅诉^年的那天的時候，我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子，要把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年的`到來。到了晚上，和自己的家人，一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團(tuán)圓飯，有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假，是傷心的。每次只要去學(xué)校拿完成績冊以后，回到家里，總是會對上父母那傷心的眼神，會讓自己的心里不好過�？偸菚尭改笧樽约旱某煽儞�(dān)心過來擔(dān)心過去，總是讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)生涯而傷心。他們想讓我好好學(xué)習(xí)，想讓我考上重點(diǎn)高中，這是令我傷心的。
我的寒假生活，就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵，雖然是我想象的。但是，這是我心里面一直一直想要的寒假生活，我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
"好，今天就講到這里，放學(xué)！"老師話剛說完，同學(xué)們就背著書包一溜煙跑出了教室，我看著陰暗的天空，焦急的等待爸爸來接我回家。
"嘩嘩嘩---"老天爺怎么又號啕大哭了?難道他是因為放學(xué)后爸爸沒來接他回家而害怕嗎?難道他也是個育紅班的學(xué)生嗎?這樣想著，雨下的更大了，我跑進(jìn)校門口的文具店里。
"小朋友，下那么大的雨怎么還不回家呀?"文具店的阿姨問我。"爸爸還沒有來接我，我回不了家。"小小的我回答。
大雨還在下著，黑暗也來湊熱鬧，從四面八方慢慢聚攏來，馬路上的.人們披著雨披騎著車子趕著路，來往的車輛像是奔馳的駿馬，文具店的阿姨也要關(guān)門了，她用手機(jī)給我爸爸打電話，可總是沒人接，最后我只好坐在臺階上等。
天完全黑了，雨勢小了些，我有些害怕，又很無奈，在一番猶豫下，小心翼翼的過了馬路，憑著自己的記憶，我終于站到了家門前，我很高興終于可以自己走著回家了！媽媽和爸爸都很高興！
從那時起，我就對自己很有信心。總是大膽去嘗試解決困難，因此，困難也總在我的嘗試下迎刃而解，正是因為總是自己嘗試解決問題，我從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣，也讓拔媽為我少操了許多心。
不僅是現(xiàn)在，在以后我也要這樣堅持下去，我要讓爸媽為我自豪！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
生，生命；活，活著。
生命，每個人只有一次。又是那樣的短暫，就像閃電一樣，只要你一眨眼就會消失。
有了生命，就應(yīng)該好好的活著。當(dāng)然，對于活著，每個人都有他自己的活法。
我覺得，人活著就要活出點(diǎn)滋味。不要僅僅為了活著而活著；不要光為了自己活著，也要為別人、為社會盡點(diǎn)義務(wù)、責(zé)任和愛心；做些對你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結(jié)時，給后人留下一點(diǎn)點(diǎn)想頭……
我敢說，無論是活著的還是死了的人，沒有一個沒做過夢的。
每個人都有其自己的夢，而且又都是為了那個夢而活著。如果在你生命的旅程中，能把自己曾經(jīng)做過的那個健康的夢變成現(xiàn)實的話，那么你活著才會覺得有滋有味，無愧無悔；也算得上是完整的'一生。
有了生命，卻不知道好好活著，那么生命將會很快消亡；而活著又不知道愛惜生命，那么活著跟死沒什么兩樣。不好好活著，就是不愛惜你的生命，不愛惜你自己；就是辜負(fù)了你的生命，辜負(fù)了你自己；就等于你親手殺了你的生命，殺了你自己。
人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起了，抓牢它吧！不然從指縫都會溜走。明天就要到來，但它逗留不會太久，在你眨眼回眸間消失無影……
我有著“味覺池塘春草夢，街前梧葉已秋聲”這樣一種緊張與不安的感覺。
珍惜我們這一生吧！愿所有的人們美夢成真。活出滋味，活出色彩，還生命一個純凈快樂的靈魂。
這樣的生，生的豪放；這樣的活，活得灑脫。這便是“生”與“活”的吻合，這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活！……
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