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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-05 12:26:34 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀中學(xué)生作文600字七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文600字七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  在春天溫暖的庭間,在秋天落葉的樹(shù)前。我邂逅花,回憶和愛(ài)情,安靜,閑適,美好如一汪水,喜歡自己看花的樣子。

  幼時(shí)和媽媽一起散步,春天來(lái)了,還要開(kāi)滿一種紫色的花,孩子手掌大,姿態(tài)是清純動(dòng)人,像賢良的婦人。跪在地上觀察,好奇的眼睛里映出長(zhǎng)而優(yōu)雅的紫色上星星點(diǎn)點(diǎn)的白。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō),是鳶尾花,后來(lái)才想到媽媽擁有一件紫色的襯衣,穿上時(shí)白凈端莊很是好看。

  和玩伴一起歡呼在午后的庭院,望見(jiàn)陽(yáng)光沐浴下櫻桃樹(shù)泛紅的花瓣。哪有小女孩不喜歡花呢?卻故作不在意的樣子。從花邊走過(guò),看一眼,過(guò)一會(huì)兒,再看一眼。內(nèi)心的歡喜滿得要溢出來(lái),櫻桃花呢,粉紅的呢,夏天會(huì)生出小櫻桃的。喚我回家的爸爸在我大些后講給我聽(tīng),春天,他見(jiàn)到一個(gè)櫻桃花叢中的絕美的女童。

  夏天里開(kāi)的'花多得不得了,實(shí)際也大都是月季一類(lèi)俗氣的玩意,后來(lái)搬了新家,有一戶鄰居的門(mén)前種了一株月季樹(shù)!筆直的枝干幾乎比我高。月季會(huì)開(kāi)得滿樹(shù),香氣浸染整個(gè)夏天,偷偷撕了一些花瓣放在書(shū)間。紅的,粉的,黃的,自以為泡在醉人的香氣里,說(shuō)話做事也是芳香的。

  家鄉(xiāng)少梅花,菊花倒為了填補(bǔ)空白開(kāi)在兩個(gè)季節(jié)。夏天校園里的合歡樹(shù)鋪開(kāi)一地好看的香月碎影,菊花葉不與她爭(zhēng)。到了初冬合歡樹(shù)耐不住寒冷,菊花才真正吐露芬芳。常見(jiàn)的有五瓣六瓣的小白花,然后是壽菊,大麗菊卻偏不一齊開(kāi),啜了花苞稀稀落落從二月開(kāi)到六月去,可算作春天的花了。我不嫌棄菊花小而卑微,香氣不佳,而總是低下頭去,靜靜與它對(duì)視。

  玉蘭是最有氣質(zhì)的美人,冬天開(kāi)出淡紫色,春、夏綻放黃粉白??cè)滩蛔●v足。踮起腳看最頂上含苞的一枝有沒(méi)有開(kāi)。玉蘭幽微的香氣,總能讓我安靜,感受到靈魂深處的戰(zhàn)栗。暗暗地想,那或許是我最好看的樣子。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  寒冷的冬天已過(guò),春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、充滿希望、開(kāi)始奮斗的季節(jié)。

  春天來(lái)了,人、動(dòng)物、植物形成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)。春天來(lái)了。瞧!那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼,搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開(kāi)始的.“草色遙看近卻無(wú)”已經(jīng)變成了一片綠油油的毛絨地毯。柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)也變了色彩,一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石,陽(yáng)光一照,就會(huì)發(fā)出奪目的光彩。微風(fēng)拂過(guò),那頭美麗的秀發(fā)就會(huì)隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,引人入勝。若是下起小雨來(lái),柳樹(shù)像是披上了一層白紗裙,如殿堂上的白紗新娘,更如仙境中的快樂(lè)精靈,給人以神秘感。

  春天來(lái)了,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)也都含苞待放。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的賽金,各種各樣的花展開(kāi)了百花爭(zhēng)艷的活動(dòng),給人以神秘感。春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,小燕子也從南方飛回來(lái)了,一襲黑色的衣裳,一雙尖銳的紅色小嘴,給人以神秘感,就像來(lái)自于南方的探看使者。小燕子有時(shí)會(huì)落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像五線譜上的黑色音符。它有時(shí)會(huì)在雨中穿行,好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開(kāi),小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭(zhēng)先恐后的去河里洗澡,想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧,從窩里跳出來(lái)開(kāi)心的叫著。

  春天,真是熱鬧!春天來(lái)了,人們似乎也有了活力,正所謂“一年之計(jì)在于春”,春天正是人們起頭奮斗的時(shí)節(jié),春天給人們帶來(lái)了希望,春天是人們鼓足力氣奮斗的時(shí)節(jié),人們?cè)诖豪镎业搅藠^斗的目標(biāo),拼搏的對(duì)象,我們青少年也一樣,春天是最好的讀書(shū)時(shí)節(jié),我們?cè)诖汗獾你逶∠掳l(fā)奮學(xué)習(xí),希望能早日成長(zhǎng),為祖國(guó)的春天而效力。

  春天來(lái)了,一切都要更新,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  激情,一種強(qiáng)烈激動(dòng)的情感。激情使我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),驕傲地屹立于世界民族之林。它使中華民族萬(wàn)眾一心,戰(zhàn)勝災(zāi)難。它使課堂上迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火花,點(diǎn)燃?jí)粝。它也使我們(cè)诶щy挫折面前不低頭不放棄,點(diǎn)燃我們挑戰(zhàn)自我的激情。

  激情無(wú)處不在,它可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲納喊,可以是課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花,也可以是雪災(zāi)地震中,中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神,生活中處處充滿了這種激情。

  20xx年,是不平凡的一年,在這短短的一年時(shí)間內(nèi),我國(guó)成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏,即使受了傷也堅(jiān)持下來(lái),為了國(guó)家的`榮譽(yù)而奮斗,因?yàn)樗麄冎,他們所代表的不是個(gè)人,也不是某個(gè)團(tuán)隊(duì),而是我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。終于,他們用自己不懈的努力,在賽場(chǎng)上揮灑下的無(wú)數(shù)汗水,承受的巨大壓力,為自己的祖國(guó)奪得了一份屬于中國(guó)人的榮譽(yù),中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們,你們永遠(yuǎn)都是最棒的。

  有歡笑就會(huì)有淚水,有團(tuán)聚就會(huì)有分離,在20xx年的著場(chǎng)地震中,無(wú)數(shù)的人失去了自己的親人和家園,給他們的心靈和身體帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷,身體上的創(chuàng)傷可能會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢愈合,但心靈上的創(chuàng)傷恐怕是永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的。當(dāng)我們從電視中看到那一幅幅悲慘的畫(huà)面時(shí),我們不禁潸然淚下,但是這也讓我們看到了中華民族的團(tuán)結(jié),無(wú)數(shù)的官兵戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在廢墟中尋找著幸存的人,手上到處是傷,可他們一刻也不敢耽誤。作文

  激情就在我們每個(gè)人的心中,它是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力,讓我們一起燃燒我們的激情,暢游我們的夢(mèng)想,奮斗我們的目標(biāo)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  狂風(fēng)、暴雨過(guò)后,迎來(lái)的才能是艷麗的彩虹,才會(huì)是一片晴朗的天空。在成長(zhǎng)的路上,我付出過(guò)許多努力,收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光,風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難。

  去年五月份,我考過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)合格,當(dāng)我知道我通過(guò)了的.消息時(shí),當(dāng)時(shí)我真的是欣喜若狂。我想我一年的努力沒(méi)有白費(fèi),我天天背單詞、練語(yǔ)法,練得我頭昏腦脹。今天“陽(yáng)光”終于來(lái)到了!

  在考試的上一個(gè)月的一天,老師布置的作業(yè)特別多,當(dāng)我以最快的速度完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。媽媽催我:“時(shí)間不早了,今天就不用背動(dòng)詞時(shí)態(tài)了?烊ニ⒀老茨槪琰c(diǎn)睡覺(jué)吧!”但是,我說(shuō):“不行,我努力過(guò)了,才會(huì)考出英語(yǔ)二級(jí)合格!闭f(shuō)完,我就拿起動(dòng)詞時(shí)態(tài)表,一個(gè)一個(gè)背了起來(lái)?墒牵灰(guī)則的動(dòng)詞太多了,我總是記住了這個(gè),又忘了那個(gè)。背著背著,我發(fā)現(xiàn)我找到了語(yǔ)感,并發(fā)現(xiàn)了規(guī)律:很多動(dòng)詞的過(guò)去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語(yǔ)感和我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,很快背完了今天的“工作量”:20組,而且還超額背了5組。

  當(dāng)媽媽檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我對(duì)答如流,就夸我:“真不錯(cuò),今天用了那么短的時(shí)間,就將20組背得如此流利。再接再厲,努力考過(guò)英語(yǔ)二級(jí)合格!”聽(tīng)了媽媽的話,我更有信心了,在這天以后直到考試,我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),終于在查成績(jī)的那天,在電話里聽(tīng)到了“通過(guò)”二字。

  是我勤奮的努力,才使我通過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)合格。在補(bǔ)習(xí)班中的模擬考,我并不是考得很理想,我曾經(jīng)認(rèn)為自己通過(guò)不了。但是,只要努力就有希望成功。我們都應(yīng)該相信:失敗是成功之母,風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  風(fēng),卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰。

  云,板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個(gè)天空。

  雷,隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲。

  我,懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上。

  我剛從老師那里得知,我辛辛苦苦寫(xiě)的`作文這次仍沒(méi)有得獎(jiǎng)。半年來(lái),我屢屢投稿投稿卻一次也沒(méi)有得獎(jiǎng)。我的心徹底涼了,當(dāng)初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。

  我慢慢走著,任憑風(fēng)將我的臉頰吹得冰涼。我一邊走一邊想,決定放棄下一次的作文比賽。不知不覺(jué)中我已來(lái)到了我家樓下。

  剛準(zhǔn)備上樓,眼前突然飄過(guò)一個(gè)小黑影,不一會(huì)又飄了回來(lái),定睛細(xì)看,哦!原來(lái)是一只吊在墻上的小蜘蛛。因?yàn)橹挥幸桓虢z吊著它,所以它被風(fēng)吹得蕩起了秋千。

  順著幾乎看不見(jiàn)的蛛絲看上去,原來(lái)蛛絲盡頭是一個(gè)一指寬的小洞,也許它想爬去。

  滿以為蜘蛛會(huì)馬上爬上去,可是一陣狂風(fēng)吹來(lái),輕蔑地?fù)u著纖細(xì)的蛛絲,蜘蛛又一次滑了下來(lái)。

  蜘蛛倒是不泄氣,再次使出渾身力氣向上爬。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去,正在此時(shí),憋足了勁的烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆,豆點(diǎn)大的雨滴把蜘蛛重重地砸了下去。

  我想:這蜘蛛該死心了吧,再爬上去,也許命都沒(méi)了?墒沁@只蜘蛛好像頭腦簡(jiǎn)單,依舊堅(jiān)持不懈地往上爬,爬上去,打下來(lái);爬上去,打下來(lái)……蜘蛛始終沒(méi)有放棄。我靜靜地觀賞著它,終于,蜘蛛攀上了蛛絲,躲進(jìn)了安全的小洞里。

  我很驚訝如此低等的動(dòng)物競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。但忽而又明白了,正因?yàn)樗^腦簡(jiǎn)單,便心無(wú)雜念,心中只有一個(gè)目標(biāo)—洞口,向其努力拚搏,經(jīng)多次打擊也不退縮。也許在它那丁點(diǎn)的心中,也燃燒著一把熊熊的火炬,點(diǎn)燃了它拚搏的激情,使它不畏艱險(xiǎn),依舊向目標(biāo)努力。而我,僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情,又怎能比得上一個(gè)低等動(dòng)物呢?

  那只小蜘蛛或許是個(gè)火炬手,它握著火炬取得成功,也將我已滅的激情重新點(diǎn)燃。陣陣寒意襲來(lái),但我的心充滿了溫暖,也充滿了激情!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  一種方式彎曲在商店前面?zhèn)鞑ィ袝r(shí)蜿蜒曲折,有時(shí)平坦為一個(gè)地方,有秋天陰霾,有陽(yáng)光。

  生活就是這樣,從收購(gòu)生活以來(lái),大家都會(huì)走上這條路。在路上,正常生活的這一點(diǎn),讓我們用自己的堅(jiān)定步伐走出自己的美好。

  在路上,我們孤獨(dú),但更加充實(shí)。

  雖然這首詩(shī)在北島,路的盡頭是湖的生活,但路是長(zhǎng)久的喜西喜,越向前,越少的人會(huì)陪伴,錢(qián)中秀的青年傲慢地大叫,清華教授不值得教我,我們可以看到非凡的天賦。但也因?yàn)檫@個(gè)天賦,他注定缺乏朋友,但他沒(méi)有放棄自我。孤 獨(dú)自生活在快速,他寫(xiě)得非常集中,堅(jiān)定和奉獻(xiàn)的文學(xué)成就他的廣受好評(píng)的圍困。他可能孤獨(dú),但因?yàn)閳?jiān)定,他會(huì)更加實(shí)實(shí),精神豐富,可以驅(qū)散孤獨(dú)。

  在路上,我們正在下雨,但充滿希望。

  來(lái)吧,葉子被吹進(jìn)山谷,這首歌沒(méi)有結(jié)束,我們的生活常常充滿了陰暗的葉子,現(xiàn)在我們正面臨經(jīng)濟(jì)冬天。是的,我們走在減速之前,但只要我們不失去希望,我們將繼續(xù)加速前進(jìn)。信心比金更重要,這是溫總理的響亮之語(yǔ),因?yàn)閷?duì)公司有信心,我們介紹了計(jì)劃分配四萬(wàn)億控制情況;因?yàn)樾判,我們正在積極尋求合作,應(yīng)對(duì)危機(jī),堅(jiān)定,讓我們希望,戳霧,找到紅太陽(yáng)。

  在路上,我們面對(duì)誘惑,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  去吧,路啊路,充滿了紅色蛋白石在路上走,踩在荊棘上,看到,但不一定是湖的生活。所以當(dāng)我們找到一個(gè)春天,不要自滿。大學(xué)入學(xué)考試,是生活中的關(guān)鍵一步,但不是最后一步。高考后, 并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束。高考后暫時(shí)閑置,是水果的.誘惑,吃了,它會(huì)在權(quán)力之前再次失去。不管結(jié)果是否令人滿意,我們應(yīng)該重新組織包裹,踏上下一站的旅程。

  堅(jiān)決,讓我們克服誘惑,繼續(xù)前進(jìn)。

  在路上,只有為了唱歌的生活,這句話在中國(guó)歌詞中獲勝,我不知道有多少人在路上摸了摸,有泥坑洞有陷阱,但只要我們有堅(jiān)定的精神,我們將充滿希望,充滿希望,將繼續(xù)前進(jìn),永不止步。

  在路上,讓我們用堅(jiān)定的聲音,唱我們自己的輝煌!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……

  …………

  校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

  晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的`情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú),還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)。簧氐呐d趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

  …………

  初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這些都將成為我美好的回憶的。

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