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有關(guān)難忘的一次優(yōu)秀作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的一次優(yōu)秀作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一次優(yōu)秀作文500字 篇1
有太多難忘的第一次，但我就是忘不了第一次喂鴿子。
那天，媽媽帶我和哥哥去龍城廣場(chǎng)玩。我們經(jīng)過廣場(chǎng)東側(cè)的鴿子屋。我媽媽給我們買了兩包鴿子食物，讓我們的兄弟們?cè)谟^眾席喂鴿子。耶。我很久以來(lái)一直期待著喂鴿子。為什么我不快點(diǎn)跳進(jìn)去？
我一進(jìn)去，鴿子就像窩一樣飛了起來(lái)�？粗h(yuǎn)處可憐的鳥兒。我第一次喂鴿子時(shí)，我不知道它的深度。我興奮地倒了半包鴿子食物。那些鴿子食物肯定能讓鴿子打嗝一天。我看著和小山一樣的食物，想了一會(huì)兒鴿子會(huì)狼吞虎咽地吃掉食物，然后感謝我是一個(gè)“恩人”。我真的很開心。然而，我突然覺得有些不對(duì)勁。原來(lái)我把鴿子食物倒在樹下，沒有“餐車”來(lái)“搓飯”！看著鴿子在網(wǎng)中央走來(lái)走去空，我不得不“屁顛屁顛”地跑過去。這次我只捏了一點(diǎn)鴿子食物，放在一只黑鴿子的嘴里。哼，我請(qǐng)客都請(qǐng)到你嘴里，不要相信你丟臉！鴿子看到了我撒在地上的.鴿子食物，甚至都沒想就啄了一口。最后，一些鴿子吃了我放在里面的鴿子食物！我一眨眼就更喜歡它了，因?yàn)樗粤瞬恢挂涣９任�，而且在我打開它后還是一個(gè)“回頭客”。
我把剩下的鴿子一只接一只地給了其他鴿子。他們滿意后，親密地飛到我的肩膀上。然而，一個(gè)小男孩想抓一只鴿子。他一抓住鴿子的翅膀，就被鴿子蟄了，雙手流血了。他不得不困惑地走開。這真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”(⊙o⊙�。�
只有當(dāng)你對(duì)其他動(dòng)物好的時(shí)候，它也會(huì)讓你變好。如果你不善待其他動(dòng)物，它們也不會(huì)善待你。這是我第一次喂鴿子，也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次喂鴿子的原因。
難忘的一次優(yōu)秀作文500字 篇2
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”，它們像一盞盞不滅的，永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中；他們又似一串串腳印，留在我們的道上。讓我們回憶一下曾經(jīng)難以忘懷的“第一次’’。
我最難以忘懷的“第一次”是我在六年級(jí)時(shí)的.那一次，那是我第一次面對(duì)全校的同學(xué)我也不知道為什么會(huì)選上我，我知道這個(gè)事情的時(shí)候，距離的時(shí)間只剩下了不到三天的時(shí)間，我們抓緊背詞，我們總共四個(gè)人，每個(gè)人背一段，開頭于結(jié)尾一起背。我們上場(chǎng)和的動(dòng)作，稿子里還有好多句子需要?jiǎng)幼鞯呐浜�，四個(gè)人還要有默契，雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)檫@讓我們的友誼更深了。
開始了，我們上臺(tái)了，因?yàn)樘o張，我們把詞都忘了，一時(shí)不知道該說什么，全校同學(xué)都在笑我們，我們給班級(jí)了，老師我們，同學(xué)嘲笑我們……��！原來(lái)是在做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)太了。媽媽聽見聲音進(jìn)來(lái)了，我把夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽說：“失敗并不，更何況你沒有失敗，這只是一個(gè)夢(mèng)。成功自然珍貴，但如果沒有失敗，成功又談何珍貴呢？”媽媽的這一番話，讓我不再害怕失敗了，失敗有什么的，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，大不了再來(lái)一次，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接了。
第二天開始了，我?guī)е鴷r(shí)的心態(tài)上場(chǎng)了，時(shí)間飛逝，不一會(huì)結(jié)束了，我們成功了，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那聲音驚天動(dòng)地，我們帶著燦爛的自豪的笑容了。
這一，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他讓我面對(duì)困難，不會(huì)退卻，而是勇往直前。
難忘的一次優(yōu)秀作文500字 篇3
今天就要開學(xué)了，可我仍沉浸在暑假的快樂中無(wú)法自拔，起床后我就坐在床上發(fā)呆，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。
媽媽見狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書本都帶齊了嗎？”我坐在床上不以為然，腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活，這時(shí)，媽媽拖著沉重的步伐走來(lái)，我才回到現(xiàn)實(shí)，整理起書包。
抬頭一看表，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急忙拿起書包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來(lái)：“作業(yè)都收拾好了吧，你要是再落了書，我就不給你送了。”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒有翻開書包確認(rèn)。剛到教室，就聽英語(yǔ)老師說：“·現(xiàn)在，把你們默寫單詞的'那個(gè)本拿出來(lái)，給組長(zhǎng)檢查�！�
我一翻開書包驚呆了，那個(gè)本竟然沒有拿來(lái)，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無(wú)人接聽。
正當(dāng)我心煩意亂，不知所措之時(shí)，電話那頭傳來(lái)母親的聲音我連忙向她解釋了原因，因?yàn)樘^緊張導(dǎo)致說話都結(jié)巴了。媽媽聽完后說：“我跟你說了多少遍，把作業(yè)帶齊，你倒好，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你自己想辦法吧�！蔽�?guī)缀醣罎�，拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候，媽媽把我的作業(yè)本送了過來(lái)。
我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真！是那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。
媽媽總是這樣，說著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。
新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。
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