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善于觀察的優(yōu)秀作文26篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的善于觀察的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善于觀察的優(yōu)秀作文 1
早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有一只山羊異常興奮，在那蹦來(lái)跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開(kāi)始留意觀察。通過(guò)一連幾天的仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛(ài)吃山坡一棵樹(shù)上的紅漿果，一吃就興奮起來(lái)。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹(shù)上的一些紅漿果，不一會(huì)兒的工夫，便體驗(yàn)到那種神情振奮的感覺(jué)，情不自禁地跳起了歡快的`舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時(shí)，湊巧被一位路過(guò)的歐洲傳教士瞧見(jiàn)了�？茽柕先鐚�(shí)道來(lái)，傳教士聽(tīng)后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺(jué)有點(diǎn)苦，隨之而來(lái)的是神清氣爽，渾身都煥發(fā)出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤(rùn)自己。經(jīng)過(guò)傳教士的熱心宣傳，周?chē)娜艘捕既绶ㄅ谥疲黄鸱窒碇嬘煤蟮恼駣^�？Х鹊拿钣玫玫匠醪津�(yàn)證之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹(shù)移植到本土，大面積地推廣，并引導(dǎo)人們消費(fèi)。
一個(gè)人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。
善于觀察的優(yōu)秀作文 2
在生活中，我們身邊總會(huì)有一些經(jīng)常需要用到的東西，但就因?yàn)槿绱耍匀藗兓旧隙疾粫?huì)去仔細(xì)觀察它們，而一些大家沒(méi)怎么看過(guò)，或者對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新鮮的玩意就總會(huì)嘩眾取寵獲得我們較大的關(guān)注。我也一樣直到今天才仔細(xì)地觀察了一下我的日常用品，讓我發(fā)現(xiàn)有好多東西的一些細(xì)節(jié)，我都沒(méi)有觀察到！
就拿我平常在家最常用的水杯來(lái)說(shuō)吧，以前我只知道他是拿它來(lái)接水喝水而已，什么材質(zhì)我都不知道，今天當(dāng)杯子空空如也時(shí)我捧起來(lái)仔細(xì)地看了一下水杯，才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)小水杯，居然也是一個(gè)保溫杯，難怪我有時(shí)候到熱水，怎么老是不涼呢？原來(lái)是這么回事啊，沒(méi)想到這一小小的細(xì)節(jié)解決了我之前大大的疑惑！真是細(xì)節(jié)的重要性��！
當(dāng)然，這也只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，還有像我突然發(fā)現(xiàn)外套的暗兜不也是一個(gè)例子嗎？所以這就告訴我生活中細(xì)節(jié)很重要，做一個(gè)愛(ài)觀察生活的人真的很重要！
我想：“人若是沒(méi)有一雙善于觀察的眼睛，那他眼里的`世界將會(huì)變成什么樣？”他一定領(lǐng)略不到大自然的美，體會(huì)不到細(xì)節(jié)的重要性，也感受不到朋友的優(yōu)點(diǎn)。也許這個(gè)人將會(huì)是自私自利的，因?yàn)樗荒芸吹阶约嚎床坏絼e人，這樣自私的活著還有什么意義？所以人應(yīng)該有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這會(huì)使你的心靈得到凈化，眼睛也會(huì)變得更加明亮嗎！
善于觀察的優(yōu)秀作文 3
詩(shī)意，是多么具有“詩(shī)意”的文字啊!我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊�，只要我們善于觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。
記得在很久很久以前，我小的時(shí)候，爸爸媽媽以及我的親戚一行來(lái)到杭州的西湖看荷花。來(lái)到西湖，我看到了一望無(wú)際的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到來(lái)，等我一來(lái)，陽(yáng)光“迷”了眼，荷花頓時(shí)緩緩地張開(kāi)那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗，隨著春風(fēng)拂過(guò)，輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般，不與外界同流合污，不貪圖權(quán)貴，生性高潔，令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣，讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”它讓我領(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的.情景。
之后，我們又觀賞了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐，加上三潭中發(fā)出的光芒，三潭印月真是名不虛傳，魅力四射!難怪人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭’。
接著走進(jìn)杭州的雷峰塔，走進(jìn)那封閉的塔，仿佛領(lǐng)悟到白娘子被困在塔中寂寞……這一幕幕像詩(shī)里詩(shī)人所想表達(dá)的給人美感的一種意境，富有詩(shī)意。仿佛我自己也沉浸其中，流連忘返……
我的“小舟”，在江南的懷抱里四處游走。再俯首，湖光月色、水光瀲滟：再仰頭，江山如畫(huà)、月華如水。 我的小舟在杭州四處漂泊，猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中，目眩神迷。
一切都似晃如仙境……
善于觀察的優(yōu)秀作文 4
房子搭在樹(shù)上，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在樹(shù)上吃飯，你嘗試過(guò)嗎？今年國(guó)慶，我有幸來(lái)到向往已久的石門(mén)公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂(lè)而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹(shù)上房。
通往石門(mén)公園的`山路彎曲又綿長(zhǎng)，爸爸把車(chē)子開(kāi)得緩慢又穩(wěn)當(dāng)，如此一來(lái)，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂(lè)乎。談笑間，我們被迎面而來(lái)的招牌吸引住了——樹(shù)上房。字體是手寫(xiě)的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問(wèn)爸爸：“什么是樹(shù)上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀察吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及思考那些字的意思，前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹(shù)上吃過(guò)飯嗎？我順著這些宇的指引，目光追尋著關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)在這半山腰上，在那些茂盛的大樹(shù)上，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。
眼前的景致醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來(lái)，到里面坐一坐，吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的，興奮地說(shuō)：“好好好！看看我們父子倆誰(shuí)最快‘爬’上樹(shù)�！庇谑牵覀冋伊艘婚g特別適合觀賞風(fēng)景的既干凈又美觀的樹(shù)上房，停了下來(lái)。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問(wèn)暖的，那些質(zhì)樸的本地話(huà)讓人聽(tīng)著倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風(fēng)輕漾，散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)，真令人心曠神怡！
那一頓飯，我們吃得津津有味！
善于觀察的優(yōu)秀作文 5
不同的人有著不同的觀察能力，對(duì)于每一件事物都有著它獨(dú)特的地方，只有當(dāng)你去仔細(xì)觀察時(shí)，便會(huì)得出對(duì)事物的.不同態(tài)度，不同方法，不同啟發(fā)。
詩(shī)人關(guān)于觀察宇宙人生，正因詩(shī)人有著好奇心，善于觀察周邊的事物，才得出了他的觀點(diǎn)，入乎其內(nèi)，故能寫(xiě)之，每一件事物如果你能把它滲入到其內(nèi)部，那么你就能寫(xiě)下你所想要的東西，出乎其外。故能觀之。
如果對(duì)于一件事物你不能滲透它，那么你就只能在外觀看著，慢慢探索著，正是人有了觀察能力，才讓世界變得繁，瓦特正因?yàn)樗兄朴谟^察能力，注意身邊小事物，才發(fā)明了蒸汽機(jī)，使人類(lèi)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代，改變了人們的生活方式。
牛頓正因?yàn)樗挠^察能力，好奇能力，才創(chuàng)立了萬(wàn)有引力定律，如果換成另外一個(gè)人也坐在蘋(píng)果樹(shù)下，一個(gè)蘋(píng)果也砸在頭上，我想這人如果沒(méi)有好奇心，觀察心，他一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，而是認(rèn)為天上居然掉蘋(píng)果，正好可以解解渴，而牛頓正因?yàn)樗兄^察能力，才有了成就，而我們也同樣如此，只有你關(guān)于觀察，就能有一定的收獲。
而我們?cè)谧鋈撕吞幨路矫嬉惨蛉绱耍牒跗鋬?nèi)，故有生氣，出乎其外，故有高致，在一些做人和處事方面，往往留一手，因?yàn)槊恳患氯绻闾^(guò)于觀察，你便會(huì)知道一些對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是不好的，而因此也會(huì)生氣，出乎其外，故能高致，詩(shī)人正因懂得如此，才對(duì)宇宙人生有著不同的態(tài)度和方法。
每一件事物都有著兩面性，有好的，也有壞的，觀察好的，就能寫(xiě)之，不好的，則生氣深其內(nèi)部有好也有壞。深其外有好也有壞，人的觀察應(yīng)有限度，在處事，做人方面我們都應(yīng)該只想好的一面，把壞的一面永遠(yuǎn)拋棄，才能成功。
關(guān)于觀察能使我入乎其內(nèi)，出乎其外，觀察使得我們成功。
善于觀察的優(yōu)秀作文 6
英國(guó)作家柯南?道爾筆下的福爾摩斯曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于一個(gè)偉人來(lái)說(shuō)，任何事物都不是微不足道的�！边@并不是一個(gè)憑空產(chǎn)生的觀點(diǎn)，而是一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的事實(shí)。生活中，成功的人往往善于觀察。
“觀察”是一個(gè)很普通的字眼，似乎每個(gè)人都能夠觀察，但事實(shí)上，要想做到善于觀察并不容易，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)善于觀察的人來(lái)說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能勾起他們的好奇心，讓他們?nèi)ビ^察；而對(duì)于那些不善于觀察的人來(lái)說(shuō)，很多事看起來(lái)實(shí)在平淡無(wú)奇。
當(dāng)教堂的燈在天花板上搖晃、發(fā)出單調(diào)的響聲時(shí)，其他人根本沒(méi)有察覺(jué)。只有伽利略猛然抬起頭，望著天花板看了許久，從燈的搖擺中找到了規(guī)律。當(dāng)水壺的蓋子被頂?shù)煤銎鸷雎洹⒁鐾咛氐膯?wèn)題時(shí)，他的奶奶的回答顯得很想當(dāng)然，但又毫無(wú)根據(jù)。奶奶也許幾天后就把這件事忘得一干二凈，但瓦特卻念念不忘，從那時(shí)以后，他天天盯著水壺冥思苦想，終于從冒出的熱氣中找到了答案，發(fā)明了蒸汽機(jī)。
其實(shí)，觀察不僅僅在科學(xué)發(fā)明方面起著決定性的作用，在其他領(lǐng)域，善于觀察的人也高人一等。
地理學(xué)家魏格納躺在病床上觀察著世界地圖，突然，非洲的西岸與南美洲東岸的海岸線(xiàn)令他立刻坐直了身子：這兩條海岸線(xiàn)競(jìng)完全吻合!正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了大陸漂移學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)。而“神醫(yī)”華佗正是在觀察了醉酒病人接受治療時(shí)的反應(yīng)之后，才發(fā)現(xiàn)了“麻沸散”這種在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中舉足輕重的藥物。
搖擺的吊燈、被頂起的壺蓋、掛在墻上的`地圖和醉酒的病人，這些常人看來(lái)微不足道的事物卻造就了四個(gè)偉大的成功者。其中的秘訣顯而易見(jiàn)，那就是善于觀察。
時(shí)刻注意自己身邊的各種事物，做一個(gè)善于觀察的人，就一定能取得成功。
善于觀察的優(yōu)秀作文 7
如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
“生活處處皆精彩，只是你缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛”。孩子們是有著豐富的生活的，只是他們不太留心觀察，致使他們不太善于積累，才導(dǎo)致了他們總覺(jué)得“沒(méi)什么可寫(xiě)”。我們要教給學(xué)生觀察方法。由于學(xué)生的心理因素，盡管生活中有不少素材，但往往因無(wú)意關(guān)注和被情結(jié)左右，對(duì)周?chē)氖挛铩耙暥灰?jiàn)，聽(tīng)而不聞“。為此教師必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何觀察事物、分析事物、認(rèn)識(shí)事物，使他們做到觀之有法，察之有序。鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生留意生活，教給孩子觀察的方法，讓孩子長(zhǎng)出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。觀察是一種能力，而這種能力不是一朝一夕就可以有的，需要教師的慢慢培養(yǎng)，教師可以領(lǐng)孩子走進(jìn)生活，別無(wú)選擇。學(xué)生寫(xiě)作時(shí)才有話(huà)可說(shuō)，有事可敘，有情可抒，就不會(huì)說(shuō)空;有了感受，就不會(huì)說(shuō)假話(huà);有了自己的認(rèn)識(shí)就不會(huì)套話(huà)連篇;有了思想就不會(huì)人云亦云了。指導(dǎo)孩子如何觀察。讓他們感覺(jué)到作文就在身邊，只要我們睜大眼睛，用心去看，生活其實(shí)有很多美的地方。
在生活實(shí)踐中，學(xué)生的感受是豐富的，如果引導(dǎo)學(xué)生有一顆靈動(dòng)善感的心，來(lái)體味生活，那生活中的精彩會(huì)更多地呈現(xiàn)在孩子面前。在生活中，我時(shí)常鼓勵(lì)孩子用心體會(huì)生活中的滋味，把自己發(fā)現(xiàn)的、自己聽(tīng)到的，自己在生活中體味到的讓自己心中有點(diǎn)滴想法的事情，每天講一講給自己的'伙伴聽(tīng)，隨心記下自己的點(diǎn)滴感受，孩子們?cè)谡f(shuō)與聽(tīng)中，豐富了內(nèi)心的體驗(yàn)。多讓孩子感受生活，讓他有體驗(yàn)，寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)有素材。
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，在寫(xiě)一次有趣游戲教學(xué)中，我鼓勵(lì)孩子玩，玩出趣味。我不僅讓孩子玩遍了書(shū)中描寫(xiě)的游戲，還組織孩子貼鼻子、兩人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活動(dòng)，有的是在課間、有的是在課下，孩子們的積極性都非常高，到了組織寫(xiě)“一次有趣的……”單元習(xí)作的時(shí)候，學(xué)生頭腦中已經(jīng)有了很多有趣的玩中的回憶，加之課上互相提醒，一起回顧快樂(lè)的瞬間，孩子的筆下便有了素材。讓孩子熱情的投入到生活中去，才會(huì)有素材，有激情。
善于觀察的優(yōu)秀作文 8
最近我有一條蠶寶寶好像不對(duì)勁似的，皮膚泛黃，躺在盒子里懶得動(dòng)一下。桑葉也不吃，都被其他的蠶吃完了。我還以為它快死了。心里好難受，下午看完了它的蛻皮過(guò)程才恍然大悟。
回到家我做的第一件事就是幫蠶寶寶換桑葉，可是有一條蠶側(cè)過(guò)身子，一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一樣。媽媽責(zé)罵我：“怎么那么不知輕重，把蠶都弄死了�！本驮谖矣X(jué)得委屈的'時(shí)候，媽媽叫起來(lái)：“快來(lái)看蠶蛻皮了�！�
要知道，以前在書(shū)上才看到過(guò)蠶會(huì)蛻皮。可是我還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)呢。我連忙低下頭，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著蠶，生怕錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)，也怕會(huì)打擾到蠶蛻皮。
蠶先是從頭部甩出一個(gè)黑色的小圓圈，再是躺在葉子上一扭一扭，看起來(lái)有點(diǎn)痛苦，我在心里想：加油啊蠶寶寶！不一會(huì)兒，頭部至頸部的皮一節(jié)一節(jié)皺了起來(lái)，前面幾只腳先出來(lái)了，它用腳死死抓住盒子底部，借著這股勁，將前半段身子往前爬。每次用力朝前一伸，就有幾只腳從狹小的“管道”里解放出來(lái)，它重復(fù)著同樣的動(dòng)作。就這樣，上面的皮慢慢往下掉。蛻好皮的地方變成了白色，而下面的卻如同枯葉一般。
上部分的皮還好蛻些，下面的就像一個(gè)胖子穿了一條絲襪一樣。任憑它不停的扭、伸、爬都沒(méi)有絲毫作用。這條蠶痛苦地在盒子里爬來(lái)爬去，它將自己弄了個(gè)仰面朝天，打個(gè)卷，不干了。但好像又怕別的蠶笑話(huà)，抓住一片桑葉又掙扎著爬起來(lái)。我看著也著急，便伸手把剩下的皮弄了下來(lái)，突然從里面掉出來(lái)了一粒粑粑。嚇了我一跳，媽媽說(shuō)：“你干嘛？”“幫蠶寶寶蛻皮呀�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)�？粗稚系钠�，我覺(jué)得可真像一個(gè)折疊式的彈簧一樣。
我心中的一塊石頭終于落下了，看著渾身雪白的蠶寶寶，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。在心里我默默地對(duì)它說(shuō)：“快快長(zhǎng)大吧，我的蠶寶寶！”
善于觀察的優(yōu)秀作文 9
魯迅曾說(shuō)過(guò)“同是不滿(mǎn)于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古�！碧貏e是在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有創(chuàng)新你就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
創(chuàng)新是無(wú)處不在的。記得我們學(xué)校每年的科技節(jié)都會(huì)舉辦OM競(jìng)賽，去年活動(dòng)的內(nèi)容是設(shè)計(jì)裝置保護(hù)雞蛋安全落地。通知一下，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法，做出來(lái)的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定，有的用降落傘來(lái)減緩速度，還有的甚至用爆米花來(lái)做緩沖器。不管是什么裝置，都是每個(gè)同學(xué)思維迸發(fā)出的創(chuàng)新之花，創(chuàng)意無(wú)限。
當(dāng)我接到這個(gè)通知時(shí)，心潮澎湃，然而滿(mǎn)腔熱忱被現(xiàn)實(shí)磨練著。我的.想法是用降落傘來(lái)減緩速度。但是，我在做降落傘的時(shí)候不小心把傘面扯壞了，這可真的算是前功盡棄，面對(duì)殘破不堪的傘面，我也只能是深呼吸后，重拾信心，再做。吸取了上一次失敗的慘痛教訓(xùn)，這次我可真是小心翼翼，生怕再一次發(fā)生剛才的“慘劇”。每個(gè)步驟幾乎是小心喘息完成，最后這個(gè)降落傘大功告成，才讓我憋著的一股氣，松了下來(lái)。我捧著成果，挨到試驗(yàn)時(shí)，那個(gè)降落傘卻往旁邊打了一個(gè)滾，直直往地面栽去。實(shí)驗(yàn)以失敗告終!為什么會(huì)這樣呢?我百般思索，終于想到了原因:降落傘的傘繩數(shù)量太少了，降落傘在空中很難保持平衡，結(jié)果必然是降落的失敗。既然是傘繩的數(shù)量太少，何不就在傘繩的數(shù)量上做文章?于是，我就把傘繩的數(shù)量從4條增加到8條。傘繩的數(shù)量是合適了，可是新的問(wèn)題又接踵而至：8條傘繩如何平均地固定在長(zhǎng)方形上呢?既然長(zhǎng)方形的傘面不合適，那圓形傘面的效果又如何?“操千曲而后曉聲”，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)圓形傘面和這八條傘繩配合起來(lái)的效果喜人。最終可想而知，這個(gè)作品在競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。我嘗到了創(chuàng)新的甜頭。
在生活中處處只要你用創(chuàng)新的眼光觀察世界，那么你就可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多問(wèn)題，加以改進(jìn)，生活中的困難都會(huì)迎刃而解。
善于觀察的優(yōu)秀作文 10
每一個(gè)人都要懂得觀察生活，只有善于觀察生活了，你才能夠真正理解這個(gè)世界的美妙之處；只有善于觀察生活了，你才會(huì)竟然說(shuō)，�。≡瓉�(lái)生活是精彩的；只有善于觀察生活了，你才能夠從生活之中獲得自己不知道的知識(shí)。
我寫(xiě)作文的時(shí)候，大部分都坐在電腦前面，在那邊叫到：“今天作文寫(xiě)什么好呢？除了有時(shí)候，這一周經(jīng)歷了一件令我難忘的事情，我才知道，但是如果沒(méi)有經(jīng)歷什么令我難忘的事情，我就會(huì)在那邊看書(shū)，瘋狂的看書(shū)，可是書(shū)看了半天什么靈感都沒(méi)有，只能是最后拖到半天，還是正剩下作文，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)道：“韞哲，要懂得善于觀察生活呀！不然的話(huà)，你下周有沒(méi)有作文可以寫(xiě)了！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在那邊后悔萬(wàn)分：為什么自己在著五天的上學(xué)時(shí)間里面，認(rèn)真觀察生活呢，要是我仔細(xì)觀察，這周就不會(huì)在這里面“沒(méi)柴燒了”。
但是，有的時(shí)候，我善于觀察生活了，我就“留得青山在了”，不再是以前的那種“沒(méi)柴燒了”記得有一次，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了盛開(kāi)的馬蹄蓮，我突然感覺(jué)，生活其實(shí)是很精彩的，但是前提條件是，我們每天都要注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以那次星期六、星期天，我就有很多東西可以寫(xiě)，而且寫(xiě)完還有那種意猶未盡的感覺(jué)。
有時(shí)候，一件生活中很小很小的事情，就能夠溫暖你的內(nèi)心；有時(shí)候，一段小聲的像一根針掉落在地板上面的聲音，就能夠使你原來(lái)鐵石心腸的心感動(dòng)萬(wàn)分，有時(shí)候，一片枯黃的落葉落下來(lái)，就能夠讓你深有感觸；有時(shí)候，一朵盛開(kāi)的鮮花，就能夠讓你發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜；有時(shí)候，一只頑強(qiáng)的小生命，就能夠觸動(dòng)你的'心弦；有時(shí)候，一滴水把一塊石頭徹底滴碎，就能夠讓你感悟“水滴石穿”的點(diǎn)滴力量。
觀察生活，你就能夠親近大自然，觀察生活，你就能夠?qū)懗龊芏嗪芏嘤幸饬x的文章，而不是每天寫(xiě)那些夸夸其談，而空有深意的文章，觀察生活對(duì)于我，乃至全世界的人都有很大很大的意義，只有觀察生活了，任何道理都是有可能感悟到的。
觀察生活，你可以觀察都很多很多的東西。
善于觀察的優(yōu)秀作文 11
今天是周六，去爺爺家嘍!
到了爺爺家，我發(fā)現(xiàn)爺爺正在雞窩里摸索著什么。我跑到雞窩前問(wèn)：“爺爺，爺爺，你在干什么呀?”“哦，乖孫子回來(lái)啦，爺爺正在收拾老母雞呢!”我疑惑地問(wèn)：“老母雞，有什么好收拾的?”爺爺笑瞇瞇地回答：“這只老母雞下蛋是多，但每次都要啄了吃掉四分之一。這不，我正在收拾蛋清蛋黃呢，這母雞也不知道出了什么毛病，吃就吃吧，卻只吃蛋殼。還得我來(lái)收拾�！薄芭叮瓉�(lái)如此�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：母雞吃蛋?倒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我仔細(xì)觀察這老母雞：羽毛沒(méi)有光澤，摸上去很粗糙。很久沒(méi)有洗澡了吧!我忙把老母雞趕出窩，用大鏟子鏟了點(diǎn)黃沙，倒在老母雞身上。老母雞渾身哆哆嗦嗦，把羽毛梳理整齊，最后抖抖羽毛，從沙子里走了出來(lái)。我摸了摸它的羽毛，整齊是整齊了，可還是很粗糙，我百思不得其解，“他只吃蛋殼�！睜敔斶@句話(huà)提醒了我，我回到家打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找了找，沒(méi)有。我又輸入“母雞吃蛋”，一點(diǎn)搜索，就找到一個(gè)答案：母雞之所以吃蛋，是因?yàn)樗w內(nèi)缺少鈣，只要適量喂一些含有鈣的食物即可。
我看了，恍然大悟，連忙告訴爺爺：“爺爺!爺爺!我知道了，母雞是因?yàn)轶w內(nèi)缺少鈣才吃蛋殼的。只要適量喂一些含有鈣的食物，它就不會(huì)繼續(xù)吃蛋殼了。”爺爺驚喜道：“這好辦，我明天就去弄點(diǎn)鈣質(zhì)品�！�
第二天，爺爺一起床就下河了，到了晌午才回來(lái)，籃子里裝了不少又大又肥的`螺螄，還“嘀嗒嘀嗒”向下滴水呢!爺爺先煮了給我吃，吃剩下的殼敲碎了給老母雞吃。過(guò)了幾天，母雞果真不啄雞蛋了。
生活處處有學(xué)問(wèn)，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
善于觀察的優(yōu)秀作文 12
一聽(tīng)說(shuō)我們科學(xué)老師要求我們養(yǎng)蠶，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花�？茖W(xué)老師給我們分發(fā)了一些蠶卵之后，就讓我們自己拿回家養(yǎng)。蠶卵拿到了，我卻犯愁了，我從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)呀，這可怎么辦呢？沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。令我意外的事情發(fā)生了，才拿回家沒(méi)兩天，蠶寶寶就迫不及待地出來(lái)了。
仔細(xì)看看，一個(gè)蠶寶寶扭動(dòng)著它們的小身子，可愛(ài)極了。要是不仔細(xì)看，你肯定以為是螞蟻。原來(lái)蠶生出來(lái)，像一只只小螞蟻呀！哈哈，不過(guò)我覺(jué)得，比螞蟻可愛(ài)多了。平靜的日子過(guò)了幾天，奇怪的事情又發(fā)生了。一個(gè)個(gè)蠶寶寶躺在盒子里，一動(dòng)不動(dòng)的，竟然不吃不喝，真像一個(gè)個(gè)“小懶蟲(chóng)”，趴在那里連身子都懶得動(dòng)一下。這是怎么一回事？我觀察了許久才發(fā)現(xiàn)，蠶開(kāi)始蛻皮了。
原來(lái)，它們沒(méi)有偷懶，而是將吃奶的力都使出來(lái)了，它們后身不動(dòng)，前頭一拱，皮被推出來(lái)一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)不懈努力，它們那窄小的“花衣服”終于脫下來(lái)了。之后，它們伸了個(gè)大懶腰，又繼續(xù)睡覺(jué)了。又過(guò)了一段時(shí)間，蠶寶寶們經(jīng)過(guò)四次完整的蛻皮之后，完全長(zhǎng)大了。一個(gè)個(gè)小家伙長(zhǎng)達(dá)六七厘米，是蟻蠶的.好幾千倍呢！真招人喜歡呀！它們現(xiàn)在吃東西也不挑剔了，不用切成密密麻麻的細(xì)條，一整片桑葉給它們都沒(méi)問(wèn)題，不一會(huì)兒你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，桑葉已經(jīng)“千瘡百孔”了。它們很厲害吧！蠶寶寶長(zhǎng)大了，吃了幾天桑葉后，就開(kāi)始吐絲結(jié)繭。睡上十多天之后，它們搖身一變，成了蠶蛾，又開(kāi)始繁衍下一代了。啊，我知道了，蠶寶寶的一生很短暫，要經(jīng)過(guò)五個(gè)成長(zhǎng)階段，分別是：蠶卵、蟻蠶、熟蠶、蠶繭和蠶蛾。
善于觀察的優(yōu)秀作文 13
星期天，我們一家去郊游，餐布上一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻!
這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它，常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，像天線(xiàn)一樣，用來(lái)向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細(xì)細(xì)的腿，幫助它快速移動(dòng)。
看見(jiàn)小螞蟻在覓食，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，拿出了一小塊餅干渣，小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下，然后一驚，向后退了幾步。過(guò)一會(huì)兒，它又小心翼翼地爬了過(guò)來(lái)，觸了食物一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)之后，開(kāi)心地向前湊了湊，爬到食物下面，把它馱了起來(lái)。
小螞蟻的力氣真大，竟然能背起比自己身體重幾倍的`物體!看著這個(gè)小家伙負(fù)重前行，我冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我用一個(gè)小樹(shù)枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來(lái)。小螞蟻好像覺(jué)察到了什么，連忙停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身四處尋找，終于找到了。它似乎又高興起來(lái)，背起食物向前走去。
我非常不甘心，決定設(shè)置更大的障礙。我將手中的那根樹(shù)枝橫在了小螞蟻前面，小樹(shù)枝像一棵大樹(shù)一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯矗袷且@過(guò)去，可是找不到出口。這時(shí)，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙，真是天無(wú)絕人之路啊!小螞蟻想鉆過(guò)去，可是縫隙太小，鉆不過(guò)去，只能?chē)L試從樹(shù)枝上爬過(guò)去。小螞蟻第一次爬時(shí)，因?yàn)楸淮淘�，所以跌落了下�?lái);第二次因?yàn)槭澄锾兀趾莺莸厮ち讼聛?lái)。就這樣，一次又一次……就在我認(rèn)為小螞蟻再也爬不上去的時(shí)候，它居然成功了!
小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會(huì)總一帆風(fēng)順，許多困難在等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要像螞蟻那樣鍥而不舍。
善于觀察的優(yōu)秀作文 14
今天，科學(xué)老師給我們上了科學(xué)書(shū)里的第一課：水滴里的微生物。
我們都十分興奮，只見(jiàn)科學(xué)老師拿了一個(gè)杯子，杯子里有土，草，還有兩個(gè)一大一小的生物，老師說(shuō)：“燒杯中有一個(gè)活的生物和一個(gè)死的生物�！崩蠋熯�讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細(xì)觀察。當(dāng)老師拿著杯子放在我面前時(shí)，我仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)一堆土里有一個(gè)東西在動(dòng)，我用放大鏡觀察得更細(xì)致了，終于，我看清了它的'廬山真面目——是一條蚯蚓，還有一個(gè)生物浮在水面，是一只死去的螞蟻，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)也都注意到了那條蚯蚓，老師示意他們不要說(shuō)出來(lái)。等同學(xué)們都觀察完了，老師才揭曉答案。
老師問(wèn)同學(xué)們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什么樣子的，大家說(shuō)出了一個(gè)個(gè)答案，螞蟻有六只腳，兩個(gè)觸角……因?yàn)楫?dāng)時(shí)杯子里水有點(diǎn)渾濁，所以我沒(méi)看清螞蟻是什么樣子的，只得聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了。”
如果用顯微鏡來(lái)看水里有什么微生物的話(huà)，我想里面應(yīng)該有鼓藻、草履蟲(chóng)、釣鐘蟲(chóng)、輪蟲(chóng)、水蚤等，當(dāng)時(shí)老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片，我看見(jiàn)草履蟲(chóng)的照片時(shí)，嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲(chóng)是一種用肉眼也看不見(jiàn)的可怕生物，我想我看到這些照片以后，以后再也不敢喝生水了。
當(dāng)我上完這節(jié)課，我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到，但是不一定都對(duì)人體有害，也知道了我們喝水時(shí)只要喝有燒開(kāi)的水，就可以了，因?yàn)樗疅_(kāi)的溫度就已經(jīng)把對(duì)我們?nèi)梭w有害的一些細(xì)菌等微生物殺死了，所以我們就可以放心的喝水了。
科學(xué)課，讓我懂得很多很多……
善于觀察的優(yōu)秀作文 15
前幾天，科學(xué)老師讓我們種幾棵蠶豆，寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)日記，我興致勃勃地種下了蠶豆，滿(mǎn)心歡喜地等待蠶豆破土而出，可是等來(lái)的卻是雜草橫生，我的花盆成了雜草的地盤(pán)。
第一天，花盆里就冒出許多雜草，雖然只是小小的嫩芽，但我想都沒(méi)想，統(tǒng)統(tǒng)拔光。沒(méi)過(guò)幾天，花盆里又長(zhǎng)出好多，我照樣拔，就這樣我拔它長(zhǎng)，沒(méi)完沒(méi)了。根據(jù)我與雜草斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了雜草的`“三大”本領(lǐng)：第一個(gè)，“無(wú)莖不死”。上次，我把一株雜草的莖拔出來(lái)了，原以為沒(méi)了莖它會(huì)一命嗚呼，可它卻若無(wú)其事地繼續(xù)生長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)這個(gè)本領(lǐng)，只有把它連根拔起，人們說(shuō)“斬草要除根”實(shí)在是太有道理了！第二個(gè)，“狡草三莖”。前幾天，我應(yīng)對(duì)一株雜草花了好大力氣。我除掉了它的根和莖，可沒(méi)過(guò)多久發(fā)現(xiàn)它還在繼續(xù)生長(zhǎng)，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它竟然有好幾根莖，我沒(méi)有除掉的莖仍然在“茁壯”成長(zhǎng)。不過(guò)，我也有應(yīng)對(duì)方法，碰到這種雜草，就順藤摸瓜、順莖摸莖，用剪刀把所有的莖都剪掉就ok啦！
第三個(gè)，“根根相連”。這也是最強(qiáng)的一個(gè)本領(lǐng)，還好只有少數(shù)雜草會(huì)。一束雜草的根會(huì)相親相愛(ài)地交織在一起，想拔也拔不出來(lái)，應(yīng)對(duì)這種情況，只有用勺子把所有錯(cuò)綜復(fù)雜的根連土一起挖出來(lái)，但這樣容易傷及無(wú)辜。
以上這些方法可以打敗雜草，但還有雜草繼承老一輩的“光榮傳統(tǒng)”——野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，頑強(qiáng)地生存下去，雜草可真不好對(duì)付呀！不過(guò)我們?nèi)祟?lèi)也是超級(jí)聰明能干的，只要兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩、草來(lái)我拔，對(duì)付小小的雜草那就是小菜一碟了！
善于觀察的優(yōu)秀作文 16
靜下心來(lái)在身邊走走，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所處的環(huán)境也并沒(méi)有想象中那般平淡，只是看多了，失去了每一天都欣賞的新鮮感。
鄉(xiāng)間的小路已經(jīng)變成了柏油路，鎮(zhèn)子上的初中和小學(xué)也比之以往大了很多，重新修建了籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。在我的印象里，那些之前并不存在。抱著懷舊的心思，我走在了那似曾相識(shí)卻又改變?cè)S多的街道。漢堡店和美食原來(lái)距離自己并不遠(yuǎn)，大型的超市鎮(zhèn)子上也有了，感覺(jué)現(xiàn)在的家鄉(xiāng)發(fā)展的飛速，除了規(guī)模以外，其他的都已經(jīng)極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好，倒是讓我心里也變得更加豁達(dá)了。真希望這建設(shè)可以更加的持久，讓本就落后的城鎮(zhèn)發(fā)展的更加迅速。
至于身邊，除了熟悉的學(xué)校，就是一些娛樂(lè)場(chǎng)所。
學(xué)校附近有一個(gè)公園，我老是覺(jué)得它很普通，可是當(dāng)我放假又老是想趁著減肥的功夫到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。總覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了身邊的.某個(gè)極為便利的事物。很多時(shí)候都是這般，眼前的光景其實(shí)并不普通和無(wú)趣，只是離你近了，你看多了才會(huì)認(rèn)為沒(méi)有去關(guān)注的必要。
我時(shí)常思索我自身的不足，可是總是很難發(fā)現(xiàn)，但是如果別人一提，我又會(huì)瞬間醒悟。有的時(shí)候，我們要多留心自己和周身，我們要了解自己和身邊的一切，把生活看的更加透徹，讓我們的日常變得更加樂(lè)趣橫生，盡管每一天可能做的事情都很相似，但是這并不妨礙我們每一天都去享受生活。
清晨的空氣只有早起的人才能享受得到，晨跑后的汗水只有鍛煉的人才值得擁有。如果你賴(lài)床，那你也將失去享受這些快樂(lè)的資格。
靜下心給自己個(gè)機(jī)會(huì)吧，讓自己去體驗(yàn)日常，享受生活，不要老師躲在自己的某個(gè)角落獨(dú)享孤獨(dú)。
善于觀察的優(yōu)秀作文 17
下午，奶奶在廚房燒飯，我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽，好奇地問(wèn)：“奶奶，豆芽是怎么來(lái)的呀？”“它們啊，把黃豆埋在沙子里，用不了幾天就長(zhǎng)出來(lái)了！”奶奶親切地回答。我忙問(wèn)：“這么容易？那我能種嗎？”奶奶笑了：“乖孫子，當(dāng)然能了，要不，我?guī)湍闳ヅc(diǎn)兒黃豆來(lái)？”“好��！”我高興得一蹦三尺高。
說(shuō)干就干，我立馬拿來(lái)了杯子，先把黃豆放進(jìn)去，再用沙子蓋在黃豆上面，杯口蒙上一層紗布，灑了一些水，然后就開(kāi)始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。
第一天，豆子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，顏色還是原來(lái)那么黃，但身子粗了點(diǎn)，“皮膚”也沒(méi)原來(lái)那么光滑了，長(zhǎng)出了一些“皺紋”，摸一摸，發(fā)覺(jué)挺粗糙的。
第二天，豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，身子更粗大了，顏色淡了些，“皮膚”也恢復(fù)了原樣，很光滑，其中有一棵長(zhǎng)得比其他伙伴都快一點(diǎn)，有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣，好像在比賽呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍，破土而出，快速成長(zhǎng)。豆芽的個(gè)兒已長(zhǎng)到了5、6厘米，黃豆此時(shí)已完全變成綠色，優(yōu)雅地低垂著，像一個(gè)害羞的`小姑娘。不過(guò)整體看，她們更像迷人的仙女：一襲白色長(zhǎng)裙，再加上綠色上衣，裊裊娜娜，真美��！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的紗布，仿佛要直沖云霄似的。芽?jī)壕尤婚L(zhǎng)到了8厘米左右，芽?jī)喊咨牟糠珠L(zhǎng)了一大截，綠色部分也長(zhǎng)了一大截，豆子中間裂開(kāi)了一條縫——豆芽們都爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，這場(chǎng)比賽誰(shuí)能一鳴驚人，似乎已經(jīng)有定局了。
望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻讓它們到我肚子里安家！
善于觀察的優(yōu)秀作文 18
在做許多事情的時(shí)候，常常要用眼睛去看、去發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)觀察。周?chē)娜硕荚谖覍?xiě)作的時(shí)候，跟我說(shuō)要學(xué)會(huì)觀察，而且觀察對(duì)我們做事有著非常多的好處。觀察能力強(qiáng)的人總會(huì)比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的觀察能力之間的差異而導(dǎo)致的`結(jié)果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長(zhǎng)推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處？正是因?yàn)樗兄匠Ｈ说挠^察能力，非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場(chǎng)的一切物品，一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過(guò)他們的眼睛，現(xiàn)場(chǎng)的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。當(dāng)每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說(shuō)的話(huà)，仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細(xì)琢磨他們的話(huà)語(yǔ)和表情，所觀察到的每一個(gè)細(xì)微的表情，或是他們所說(shuō)的其中一段供詞，都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。
觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個(gè)細(xì)微的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學(xué)習(xí)到許多東西。在觀察周?chē)挛锏倪^(guò)程中，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程，因?yàn)橹車(chē)挛锒紩?huì)有書(shū)本的知識(shí)，因?yàn)闀?shū)本的知識(shí)就是根據(jù)生活而得來(lái)的。全部的物理、化學(xué)知識(shí)都可以在生活中學(xué)習(xí)得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說(shuō)，看著課本學(xué)知識(shí)不比在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)好，相對(duì)而言在生活中學(xué)習(xí)還更高效。
在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會(huì)觀察會(huì)更利于你們關(guān)系的融洽，觀察他們每一個(gè)動(dòng)作，你會(huì)知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措施，他們就會(huì)對(duì)你有種佩服，懂得關(guān)心別人。
觀察于細(xì)微，就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì)觀察，受用終生。
善于觀察的優(yōu)秀作文 19
我在學(xué)校報(bào)了一個(gè)“初中初作文班”。每周二周四周六晚六點(diǎn)半上課，昨晚上第一節(jié)課。
昨天上課，老師讓我們先聽(tīng)聲音，猜東西。我看見(jiàn)他把手放在口袋里，使勁搖晃，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。全班同學(xué)齊聲說(shuō)：“是硬幣�！崩蠋熌贸隽藮|西，是硬幣。
然后老師把一元五分一毛錢(qián)的東西掉在地上，錄下聲音。然后老師讓我們閉上眼睛。他把硬幣分別扔在地上。讓我們聽(tīng)聽(tīng)聲音，猜猜它們是什么硬幣。第一次因?yàn)槁曇糁�，我們都說(shuō)是一塊錢(qián)，都猜對(duì)了。第二投，因?yàn)槁曇舨畈欢�，我們都說(shuō)是一塊錢(qián)，只有兩個(gè)同學(xué)提出了不同的看法，我們是對(duì)的。第三次，老師扔了一個(gè)五邊形，兩個(gè)學(xué)生互相抓拍，說(shuō)是一塊錢(qián)。包括我在內(nèi)的其他同學(xué)都說(shuō)是五邊形。最后我們是對(duì)的，真的對(duì)不起那兩個(gè)學(xué)生。
然后老師給我們每人發(fā)了一枚硬幣，我得到了一枚一美元的。正面中間有一個(gè)很大的.阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，上面有六個(gè)漢字：“中國(guó)人民銀行”。這六個(gè)字排列成弧形，表示它們的發(fā)源地是中國(guó)人民銀行�！�1”下有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字：2001。意思是他出生于2001年。在“1”的左邊，“一元”用漢語(yǔ)拼音拼出來(lái)的意思是它的面值是一元。“1”右邊是“元”字，與“1”相連，表示其面值為一元。
看著硬幣的背面，你首先看到的是一朵菊花。菊花象征著中國(guó)人的正直和堅(jiān)強(qiáng)。圖中菊香略向右傾斜，黃色花瓣包裹靠近中心芽，散發(fā)出淡淡的香味。文字常年盛開(kāi)在秋天，不怕冷。詩(shī)人元稹曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，“不是花更喜歡菊花，而是花多了開(kāi)不了花�！本栈ㄩ_(kāi)了能開(kāi)多少種花？菊花上用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)的“中國(guó)人民銀行”呈弧形排列。
這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了如何從聲音中判斷事物，觀察一個(gè)事物，對(duì)硬幣有了更深的理解，真的受益匪淺。
善于觀察的優(yōu)秀作文 20
星期三，10月30日
我喜歡田螺蝸牛，有一章節(jié)漩渦外殼上的圖案，顏色為深褐色。它的外殼保護(hù)內(nèi)臟，防止對(duì)天敵。小奶白色的身體以及人的皮膚像公主一樣升起。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，其中有眼睛在一對(duì)另一對(duì)上面沒(méi)有。我用放大鏡一看，它的嘴像兔子一樣，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的三形。它用來(lái)走路腹。腹有液體膠的同一面上，膠不僅保護(hù)腹，并能控制自己的爬行速度。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蝸牛原來(lái)還有這么多的器官啊！
10月31日，星期四
我變成蝸牛菜葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)它只是吃“夜宵”。朝攀的`葉子蝸牛一扭一扭，后面一直背著重重的殼，這是它的“家”的國(guó)家。它首先以“三口”來(lái)啃，那長(zhǎng)觸角的目光垂下來(lái)，大概是為了看它的葉子。我讀的書(shū)，用舌頭蝸牛研磨食物。由于覆蓋在其舌頭牙齒，數(shù)量驚人，居然有超過(guò)兩萬(wàn)件！果然，不到三分鐘，一個(gè)大葉子是吃清潔工點(diǎn)亮。小蝸牛，雖然你慢慢爬，但吃的非�？臁＿@個(gè)我想你學(xué)習(xí)哦！ 11月1日星期五陰
蝸牛之間除了自己吃飯、睡覺(jué)和運(yùn)動(dòng)，還會(huì)發(fā)生一起進(jìn)行玩游戲。它們沒(méi)有玩過(guò)”牛拉松“、”引體向上“，最精彩的還是”疊羅漢“。一號(hào)系統(tǒng)是的就是那只蝸牛，趴在最下面，大觸角掛著，不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號(hào)大蝸牛積極利用腹足的粘液可以牢牢地趴在一號(hào)雖然蝸牛的上面，觸角垂得很低，好像在和一號(hào)說(shuō)：”你累嗎？“三號(hào)是最小的那只蝸牛。它在最上面，脖子伸得直直的，頭仰得好高呀，好像在很驕傲地說(shuō)：”哈哈，我們?cè)凇B羅漢’，喜歡這樣的話(huà)也加入吧！“我覺(jué)得學(xué)習(xí)蝸牛真好玩，和人一樣，也玩”疊羅漢“，而且還疊成功了呢！
善于觀察的優(yōu)秀作文 21
今天放學(xué)回家，爸爸給我從外面帶回了一些黃豆泡著觀看用。我脫了鞋，急匆匆地沖進(jìn)屋子，把黃豆倒在一個(gè)大玻璃罐里，倒入適量的水，便開(kāi)始了觀察。
剛剛準(zhǔn)備泡到水里去的豆子是小圓形的，大概只有一個(gè)小指甲蓋那么大，全身皺癟癟的，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，還挺像綠色。爸爸告訴我，要幾個(gè)小時(shí)后黃豆才會(huì)發(fā)生變化，還有可能會(huì)發(fā)芽呢!發(fā)芽?我倒是想瞅瞅黃豆發(fā)芽時(shí)的情景呢!于是，我便開(kāi)始了觀察，密切的注視著黃豆的一舉一動(dòng)，生怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)好機(jī)會(huì)。
觀察幾分鐘后，我調(diào)好時(shí)間開(kāi)始計(jì)時(shí)，想看看兩個(gè)小時(shí)后有什么變化。我便開(kāi)始干起了自己的活，
心里還那樣想：小黃豆，你一定要變化一下啊，好讓我瞅瞅。
時(shí)間到了，我便跑出房間去觀察那些小黃豆。謝天謝地，黃豆總算有了一些變化，一粒粒的顏色變淡了，成了很淡的黃色，也有點(diǎn)軟了，黃豆的肚皮大起來(lái)了，身子也圓潤(rùn)了，最明顯的是變大了。打住，黃豆吸水后為何會(huì)變得這么大?原因是黃豆泡在水里產(chǎn)生了吸脹作用，黃豆是干的'，干的東西碰到水基本上都會(huì)膨脹，如黑木耳、瓜子、花生。
又過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我又去觀察，那些黃豆又大了一點(diǎn)，有原來(lái)還沒(méi)泡下去時(shí)豆子的三倍大，可能覺(jué)得熱，這個(gè)胖娃娃還把衣裳脫掉了，咕嚕咕嚕的喝著水。
到了第二天早上，我看黃豆幾乎全白，肚子很大，才十來(lái)個(gè)小時(shí)，這豆子就就成了月牙形。再看大小，和昨天差不多，他應(yīng)該只能長(zhǎng)這么大了吧?
可能他水喝不下去了，泡久了還會(huì)臭，還是停止吧，下次再試。
通過(guò)泡豆子，我的出一個(gè)道理：世界上做任何事情沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有一件事情做一次就會(huì)成功的，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
善于觀察的優(yōu)秀作文 22
大自然中有許許多多的現(xiàn)象，如螞蟻搬家，蜘蛛織網(wǎng)，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶…這么多現(xiàn)象中，我最喜歡觀察大樹(shù)的成長(zhǎng)。
在深圳，到處都可以看見(jiàn)高大挺拔的綠樹(shù)。特別在深南大道旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖擺，沙沙做響。大樹(shù)他能裝扮城市，把深圳變得更美麗。但正是因?yàn)榇髽?shù)太常見(jiàn)，所以一般人都不怎么留意它�？墒侨ツ甑囊淮闻_(tái)風(fēng)，讓我改變了對(duì)大樹(shù)過(guò)于平凡普通的看法。
去年八月，深圳市刮起了前所未有的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，它的名字叫山竹。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，整個(gè)深圳都遭受了嚴(yán)重的破壞，尤其是街邊的大樹(shù)。樹(shù)根連根拔起，樹(shù)枝被折斷，樹(shù)葉灑了一地。到處狼藉一片。我們小區(qū)靠馬路邊有棵大榕樹(shù)，整個(gè)根都被臺(tái)風(fēng)拔起，它龐大的身軀被無(wú)情的倒立在地上，看上去太可憐了。樹(shù)葉暗淡無(wú)光，這課樹(shù)肯定活不了多久了，我在心里想。
過(guò)了幾天，我再路過(guò)小區(qū)，竟然發(fā)現(xiàn)這棵大樹(shù)的樹(shù)根被重新栽了回去。我想這真是白費(fèi)力氣，因?yàn)榇箝艠?shù)斷了根，肯定活不了的。沒(méi)想到，幾個(gè)禮拜以后，這棵大榕樹(shù)發(fā)生了驚人的變化。原本已經(jīng)裂開(kāi)的樹(shù)桿上，竟然長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。像一個(gè)年邁的老人長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，原本粗糙的`皮膚也換發(fā)出了新的光彩！
我大吃一驚，每想到一棵快死的樹(shù)還能重生。樹(shù)木的生命力真是頑強(qiáng)，我在心里暗暗贊嘆。
通過(guò)這次對(duì)大榕樹(shù)的觀察，我也有了新的收獲：那就是我們?cè)谌魏卫щy面前都不應(yīng)該低頭，迎難而上，頑強(qiáng)第面對(duì)一切，就會(huì)迎來(lái)成功！ 就像這棵重生的榕樹(shù)一樣，終將會(huì)迎來(lái)新的生命！
善于觀察的優(yōu)秀作文 23
趙老師布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)，居然是種大蒜。
平時(shí)家里植物都種在泥土里，這樣似乎只能看到植物發(fā)芽后的樣子，那么大蒜發(fā)芽需要多長(zhǎng)的時(shí)間，發(fā)芽前會(huì)有變化嗎？如何能既將大蒜種好，又能方便觀察呢？才回到家，我腦袋里就冒出了幾個(gè)小問(wèn)號(hào)，老師布置的這個(gè)任務(wù)可不簡(jiǎn)單呢。我在家里左看看右瞧瞧，看到一盆水栽萬(wàn)年青�！肮矣修k法了！”我高興的叫了起來(lái)。我先找了一個(gè)透明的小玻璃杯，再找媽媽拿了一塊厚厚的化妝棉，中間剪一個(gè)小洞，圓形的化妝棉正好可以卡在杯口，杯里盛滿(mǎn)水。接著，我到廚房找來(lái)大蒜，掰下一瓣看起來(lái)最壯實(shí)的，將它頭朝上輕輕卡在化妝棉的洞口里。最后，我將做好的大蒜水栽放到陽(yáng)臺(tái)的架子上，一眼看去，哈哈，杯里的蒜瓣就象一個(gè)白白胖胖的“小娃娃”�？蓯�(ài)的大蒜“娃娃”，快快長(zhǎng)大吧！
第二天一大早醒來(lái)，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)看大蒜是不是長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了，可是蒜瓣兒基本沒(méi)有變化，只是皮皺了些�！捌婀郑@顆大蒜是不是不能發(fā)芽呀？”我一邊說(shuō)著，一邊忍不住把蒜瓣拿出來(lái)看看。一旁的媽媽看到我著急的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“要耐心等待，不要急，不要拔苗助長(zhǎng)呀�！蔽亿s緊把大蒜又放回杯子里，把杯子放到架子最能曬到太陽(yáng)的地方。
第三天一大早，我又迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)看我的`大蒜。哇，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部竟然有白色的肉芽，它開(kāi)始長(zhǎng)根了。我拿起杯子慢慢轉(zhuǎn)著欣賞，大蒜的根兒就象章魚(yú)腳一樣白白嫩嫩，可好看了，杯子里的水少了近一半，看來(lái)是被蒜瓣兒吸收了吧。我開(kāi)心地將杯里的水加滿(mǎn)，心里默默地想“小蒜小蒜，我給你充足的水分，把你放在陽(yáng)臺(tái)最好的位置上，那兒有充分的陽(yáng)光，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”
善于觀察的優(yōu)秀作文 24
世界偉大的物理家伽利略曾說(shuō)：“一切推理都是必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)，確實(shí)、發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)細(xì)心觀察�！卑l(fā)現(xiàn)美，生命紛飛，瓦特與開(kāi)水沸騰的邂逅正是一個(gè)強(qiáng)而有力的證據(jù)。
在一個(gè)名叫格林諾瓦的小鎮(zhèn)上，家家戶(hù)戶(hù)都燒水做飯，可有誰(shuí)會(huì)對(duì)這司空見(jiàn)慣的事注意呢？瓦特，這么一個(gè)腦袋里裝著稀奇古怪的孩子在某天水壺沸騰時(shí)，看的出奇：為什么壺蓋會(huì)不停往上跳呢？好奇心的驅(qū)使下，瓦特去問(wèn)祖母，或許當(dāng)時(shí)祖母太過(guò)忙碌，隨口應(yīng)付了幾句。并責(zé)怪他偷懶。在以偶做飯是，他便在一旁細(xì)心觀察，一六七九年，瓦特改良了蒸汽機(jī)，為人類(lèi)的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的方便，可誰(shuí)會(huì)想到這偉大改良的背后，只是源于瓦特的觀察，可見(jiàn)，觀察對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正如陽(yáng)光不可缺乏一樣，觀察是智慧的能源。
吸塵器的`發(fā)明同樣有一樣的故事。有一年，有人在倫敦舉辦一次除塵表演“除塵器”的工作原理就是用風(fēng)把灰塵吸走，所以當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)許多觀眾被洗得滿(mǎn)身是灰塵。大家乘興而來(lái)，敗興而歸。有個(gè)叫布斯的人想：“吸塵看來(lái)不行，能不能換個(gè)辦法把“吹塵”改為“吸塵”呢？他吸塵看來(lái)不行，能不能換個(gè)辦法把“吹塵”改為“吸塵”呢？他回家后，做了大量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐了他的想法，后來(lái)吸塵器便是根據(jù)布斯的這個(gè)設(shè)想制造出來(lái)的，由此可得，發(fā)現(xiàn)需要觀察觀察，需要細(xì)心，要多用心觀察。許多東西才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正如，愛(ài)默王所說(shuō)一般：細(xì)節(jié)在于觀察成功在于積極。
其實(shí)，生活中有很多美好的東西，他們調(diào)皮地躲在繁瑣日子的角落里，善于發(fā)現(xiàn)美得是幸運(yùn)兒，創(chuàng)造美的是智者，古人云：欲要看究竟處處細(xì)留心，便是者最好的詮釋?zhuān)l(fā)現(xiàn)，離不開(kāi)細(xì)心觀察
善于觀察的優(yōu)秀作文 25
我以前特別討厭雞，因?yàn)樗鼈冋旖袀�(gè)不夠，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化極多……
我家就有一只母雞，它從來(lái)不欺負(fù)大公雞，而總是啄我家那只剛剛滿(mǎn)月的小貓。我總為此想不通，為什么它總是欺負(fù)小貓而對(duì)大公雞恭恭敬敬，不敢出任何差錯(cuò)？它肯定是一個(gè)欺軟怕硬以大欺小的家伙……
大母雞在下蛋的時(shí)候，差不多是發(fā)了瘋。好像是讓全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成績(jī)：它對(duì)著院子大叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我敢百分之百的肯定，在那段日子里，就算聾子也會(huì)被它吵得住進(jìn)精神病院，即然這樣，你在想想如果再給他配一支麥克分，然后讓它對(duì)著人的耳朵大叫，那么那個(gè)人能活嗎？
可是，在這幾天發(fā)生的事中，我改變了對(duì)母雞的看法，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只孵出小雞的雞媽媽……
有一天，我放學(xué)回家，剛剛寫(xiě)完作業(yè)，便聽(tīng)到了幾聲驚天動(dòng)地的聲響，后來(lái)便沒(méi)了聲，我好奇心本來(lái)就非常重，又聽(tīng)見(jiàn)幾聲聲響，于是我?guī)е刂匾蓡?wèn)順著那個(gè)聲音走去，奇怪，這聲音怎么從雞圈傳來(lái)？于是我加快了腳步，急促地趕過(guò)去，到那一看：我家的小狗不知被誰(shuí)關(guān)進(jìn)了雞圏，它正在咬一只大母雞�。∥亿s緊叫回小狗，心想；就一只小狗就把你嚇成了那樣，活該！
第2天放學(xué)，我來(lái)到雞圈，想看看那只大母雞好了沒(méi)有，說(shuō)實(shí)話(huà)，它也挺可憐的！就在我踏進(jìn)門(mén)的那一剎那，被一幕感人的畫(huà)面驚呆了：那只受了傷的母雞，鵝黃色的'羽毛上有一點(diǎn)斑斑血跡。它的旁邊還跟著一群小雞，哦…我明白了，那時(shí)母雞張開(kāi)雙臂，為的是保護(hù)好它的寶寶！
它負(fù)責(zé)，慈愛(ài)，勇敢，辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u寶寶，它偉大，因?yàn)樗请u母親，一個(gè)母親必定就是一位英雄。
我不再討厭母雞了，因?yàn)槲乙郧昂鲆暳艘环菽笎?ài)！
善于觀察的優(yōu)秀作文 26
一個(gè)春夏過(guò)去了，我們家里原來(lái)能把陽(yáng)臺(tái)堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的植物們已經(jīng)所剩無(wú)幾，這時(shí)，我們家?guī)齑娴囊淮蠖汛笏�，有好多都發(fā)了芽，于是我們便準(zhǔn)備種一些大蒜，今天中午，媽媽見(jiàn)我閑得無(wú)事，想起了種大蒜的事情，便讓我去種一些大蒜，我首先找到一個(gè)盆，然后倒進(jìn)去了媽媽為了種花專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的一大包營(yíng)養(yǎng)土，“嘩啦嘩啦”倒進(jìn)了那個(gè)大盆里，我剛準(zhǔn)備把大蒜大蒜栽種下去，媽媽制止了我，對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)有水植物可不能生長(zhǎng)！這點(diǎn)科學(xué)常識(shí)你都不知道嗎？”于是我趕緊沖到衛(wèi)生間，找了一個(gè)大大的'水壺，灌了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水，拿起來(lái)便往盆里澆水，不久棕色的營(yíng)養(yǎng)土慢慢變成了黑色，我問(wèn)媽媽。“要倒多少水合適呀？”媽媽正在電腦前工作，說(shuō)道：“具體要交多少水，我也不太清楚，一定要適量，你只要把土澆透就行了�！编�，我拿起鏟子，往澆過(guò)的土里一扎，土濕濕的鏟子幾乎一下就扎到底了。我拿起一頭大蒜，把它分成一瓣瓣的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能直接栽一頭呢？”媽媽回答道：“當(dāng)然不行了，你不會(huì)直接扔進(jìn)去了吧？”我和媽媽突然同時(shí)大笑起來(lái)，我拿起一個(gè)，想被我掰成一瓣瓣的大蒜，然而，我并沒(méi)有急著先把他們放到大盆子里，而是先把他們數(shù)了一數(shù)，36個(gè)，我利用了我們的數(shù)學(xué)知識(shí)，把大蒜種的整整齊齊，還剛剛把整個(gè)盆給填滿(mǎn)，各種學(xué)科的知識(shí)在生活中真是隨處可見(jiàn)啊。
我把這盆蒜苗放在我的床邊，我每天都可以看到他們，當(dāng)然就不會(huì)忘記澆水，在我們的生活中我們其實(shí)就是這蒜苗，我們從小就在人們的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大，每天都在燦爛的陽(yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)，我們?cè)介L(zhǎng)越高，努力的成長(zhǎng)才會(huì)生生結(jié)出最好的成功果實(shí)。
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