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活動(dòng)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-04-29 04:20:43 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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活動(dòng)優(yōu)秀作文400字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)優(yōu)秀作文400字3篇

活動(dòng)優(yōu)秀作文400字 篇1

  3月7日是婦女節(jié)的前一天,這一天,我們學(xué)校開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們體會(huì)到媽媽在懷我們時(shí)的辛苦。

  在護(hù)蛋的前天晚上,我拿了一個(gè)雞蛋,用水彩筆給這個(gè)雞蛋畫成了一可愛的小姑娘。畫完以后,我包了七八層餐巾紙,然后放進(jìn)了一個(gè)棉手套里。心想:這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。

  早上,我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋,生怕雞蛋給弄碎了。在體育課,晨跑和做籃球操時(shí),我總是提心吊膽的:體育課,籃球擔(dān)心雞蛋會(huì)被籃球砸碎,晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會(huì)滑下來摔碎,在其它課上,我總是不自覺地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕,更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了,蛋都沒有碎掉,這節(jié)課也應(yīng)該不會(huì)碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕,一個(gè)同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí),“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí),我的`腦子一片空白,只感覺我的小心臟“撲通!”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸,然后長嘆了一口氣,想:哎呀,嚇?biāo)牢伊耍⌒液秒u蛋沒碎,否則就是前功盡棄了呀!這次真是有驚無險(xiǎn)吶。

  今天才大半天的護(hù)蛋,我就快累的不行了,可是媽媽十月懷胎,不知道要比我累幾千倍幾萬倍,媽媽您太辛苦了!

活動(dòng)優(yōu)秀作文400字 篇2

  星期四,我們班要往春游了星期三晚上我在超市里買了一大堆吃的。在床上,我翻來覆往睡不著,真想一下就到天亮。

  第二天,我來到學(xué)校,同學(xué)們有的在吃東西,有的在照相。要上車了,同學(xué)們一個(gè)隨著一個(gè),生怕沒坐上車,本來安安靜靜的車子被我們吵得吵吵鬧鬧。

  我們下車了,來到了左海公園,我們在這里玩了許很多多驚險(xiǎn)、刺激的.游戲,有戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛輪、射擊……但最好玩的要數(shù)釣魚這個(gè)游戲了。

  我可是一位身躲不露的釣魚高手。我將魚食安在魚勾上,然后放了下往。這里的魚一個(gè)個(gè)都爭著吃魚食,可是一拉勾,魚沒釣到,魚食被幾只魚分了。我心想:這里的魚真聰明。

  我吸取了上一次的教訓(xùn),用魚食把勾死死包住,靜靜放下往,不一會(huì)兒,一只鮮紅的金魚被我鉤了上來,我興高采烈地接著釣,我一共釣了三只,我興奮得一蹦三尺高。

  最后玩的是宇宙飛輪,我上了飛輪,安好安全帶,飛輪就開始飛快地轉(zhuǎn)了起來,那速度如同孫悟空的一個(gè)筋斗云,一下飛了十萬八千里,飛輪要筆挺了,我們發(fā)出一聲聲尖叫。

  今天是我最難忘的一天。

活動(dòng)優(yōu)秀作文400字 篇3

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我覺得大家都有進(jìn)步,其中,進(jìn)步最大的就屬我們創(chuàng)意手工展小隊(duì)的管陵云同學(xué)了。

  我記得有一次我們在操場上開會(huì),大家圍坐在一起,我則站在中間詢問大家到目前為止做過了哪些事情。當(dāng)我問到管凌云時(shí),他卻用手撓撓頭,皺著眉頭,苦著臉說:“我沒有做過任何事,因?yàn)槲覒械米觯粫?huì)做!”于是,我們走到了辦公室,朱老師說:“沒關(guān)系,只要以后認(rèn)真一點(diǎn)就行了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。

  第二天,我就發(fā)現(xiàn)到了他許多的進(jìn)步。上課時(shí),不做小動(dòng)作,寫字認(rèn)真了;能夠主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事:發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè);下課了,也主動(dòng)詢問大家有沒有帶拉環(huán);快要放學(xué)時(shí),想小組長匯報(bào)情況;就連放學(xué)后,也會(huì)主動(dòng)留下來,制作作品。只見他先把收集到的拉環(huán)整理了一下,然后左手拿著拉環(huán),右手握著剪刀,小心翼翼地把拉環(huán)剪開……

  過了好一會(huì)兒,他終于剪完了,把拉環(huán)用雙手捧著,舉在了頭頂上,高興得合不攏嘴,我和葛煒一也笑了起來,為他鼓掌。之后,他把拉環(huán)交給了老師,請老師幫他把剪好的`拉環(huán)插到作品上。

  第三天,另一個(gè)同學(xué)沒來,他就自告奮勇把另一個(gè)同學(xué)的任務(wù)也承擔(dān)了,所以,大家都夸他進(jìn)步了。

  我覺得讓他的進(jìn)步是因?yàn)樗浅5恼J(rèn)真、努力,所以,在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,由被動(dòng)變主動(dòng)了,我們也應(yīng)該要學(xué)習(xí)他。

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