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小學生優(yōu)秀作文600字匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
穿越時光隧道，來到了2112年。我住在紐約的家里。
我的房子外表像飛機，實際上，我這“飛機”會垂直起降，載著我在天空飛翔！在房子底部也可以伸出六只輪子，使它可以像汽車一樣行駛，載著我周游世界。
“飛機”里面也是應有盡有。有做飯的機器人，有打掃衛(wèi)生的機器人。還有各式各樣的椅子，有按摩的椅子，有捶背的椅子，人們可以搬一把椅子，坐到陽臺上曬曬日光浴，欣賞美麗的風景，看看不費眼的.電子書……
如果有小偷怎么辦？指紋幫你守住你的財產。大門處有一個小感應器，只要把右大拇指貼上去，就可以進行身份驗證了。如果有過記錄，就可以順利進入。如果沒有記錄，上方的攝像頭會拍張照片傳到主人手機上。如果是朋友，主人可以啟動“開門”按鈕；如果不是，就被拒之門外。但如果小偷還不死心，想把門砸爛破門而入，那也是癡心妄想。雖然房子和門都是用玻璃做成的，但是這玻璃是科學家的新作品——彈力玻璃。這玻璃可以反彈力量，一倍返兩倍，讓小偷自己砸自己。
既然是“飛機”，那么總得有燃料吧！可我這房子里沒有油箱，怎么辦呢？別擔心，半路上有時會下雨，這可以當燃料。還有太陽這個天然能源庫，走著補著，燃料永遠也用不完。
說到太陽，咱們家家都有“太陽”。春天，掛的是照亮的“太陽”；夏天，掛的是制冷的“太陽”；秋天的小“太陽”也用來照明；冬天的“太陽”則是提供溫暖和陽光�！疤枴崩锬軙r時散發(fā)出各種各樣的花香，時而淡雅，時而濃郁。有了這個“太陽”，房間里每一個房間四季如春。
晚上工作累了，躺在床上美美地睡上一覺，在睡著之前，床還會給你按摩按摩，使你一天的疲勞消失殆盡。
睡著睡著，“滴滴……”的鬧鐘聲把我吵醒了，睜開眼一看四周還是老樣子，哎，原來是場夢！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
浪花用自己獨具特色的美麗上升在海面，盡情地歌唱，散發(fā)著它的獨特美麗。浪花有它的特長，當然我也有自己的特長――愛寫作。
我是一個富于幻想，喜歡寫作的女孩。其實我聽到寫作文時也會發(fā)愁，我會和其他同學一樣唉聲嘆氣，不過我在寫作時卻又會樂在其中，在寫作時我尤其喜歡將自己所想的寫下來，我喜歡用方塊字表達我的情感。我喜歡寫作是因為我的幻想力太過豐富，而記性卻不太好，只好用文字記錄。不過我很樂意這樣做，我覺得以后如果長大了，看看自己以前天真美好的想象應該會覺得這個決定是正確的，覺得曾經(jīng)的我既可笑幼稚又天真爛漫。
其實我的記憶力也不是太差，它也有發(fā)揮的時候，不過要它發(fā)揮必須碰到大腦司令喜歡的文字領土才會激發(fā)出它的全部實力。我曾在某處見到過一首美妙的思鄉(xiāng)詩，覺得寫得特好，讓它記了下來，內容如下：
花兒開成了云的樣子，
云也變成了花的樣子，
可花的故鄉(xiāng)是土壤深處的土壤，
云的`故鄉(xiāng)，是遠方已遠的遠方。
這首詩的內容不多，卻表達了作者的文采與那花念土，云念天，人思家的深切感情。這是我喜歡寫作的第二大原因――借物喻人。
要說有特長就得發(fā)揮出來，本來我有想過將我的作文從教室這個四方盒子飄出去被風吹到各地，但我無能為力，我無法使風助我一臂之力。于是，在學校剛剛提出要創(chuàng)立一個“青青草”作文的時候，我即刻便投了稿，我一連投了兩次稿，便失去了興趣。幾個星期都沒發(fā)稿，但聽到老師們夸獎其他同學的時候，我的心癢癢的，便又燃起了斗志，幾乎一個星期一篇作文，后來我知道作文也會分精品，于是我現(xiàn)在又向精品那個目標奔去。
我埋下我特長的小種子，我也堅信這個種子會長成參天大樹。我希望這個特長，這個興趣愛好會給我的成長增色不少，使我童年的畫像彩虹般炫麗，多彩！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，但我最喜歡過年。每逢過年，家家戶戶貼春聯(lián)，大街小巷敲鑼打鼓、張燈結彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人臉上洋溢著春節(jié)的喜悅。但是，你知道嗎？過年為什么會有這些喜慶的活動呢？這里面還有一個美妙的故事呢！現(xiàn)在讓我講給你們聽聽吧！
傳說，在很久很久以前，深山里住著一只怪獸，叫“年”�！澳辍北泉{子還大，跑起來比疾風還快，叫起來比雷聲還響�！澳辍睕]有朋友，沒人與它說話，也沒人與它玩耍，脾氣變得很暴躁。有一年寒冷的冬天來了，“年”再也憋不住了，他大聲吼叫著跑下山去，沖進了村子�！啊辍眮砝�！‘年’來啦！”人們嚇得紛紛四下逃走。村子里一下子變得空蕩蕩的。只有一位老爺爺留了下來，他想看看這個叫“年”的`怪獸到底長得什么樣。老爺爺把爐火燒得旺旺的，把紅棉被裹在身上。他大聲唱著歌還把鐵鍋敲得哐當響，“是誰這么大膽，難道有人不怕我嗎？”“年”覺得很奇怪�！皢眩∧鞘鞘裁囱�？”“年”看見了火紅的爐火、紅紅的棉被，還聽見了讓它頭痛的哐當聲�！安坏昧耍@家伙的本領比我還大！”“年”嚇得一口氣逃回了深山。
天亮了，村子里的人紛紛回來了，發(fā)現(xiàn)“年”競不見了。哦！原來“年”最怕的就是火紅火紅的顏色和哐當哐當?shù)捻懧暟。?/p>
于是，村子里家家戶戶都掛上了紅燈籠，還敲鑼打鼓來慶祝。
“年”望著山下歡騰的村子，為自己亂發(fā)脾氣、到處嚇人羞紅了臉。“年”決心變成一個討人喜歡的“新年”。
從此，每年這時候，人們都要穿上紅棉襖，在大門口掛上紅燈籠、貼上紅春聯(lián)，敲鑼打鼓、放鞭炮來迎接新年。
“過新年，穿新衣，開開心心過大年……”每當我唱起這首歌時，就會不由地想起“年”的傳說故事呢！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
1、北海公園
在一個風和日麗的早上，小奇到北京最有名的北海公園去玩，他們玩得可高興了！
進了北海公園，他看見了連綿起伏的群山，高大挺拔的松樹，還看見了朵朵白云在蔚藍的天空中漂浮，并且還有幾只美麗的'海鷗在飛翔。小奇覺得北海公園太美了，因為湖里的魚兒在自由自在的玩耍。
小奇覺得今天過得太有意義了，就回到家對爸爸媽媽說：“我今天游玩了北海公園，那里實在太美麗了！”他心里想：我以后一定要把我的爸爸媽媽帶到北海公園去游玩、兜風。
2、去北海公園
今天，風和日麗，我和爸爸，還有媽媽一起去北海公園玩了。我們先去看的白塔，往白塔上爬的時候，臺階很高、很陡，要是你爬到一半往下看的話，就會感覺很害怕。我們在白塔上照相，我還看了好幾個小鐵炮。
下了白塔之后，我們去了一個山洞，山洞里有很多中國的神仙，他們代表了十二生肖，還有八仙過海的.人物。還去了一個像小山谷的地方，有一些紫色的小野花特別漂亮。出來以后就到了先蠶壇，可是已經(jīng)沒有蠶了！
后來我們去了九龍壁，九龍壁是用琉璃做的九條龍的像，有三條橙色的，兩條粉色的，兩條藍色的，還有兩條銀白色的，樣子都特別精致，我還和它們照了合影。然后就出去吃午飯了！
3、游北海公園
清晨，我和小伙伴們高高興興的去北海公園游玩。
一進門就看見了藍藍的'海面，海面上倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，許多小朋友也在劃船，還有粉紅色的荷花，有的才展開了兩三片花瓣，有的全展開了，一陣風飄來，發(fā)出了淡淡的清香。碧綠的荷葉像一把大傘，小魚兒游過來了，在荷葉下唱歌跳舞。這樣美麗的景色，我真想在這拍幾張照片。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
今年夏天放假，爸爸媽媽帶著我，還有叔叔阿姨帶著他們的小孩，我們去北戴河旅游。我們先從臨海坐汽車到杭州，從杭州坐火車去天津。坐了二十幾個小時的火車很累但我們小孩很快就玩熟了。一個叔叔還帶我們玩智力大沖關，回答不了要表演節(jié)目。我們都快玩瘋了，我還知道他們都在哲商小學上學，真高興一開學就有新朋友了。我們在天津沒休息就直達北戴河，到了在賓館休息了一夜，明天我們可要正式開始玩了。
放暑假了，在一個風和日麗的早晨，我和我的爸爸、朋友一起前往美麗富饒，歷史悠久的旅游景點——北戴河。那里有蔚藍的`天空、雪白的云彩、一望無際的大海、綠茵茵的草地、五彩斑斕的花朵，在海邊有很多五彩繽紛的貝殼和綠茵茵的紫菜。
我們先來到沙灘上，看到了一望無際的大海，我非常愉快，我腦海里突然冒出一個念頭，這么好的機會我應該去游泳。當我穿上泳褲準備游泳時，突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹在沙灘上的小洞里四處張望。這就引起了我的好奇心，我偷偷地靠近它，它似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速的把自己的身體藏進洞里。這時弟弟跑過來了，問到：“姐姐，你在干什么啊？”我說這個洞里有一只大螃蟹，說完便動起手來，用手挖啊挖，挖了很長時間都沒發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。弟弟忽然說：“我有一個好辦法，我們把洞口堵住，它在里面透不過氣，就會跑出來的。果然，不一會它就跑了出來，我和弟弟馬上抓住了它，我們高興得蹦了起來，我們的守株待兔成功了。
到了下午，我們又一起去滑草。也許有的人只聽說過滑雪，沒聽說過滑草。那就讓我給大家簡單說一下我們滑草的過程吧。我和弟弟各坐在一塊木版上，在一個四十五度的草坡上滑下去，感覺就像玩滑滑梯一樣，不過比滑梯刺激。當我比弟弟先到達終點時，我又興奮又激動，我的心嘣嘣的跳個不停，而弟弟非常沮喪。
緊接著我們又去了游樂場，度過了快樂的一天。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
生活在外星球的人：
你們好！
我是生活在地球上的人類，我的地球家園作文。地球，提到這個名稱，相信你們對此應該并不陌生。它，是我們生存的搖籃。
地球，一個美麗的星球，在它的保護下，幾千萬種生物茁壯成長著，進化著，當然也包括我們人類在內。在以前，地球是綿綿青山，幽幽綠水；植物欣欣向榮，姹紫嫣紅；動物活蹦亂跳，無憂無慮……地球雖然美麗。但也很容易被破壞。
隨著我們人類社會的迅猛發(fā)展，無知的我們開始亂砍濫伐，濫用化學藥品，弄得地球傷痕累累，千創(chuàng)百孔，體無完膚，危在旦夕！綠是生命的象征。但是，由于我們的不斷破壞，地球上的綠色正在慢慢消失……森林被稱為地球之有、肺，沒有森林是不行的。然而，1998年全球平均損失森林的面積約995萬公頃。相當于一個韓國的面積！在原來，森林占世界綠地的三分之一，可現(xiàn)在竟只剩下十分之一了。近20年每天砍伐森林20xx多萬公頃，歐洲的原始森林幾乎全消失了！我們失去了毒氣的過濾嘴器——樹木，會大大增加疾病的發(fā)生，地球失去了肺，它就會破碎，生活在地球上的我們也會因此走向滅亡。
奔騰不息的江河，星羅棋布的.湖泊，壯闊的海洋，飄動的白云，茂密的樹林，可愛的動物構成了美麗的地球。長期以來，我們盡情享受工業(yè)革命帶來的物質文明的同時，卻忽略了大自然的規(guī)律，無止境地掠奪自然資源，最終，我們只能受到大自然無情地懲罰。祝生活在外星球的你們
永遠快樂！
地球上的人類
20xx年4月27日
小學生優(yōu)秀作文600字 篇7
我們的校園豐富多彩，有花草樹木，有升旗臺，還有乒乓球臺……
一進門，我們就會看到一位老爺爺，他是唐爺爺，他每天為我們守衛(wèi)著校門，使我們有一個舒適、安靜的學習環(huán)境。我們的校門是半圓形的，旁邊還有一扇小門，那是專供人走的，中間的大門是車行的，進進出出的'車和人有規(guī)律地走著，好像一首美妙的交響曲。
大門的前面有一條長80多米、寬約6米的水泥建成的通道，通道四周有很多的花草樹木，有柏樹、樟樹……。
通道的左邊還有一個很大的橢圓形的大操場，操場里面有兩個籃球架。操場周圍還有一圈黑色的跑道，跑道周圍還有一些樟樹。那一排排樟樹站得筆直的，就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學校。
操場的正前方是升旗臺，旗臺是用水泥筑成的，每邊都鑲了潔白的瓷磚，周圍用不銹鋼欄桿圍著，很干凈，很漂亮。旗桿高約6米，每天都飄揚著鮮艷的五星紅旗。
旗臺的后面就是我們高大、雄偉的教學樓了。我們的教學樓有三節(jié)，成階梯形排列。上下共有五層，一共有三十間教室。教學樓的前面墻上掛著16個鮮紅的大字，左邊是：勤學 守紀 求實 創(chuàng)新；右邊是：愛國 立志 團結 進取。那是我們的校訓。每天，我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認真地學習。
穿過教學大樓，就來到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的，里面有喇叭花、牽�；ā⒍霹N花、桂花……，還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹木。這些花和樹錯落有致的排列著，經(jīng)過園藝工人的修整，使人看上去格外地舒服。
這就是我們的學校，一所寬敞、美麗的學校。我愛我們的學校！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇8
昨天，老師給我們出了個題目：和媽媽、爸爸或長輩一起去市場買菜。我心想：媽媽買菜那么辛苦，明天我也可以一塊去了！
第二天，當我還在睡夢中的時候，就被媽媽吵醒了。我伸了個大懶腰，對媽媽說：“今天是星期六，再讓我睡會兒吧！”忽然，我好像又想到了什么，你們猜，我想起了什么？對，今天我要和媽媽去買菜。我連忙從床上跳了下來，準備和媽媽去買菜。
到了市場，我首先看到了許許多多忙碌的人。有的人亮開了嗓子大聲喊：“買菜嘍！買菜嘍！又鮮又嫩的青菜哦”；有的人在跟顧客討價還價；還有的人在付錢。
市場里的菜也很多，有綠油油的蔬菜、紅通通的西紅柿、活蹦亂跳的小魚、小蝦，還有排著整齊隊伍的'小鴨子似的小餃子。
媽媽問我：“今天要吃什么呀？”我對媽媽說：“買點魚和豆子吧！”
我和媽媽繼續(xù)向前走。我們來到魚攤前，咦？這兒的箱子里怎么那么多小泡泡？我走近一看，原來箱子里有許多小管子，那些小泡泡就是從這些管子里冒出來的。我好奇地問媽媽：“媽媽那些管子是什么呀？”媽媽對我說：“那些管子是給魚兒增加氧氣的�！迸�，看來我又獲得了點收獲呀。
這時，我看到了一位年老的爺爺扛著兩個大籮筐，籮筐里裝著又大又重的地瓜和蘿卜。我想：“這位老爺爺年紀都這么大了，還到市場賣菜，真辛苦��！”于是我對媽媽說：“媽媽，我們去老爺爺那兒買幾個蘿卜吧�！本瓦@樣，我和媽媽來到了老爺爺身邊。我們提著一籃子菜開開心心地回家了。
今天，我體會到了媽媽的辛苦。我想好好學習，長大成為一個有用的人，讓媽媽開心！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇9
在六年前，我們是一群天真可愛的小朋友；六年后，我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學生活里，我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學生活結束時，我的心中有太多太多不舍。
我舍不得六年朝夕相處的同學，下課時我們一起玩耍，一起嬉戲，我們的歡笑超越一切，我們的快樂無人能比。在團體拔河比賽輸了的`時候，班里的女生抱頭痛哭，眼淚揮灑在你追我趕的賽場上，揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻，我們的心里想的只有班級。
我舍不得溫柔美麗的張老師，她的聲音總是那么好聽，唱起歌來總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時，總是那么平易近人。她在彈鋼琴時，手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動聽，扣人心弦。
我舍不得和藹可親的鄭老師，她的數(shù)學課上，都讓我感覺時間過得很快，讓我覺得還沒學夠就下課了。遇到不懂得題，她總能耐心的給我們講解。雖然六年級時她不教我們了，但現(xiàn)在見到她，我們還是會親切地問好。
我舍不得嚴格的周老師，他是六年級剛帶我們班的，雖然和我們相處的時間不長，但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時候，用激將法，說我們這不如人家，那兒不如人家，最后，我們在周老師的刺激下，考到了全年級第一，超越了我們的勁敵——二班。
我最舍不得的，就是六年來向母親一樣的岳老師，她性情溫柔，十分善解人意。這六年來，她對我們特別好，外班老師都說我們只聽班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師，上初中后，我們肯定不會忘記她。
上初中了，分別了，以后見面很難了。真舍不得��！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇10
琳瑯滿目的書讓我沉醉在書的悲歡中。最能 是童話，但看多了童話書，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，童話中大多有明顯的善惡之分，而且內容上基本一樣。這樣我對童話有一定的厭倦了。可是，當我手上有了《魔法學�！分�。它又重拾我對童話的興趣。
這本書是米切爾·恩德寫的，他細膩又細致的筆調勾出一個屬于孩子的童話，恩德把每一個孩子脆弱的心靈視力珍珠，那么純潔晶瑩透，恩德很注意這一方面。所以在我讀《魔法學�！窌r根本查覺出有善惡之分，這里只有歡樂，并沒有讓人悲傷流淚的情景，這讓我不知不覺中感到有趣。如果讓我和別的童話書和米切爾·恩德的《魔法學�！纷鞅容^，這讓我更感德恩德的《魔法學�！返�'內容很新鮮�！洱敗分械臑觚斕仗�，她的固勢讓我感動，《吃夢的精靈》的寫作題材讓我不覺大笑……
與此同時，這本書把人的弱點寄托在動物植物身上，加以描寫，更加栩栩如生淋漓盡致，慢慢地讓我明白哪些精神是可取的，哪些是不可取的，如果是大人們直接說，我是一句也聽不入耳，米切爾·恩德這位作家，用獨特的寫作手法極其巧妙地讓我在不知不覺的閱讀中，深深地把道理刻在心里，雖然筆調抒情，語氣親呢，但又讓我不無冷峻幽默。文章中，不論是動態(tài)還是靜態(tài)，不管是動植物的各方面描寫還是人物各方面的描寫都惟妙惟肖，把從前孤獨冷漠的我變成如今自信開朗的小女孩，我終于明白到了米切爾·恩德的書為何能走進這么多的人的心靈邊，尤其是兒童的內心深處。我對這本手也像許多人一樣整天捧著它看，里面精美的圖片讓我更加深一步了解文章，文章的每一個字眼都時刻吸引著我的注意。用文的道理也很發(fā)人深恩，從而讓我糾正了日常生活中的不好的習慣。
呵呵！總之，這本書在我心中的地位是別的童話書替代不了的，因為他有著與其他書截然不同的題材總惹得哈哈大笑，更重要的是這本書每一冊都蘊含著一個深刻的道理。
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