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吹氣球比賽優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的吹氣球比賽優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹氣球比賽優(yōu)秀作文1
“嘻嘻——哈哈——”教室里洋溢著笑聲……聽到這聲音,你們心里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)極大的問號(hào)。咦?平時(shí)鴉雀無聲的教室里怎么這么吵鬧?走進(jìn)教室一看,哦!原來是陳杰老師在舉辦“吹氣球大賽”呢!
陳杰老師選上3名選手——是蘇芮、蘇暢、楊恒豪,與獲得“外卡”的我上臺(tái)吹氣球,待老師一聲令下:“開始!”我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,使勁地吹,正當(dāng)我把氣球吹成了“紅富士”時(shí),突然,“呼”地一聲,吳蘇芮的氣球飛上了天花板,有氣無力地墜在了地板上,正當(dāng)我在心里沾沾自喜吳蘇芮一定吹得比我小時(shí),見蘇暢和楊恒豪竟然吹成了大西瓜,我頓時(shí)孫悟空大鬧天宮——慌了神。怎么辦,再這樣下去的話,我一定會(huì)變成第三名的。
爭強(qiáng)好勝的我吹得滿臉通紅,另兩位同學(xué)也十分努力:蘇暢的氣一呼一吸;楊恒豪仿佛像一頭發(fā)怒了的獅子,已經(jīng)把氣球吹成了“籃球”,太恐怖了!“時(shí)間到!結(jié)束!”陳杰老師這么一喊,把正在觀察別人動(dòng)靜的我嚇了一大跳,氣球里的'氣趁機(jī)逃了出來,幸好我眼疾手快,一把抓住了氣球的“嘴巴”。可以成為前二名的我,現(xiàn)在只能排到了第三名。
“嘻嘻——哈哈——我們把氣球給放飛了吧!”隨著陳老師的指示,我們一個(gè)個(gè)松開了手,同學(xué)們的快樂也隨著我們吹的大氣球,放飛到了空中。
吹氣球比賽優(yōu)秀作文2
“啪——”,教室里傳來一陣奇怪的聲音,是什么聲音這么響亮呢?哦!原來是氣球爆破聲,陳老師正在舉行一場(chǎng)有趣而驚險(xiǎn)的吹爆氣球比賽呢!
剛開始陳老師講了賽規(guī):“全班集體吹氣球,誰先把氣球吹爆,誰就獲勝!”陳老師又喊了一聲“開始!”話音剛落,同學(xué)們立刻吹了起來,過了10秒鐘,大家全都面紅耳赤,吹也吹不動(dòng)了。一個(gè)突然,小黑手劉耀把我的氣球拍了一下,因?yàn)槲易⒁饬τ行┎患辛耍铱蓯鄣摹靶『J”瞬間就變成了“紅富士”,甚至更小了。我受到了一度的驚嚇,這才回過神來,我看見有人都已經(jīng)吹到了“大南瓜”了,我似乎有些心灰意冷,開始狂吹起來,我按捺不住心里的`這份激動(dòng),簡直要瘋了似的!芭尽币宦暰揄懼,我的高個(gè)子好朋友蘇暢的球爆破了,球皮破成了碎片,引起了全班同學(xué)的注意,我奮起直追,心里想:不能拿第一,起碼老天賜于我第二吧!我暗暗自喜,眼看就要成功了,加油!可人算不如天算,“砰”得又一聲,吳可銳的球竟然先比我爆掉了,我又有一些失落。
比賽結(jié)束了,我的心依然難以平靜,陳老師在此時(shí)又高興的說:“第一名與第二名都產(chǎn)生了,此刻我們停下嘴中的氣球,將它放飛吧!”我微笑著,把我的煩惱與歡樂都一齊放飛了,氣球像花色斑斕的蝴蝶一般飛旋,好像在對(duì)第一、第二名高呼呢!
在這短短的20分鐘之內(nèi),雖然只聽見了兩聲“槍聲”,還帶回了一點(diǎn)小遺憾,但是讓我體會(huì)到了什么是歡樂,什么是勇氣!
吹氣球比賽優(yōu)秀作文3
“預(yù)備,開始!”陳老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地吹起了氣球,好像賽跑一樣,唯恐自己落后了。大家都鼓起腮幫,瞪大眼珠,活像一只只青蛙。
我卻與眾不同,一邊東看看西瞧瞧,一邊不緊不慢地吹著氣球,好像喝茶般悠閑。問我為什么像蝸牛一般慢?哈哈!原因十分簡單——我怕炸到臉!若真炸到臉,我豈不是“毀容”了嗎?
我看看妹妹。妹妹像勇士般用力,毫不退縮地吹著氣球。她眼睛瞪得如核桃般大,腮幫如氣球一般圓。她手中的氣球也不負(fù)所望,像打了激素般迅速生長,從“紅富士”到“葫蘆”,又從“葫蘆”到“南瓜”。和妹妹一比,我手中只有番茄大小的氣球顯得十分寒酸!耙膊荒茏屗A。”一個(gè)壞念頭開始在我心中萌發(fā)。我悄無聲息地湊近她,猛一捏她的腮幫,氣球以迅雷不及掩耳的速度縮小,變成了一個(gè)才“出生”的氣球?qū)殞。她望著我,眼中的怒火熊熊燃燒。她用力一拍我的氣球,轉(zhuǎn)眼間,我的氣球像泥鰍一樣滑呀滑,飛上了半空!鞍 蔽液蠡诘眯南駲幟室粯铀幔媸恰昂θ私K害己”呀!
“嘭!”一聲響,教室里炸開了鍋,我定眼一看,原來蘇暢的'氣球炸了。此時(shí),她樂開了花,臉紅撲撲的,像涂了胭脂,又像喝了酒。大家都為自己不能在蘇暢之前吹爆而惋惜。
大家松開了手,氣球和著我們歡快的笑聲,晃晃悠悠,翩翩起舞……
吹氣球比賽優(yōu)秀作文4
我邁著輕快的步子走進(jìn)教室,一眼便瞧見桌上擺著一袋氣球。陳老師今天要干什么?我正想著,只見老師拿起氣球,說:“今天,我們要舉行一個(gè)‘全班吹爆氣球賽’,看誰第一個(gè)吹爆氣球!”
我拿起自己的氣球:它很普通,小小的身子是如此不起眼。誰會(huì)用這么一個(gè)小氣球贏得比賽呢?我望了望四周,每一個(gè)人都躍躍欲試。
“三,二,一,開始!”
我使勁地吹著,看看著自己的氣球從“西紅柿”到“紅富士”,再到“葫蘆”,別提有多開心了。
突然,我的氣球似乎受不住我雙手的牽制,沖出了我的雙手,自由地飛向它所心儀的地方——桌面。
當(dāng)我將氣球重新放入口中時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)手捧“大南瓜”,就差幾秒鐘似乎就要爆破。呀!吹得真快!不久前還只是手心大小,不一會(huì)兒便成了“大南瓜”。
由于再吹就真可能要吹爆了,我可是最害怕爆炸了。于是我便處立于一角旁觀。正當(dāng)我看得“津津有味”時(shí),教室另一頭響起一聲氣球爆破的聲音。
誰的肺活量會(huì)如此大?我向那聲音看了過去——是蘇暢,她正手拿著氣球碎片呢!看似肺活量一般的.她,竟然第一個(gè)吹破氣球,看來人不可貌相。
同學(xué)們手拿氣球,在陳老師“三二一,放飛”的喊聲中,一齊放手。伴隨著陣陣歡笑與漫天的氣球,全班吹爆氣球賽落幕了。
吹氣球比賽優(yōu)秀作文5
第一名竟然是他!一個(gè)瘦瘦弱弱的男孩子,實(shí)在出乎意料。
嘿嘿,我們班今天在舉行“吹大氣球賽”。
“大家看,今天我們的比賽有四位選手,第一位是吳子婧,比賽中的唯一女生,后面是三位男生,分別是:溫逸朗、江俊威、李忠駿。究竟‘班級(jí)第一吹’的稱號(hào)將花落誰家?我們拭目以待!
短暫的準(zhǔn)備后,所有的選手們都蓄勢(shì)待發(fā),一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”,即將一觸即發(fā)!
“開始!”
瞧,吳子婧鼓起腮幫子,怒目圓睜,可不知為什么,時(shí)不時(shí)便笑起來,使氣球里的氣一不小心溜了出來,不過還是與第一名不分上下。
再看看吳子婧旁邊的溫逸朗,雖個(gè)子瘦弱,但仍然面不改色,一馬當(dāng)先,那原本的“小柿子”被吹成了“大南瓜”,看來溫逸朗的肺活量不可小覷!
但原本大家對(duì)他充滿期望的江俊威,一個(gè)挺著肚腩的小胖子,他的`氣球才一丁點(diǎn)大兒,真讓人大跌眼鏡!
“倒數(shù)十,九,八,七……!北荣惤Y(jié)束。
大家把目光集中在臺(tái)上四位的氣球上,溫逸朗的氣球變成了一個(gè)“大葫蘆”,名列第一,讓大家對(duì)他刮目相看,而吳子婧的氣球變成了一個(gè)“小燈籠”名列第二,而江俊威只有葡萄般大小的大小,名列第四,真可惜呀!
吹氣球大賽,緊張刺激,令人快樂,讓人難忘!
吹氣球比賽優(yōu)秀作文6
“呼——呼——”教室里傳出一陣陣呼氣聲,是在干什么呢?原來是在舉行全班“吹爆氣球賽”啊!
老師把氣球發(fā)到我們手上,很多同學(xué)都迫不及待地想要吹一下,老師一聲下令:“預(yù)備,開始!”我使出吃奶的力氣吹著氣球,一呼一吸。轉(zhuǎn)眼間,“小西紅柿”變成了“西瓜”,我的目光停在同桌那,見她一動(dòng)不動(dòng),心中不禁有了疑問:他的氣球難道不能吹嗎?我左看右看,每個(gè)人的氣球都長成了大號(hào)葫蘆,趕緊先別管同桌,管好自己的氣球要緊,我暗下決心,一定要把氣球吹爆,便吸一口氣,使勁地吹出去,瞪著銅鈴般大的眼睛盯著氣球,最怕它就像中了法術(shù)一般不動(dòng)彈。
同學(xué)們的氣球有的像梨子,有的像南瓜,有的像葫蘆,各種各樣的形狀呈現(xiàn)在眼前,全班都沉浸在這個(gè)緊張而又激烈的環(huán)境里。我緊皺著眉頭,心中不禁也有一絲害怕,因?yàn)闅馇虻谋暫艽蟆?/p>
我手拿氣球繼續(xù)吹,跟其他選手比起來,還是有一些差距的!昂簟,呼——呼!崩蠋熆粗覀兇禋馇虻臉幼,說:“看看誰能得到‘第一吹’的`稱號(hào),各位同學(xué)都要加油!”
“啪!”的一聲,有人的氣球爆了。當(dāng)我聽到爆炸聲時(shí),心如同受驚的小鹿到處亂跑。全班同學(xué)的目光集聚在他的身上——鐘政宇!鐘政宇獲得了“第一吹”的稱號(hào)。
看他個(gè)子小小的,身體瘦弱,居然有這么大的肺活量,真是令我刮目相看!看來人不可貌相!
這次的比賽讓我興奮,讓人難忘!
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