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【精選】初中優(yōu)秀作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
20xx年的夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~(yú)圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái),然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是我肩膀不夠放松,后來(lái),我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的'口號(hào)“收翻蹬夾”……,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著,腳也跟著不聽(tīng)話亂蹬,不過(guò),我不氣餒,找在水里的感覺(jué),繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè),還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
在背后我常聽(tīng)到時(shí)間的翅膀像戰(zhàn)車(chē)一樣飛逝的聲音,而在前面卻是延伸這荒廢了的永恒沙漠。
——題記
大家都稱(chēng)我們現(xiàn)在這群人為“90后”,意思是出生于90年代后的孩子。這群孩子有著優(yōu)越的生活條件,而且大部分都是獨(dú)生子女,父母都格外寵愛(ài)。我們從來(lái)也沒(méi)有想過(guò),也不會(huì)去想以前的人們生活的怎樣,過(guò)得辛苦不辛苦。我們只覺(jué)得自己有好吃的好穿的好玩的就夠了。我想,也不會(huì)有太多的父母會(huì)向孩子提以前的生活,偶爾提起,也大多是略微帶過(guò),很少會(huì)有父母和孩子坐下來(lái)認(rèn)真地討論這個(gè)話題。他們大概覺(jué)得,以前過(guò)得苦些,現(xiàn)在只要讓孩子過(guò)得好些就足夠了,其他的就不強(qiáng)求了,因而很少就有孩子能真正理解父母的苦心。
但我們至少要學(xué)會(huì)感恩吧!
是長(zhǎng)輩們用鮮血和汗水創(chuàng)造了現(xiàn)在的'社會(huì),我們每時(shí)每刻都在享受著,難道不應(yīng)該懷有一顆感恩的心嗎?
整天看著愛(ài)我們的人為我們奔波忙碌,為我們奉獻(xiàn)時(shí),我們難道就可以心安理得地享受這種奉獻(xiàn),認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的嗎?我們有沒(méi)有捫心自問(wèn)過(guò),有沒(méi)有為我們的父母做過(guò)什么?有沒(méi)有記住凡事要感恩呢?
有些時(shí)候,我們只想著索取,忘記回報(bào);只懂得權(quán)利,不懂的義務(wù)。我們看著其他同學(xué)穿名牌便也要父母買(mǎi),卻不知道父母對(duì)我們這種攀比心理有多么傷心無(wú)奈;我們只顧想著父母那里還不夠,殊不知道父母已經(jīng)為我們做到了極致。
帶著感恩上路,在人生的的旅途中,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一次人生之旅裝點(diǎn)的花香彌漫,綠蔭如蓋,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦。常懷著感恩的心,有淚要落,也不是悲涼。
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
淘氣的冬寶寶走了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌,那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡在原野上。小草們從土里悄悄地鉆了出來(lái),花兒們隨風(fēng)搖擺,樹(shù)苗也嫩嫩的,綠綠的,它們發(fā)芽了。
春姑娘的足跡在小溪旁。小溪流啊流,時(shí)不時(shí)還“嘩嘩”地唱著歌。
春姑娘的足跡在孩子們身上。天上風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了,他們都趕趟似的,在公園里嬉戲玩耍。
是。〈禾煺娴膩(lái)了!
春天來(lái)啦,萬(wàn)物復(fù)蘇,動(dòng)物們都醒了;春天來(lái)啦,花園里到處都是桃紅柳綠;春天來(lái)啦,公園里到處都是孩子們的身影。
一大清早,我在馬路上走走,呼吸呼吸新鮮空氣,走著走著,我看到了一些老奶奶、老爺爺在打太極。我想:他們心中的春天一定是充滿活力的,我繼續(xù)往前走,清潔工阿姨在路旁認(rèn)認(rèn)真真地掃垃圾。我想:他們心中的春天是努力的。田野里的農(nóng)民伯伯也在播撒種子,在這一年里圖個(gè)好收成。我想:他們心中的春天一定是充滿希望的。枝頭上小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在唱歌。我想:它們心中的春天一定是充滿生機(jī)的。
“一年之計(jì)在于春”。剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。我一定要在春天這個(gè)美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。在這年里收獲豐富的'知識(shí)!我心中的春天是刻苦的,勤奮的,努力的!
在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天里的一顆小樹(shù)苗、一朵小花,在園丁的澆灌下,正快樂(lè)地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗!
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,俗稱(chēng)“年節(jié)”,傳統(tǒng)名稱(chēng)為新年、大年、新歲,但口頭上又稱(chēng)度歲、慶新歲、過(guò)年,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。
有時(shí)年味近在眼前,有時(shí)也在心中;氐酵馄偶,看到熟悉的一切。其中有從門(mén)內(nèi)走來(lái)迎接我們的帶著一臉慈祥笑容的外公和外婆;有被拴在側(cè)面小屋的大黃狗用熱情的眼神看著我們、并不停地快樂(lè)歡叫。面對(duì)這一切我感覺(jué)生活竟是多么的美好!
這種是在城市中感受不到的鄉(xiāng)下田園生活:我可以坐在樹(shù)下陽(yáng)光萌萌地照在身上、靜靜地等待黃昏的降臨;坪前有鴨子時(shí)不時(shí)在發(fā)出聲音;屋邊會(huì)有過(guò)往的車(chē)輛和人。鄰里間相互問(wèn)候一下便會(huì)洋溢出滿臉的笑容;同時(shí)展示手中的年貨,共同分享著團(tuán)圓的喜事。這些使我快樂(lè)地思考,這就是獨(dú)有的年味吧!
回外婆家的第二天,大家紛紛開(kāi)始忙碌起來(lái)。外公還沒(méi)等我們起床就在門(mén)前的地坪前開(kāi)始炸扣肉,只聽(tīng)見(jiàn)屋外傳來(lái)陣陣砰砰地響聲。等炸滿完一鍋?zhàn)涌廴夂,外婆又在灶上換了個(gè)小一點(diǎn)的.鍋,開(kāi)始和媽媽一起做蛋餃子。蛋餃子雖然小,但有些費(fèi)精力和時(shí)間。要經(jīng)七八個(gè)小時(shí)才能把原材料準(zhǔn)備好,最后才進(jìn)行蛋餅火上加工及人工包制。鮮黃的蛋皮外層,即使沒(méi)煮都特別讓人有食欲。除夕的團(tuán)圓飯豐盛無(wú)比:有河中的野生草魚(yú),牛肉、雞、鴨、等。讓人覺(jué)得這就是年的味道。我小時(shí)候不能吃辣椒,當(dāng)時(shí)感覺(jué)外婆家的菜好辣。外婆家的菜做的五香味具全我很想吃,但吃完后只能大口喝水。這也是我小時(shí)候留下的年味。如今外公和外婆歲數(shù)大了,注重身體和飲食,但年味還是一如既往地沒(méi)有變,依然是那么熱熱鬧鬧,使人心情愉悅,令人多么地向往!
年味,真是一種無(wú)法忘記的味道。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
九月的天空,就像我們的心情一般明朗,懷著一份對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我們踏進(jìn)了初中的門(mén)檻,真沒(méi)想到,我已經(jīng)上初一啦。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間。要問(wèn)我這一個(gè)多月來(lái)的印象怎樣,一句話,初中生活緊張、繁忙、艱苦,但苦中有樂(lè)。
進(jìn)入初中的`頭幾天,我可以說(shuō)是充滿好奇,抱著那一大摞課本愛(ài)不釋手。語(yǔ)、數(shù)、英,史、地、生……那優(yōu)美的課文、精美的插圖、有趣的知識(shí)……都緊緊攫住我的心。我這本翻翻那本看看,真有點(diǎn)在知識(shí)海洋中徜徉的感覺(jué)。我像只百靈鳥(niǎo)似的,一到家就給爸爸媽媽講述學(xué)校里的新鮮事,偶爾還在他們面前賣(mài)弄一兩個(gè)剛剛學(xué)來(lái)的英語(yǔ)單詞。
可是好景不長(zhǎng)。老師布置的作業(yè)漸漸加多,英語(yǔ)單詞、詩(shī)詞背誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)……面對(duì)書(shū)桌上一摞書(shū)和練習(xí)冊(cè),我不得不每天天還沒(méi)亮,就迷迷糊糊地起床,嘰嘰喳喳地朝著書(shū)本背個(gè)不停;晚上,又像“夜貓子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是,我又不得不告別了明星冊(cè)、CD機(jī),就連電視都滾到一邊享受著以前難得的休閑。為了攻克ABC,家里買(mǎi)了一部復(fù)讀機(jī),我每晚都寶貝似的捧著,直聽(tīng)得燙滾滾的才讓它休息。
初中的生活雖苦,但苦中有樂(lè)。當(dāng)我背會(huì)了一串又一串的單詞,解了一道道的數(shù)學(xué)難題,學(xué)會(huì)了一篇課文時(shí),我便會(huì)感覺(jué)到我的辛勤勞動(dòng)有了報(bào)償,心里甜絲絲的,它使我充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望,使我不斷地尋覓著新的知識(shí)。課堂上,老師那入情入理的講課,更是把我們帶到了知識(shí)的寶庫(kù)、求知的天地,讓我不斷地開(kāi)拓視野,豐富想象。這是一件多么令人愉快的事情呀!
啊!初中生活,看來(lái)真是一段苦樂(lè)年華。
親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為呢?
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
親愛(ài)的何盈霞:
我是三年后的你,三年后我已經(jīng)15歲,讀初中三年級(jí)。我非常喜歡設(shè)計(jì)服裝,每天做完作業(yè)后,我就看服裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍,并動(dòng)手設(shè)計(jì)自己喜歡的服裝。久而久之,有關(guān)服裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍和我設(shè)計(jì)的圖紙,已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門(mén)國(guó)際時(shí)裝節(jié)前,東莞市服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì),舉辦了一場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)大賽,經(jīng)過(guò)角逐我?jiàn)Z得了第一名。
很快我就初中畢業(yè),我第一時(shí)間報(bào)考了威遠(yuǎn)服裝設(shè)計(jì)學(xué)校,爸爸媽媽也支持我。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你這樣喜歡服裝設(shè)計(jì),不如與你姐姐一起開(kāi)一家時(shí)裝店,平時(shí)你姐姐打理,星期六、日你去那里設(shè)計(jì)時(shí)裝。”我聽(tīng)后非常高興,連忙說(shuō):“好!爸爸媽媽出錢(qián),姐姐經(jīng)營(yíng),我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)!
說(shuō)干就干,爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪,并拜訪經(jīng)營(yíng)服裝的親戚,我開(kāi)始設(shè)計(jì)鋪面:門(mén)的右邊是收銀臺(tái),中間就是我設(shè)計(jì)的服裝:禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區(qū),左后邊是試衣間,旁邊是洗手間。
很快,我們的“姐妹時(shí)裝店”開(kāi)業(yè)了,生意真火盛。每天人來(lái)人往,人們進(jìn)入店鋪都媚開(kāi)眼笑,有買(mǎi)禮服的,有買(mǎi)婚紗的,有買(mǎi)裙子的……每位都抱著大包細(xì)包離開(kāi)。每天結(jié)賬,我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢(qián),我和姐姐商量,把賺到的大部分錢(qián)捐給了希望工程,為貧困山區(qū)的`小朋友作點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不久,我們的“姐妹時(shí)裝店”就全鎮(zhèn)聞名了。一天虎門(mén)鎮(zhèn)服裝協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我設(shè)計(jì)一款時(shí)裝,參加國(guó)際服裝設(shè)計(jì)比賽,在虎門(mén)鎮(zhèn)國(guó)際時(shí)裝節(jié)上表演。經(jīng)過(guò)多晚的精心設(shè)計(jì),我終于設(shè)計(jì)了一款時(shí)尚的裙子,在表演舞臺(tái)上贏得了陣陣掌聲,獲得了第二名。
過(guò)了幾年,我從服裝設(shè)計(jì)學(xué)校里出來(lái)了,我成了一名受人愛(ài)戴的服裝設(shè)計(jì)師,我很開(kāi)心!
這就是三年后的我。
祝你
開(kāi)心快樂(lè),心想事成!
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特別開(kāi)心。我們先吃飯,然后就做起了游戲。
下午一時(shí),我拿出蛋糕,剪掉繩子,打開(kāi)看。“哇,好漂亮呀!”我不由得叫了起來(lái)。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T,并且點(diǎn)著。我望著蠟燭許了一個(gè)愿。然后,我和大家一起“呼”的一聲,把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己,接著我切了一塊又一塊,分別給了弟弟和小朋友。很快每一個(gè)人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來(lái)。
有人吃不下蛋糕,開(kāi)始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下來(lái),弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見(jiàn)了就哈哈大笑起來(lái),笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的'奶油取下來(lái)往旁邊人的臉上抹。當(dāng)然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時(shí)我家里成了奶油世界了。不知道是誰(shuí)使了一個(gè)眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地說(shuō)著什么。我剛要走過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們到底在商量什么。就在這一個(gè)時(shí)候,他們一擁而上,把我嚇了一跳。我連忙往后退?墒,已經(jīng)成為來(lái)不及了,他們一齊伸出手來(lái)把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛,任他們抹。等到他們停止了動(dòng)作,我才睜開(kāi)眼睛,去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上,甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個(gè)人簡(jiǎn)直成了一個(gè)用奶油做成的人一樣了。我真是對(duì)他們感到有氣、有笑、有哭、有……
唉,沒(méi)辦法,過(guò)生日就是這樣,可千萬(wàn)別罵,因?yàn)檫@也是為了圖個(gè)愉快嘛!
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
我是來(lái)自株洲市攸縣某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)普普通通的農(nóng)村女孩,雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有城市那么繁華富麗,經(jīng)濟(jì)水平也是相對(duì)落后于一般的鄉(xiāng)村,但是我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,人情更是美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),正如我們所知道的,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展往往是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的,家鄉(xiāng)的小溪清澈見(jiàn)底,一年四季歡唱不息。小時(shí)候最喜歡和村里的小伙伴們到小溪里抓魚(yú)蝦,別提多有趣了。有時(shí)頑皮一點(diǎn),便會(huì)互相潑水,打起水仗來(lái),往往是踏著夕陽(yáng)濕漉漉的歡聊到家。
家鄉(xiāng)的山時(shí)青蔥的秀麗的,尤其是經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,給人無(wú)限清新的感覺(jué)。家鄉(xiāng)最有特色的是橘園,幾乎每一戶人家都會(huì)有一個(gè)果園,栽種最多的是橘子。一到秋天,黃黃的橘子掛于枝頭,將樹(shù)枝都?jí)簭澚,讓人?jiàn)了垂涎三尺。
家鄉(xiāng)自然景物各有特色,給人清新的視覺(jué)享受,有種難以言狀的美,家鄉(xiāng)最美的還是那人情。在我的'家鄉(xiāng),人與人之間交往是不需要言謝的,有時(shí)多了謝謝就顯得見(jiàn)外了。東家到西家借一個(gè)齋模,西家必定會(huì)催促:快拿給你媽拿去,別讓她等急了。東家的齋弄好了,必要給西家端上一碗,說(shuō)是嘗下味兒。
一到夏天,最熱鬧的是曬谷場(chǎng)了。晚上,各家忙活完了,帶上一些自家的土產(chǎn),一個(gè)西瓜,一個(gè)香瓜,都可以吃的津津有味,聊也是聊得不亦樂(lè)乎。
我想等我畢業(yè)后,我一定要回到我的家鄉(xiāng),做一名教師,把我所學(xué)的帶給我的家鄉(xiāng)的孩子們,讓他們受到更多的知識(shí)的陶冶,提高內(nèi)在修養(yǎng)。我相信隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平的提高,我的家鄉(xiāng)也會(huì)變得越來(lái)越美好,家鄉(xiāng)的人民會(huì)依舊真誠(chéng),我也會(huì)依舊如今天這般愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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