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我的朋友學(xué)生作文(精選58篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的朋友學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友學(xué)生作文 篇1
友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友情如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的.第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好。 笨礃幼樱覀兊膽(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的朋友學(xué)生作文 篇2
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話(huà)。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。
過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來(lái),荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不?tīng)爸爸媽媽的話(huà),所以心情很不爽。
我們聽(tīng)了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽(tīng)他們的.吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開(kāi)心起來(lái)了,原來(lái),她把昨天我說(shuō)的話(huà)告訴了她父母,她父母聽(tīng)了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
我的朋友學(xué)生作文 篇3
彈指一揮間,小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了,我進(jìn)入了初中。面對(duì)眼前這所有的一切,我覺(jué)得除了陌生還是陌生----因?yàn)橥瑢W(xué)是“新的”,老師是“新的”,校園是“新的”,這一切的一切都是一個(gè)“新”字,因此令我感到有些孤獨(dú)和不知所措。然而,令我欣喜的是,我很快就交到了一個(gè)新朋友----邵美琳。
8月31日早上,一天的課我?guī)缀醵紱](méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去,(不過(guò)幸運(yùn)的是,這幾天都是開(kāi)學(xué)的教育課)我在這里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),滿(mǎn)心的無(wú)可奈何啊!熬過(guò)這三天后,楊老師重新排了座位,這才使得我認(rèn)識(shí)了邵美琳。
正式上課的第一天,數(shù)學(xué)老師出了一道很奇怪的奧數(shù)題,我一看題目,正準(zhǔn)備下筆寫(xiě)答案,忽然覺(jué)得不對(duì)勁。河羞@么容易的奧數(shù)題嗎?于是我又思考了起來(lái),可是我百思不得其解。
下課后,坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學(xué)講述她的思路,于是我也忙安靜下來(lái)聽(tīng)她講解!斑@道題應(yīng)該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說(shuō)著。末了,她還對(duì)那位同學(xué)加了句:“聽(tīng)明白了嗎?”我雖說(shuō)一直在聽(tīng),但依然有些不解,我鼓起勇氣,不顧我與邵美琳素不相識(shí),對(duì)她說(shuō):“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來(lái),而且這一次講得比上一次更加詳細(xì)了,在她的指導(dǎo)下,我徹底弄懂了這個(gè)奧數(shù)題。那一刻,就意味著我們彼此成了好朋友!說(shuō)實(shí)話(huà),我不僅從心底里感激邵美琳,而且還很喜歡她。
記得還有一次,是在星期二的最后一節(jié)課,我們班是體育鍛煉,我心情不大好,于是我就走到一邊觀(guān)看。邵美琳見(jiàn)我沒(méi)有參加,連忙過(guò)來(lái)拉著我的手,說(shuō):“來(lái)嘛!你也來(lái)玩玩吧!”我不想掃她們的興,就答應(yīng)了。一會(huì)兒后,我走到一邊退出了游戲,邵美琳一瞧,自己也趕忙停了下來(lái)。她走到我旁邊,跟我攀談。在談?wù)撝校牢沂峭獾氐,就?duì)我說(shuō):“你如果沒(méi)有什么要緊事的`話(huà),周末就去我家吧!”我笑了笑,對(duì)她說(shuō):“謝謝你的好意!不用了,沒(méi)關(guān)系的!呵呵!”那一剎那,我的心里真的好溫暖,為我自己交到這樣一個(gè)好的朋友而高興,也因邵美琳而高興!
我和邵美琳的關(guān)系也從朋友變成了“好朋友”,我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!
我的朋友學(xué)生作文 篇4
一身雪白的羽毛,嫩黃色的、尖尖的小嘴巴,湊近一看身上又隱隱約約有藍(lán)色的、一條一條的、像斑馬似的花紋,尾巴則由白漸變成灰色,為這只雪白的小鳥(niǎo)添上了“點(diǎn)睛”之筆。當(dāng)它張開(kāi)翅膀,翅膀內(nèi)側(cè)又是蔚藍(lán)色的,那顏色就像湛藍(lán)的天空。
你猜到這是什么鳥(niǎo)了嗎?這就是我的動(dòng)物朋友——小八哥。這小八哥,是一位要好的朋友送我的生日禮物。如今她已成為我的“老”朋友了。
這位漂亮的老朋友,性格膽小,又貪吃,但聰明可愛(ài)。
話(huà)說(shuō)它膽小吧,的確是呀!要不怎么會(huì)在我剛把它抱回家的時(shí)候,它將身子縮成一團(tuán),眼睛瞇成一條縫,低著頭,躲到籠子的`角落里,不敢探出頭來(lái)呢?假若它正站在樹(shù)枝上,我冷不丁地向他揮揮手,“你好!”他就會(huì)猝不及防嚇得從樹(shù)上掉落下來(lái),都來(lái)不及拍動(dòng)翅膀。哈哈!
說(shuō)他貪吃吧,的確是這樣的。當(dāng)我拿了一盆食物來(lái)時(shí),他馬上就會(huì)把眼睛瞪得圓圓的,張開(kāi)自己可愛(ài)的嫩黃尖嘴巴,迫不及待地?fù)潋v過(guò)來(lái)靠近你。要是你逗逗他,不給吃,他就像失去了生命中的陽(yáng)光似的,叫起來(lái)細(xì)聲細(xì)氣的,顫顫巍巍的,急得在小籠里不停地打轉(zhuǎn),小翅膀急切地拍打著,那著急狀真讓人覺(jué)得又可愛(ài)又心疼,我只好馬上“投降”,趕緊把香噴噴的食物喂他吃了,直至他停止這“凄慘”的叫聲。一吃飽,那叫聲轉(zhuǎn)而便清脆動(dòng)聽(tīng)了好多呢。
其實(shí)這小家伙可聰明機(jī)靈了。晚上趁你睡著了時(shí),不知他使了什么高超玩法,竟能偷偷打開(kāi)籠門(mén),放飛自我,還得意地在你的窗臺(tái)嘰嘰喳喳的叫著,你還以為是其他小鳥(niǎo)在鳴叫,一點(diǎn)也不在意。結(jié)果第二天早上起來(lái)一看,“呀!小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,飛出去嘍!痹谀阆駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他又邁著得意的方步,從容不迫地啄開(kāi)籠門(mén),慢悠悠地鉆了進(jìn)去,大模大樣地吃起東西來(lái)。出去自由了,為什么還回來(lái)把自己鎖里面呢?在你不禁疑惑的時(shí)候,他的吃相已告訴了你答案:在外面找不到食物,肚子餓了呢!
怎么樣?這就是我膽小、貪吃、聰明、可愛(ài)的“老”朋友八哥。聽(tīng)了這些,你是不是正在偷偷地笑,并情不自禁地喜歡上他了呢?
我的朋友學(xué)生作文 篇5
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú),我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了,時(shí)間沒(méi)到,所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后,看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的'頭突然暈了過(guò)去,我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà),問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我?于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō),她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒,她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家,因?yàn)槲翌^暈,我不能和她爭(zhēng)論,所以我讓她帶我回家。
這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
我的朋友學(xué)生作文 篇6
林玉田是我的朋友,也是我最好的朋友。她有點(diǎn)胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高鼻子下是一對(duì)雄辯的嘴。她追求進(jìn)步,對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。她是我們班的副班長(zhǎng)。她工作非常負(fù)責(zé),管理我們的班級(jí)井然有序。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的'書(shū),他們就應(yīng)該一起分享。這叫做“分享祝福”。如果有人有悲傷的事情,他們也應(yīng)該說(shuō)出來(lái),一起分享。這就是“分擔(dān)困難”。有一次,我父親給我買(mǎi)了旱冰鞋。我邀請(qǐng)她在中學(xué)的操場(chǎng)上玩。我們輪流在操場(chǎng)上穿上這雙鞋,試試誰(shuí)玩得更長(zhǎng),轉(zhuǎn)得更多。
作為副班長(zhǎng),她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她的朋友承認(rèn)她的錯(cuò)誤。她也很慷慨。我們班被評(píng)為有禮貌的班,她貢獻(xiàn)了很多。她多次被評(píng)為紅花青年和優(yōu)秀班干部,但她并不驕傲。當(dāng)然,她也有一些缺點(diǎn),那就是,她喜歡發(fā)脾氣,對(duì)女孩子足夠忠誠(chéng)。比如,只要男朋友欺負(fù)我,她就會(huì)讓朋友向我道歉。否則,她將與男朋友競(jìng)爭(zhēng)。
林玉田是我的好朋友。
我的朋友學(xué)生作文 篇7
我在濟(jì)南市飲馬小學(xué)上學(xué),一轉(zhuǎn)眼已有六年了。其間我認(rèn)識(shí)了許多朋友,有一些已經(jīng)被時(shí)光抹去了記憶,唯有一個(gè),至今記得鮮明。
小學(xué)一年級(jí),我就認(rèn)識(shí)了她王曉晴。一條線(xiàn)似的眼睛,白皙的皮膚,不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩,心里的事互相講,成了一對(duì)形影不離的`好朋友。
之前,我一直認(rèn)為她是一個(gè)在班里默默無(wú)聞的人,但是幾件事情讓我對(duì)他改變了看法。
一次體育課,我們?cè)谕嬗螒颉M蝗宦?tīng)到背后“嘭”的一聲,我張皇的回過(guò)頭去一看,原來(lái)是王曉晴和我們班的某一個(gè)女同學(xué)撞到了。我們的游戲被迫中止,大家都飛速的跑去看怎么了。當(dāng)時(shí),王曉晴被撞的已經(jīng)分不清東西南北了,她卻一直在關(guān)心另一位被撞的同學(xué)。
一天大課間,我們?cè)谔罄K,她也在跳繩,但是就在這一剎那,她被某一位同學(xué)絆倒了,衣服都已經(jīng)臟了。我和另一位同學(xué)打算送她去醫(yī)務(wù)室,“我沒(méi)事的,你們?nèi)フ娟?duì)吧!薄皼](méi)關(guān)系的,我們?nèi)タ纯,要不我們不放心!庇谑,我們扶著她到了醫(yī)務(wù)室,老師看了看,沒(méi)事。我們這顆懸著的心終于下來(lái)了。
這幾件事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)在我眼前徘徊,我永遠(yuǎn)也忘不了這幾件事,忘不了她。
我的朋友學(xué)生作文 篇8
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上,這就是我們班的何雨楨。
他和我是一個(gè)班的,也是一個(gè)家教的。他的作業(yè)總是寫(xiě)得比我快,書(shū)寫(xiě)也比我好。我每天都和他比賽寫(xiě)作業(yè)誰(shuí)寫(xiě)得快,雖然從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò),但是我依然和他比因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?/p>
他的愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū),每次我買(mǎi)了新的漫畫(huà)書(shū),他都會(huì)讓我借給他看。如果我不借給他,他就用那雙會(huì)發(fā)光的眼睛直直地盯著我,把我盯得心里發(fā)慌,感覺(jué)很難受。當(dāng)我同意把書(shū)借給他后,他又像中了大獎(jiǎng)一樣,一蹦三尺高,可愛(ài)極了。他和我一樣是比較安靜的男孩,我看書(shū)是一目十行,不甚了了,而他是細(xì)心閱讀,其實(shí)我也想改掉自己的壞毛病,以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的。
前幾天我們下了一盤(pán)棋,剛開(kāi)始,我倆旗鼓相當(dāng),不分上下。下半場(chǎng)我看出了他的.一個(gè)小破綻,便變防為攻,很快就要贏(yíng)了,他卻突然用起了障眼法,但是道高一尺魔高一丈,這還是逃不過(guò)我的火眼金睛,最后還是我贏(yíng)了。他生氣地噘起了嘴,都能掛起油壺了,真可愛(ài)!
在朝夕相處中,我們的友誼在不斷加深,就像一艘堅(jiān)固的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友學(xué)生作文 篇9
我有一位同學(xué),她也是我非常好的朋友,名叫李思妍。
李思妍雖然個(gè)子不是很高,十分瘦小,她每天都會(huì)披著她那不算太長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),而那齊額的流海與她的小臉般配極了,她是很多同學(xué)眼中的“小蘿莉”。
我和李思妍也是非常要好的朋友:在下課的時(shí)候,我們倆幾乎形影不離,有時(shí)我們?cè)谝黄鹆奶;有時(shí)我們?cè)僖黄饘?xiě)課堂作業(yè);還有時(shí)我們?cè)谝黄鹜嬗螒?/p>
記得在三、四年級(jí)的`時(shí)候,我當(dāng)上了第七小組的組長(zhǎng)。我們組的組員除了我之外全是男生,皮老師為我們組調(diào)來(lái)了一個(gè)女生李思妍。一開(kāi)始我并不怎么喜歡和李思妍交往,可到了后來(lái),我們倆人玩得多了,交往也多了,自然就成了好朋友。
有一件事,令我常常想起:在同學(xué)們的眼里,她可能是一位很安靜的女孩。有一次我去她家玩兒,我們看見(jiàn)院子里的草坪上有兩只雞,腿上還綁著紅繩子,這時(shí),我們同時(shí)想到了“惡作劇”!于是,我們瘋狂的朝雞跑去,一人扯住一根紅繩,慢慢地扯,我倆只見(jiàn)那兩只對(duì)無(wú)助的撲著它那短小的翅膀,嘴里發(fā)出“咯-咯-”的聲音,開(kāi)始了“金雞獨(dú)立”的表演,把我和李思妍逗得哈哈大笑。
這就是我的同學(xué),朋友,你們喜歡她嗎?
我的朋友學(xué)生作文 篇10
我最欽佩的人是楊洋,因?yàn)樗浅P㈨樅陀赂,他和我同齡。
去年寒假,因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)好,媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮(zhèn)街道上。我一到祖母家就去拜訪(fǎng)我的好朋友楊洋。我一走進(jìn)他的房子,就看見(jiàn)楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的.汗像豌豆一樣大,弄濕了他的衣服。我很困惑,因?yàn)闂钛髲膩?lái)不在家做家務(wù),整天玩。所以我?guī)е蓡?wèn)說(shuō),“楊洋,你為什么開(kāi)始做家務(wù)?”你以前沒(méi)做過(guò)。然而,楊洋說(shuō):“我以前很無(wú)知,但是現(xiàn)在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了,我爸爸出去工作了?粗鴭寢屓讨亲油醋黾覄(wù),我都不忍心!爸笏置ζ饋(lái)了,然后我才知道我爸媽有多辛苦。
幾天后,楊洋和我走在街后。突然,一個(gè)比我們大的男孩出現(xiàn)了。他吼我們:“趕緊給錢(qián),不然不給錢(qián)就挨打。”楊洋平靜地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人是我們學(xué)校的霸主”。當(dāng)時(shí)我怕挨打,就找了十塊錢(qián)給他。但是楊洋不讓我交,所以他和他打了起來(lái)。然后一個(gè)大人來(lái)了,霸王跑了。這時(shí),我看到楊洋的手又黑又藍(lán),手上有許多傷疤和血跡。回到家,他裝作若無(wú)其事的樣子笑著,因?yàn)樗聥寢寭?dān)心他。
一個(gè)人孝順勇敢你不佩服嗎?
我的朋友學(xué)生作文 篇11
有人說(shuō):“朋友永遠(yuǎn)是淡淡的清水,那么清澈透明!
的確,朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和誤會(huì),但經(jīng)歷了那么多的磨難和共同的奮斗,有時(shí)朋友之間還是會(huì)像以前一樣不和好?風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,風(fēng)雨后總有晴天。只有珍惜這份友誼,互相理解,遇事為他人著想,才能保持正常的'心態(tài),與他人保持良好的溝通。
還有人說(shuō):“朋友就像一張白紙!
在朋友面前,自己的性格和特點(diǎn)都會(huì)暴露出來(lái)。有些友誼像常青的松樹(shù),永不凋謝;有些友誼像柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)后只剩下光禿禿的樹(shù)枝。但是,友誼是會(huì)一下子斷掉的,所以要珍惜和保持友誼的新鮮感。
而我想:“每天和你在一起的人,不一定是真正的朋友。我堅(jiān)信——患難見(jiàn)真情!所以,只有真心和別人交朋友,別人才會(huì)真心和你交朋友。
生活中,當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,不都是真正的朋友在幫你嗎?應(yīng)該說(shuō),友誼不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。珍惜友誼就是珍惜比金錢(qián)更昂貴的東西。不要等到失去了才知道它的珍貴。
朋友一生同行。如果他們有一個(gè)真正的朋友,他們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),他們永遠(yuǎn)向上。這是真正朋友的力量。
我的朋友學(xué)生作文 篇12
我的朋友,它很神奇,無(wú)所不能,無(wú)所不知,上知天文,下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這,我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人們進(jìn)步的`階梯!蔽覐男〉臅r(shí)候,書(shū)就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書(shū)還是課外書(shū)。
書(shū),是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能教會(huì)我很多知識(shí)。但是,到了五年級(jí)的時(shí)候,卻不怎么愛(ài)看書(shū)了,除了教科書(shū),因?yàn)轳R上就要考初中了,沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的,在媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書(shū),語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文,只有讀書(shū),從書(shū)中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ),我的閱讀能力比較差,所以要多讀書(shū)。所以,每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,受到挫折的時(shí)候,是書(shū)教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),是書(shū)教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候,是書(shū)給了我許多樂(lè)趣……
我要在書(shū)的海洋里,盡情遨游,快樂(lè)的成長(zhǎng)……
我的朋友學(xué)生作文 篇13
每個(gè)人都有好朋友,我的好朋友長(zhǎng)著一雙小眼睛,倆個(gè)不大不小的耳朵,硬硬的鼻子,一張白白的臉,生中,一世中最好的朋友,也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次,那時(shí)候是一個(gè)炎熱的'夏天,我們下午第一節(jié)正是一個(gè)體育課。我們每個(gè)人都很高興,因?yàn)榭梢苑潘梢幌,玩耍一下。因(yàn)檠谉嵛覀兠總(gè)人穿的衣服都很少,穿的全是半袖半褲,體育老師剛喊出一起跑操場(chǎng)15圈,大家都大喊要一聲:“啊!這么多的圈數(shù),累死人啊!”這么點(diǎn)圈數(shù)對(duì)我是小菜一碟,可是沒(méi)想到,我剛跑到第十圈,我記累趴下了,磕傷了腿,出了血。我的好朋友立即把我背上了醫(yī)藥室,我看著他拿這藥水砂帶,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,哭了起來(lái),他問(wèn)我:“為什么哭?”我說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业暮门笥,因(yàn)橹挥心阕约喊盐冶尺M(jìn)醫(yī)藥室,因?yàn)橹挥心憬o我包扎傷口!”他說(shuō):“應(yīng)該的,咱們是好哥們嘛!”他不但在學(xué)校得了一張獎(jiǎng)狀,而且被評(píng)委了一名三好學(xué)生,我在心里真心為他祝福,為他高興,這是我也得到了真真正正的快樂(lè)!
我的世界里他就像“活雷鋒”一樣,有著一顆美麗而又善良的心靈!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的榜樣,他高尚的品質(zhì),他美麗而又純潔的心,他就是我們生活真正的榜樣!
我的朋友學(xué)生作文 篇14
下課鈴響了,我從教室里出來(lái)。到她教室門(mén)口等她。等了很久,我有點(diǎn)不耐煩了便在門(mén)口對(duì)著她喊:“楊佳佳,你快點(diǎn)給我出來(lái)!”她極不愿意出來(lái),在我再三吼叫下。她終于出來(lái)了!她問(wèn)我:“郭嘩雨什么事?”我回答:“沒(méi)什么啦,就是想和你聊聊天!薄傲奶!你知不知道跟你聊會(huì)兒天,我可以寫(xiě)多少字。知不知道,我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的作業(yè)都沒(méi)做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個(gè)!幸好楊佳佳及時(shí)提醒我,不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯,我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹(shù)下面,在樹(shù)陰下一言不發(fā)。楊佳佳見(jiàn)我們這樣,便故意問(wèn):“郭嘩雨,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒(méi)好氣的說(shuō):“飛你肚子里來(lái)了!彼嶂^問(wèn):“老大,到底你們是怎么了?誰(shuí)得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說(shuō):“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽(tīng)完,作勢(shì)要排自己的'樣子,排之前還來(lái)一句:“我先走一步,你們自己照顧自己啊!”我們幾個(gè)聽(tīng)可,哈哈大笑起來(lái)!楊佳佳也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看!那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、幽默的死黨。
我的朋友學(xué)生作文 篇15
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變,有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè),讓我干那個(gè);有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌,除非有演唱會(huì),要不然他是停不下來(lái)的,而且他唱歌巨難聽(tīng),如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng),他肯定說(shuō):“我唱得這么好聽(tīng),你還說(shuō)不好聽(tīng),真是不懂欣賞!
有一天,他上我家玩,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌,幸好樓上樓下沒(méi)有人,要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們,我可解釋不過(guò)來(lái),要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋?zhuān)铱梢鬯姥!還有,他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái),而且又唱又跳,幸好我家床結(jié)實(shí),要不然早就塌了。
還有一次,他在我家又變成一個(gè)小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。
還有一天,他變成王子來(lái)我家玩,他一會(huì)讓我倒水,一會(huì)讓我開(kāi)電視,一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的`是,中午又讓我做飯,我可不會(huì)做飯,我只好點(diǎn)外賣(mài),我問(wèn)他吃什么?王子說(shuō):“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤(pán)套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好,因?yàn)樗屛业纳畛錆M(mǎn)樂(lè)趣。
我的朋友學(xué)生作文 篇16
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn),和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問(wèn):“群主?什么意思嘛?”就是說(shuō)和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”,有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō),班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”,劉睿也會(huì)收留這些“無(wú)家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度,從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,總?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”,想要?jiǎng)e人都聽(tīng)自己的',可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑,從不發(fā)表意見(jiàn)。
對(duì)了,忘記介紹她的長(zhǎng)相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對(duì)彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了,這個(gè)必須說(shuō)——她很愛(ài)吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會(huì)給我一份,哪怕只有一個(gè),她也會(huì)和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛(ài),你有沒(méi)有了解她呢?
我的朋友學(xué)生作文 篇17
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,因?yàn)樗且幻古仪騿T,一連好幾次都拿到第一名的好成績(jī)呢!
一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球!澳阆葋(lái)吧!”我對(duì)瑜佳瑤說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始!”瑜佳瑤從聽(tīng)到我的命令后,快速地掂了起來(lái),只見(jiàn)她的`手像雨點(diǎn)一樣掂著,看得我眼花繚亂,過(guò)了很久時(shí)間,瑜佳瑤說(shuō):“我掂完了!”啊!她一共掂了309個(gè),我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時(shí),瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個(gè)!坝州斀o了你!蔽沂卣f(shuō),瑜佳瑤安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀!”之后,她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng),我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對(duì)她表示感謝,她開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀!”說(shuō)完,我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?
我的朋友學(xué)生作文 篇18
她,留著一頭的運(yùn)動(dòng)頭,一雙水汪汪的`眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。她就是我的朋友,王飛虹。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我們辦得畫(huà)畫(huà)能手呢。初一第一學(xué)期快結(jié)束了,美術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都畫(huà)一幅畫(huà)以做美術(shù)成績(jī),于是我們都動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà),過(guò)了一會(huì),同學(xué)們基本上都畫(huà)完了,老師便讓王飛虹收同學(xué)們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評(píng)完分?jǐn)?shù)后,開(kāi)始念分了,同學(xué)們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學(xué)門(mén)都不服,讓老師重得,老師便讓同學(xué)們都看了看,原來(lái)她和老師畫(huà)的一模一樣。同學(xué)們不禁對(duì)她肅然起敬。
還有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿
運(yùn)動(dòng)鞋,剛好王飛虹的鞋和我的一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說(shuō)話(huà),現(xiàn)在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過(guò)來(lái),說(shuō),“怎末,沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說(shuō)什麼好,他說(shuō)一定要跑第一,我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。
她,就是我的朋友,我們十分友好。
我的朋友學(xué)生作文 篇19
一張國(guó)字臉,滿(mǎn)頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時(shí)候,他那“無(wú)敵”的說(shuō)話(huà)才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。瞧!他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周?chē)耐瑢W(xué)講起笑話(huà)。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒(méi)得說(shuō)。
看,一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著,雙方的比分咬得緊緊的`,球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí),魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球,直奔對(duì)方籃下,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名防守隊(duì)員,分球,向前飛跑,回傳,運(yùn)球,好極了,他邊組織進(jìn)攻,邊運(yùn)球傳球,眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下,面對(duì)他的是一位防守高手,這時(shí),他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那,球又傳了回來(lái),只聽(tīng)“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友學(xué)生作文 篇20
她長(zhǎng)著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的.外號(hào),因?yàn)樗浅S袣鈭?chǎng),我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個(gè)需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙,她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的,我問(wèn):“是什么?”她說(shuō):“要折紙熊,”我皺起眉頭說(shuō):“是不是挺難的?”她說(shuō):“不難,開(kāi)始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會(huì)好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺(jué)得很神奇,忍不住開(kāi)始折起來(lái),可是總不得要領(lǐng),有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落,鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),不要著急,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,我相信你可以的!來(lái),我們一起看一看接下來(lái)怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說(shuō)有笑,好不快樂(lè)。
這就是我最好的朋友,會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我的“張總!
我的朋友學(xué)生作文 篇21
人生的路很短,在路上遇見(jiàn)的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因?yàn)橐患拢屛矣肋h(yuǎn)的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級(jí)開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人,有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽(tīng)到這個(gè)消息,那陣快樂(lè)就拋到九霄云外去了!
回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)拿,我急的像熱鍋上的.螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問(wèn)我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽(tīng)完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(zhǎng)的遞給了我,微笑著說(shuō):“你用吧!沒(méi)是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時(shí),我一想到那燦爛的笑容,就寫(xiě)的很快了。
從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話(huà)。會(huì)雖然我們不在一個(gè)班級(jí)了,也不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?
我的朋友學(xué)生作文 篇22
人人都有好朋友,有的是在學(xué)習(xí)上成為好朋友,有的是在困難下結(jié)成的好朋友,而我的好朋友是在雨天結(jié)識(shí)的好朋友。
我的好朋友叫小胡,個(gè)子不是很高,胖胖的,他有一雙樂(lè)于助人的手,他有一雙火眼的眼睛,他還有一個(gè)聰明的腦袋。有一天,我們?cè)趯W(xué)校里上課,外面的天氣,十分的晴朗,驟然,轟隆一聲,風(fēng)雷交加,大雨疾降,我們就放學(xué)了,別人的'家長(zhǎng),都來(lái)接自己的孩子,而我卻孤苦伶仃的坐在教室里,等著我的媽媽來(lái)接我,我等了幾十分鐘,我媽還沒(méi)有來(lái)接我,我便焦急不安,一會(huì)兒,小胡來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么還不回家?”我說(shuō):“我沒(méi)帶雨傘,我媽也沒(méi)來(lái)接我!毙『f(shuō):“跟我走吧,到我家,給你媽媽打個(gè)電話(huà),便在我家吃一頓飯,我媽做的可樂(lè)雞翅可好吃了!闭f(shuō)完,我就和他上他家去了,在半路上,那雨傘很小,小胡為了我,不讓我被淋濕,他卻一半在外面,一半在傘下,到了他家,我就給我媽媽打了個(gè)電話(huà),我媽說(shuō)一會(huì)兒就到,我一起和小胡去做作業(yè),作業(yè)做完了,我媽接我來(lái)了,我就走了。
通過(guò)這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友,就像一根鐵鏈把我們兩個(gè)綁在了一起,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。
我的朋友學(xué)生作文 篇23
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大傘;朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友,我總會(huì)情不自禁想到連文濤。
他長(zhǎng)得瘦瘦小小的,一頭黑發(fā),就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口潔白的牙齒,他微笑的時(shí)候,嘴邊總會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
別看他長(zhǎng)得斯斯文文的,其實(shí)呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上課時(shí),他就非常專(zhuān)注。有一次,記筆記的時(shí)候,他對(duì)楊老師說(shuō)∶“我不抄,我要回家,我不寫(xiě)作文!笨裳劬s一眨不眨緊盯著老師,認(rèn)真聽(tīng)著。等老師講完后,他已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作了。原來(lái),老師講的時(shí)候,他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后,我每一次都飛快地記筆記,寫(xiě)作文的時(shí)候,也是快速寫(xiě)作,每次都爭(zhēng)取在他之前完成?晌矣职l(fā)現(xiàn)他寫(xiě)得不是慢,而是寫(xiě)得很多,而且跟我們的.寫(xiě)作思路完全不一樣,他的想象總是源源不斷,文思如泉,而且與眾不同,別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮?磥(lái)這家伙在精雕細(xì)琢自己的作品!
這就是我的朋友連文濤,看起來(lái)皮皮的,實(shí)則是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級(jí)學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神,做學(xué)習(xí)的小主人。
我的朋友學(xué)生作文 篇24
朋友,是一個(gè)山洞,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來(lái)溫暖;朋友,是烈日下的一片樹(shù)蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。
每次提到朋友,我總會(huì)想到邵梓玲。她長(zhǎng)得比我胖一點(diǎn),臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,可愛(ài)極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來(lái)很萌,她也總是在我面前賣(mài)萌。
邵梓玲是我來(lái)常州時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,后來(lái),我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到常州,對(duì)這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨(dú)。是她第一個(gè)主動(dòng)來(lái)找我玩,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
有一次,她和我都玩累了,可沒(méi)有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的身體,我也用手輕輕地?fù)崦?頭,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來(lái),就像是一只溫順的綿羊,還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開(kāi)的蓮花,可愛(ài)極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂(lè),讓我孤獨(dú)的童年充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
我的朋友學(xué)生作文 篇25
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班上來(lái)了一位新同學(xué),她叫楊恩貝,我和她很快成了一對(duì)好朋友。
楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的'眼睛,那黑黑的眼珠老是轉(zhuǎn)個(gè)不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說(shuō)個(gè)不停。
她非;顫。有一次,我們?cè)谕嬉粋(gè)名叫“罪人演”的游戲的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“嗯,不讓我當(dāng)罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣(mài)起萌來(lái),那樣顯得十分可愛(ài)。看她可愛(ài)的樣子就讓人覺(jué)得她活潑,且古靈精怪。
她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個(gè)非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下,她一個(gè)踉蹌被推出幾步遠(yuǎn),摔倒在地,楊恩貝不僅沒(méi)有和他計(jì)較,反而,望著他笑了笑,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn)就行了!”要是其它同學(xué)肯定不是這樣的態(tài)度。
這就是我的朋友——楊恩貝。我很喜歡她。
老師點(diǎn)評(píng):能生動(dòng)傳神地描寫(xiě)出朋友的外貌,也能學(xué)會(huì)圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫(xiě)具體就更好了。
我的朋友學(xué)生作文 篇26
我有一個(gè)最要好的朋友——徐潤(rùn)順。我們經(jīng)常一起去超市購(gòu)物,一起玩耍,一起做游戲。
順順剛10歲,身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大球;他的發(fā)型特別好看,是脆發(fā)。眉毛濃濃的,顯得特別帥;他的眼睛不大也不小,但嘴巴卻是大大的.,好看極了!
我的朋友特別愛(ài)關(guān)心別人。有一次,我生病了,不能出去玩了。順順聽(tīng)說(shuō)后,心里很難受。他就一個(gè)人去超市買(mǎi)了件禮物。隨后他來(lái)到我床邊,把禮物遞到我手中,說(shuō):“如果你的病好了,就來(lái)我家玩吧!”他說(shuō)完了這句話(huà)聽(tīng)我答應(yīng)了,才放心地走了。
他還十分關(guān)心家人。有一次,他的爺爺?shù)昧诵呐K病,住進(jìn)了醫(yī)院。他非常擔(dān)心,每天放學(xué)回家他都自己買(mǎi)一些水果,到了醫(yī)院;他把水果放下,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,水果里有豐富的維生素,您吃了會(huì)對(duì)身體好一些!睜敔斅(tīng)了,開(kāi)心地笑了。后來(lái),爺爺怕耽誤他學(xué)習(xí),叫他別天天來(lái)醫(yī)院,可是他還是堅(jiān)持每天至少來(lái)一趟,有時(shí)陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復(fù)了,他才放心。
我有這樣的好朋友,真算得上是最幸福的人。
我的朋友學(xué)生作文 篇27
在我們班里有許多勇敢的的男生,可愛(ài)的女生,他們都非常的陽(yáng)光,向上。在這里我要特別介紹我的好朋友,他是我們班長(zhǎng)的同桌,他叫小明,他高高的個(gè)子,尖尖的鼻子,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還一張總是微笑著的小嘴巴,好像卡通片里勇敢小斗士。
每當(dāng)中午或下午放學(xué)的時(shí)候,他總喜歡和我談一些游戲的事情。告訴我他是怎么玩“吃雞”和“和平精英”游戲。他還很有耐心的給我講解每個(gè)游戲的游戲規(guī)則,告訴我怎么去闖關(guān),怎么做不用充值就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。把我的心逗得癢癢的,好想去玩一把。其次他還很機(jī)靈,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他舉手回答問(wèn)題很積極,誰(shuí)也沒(méi)有他搶得快,就連我們的班長(zhǎng)都比不過(guò)他。他的字寫(xiě)得又快又好,總是得到老師的表?yè)P(yáng),他心里也美滋滋的,所以一出教室門(mén)他就一蹦一跳的做著各種可愛(ài)的'鬼臉。上體育課的時(shí)候許多個(gè)子不太高的同學(xué)跑步跑得很快,可是他個(gè)子那么高卻總是落在后面,我不知道這到底是為什么?
總之,他是一個(gè)樂(lè)觀(guān),陽(yáng)光,機(jī)靈的男孩子,我希望我和他從小到大都能快樂(lè)的在一起成長(zhǎng),不分開(kāi)。做一對(duì)開(kāi)心快樂(lè)的好朋友。
我的朋友學(xué)生作文 篇28
她有著一張圓圓的臉蛋,一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛,肉乎乎的臉蛋,讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發(fā),和一個(gè)多重性格。
他的性格讓你捉摸不透,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候還是很倔的。但是他會(huì)在我需要他的時(shí)候給我安慰!
安慰
“有一次,我被英語(yǔ)老師給罵了一頓,在下課的時(shí)候她就來(lái)到我的身旁安慰我!拉著我去學(xué)校散步,在路程中,她給我講了一個(gè)笑話(huà),我開(kāi)心的哈哈大笑,頓時(shí),我煩惱就煙飛云散了!
倔脾氣
“有一次,我不小心就說(shuō)了她一下,就跟我翻臉了,唉,真是拿她沒(méi)辦法呀。然后呢,我還得千方百計(jì)地哄她。最后等我生氣的時(shí)候,她,開(kāi)心的笑了!當(dāng)時(shí)我整個(gè)人就明白了這一切,原來(lái)她一直在耍我,我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,真是心累。但是,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她很好哄的`。”
她雖然脾氣這么倔,但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實(shí)她也是一個(gè)非常好的伙伴,因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)方面我們可以互幫互助,我不會(huì)的,她可以教教我。她不會(huì)的我也可以教一教她。
你想知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,她就是我的后桌——渠少華。
我的朋友學(xué)生作文 篇29
在一年級(jí)的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)是小院。她有一頭又黑又濃的頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛。
一開(kāi)始,我十分討厭小院,因?yàn)樗恢弊砸詾槭。我?xiě)黑板報(bào)字,只要寫(xiě)得不好就會(huì)被她擦掉;小院也會(huì)嚴(yán)厲地管別人,課間不能大聲喧嘩,有一次,小明違反了規(guī)定,小院就報(bào)告老師,老師狠狠地批評(píng)了小明一頓
我看不慣她這種“自以為是”,于是一直不怎么搭理她?捎羞@么一件事,卻讓我對(duì)她的看法產(chǎn)生了改變。記得那是一個(gè)昏暗暗的下午。天昏沉沉的.,太陽(yáng)公公好像故意跟我們玩捉迷藏,把自己藏在烏云后面不肯出來(lái)。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,今天又是我自己回家,于是我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小院從我身后冒出來(lái),問(wèn)我:“你是不是忘帶雨傘了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么?”“我來(lái)借你雨傘呀!你是不是沒(méi)帶雨傘,正好我家里這兒很近,我可以跑回家!”我聽(tīng)了不好意思極了。猶豫間,小院已經(jīng)把傘塞在我手里,轉(zhuǎn)身跑了。
第二天,小院沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)別人說(shuō)她生病了。我愧疚又感動(dòng),心想:小院真好!她雖然很?chē)?yán)厲,但那卻不是“自以為是”,而是為班級(jí)紀(jì)律好。
后來(lái),我們變成了好朋友和好伙伴。
我的朋友學(xué)生作文 篇30
瞧!這位長(zhǎng)著明亮的大眼睛的小女孩,小小的嘴巴,個(gè)子雖小,但它卻是個(gè)“兇猛”的女孩,也是位“愛(ài)管閑事”的女孩。
她是我最好的朋友孟子涵,雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校,但我們從小到大一直生活在一起,她會(huì)空手道,跆拳道等,因此我們都給她起了個(gè)外號(hào)“兇猛女”,但她卻是正義的象征。
有次放學(xué),二樓的幾個(gè)男孩聚在一起,莫名其妙的在那笑,其中那個(gè)笑得最厲害的說(shuō):“打得好!”當(dāng)我聽(tīng)到打的打這個(gè)字時(shí),便抓住我身旁的子涵“別沖動(dòng)”,我輕聲說(shuō),“他們一定又在那小貓小狗當(dāng)玩具”,確實(shí)如此,她話(huà)音剛落,就從那邊傳出一陣悲慘的狗叫聲,“你給我老實(shí)點(diǎn)!”領(lǐng)頭的.人說(shuō),“趙藝偉又胡作非為了!”子涵氣憤的說(shuō)!皠e沖動(dòng)”,我非常著急,子涵面對(duì)這么多人怎么對(duì)付?我又不會(huì)打架,只能先控制好子涵的情緒。終于,只見(jiàn)趙藝偉重重的像小狗踢了一腳,子涵再也忍不住了,握緊拳頭往趙藝偉打去,我卻不知所措地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。趙藝偉見(jiàn)狀也沖了過(guò)來(lái),剩下的人似乎都在看戲,站在那也不動(dòng)了,終于,趙藝偉摔倒在地上,跑了。
這就是我的朋友孟子涵,一個(gè)兇猛,勇敢的女孩,同時(shí),她也是正義的象征。
我的朋友學(xué)生作文 篇31
我的朋友性格活潑可愛(ài),喜歡助人為樂(lè),她的名字叫邱元緣,大家想識(shí)她嗎?那聽(tīng)我慢慢給你們講講吧!
她喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的美景,比如喜歡爬樹(shù)摘果子,比如喜歡下河捉魚(yú),比如等等等?傊灰羌亦l(xiāng)的,她都喜歡。而這次我跟你們講的.就是她下河捉魚(yú)的故事。
一天,我和她來(lái)到小河邊,她提出抓魚(yú),于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進(jìn)河里。你們猜當(dāng)她走進(jìn)河里的第一步,她說(shuō)了句什么?沒(méi)錯(cuò)她說(shuō)了一句“好冰啊”!這時(shí)她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進(jìn)水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱(chēng)其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對(duì)我說(shuō)著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動(dòng)了,白鰱擺動(dòng)幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進(jìn)了河里?墒俏乙粭l魚(yú)也沒(méi)抓到,因?yàn)椴粌H是我怕魚(yú)也因?yàn)轸~(yú)滑溜溜的,拿不起來(lái)。元緣靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法來(lái),她馬上跑回家,又跑回來(lái)了,只見(jiàn)她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見(jiàn)一條魚(yú)雙手舉著叉子那條魚(yú)身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚(yú)。于是我們開(kāi)心度過(guò)了這一天。
這就是我的好朋友。
我的朋友學(xué)生作文 篇32
在我家的客廳里有兩只可愛(ài)的小烏龜,它們身上背著厚厚的殼,用來(lái)保護(hù)自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級(jí)大的大腳丫。
它們吃東西的時(shí)候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子,它們就掙扎著往出爬,生怕自己搶不到食物。等我把食物放進(jìn)去的'時(shí)候,它們馬上游過(guò)去,先用嘴巴碰一下食物,迅速退幾步,再用爪子碰一下食物,再后退,等到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了,它們才用小嘴巴津津有味的吃起來(lái)。我看著看著,便放聲笑起來(lái)。
它們吃飽了也很有趣。它們會(huì)一只落在另一只的背上,然后,上面那只會(huì)用爪子把下面一只的眼睛蒙住,接著便迅速跳下來(lái),和下面那一只烏龜面對(duì)面,好像是在玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲,但是有時(shí)候它們好像是吃得太飽了,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。
它們睡覺(jué)時(shí)也很有趣。它們會(huì)把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺(jué),從外面看很可愛(ài)。
這兩只烏龜已經(jīng)和我生活了三年了,我非常喜歡它們。我每天都會(huì)給它們換水喂食。它們現(xiàn)在已經(jīng)和我成為了世界上最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它們的。
我的朋友學(xué)生作文 篇33
我有一個(gè)好朋友叫小聰。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉,臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛,兩條淡淡的柳葉眉,小嘴唇像水蜜桃似的。
小聰跟班上的同學(xué)相處得很融洽,根本沒(méi)有什么“小仇家”。因此他的朋友到處都是。
小聰雖然長(zhǎng)得胖乎乎的',但她很愛(ài)運(yùn)動(dòng),小聰在校運(yùn)會(huì)100米賽跑中獲得了第二名,在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽,在大嶺山鎮(zhèn)獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。
小聰雖然看上去很堅(jiān)強(qiáng),但是她很愛(ài)哭的。在一次籃球比賽中,小聰所在的隊(duì)輸了,她就嗚嗚地大哭起來(lái),令到同學(xué)不知如何是好。還有一次,剛測(cè)試完畢,小聰負(fù)責(zé)收試卷,有幾個(gè)小頑皮隨便把試卷扔給她,弄得她的桌子上亂七八糟的,于是就把她給氣哭了。
有時(shí)看似一件很平常的事,可是經(jīng)過(guò)小聰?shù)乃囆g(shù)加工,就會(huì)化腐朽為神奇。一次小聰書(shū)包的鏈子壞了,她就把一支圓珠筆的金屬環(huán)子拆下來(lái),鑲在她的書(shū)包上。還有一次,我的鈴鐺的裝飾壞了,小聰不但幫我修好了,還加上了幾顆珠子,嘿,好家伙!居然比原來(lái)更好看。小聰真是心靈手巧啊!
小聰不愧是小聰,真能干。
自從認(rèn)識(shí)了小聰,我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。
我的朋友學(xué)生作文 篇34
“琪琪,我們出去玩吧!”我聞聲轉(zhuǎn)頭,是豆豆。“來(lái)了。”
這已經(jīng)是很久以前的事兒了:自打小學(xué)一年級(jí),我與豆豆就是同學(xué),也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走;有什么好吃的一起吃;對(duì)方傷心,我們上前安慰;對(duì)方高興,我們也高興。這樣的情景延續(xù)到了五年級(jí)。有一次,我去她的家里玩兒。一到她家,我愣了,她的房間里有幾乎5米高的習(xí)題。回到家中,我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑,從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開(kāi)袋子,天,整整一袋子的習(xí)題!皩氊,相信每天4張卷子你做的'完,加油!”我的成績(jī)不太好,看來(lái)爸爸媽媽要給我惡補(bǔ)了。
周末很快就過(guò)去了,我?guī)е钌畹暮谘廴?lái)到的學(xué)校。豆豆在一旁開(kāi)玩笑說(shuō):“我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位熊貓同學(xué)呀!初次見(jiàn)面,幸會(huì)幸會(huì)!蔽覜](méi)有理她,在那兒預(yù)習(xí)新課。豆豆十分驚奇,說(shuō):“你以前不是最討厭看書(shū)了嘛?現(xiàn)在刻苦起來(lái)啦!”我當(dāng)時(shí)似乎頭腦有些混亂,對(duì)這個(gè)一直受老師寵愛(ài)的好學(xué)生說(shuō):“我要超過(guò)你!彼哪樕蝗魂幭聛(lái),大聲喊:“不可能。”
我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。
我的朋友學(xué)生作文 篇35
說(shuō)起朋友,大家一定會(huì)想起對(duì)自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對(duì)頭”。
他個(gè)子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺(jué)得不順眼,天天在我身后說(shuō)我壞話(huà),可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”,害得沒(méi)有帶傘的我們只好等家長(zhǎng)來(lái)接我們。我等呀等,等了差不多半小時(shí)媽媽還沒(méi)有來(lái),我心中焦急得像有一團(tuán)火正燒著,而他的家長(zhǎng)卻準(zhǔn)時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘,他看著我無(wú)助的眼神,對(duì)我說(shuō):“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車(chē)向我駛來(lái),車(chē)速很快,我連忙向右一閃,唔!好險(xiǎn)沒(méi)有受傷,可我的雨傘被路邊的`小樹(shù)扎了一個(gè)小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見(jiàn)了,不但沒(méi)有生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“友誼是最重要的。”說(shuō)完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。
我的朋友學(xué)生作文 篇36
朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風(fēng)霜?晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂(lè)地談天,也不能幫助我解決問(wèn)題,更不能緩解我的情緒。他唯一能做的,就是默默地陪伴著我。它,就是我書(shū)桌上的一盞臺(tái)燈。
我的臺(tái)燈,外殼是白色的.,燈把可以自由地伸縮。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就趴在書(shū)桌上輕輕地哭泣,它就伸長(zhǎng)脖子,好奇地看著我,好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋,不由地笑了。
有一次,我做作業(yè)做到11點(diǎn)了,我已經(jīng)筋疲力盡了?僧(dāng)我看著那盞雪白的臺(tái)燈時(shí),我又埋頭繼續(xù)做了起來(lái)。因?yàn)槲抑溃业呐_(tái)燈,我忠實(shí)的朋友,它會(huì)一直陪著我,為我照明,絲毫沒(méi)有累的樣子。到了12點(diǎn),我再也做不動(dòng)了,趴在書(shū)桌上睡著了,而我的朋友臺(tái)燈呢?它沒(méi)有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個(gè)美麗的夜晚,我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺(tái)燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄。
我的朋友學(xué)生作文 篇37
在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂(lè)于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,課桌、書(shū)包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,中午作用沒(méi)法做了!”她聽(tīng)后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書(shū)包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你!蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說(shuō)完,微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎?如果有的話(huà),就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
我的朋友學(xué)生作文 篇38
我,有一個(gè)特別的朋友,叫小紅。
她比我小一歲,是我的親密朋友,也是我出行的交通工具。對(duì),她是輛車(chē)子。她陪伴了我許多時(shí)光,也與我一起經(jīng)歷了許多第一次:第一次去旅行;第一次回六安;第一次去醫(yī)院;第一次上課外輔導(dǎo)班;第一次去電視臺(tái)……不論去哪兒,我總會(huì)想有她在身邊。和她在一起,只有快樂(lè)的時(shí)候。
在我一歲的時(shí)候,媽媽就恢復(fù)上班工作了。所以我總是在六安合肥兩地跑。也在這時(shí)候,我與小紅的親密程度就日益增加了。我坐在車(chē)上,總會(huì)有種舒適感。累了,就在車(chē)中睡會(huì),醒來(lái),就望望車(chē)窗外的`風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)。這種感覺(jué),是在其他地方感受不到的。
漸漸我長(zhǎng)大了,去的地方更多、更遠(yuǎn)了。而小紅也總是陪著我東奔西走。刮風(fēng)下雨,春夏秋冬,她都沒(méi)有過(guò)一句怨言。可是你知道嗎?她也有生病的時(shí)候,她也有需要休息的時(shí)候。我從未想過(guò)她有離開(kāi)我的時(shí)候,直到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):咱們家小紅要退休了。我才去想,終有一天,我們會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)的分開(kāi)。
為什么我會(huì)難過(guò)和小紅的分開(kāi)?因?yàn)樗粌H是我的朋友,還有承載了我童年太多的美好回憶。
我的朋友學(xué)生作文 篇39
我有許多愛(ài)好,但是讀書(shū)是我旳最?lèi)?ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以舒暢我旳心情。
我有許多書(shū),有童話(huà)、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味,只要手中有一本書(shū),我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類(lèi)書(shū),所得就很有限了!蔽矣X(jué)得讀什么樣旳書(shū)就有什么樣旳好處,比如:讀古典名著,可以提高我們旳文學(xué)修養(yǎng);讀科技書(shū),可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)旳興趣;讀童話(huà)故事書(shū),可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六,媽媽拿錢(qián)給我吃“麥當(dāng)勞”,而我卻乘車(chē)去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中,置身了充分旳吸收書(shū)旳營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭旳書(shū)了?戳丝词直,已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢(qián)!所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”旳錢(qián)買(mǎi)了我最喜歡旳書(shū)。走出圖書(shū)館,我才發(fā)覺(jué)自己旳肚子餓了。這時(shí),自己旳錢(qián)不夠吃飯了,我只好趕緊乘車(chē)回家。媽媽知道后,心疼旳說(shuō):“你怎么餓自己呢?你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一旳書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
我的朋友學(xué)生作文 篇40
我有一個(gè)好朋友。他的成績(jī)非常的好,他的性格有點(diǎn)像《神奇寶貝》里的“火爆猴”,所以我們班的同學(xué)叫他“猴子”。他最喜歡干什么你們能猜到嗎?如果你們認(rèn)為他最喜歡看書(shū),那么只猜對(duì)了一半,他還喜歡上網(wǎng)。我和他曾發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)。
那是清明節(jié)放假的前一天,我和三位同學(xué)值日,那三位同學(xué)掃地掃得很快,他們一會(huì)兒就回家了,只剩下我一個(gè)人,我掃好地后立刻關(guān)上窗子,也飛奔回家。放完假回學(xué)校上課這天,我一走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)桌子上和地上有許多的書(shū)。這些書(shū)中有我好朋友的,也有我的。不知是誰(shuí)把我們放假?zèng)]有帶回家的書(shū)丟了一地,我的好朋友發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)我是不是我扔的,我說(shuō)“不是”。他又問(wèn)了跟我一起值日的三位同學(xué),他們說(shuō)是我最后離開(kāi)教室。我的好朋友以為我不敢承認(rèn),就這樣不分青紅皂白的就不理我了。我很傷心也很委屈。我馬上跑去跟他解釋?zhuān)绻俏胰拥?為什么我的書(shū)也在地上呢?經(jīng)過(guò)我的解釋他終于知道不是我干的了。我們又和好了。
我不想失去這個(gè)好朋友。真高興,我們又和好了。
我的朋友學(xué)生作文 篇41
我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,一對(duì)水汪汪的大眼睛鑲嵌在玲瓏剔透的小臉上,粉色的櫻唇總是有一個(gè)弧度,兩個(gè)小小的酒窩顯得及其可愛(ài)。一看過(guò)去,就帶給人一片溫暖,一把馬尾辮給這樣可愛(ài)的面容添上了一點(diǎn)兒成熟,令人喜愛(ài)。
記得有一次,她和我走在回家的路上,嘴一張一合跟我說(shuō)著一些小動(dòng)物的事跡,潔白的牙齒整整齊齊,甜美的聲音讓人不禁入迷。她的成績(jī)不好,人卻很好看,而且特別善良,喜歡小動(dòng)物。走著走著,一只流浪狗趴在垃圾桶旁邊,眼皮沉重的蓋著他的眸子,一看就知道一定非常疲憊了。她輕聲說(shuō):“這只小狗找不到東西吃么?我們留一些吃的在這里吧……”說(shuō)著,她翻開(kāi)書(shū)包,拿出小零食,輕輕地放在小狗前面:“小狗狗,你餓了么?快點(diǎn)兒吃吧,吃完再休息哦!毙」繁犻_(kāi)眼睛,勉強(qiáng)的看了一眼外面的世界,突然發(fā)現(xiàn)自己的面前有好吃的,搖著尾巴,一點(diǎn)一點(diǎn)的'吃著美味的零食。她伸出手,輕輕的摸了摸小狗的頭,對(duì)我說(shuō):“走吧!
認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)朋友,我終于體會(huì)到姐姐對(duì)我說(shuō)的話(huà)了——“上帝給你關(guān)上門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗”,她雖然成績(jī)不好,但是她有美麗的外表,善良的心靈。
這就是我的好朋友,一個(gè)人人喜歡的女孩。
我的朋友學(xué)生作文 篇42
一頭烏黑光亮的秀發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,再配上一對(duì)彎彎的柳葉眉。她是誰(shuí)?哈哈,不知道了吧,她是我的好朋友吳璐。
吳路她不僅長(zhǎng)的漂亮,而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅,作業(yè)也公公整整,詞匯量也豐富,而且也非常細(xì)心,不然的話(huà),她怎么能得到“一班之長(zhǎng)”這個(gè)重任呢?
她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。記得有一次,我正準(zhǔn)備拿出筆來(lái)抄作文。我打開(kāi)文具盒,眉毛之間不由地?cái)D出了幾個(gè)疙瘩。咦,我的筆呢?我往書(shū)包里找,可是沒(méi)有。我再往地下找一找,也沒(méi)找到。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧,不行,他們一定會(huì)笑話(huà)我的'。怎么辦?怎么辦?就在這時(shí),我的“大救星”吳璐見(jiàn)我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問(wèn)我:“康倩男,你怎么不抄作文呢?”我把事情地原委告訴了吳璐,她聽(tīng)了馬上從文具盒里拿出一支筆,遞給我說(shuō):“我送給你,別丟了哦。”說(shuō)完她便轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),我也如獲珍寶似的拿著筆抄起作文來(lái)。
我忘不了我的好朋友,吳璐。
我的朋友學(xué)生作文 篇43
一絲涼意,浸入我的心里,就好比一陣溫柔的風(fēng)吹進(jìn)我的心房。秋姑娘被時(shí)間老人送進(jìn)我們的世界,而夏姑娘剛默默地離開(kāi),等待下次的相遇。
秋姑娘的來(lái)臨,讓我想起了我的'朋友——羅心汝。心汝比我大幾個(gè)月,所以,她像姐姐一樣保護(hù)我,我們的感情已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了友情。
還記得,有一次,我這個(gè)“脾氣王”哭了,別人只是微微來(lái)安慰我,心汝卻像姐姐一樣,幫我拿紙,幫我擦干眼淚,倒水給我喝,還輕輕地拍我背,讓我慢慢靜下。這一系列動(dòng)作,就好比一場(chǎng)細(xì)雨在滋潤(rùn)我這棵較小的幼苗。慢慢地,我向她說(shuō)“謝謝”。她也回了我一句“沒(méi)事”。可是那種感覺(jué)我忘不了,我也不想忘記。
體育課上,我受傷了。她總是第一個(gè)跑來(lái),我的心像吃了蜜一樣甜。她問(wèn)我:“敬宇,你沒(méi)事吧?”語(yǔ)氣中帶這幾分急切,好似要責(zé)罵我的感覺(jué)。這“怒氣”,就像晚風(fēng)為我吹走炎熱。我急忙答到:“沒(méi)事!彼闪艘豢跉猓骸罢娴臎](méi)事?”這句寬慰,好似細(xì)雨為我?guī)?lái)舒爽。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭,她也笑了。
這個(gè)“晚風(fēng)細(xì)雨”朋友,真貼心。
我的朋友學(xué)生作文 篇44
我的朋友是一個(gè)柔順的人,她一米六五的中等個(gè)子,高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡,“趾高氣揚(yáng)”地架在上面,眼睛大大的,水靈靈的,一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)垂到腰間,看上去挺清秀的。
她給我們上課時(shí),聲音柔柔的,叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次,正巧是第一次見(jiàn)面,我們班級(jí)的同學(xué)都“哇”了一聲,因?yàn)榻K于看到班級(jí)換來(lái)一個(gè)脾氣不大的老師了,這下同學(xué)們可“爽”了?吹剿险n時(shí)還是靦腆的,就連自我介紹時(shí)還是害羞的樣子,我們更深信不疑了。她說(shuō)我們可以叫她“喜洋洋”,我們一聽(tīng)就樂(lè)了,也肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)。
不過(guò)幾次上課后,她開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái)了,讓我開(kāi)始真的覺(jué)得她的內(nèi)心剛硬的是那一次。那天中午放學(xué)后,正好我走到她的辦公室前,看見(jiàn)她正在訓(xùn)斥同學(xué),她仿佛失去了往日的那份溫柔,像一匹餓狼一樣訓(xùn)斥著同學(xué)的'“罪行”,眼見(jiàn)同學(xué)都被訓(xùn)哭了,她還不依不繞,直到把他家長(zhǎng)叫來(lái)才結(jié)束。我告訴同學(xué)們這件事后,他們驚訝不已,也漸漸改變了對(duì)她的態(tài)度。
這就是我的朋友,外柔內(nèi)剛的她,你可千萬(wàn)別惹她。
是!這位朋友就是我新上任的英語(yǔ)老師——陳洋洋呀!
我的朋友學(xué)生作文 篇45
“。√珟浟。像我這樣長(zhǎng)著俊臉的帥哥,都可以成為世界百帥之一了”。一想就知道,又是那號(hào)稱(chēng)自己與劉德華相貌并齊的蘭翔又在自吹自擂了。
做為他同學(xué)的我,這種自戀的話(huà),我早已聽(tīng)成佛經(jīng)了。
有一次,我去上廁所,結(jié)果看到蘭翔對(duì)著鏡子說(shuō):“魔鏡,魔鏡,告訴我,誰(shuí)是世界上最帥的男人?”之后,他又用手打了個(gè)響指,自己暗中說(shuō)道:“就是你啊蘭翔。”我看了,笑到腸子都要打結(jié)了,連尿都忘記怎么拉了。
當(dāng)然,自戀的事情不止這些。還有一次,在班級(jí)里,蘭翔站在門(mén)口一邊摸著頭發(fā)一邊說(shuō):“我怎么可以這么帥呀!我、長(zhǎng)這么帥,讓那些明星們?cè)撛趺囱輵蜓?看?lái),長(zhǎng)的.帥不是好事!”接著,幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)。蘭翔突然說(shuō):“你們,沒(méi)看到劉德華站在這里嗎?還不向本帥哥問(wèn)好?”這個(gè)場(chǎng)景簡(jiǎn)直讓我哭笑不得。
最好笑的是這件事,有一天,上數(shù)學(xué)課,老師點(diǎn)到蘭翔問(wèn)答問(wèn)題,蘭翔突然說(shuō)了一句:“叫本帥干什么?”說(shuō)罷,全班哈哈大笑,就連老師也笑了起來(lái)。
我默默的想:蘭翔啊蘭翔,你這自戀不一般!
我的朋友學(xué)生作文 篇46
我有這樣一個(gè)朋友:圓圓的腦袋,短短的脖子,走路一搖一擺,不用說(shuō),肯定是一個(gè)吃貨。一年級(jí)的時(shí)候,我們還是班上最要好的朋友。
但是在一次次競(jìng)爭(zhēng)中,在一次次考試中,我們的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)上午,你和徐朱維結(jié)拜為姐弟,你那眼神仿佛是把楊貴妃娶回家了一般,對(duì)我充滿(mǎn)了敵意。我們幾個(gè)男生在私下里不住討論:“蔡萬(wàn)超怎么變得這樣了?”其實(shí)我早已心知肚明,原因只因?yàn)槠谀┛荚囄椅痪尤嗟谝,你少了我兩分,你在妒忌我?/p>
自從這件事以后,我們變得不再是朋友,而是勁敵。沒(méi)忘記那次“海峽杯復(fù)賽考試”吧,我知道那是你心里永遠(yuǎn)記法愈合的傷疤。大東方排名出來(lái)了以后,你的排名靠前。就用豆大般的眼睛斜視著我,我暗中叫你“白眼狼”。等我到賽事組一問(wèn),知道我僅位居張思勤之后,而你卻名落孫山。你那永遠(yuǎn)無(wú)法低下的`頭顱,落下了第一滴眼睛。還不住地告訴其它同學(xué),叫他們優(yōu)秀學(xué)生干部別選我,選徐朱維。
我們?nèi)甑挠颜x因?yàn)榭荚嚩辉購(gòu)?fù)存。考試啊考試,你別拆散我與朋友的友情,不要讓更多的朋友離我遠(yuǎn)去了!
我的朋友學(xué)生作文 篇47
我們班的同學(xué)個(gè)性鮮明,每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn)。但在班級(jí)里最有名的,要數(shù)惹不得的王慶了。
王慶是一個(gè)身高中等的男生,可他小小的身軀里隱藏?zé)o法想象的力量。他是我們班看起來(lái)最強(qiáng)壯的,愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)。王慶在學(xué)校里像張飛一樣重情義,直爽,也像張飛一樣莽撞,暴力。
要是有誰(shuí)欺負(fù)了他,他不可能不還手。如果有誰(shuí)還敢繼續(xù)糾纏他,那么王慶絕不會(huì)善罷甘休。他可能會(huì)哭,然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱,傷心的哭,而是憤怒的哭。王慶還會(huì)大步流星地向你走去。如果追到了,那等待別人的就只有一頓亂揍了。
跟王慶吵架的人一定沒(méi)有好果子吃,幾乎沒(méi)有人能說(shuō)過(guò)他。王慶吵架時(shí),總是突然把音量調(diào)到最大,用氣勢(shì)把別人壓住,剛才可能心里還是萬(wàn)里無(wú)云的晴天,現(xiàn)在可能已經(jīng)是烏云滿(mǎn)天,雷聲隆隆了。王慶有些強(qiáng)詞奪理,他可不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),用接近喊話(huà)的.聲音讓別人認(rèn)為自己錯(cuò),只有他王慶自己才是對(duì)的。
王慶就像炸彈一樣火爆,脾氣說(shuō)變就變,令班級(jí)的同學(xué)不能忍耐。可我卻不討厭他,哪個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)呢?
我的朋友學(xué)生作文 篇48
我和我的朋友從前形影不離,就算放學(xué)也和我一起走,親密地就像親姐妹一般。
上體育課時(shí),她總是等著我,把手伸出來(lái)拉著我,還不怕被別人超過(guò)。
有一次我膝蓋受傷了,是她一步又一步地扶著我去涂藥水,自由活動(dòng)的.時(shí)候,她也不去和別人玩,陪在我旁邊,跟我聊天。
有一次科學(xué)課,我要去尋找蟲(chóng)子,我和她分在了一組,我們看到了一條蟲(chóng)子,長(zhǎng)得十分丑陋,讓人看了就想吐,更別說(shuō)捉起它了?墒,她卻勇敢地用樹(shù)枝挑起了蟲(chóng)子,把它放進(jìn)盒子里。
可是有一天,不堪回首的一天……
那天,天空陰沉沉地,仿佛要下雨一般,照例我在大門(mén)口等她,等了好久都沒(méi)見(jiàn)到她。
我不經(jīng)意往小門(mén)口一掃,發(fā)現(xiàn)她正與另外不認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)走,我跑過(guò)去問(wèn)她:“我們說(shuō)好在大門(mén)口一起走的呀!”“不想和你走!”她冷冰冰地回答。我還是繼續(xù)問(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)槟悻F(xiàn)在當(dāng)班長(zhǎng)!”她吼道。
我瞬間呆住了,原來(lái)她妒忌死我了,她沒(méi)有真得把我當(dāng)朋友。
唉,那份天真的友誼不在了!我的朋友離開(kāi)了!
我的朋友學(xué)生作文 篇49
我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎,頗負(fù)盛名的“愛(ài)笑狂”,這一點(diǎn),眾人皆知呀!
記得有一次呀,上音樂(lè)課,他喊得最大聲,搞得跟開(kāi)演唱似的,接著越來(lái)越起勁,還在中間加了一句話(huà)說(shuō):“來(lái),一起唱!边@下老師兩眼冒火。唉,整個(gè)教室的氣氛都變了,老師便拿來(lái)了“秘密武器”——橡膠尺子,這個(gè)東西打手板,痛得可以讓人哇哇直叫哇!老師走向“愛(ài)笑狂”說(shuō):伸出手來(lái)!笨伤麉s笑嘻嘻著說(shuō)了聲:“接圣旨!”老師狠狠地打了下去,發(fā)出了清脆的聲音,他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手,弄得跟領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣,然后又笑嘻嘻得說(shuō)了一聲:“謝了”。全班同學(xué)都被他的.滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語(yǔ)課,大家在做游戲時(shí),他跟“孫悟空”一樣,在地上爬來(lái)爬去的,還對(duì)老師說(shuō):“還我?guī)煾祦?lái)!”大家一聽(tīng),又開(kāi)始笑得樂(lè)不可支。老師卻哭笑不得,就把“愛(ài)笑狂”訓(xùn)斥了一遍:“你呀你,有你這么夸張嗎?”可他卻笑嘻嘻,根本不把這事放在眼里,只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛(ài)笑狂”,盡管狂妄,可是我們卻都喜歡他,他自己愛(ài)笑,更會(huì)逗人發(fā)笑,總是給大家?guī)?lái)快樂(lè),讓大家用笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
我的朋友學(xué)生作文 篇50
看過(guò)《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的人應(yīng)該都知道。里面有一個(gè)暖心呆萌的.朋友——大白。而我的生活中,也有一個(gè)如同大白一樣溫暖的好兄弟——余金睿。
那一次,我才上四年級(jí)。那天中午,我跟他一起在玩抓人,在激烈的追逐戰(zhàn)中,我摔倒了。他得知,立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,跑到我跟前,蹲了下來(lái),問(wèn)我:“怎么樣,還能跑嗎?”我那時(shí)已經(jīng)痛不欲生了,于是我沒(méi)理他,只是雙手捂著臉,使勁憋住不哭。他看我沒(méi)答復(fù),便幫我扶起來(lái),一步一步地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,途中,還有幾個(gè)獵人跑過(guò)來(lái)抓他,他都很憤怒地說(shuō)道:“眼睛呢,沒(méi)看見(jiàn)我扶著趙靖!”直到把我扶到了醫(yī)院室,擦了點(diǎn)藥,再扶到教室才安心地走了。
還有一次,我在教室與一團(tuán)女生打了起來(lái),由于以多欺少的原因,我被打哭了,他又站了出來(lái),出現(xiàn)在我的眼前:“干什么呀,誰(shuí)把趙靖弄哭了?”女生沒(méi)一個(gè)回答。于是,他把我?guī)У搅宿k公室,說(shuō)讓老師來(lái)解決。
我拉了拉他衣服,說(shuō)道:“謝謝!”他只給我了一個(gè)微笑。
當(dāng)我傷心時(shí)想起那一抹微笑,就足夠溫暖我的這一整顆心。
我的朋友學(xué)生作文 篇51
在我的同學(xué)中,有許多都是一天到晚以“坑”我為主的,也不知道是為什么,不過(guò)還是有那么幾個(gè)讓人感動(dòng)的人的存在。
那是一個(gè)安靜的托管,我和她因?yàn)槎加猩鐖F(tuán)而來(lái)到了舊教學(xué)樓,與我倆同行的.還有幾個(gè)同學(xué),不過(guò)社團(tuán)不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過(guò)去了,老師怎么還不來(lái)上課呢?難道今天老師有事,社團(tuán)臨時(shí)取消了?那為什么不通知一聲呢?我們等著宛如熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
完了,我忘了帶水杯,剛剛在樓上又沒(méi)喝水,我簡(jiǎn)直要渴死了。她好像有什么事,離開(kāi)了一小會(huì)。
過(guò)了一小會(huì)兒,一個(gè)冒著熱氣的一次性杯子出現(xiàn)在我的面前!澳牵阋乃!”她清脆的聲音在我耳邊響起!澳隳膩(lái)的水?”我充滿(mǎn)了疑惑。
“哎呀,看你這么口渴,我就大發(fā)慈悲的幫你去接一下水啦!”她十分自戀地回應(yīng)到。
別看她這么滿(mǎn)不在乎,要知道,學(xué)校的自助飲水機(jī)離這可遠(yuǎn)的很呢!在他看向我一笑的瞬間,我被感動(dòng)了。
這就是我的朋友,一個(gè)讓人暖心的朋友!我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼,這段難忘的友誼。
我的朋友學(xué)生作文 篇52
在六年的時(shí)間里,我們的友誼很堅(jiān)固,但是有些人,有些事,像一個(gè)個(gè)小腳印,給你心中留下了一個(gè)深深的印象,我們的苦好滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂(lè)如滿(mǎn)天的星星數(shù)也數(shù)不清,特別是到六年級(jí),更是苦中有樂(lè),樂(lè)中含苦……在這六年里也交了很多朋友他們帶給我歡樂(lè)。
她是一位文靜的女生,個(gè)子不高,梳著一頭烏黑的頭發(fā),弄弄的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,他是我們班的班長(zhǎng),組織能力很強(qiáng),實(shí)力很強(qiáng),他吃飯從不挑剔,我都向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
以前我們是敵人,現(xiàn)在成了最好的朋友哦,你可別小瞧她哦,它是有很多人樂(lè)于助人的,因?yàn)槲覀儼嘤袃晌缓芴詺鈸v蛋,總是欺負(fù)女生的搗蛋鬼,他們總是揪我們頭發(fā)讓人多么厭煩,因?yàn)槲业念^發(fā)長(zhǎng)了幾顆小痘痘,他有時(shí)一揪,頭皮就疼,我告訴她這件事后,她很擔(dān)心我,每當(dāng)那個(gè)討厭的.男生就揪我頭發(fā)的時(shí)候,她會(huì)走到我的前面,為我遮風(fēng)擋雨,她自己也很疼,但是她也會(huì)幫助我對(duì)啊,友誼就是這樣,在我被別人欺負(fù)時(shí)幫助我。
讓我們的友誼長(zhǎng)久,我們馬上就要分別了,我也要祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油!
我的朋友學(xué)生作文 篇53
我的爸媽是我最好的朋友,有什么時(shí)候甚至覺(jué)得他(她)們好像還沒(méi)“成熟”!
我的爸爸是一位讓人尊重的老師,他卻沒(méi)有老師的那種威嚴(yán)。反而比較像一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。記得有一次我看見(jiàn)拉一個(gè)笑話(huà),他有好象發(fā)現(xiàn)什么秘密的眼光盯著我,我好象一個(gè)做錯(cuò)拉什么事的學(xué)生的看著自己的老師。
“老爸我錯(cuò)拉。∠麓尾桓以谀愕牟枥锓糯桌!”
“好小子,居然敢在我的茶里動(dòng)手腳。作為處罰你的笑話(huà)書(shū)就是我的拉”
說(shuō)完就笑呵呵的去看書(shū)拉。后來(lái)我才知道,他是在看我的笑話(huà)書(shū)!
還有一次家里發(fā)生里內(nèi)戰(zhàn),老爸做拉一個(gè)鬼臉對(duì)老媽說(shuō):“你如果可以追到我的'話(huà),我就認(rèn)輸,與是老媽就跑啊,跑啊,跑啊,最后跑不動(dòng)拉!
老爸還是不肯回家,只見(jiàn)老媽氣運(yùn)山河“死鬼,我就不相信你不回來(lái),看看你的衣服里有多少錢(qián)!
老爸一看不驚叫拉起來(lái)“你好恨啊!我昨天的獎(jiǎng)金”
“我就不相信你不回來(lái)”說(shuō)完一聲冷笑,連隔壁家的老貓也立起拉寒毛。
老爸終于會(huì)來(lái)拉,結(jié)局就是。老爸的慘叫!
這就是我最好的朋友,也就是我的朋友!
我的朋友學(xué)生作文 篇54
昨天我家來(lái)了一位新朋友,它就是長(zhǎng)壽花。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。長(zhǎng)壽花還被稱(chēng)為壽星花。
長(zhǎng)壽花的葉子綠油油的,葉子的形狀是橢圓形的,邊緣是波浪狀的像浪花一樣。它看著厚厚的,摸著肉嘟嘟的。葉子的頂端長(zhǎng)著一簇簇星星一樣的花朵。長(zhǎng)壽花的顏色有粉的、橙紅的、黃的等非常美麗。我看著像星星一樣眨著眼睛的長(zhǎng)壽花,貼近花朵深深的、使勁聞了聞長(zhǎng)壽花,什么氣味也沒(méi)有聞到。爸爸說(shuō):“長(zhǎng)壽花的味道,只能你輕輕的聞才能聞到。
我又輕輕的聞,真的有一點(diǎn)點(diǎn)香香的芬芳味道。長(zhǎng)壽花的莖是綠色的又細(xì)又長(zhǎng),像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“跳繩”,長(zhǎng)壽花的根牢牢的長(zhǎng)在泥土里。泥土是深棕色的',為長(zhǎng)壽花提供充足的養(yǎng)料。長(zhǎng)壽花有一個(gè)可愛(ài)的家——花盆。它潔白的墻面上畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的水晶紫色的小蘑菇,可漂亮了呢!
爸爸說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)壽花就是我的好朋友,記得每周澆兩次水,要每天給它曬太陽(yáng)。這樣它才能像我一樣更加茁壯的成長(zhǎng)!
我愛(ài)我的新朋友,我愛(ài)我的長(zhǎng)壽花。
我的朋友學(xué)生作文 篇55
朋友是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有朋友,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。我的'這位朋友,他個(gè)子不高,瘦瘦的,皮膚也有點(diǎn)黑,活脫脫就是根黑竹簽?墒撬麉s有雙炯炯有神的大眼睛,那深邃的眼眸充滿(mǎn)了靈氣,閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書(shū)似大腦,人送外號(hào)“百曉生”。
在一次閱讀課上,大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時(shí),老師突然問(wèn)了一句:“謀事在人,成事在天,這句話(huà)出自什么典故?”大家你看看我,我看看你,一時(shí)間教室靜得連根頭發(fā)絲掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)!鞍贂陨蓖回5穆曇舸蚱屏诉@尷尬的沉默:“出自諸葛亮借東風(fēng)的典故!”老師露出了贊許的目光,這可真讓我對(duì)他敬佩不已。
還有一次我看雜志《中國(guó)地理》時(shí),有幾幅省會(huì)的地圖我根本就不知道,這給我閱讀后面的內(nèi)容帶來(lái)了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),路過(guò)的“百曉生”只是隨意看了一眼,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這都不曉得么?這張是江蘇省,這張是貴州省……”一時(shí)聽(tīng)得我是呆若木雞。
這就是我的好朋友“百曉生”,和他的友誼給我的生活帶來(lái)了無(wú)限精彩。
我的朋友學(xué)生作文 篇56
每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。我有很多朋友,但是其中有幾位是我最好的朋友,如小郭、小石、小王。
先說(shuō)說(shuō)小郭吧!小郭是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,她很愛(ài)笑,每天頭發(fā)亂蓬蓬地,但是我可以看到她慈祥而可愛(ài)的臉,她和我一樣戴著一副眼鏡,她的眼鏡是黑粉色,而我的是黑紅色,我們倆并稱(chēng)“二怡”,他是一個(gè)聰明的人,我們倆經(jīng)常討論一些數(shù)學(xué)題,有時(shí)也會(huì)問(wèn)問(wèn)小石。
小石是一個(gè)聰明,開(kāi)朗的小女孩,有時(shí)寫(xiě)不完作業(yè),或有人氣她,就會(huì)抱頭痛哭,但是我覺(jué)得,她哭的時(shí)候很可愛(ài)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,所以有時(shí)我也會(huì)想和他比一比,但是我覺(jué)得我不會(huì)成功,后來(lái)我就放棄了。雖然不能比她強(qiáng),但是我可以和她做朋友,再和她多學(xué)一些知識(shí),等以后的時(shí)候,我相信我能超越她。她的同桌是小王。
小王是一個(gè)小胖胖,老師經(jīng)常叫她“大臉盤(pán)子”,我和同學(xué)經(jīng)常叫她“王胖”,每次見(jiàn)到她都會(huì)想到《胖嘟嘟》這首歌,今天我才發(fā)現(xiàn)她跑起來(lái)很可愛(ài),就像逃跑似的'。
這就是我的朋友,是我疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù),是我博擊海浪時(shí)的一葉扁舟,是我登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯,是我臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候,是我的一本書(shū)每天學(xué)到很多東西……
我的朋友學(xué)生作文 篇57
我有一個(gè)好朋友,他可以讓我學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我了解祖國(guó)上下五千年的文化;他既不會(huì)跳舞,也不會(huì)唱歌,卻帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!他就是我的好朋友—書(shū)!
小時(shí)候,當(dāng)我還不懂看書(shū)的時(shí)候,媽媽就給我講《格林童話(huà)》。美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、聰明的小裁縫、堅(jiān)強(qiáng)的人魚(yú)公主等等,讓我認(rèn)識(shí)了美與丑、善與惡、真與假。書(shū),既是我的啟蒙老師,又是我的好朋友。
長(zhǎng)大了,我會(huì)自己理解的時(shí)候,我如饑似渴的開(kāi)始閱讀了!独卒h的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理;《教育">愛(ài)的教育》教會(huì)我用愛(ài)去溫暖他人;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的奧秘。美麗的海洋、奇妙的生物、神秘的太空、夢(mèng)幻的星球都帶給我無(wú)限的快樂(lè)!
書(shū),還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的歷史人物!度龂(guó)演義》里諸葛亮的`神機(jī)妙算、周瑜的心胸狹窄、曹操的謹(jǐn)慎多疑!段饔斡洝防飳O悟空愛(ài)打抱不平、豬八戒的好吃懶做、還有沙和尚的任勞任怨等等。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)生活的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū),帶給我童年的樂(lè)趣,讓我的生活多姿多彩。在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū),就是我不可缺少的好朋友。
我的朋友學(xué)生作文 篇58
每個(gè)孩子都有朋友,但是你們有沒(méi)有一個(gè)從未跟你吵過(guò)架的朋友?我有。我這個(gè)朋友陪伴我到三年級(jí),我們從小就認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是情同手足,金蘭之交。
我今年四年級(jí)了,我這個(gè)朋友“孫一諾”因?yàn)樗艿艿木壒兽D(zhuǎn)學(xué)了。上學(xué)期末,我去學(xué)校拿報(bào)告書(shū)的那一天,放學(xué)后我去孫一諾家玩了,我并不知道那是我們最后見(jiàn)面的一天。我去玩的時(shí)候很高興,我跟她畫(huà)畫(huà),玩我們自創(chuàng)的游戲,一起做作業(yè),互相幫助。等我要走時(shí),她跟我說(shuō):“王怡軒,今天可能是我們相見(jiàn)的.最后一次,我們從小結(jié)下的深厚友誼,可能會(huì)慢慢消退,但我相信我們還是會(huì)彼此擁有友誼的。”聽(tīng)了她的話(huà),我不禁想起一句詩(shī):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我動(dòng)情地對(duì)她說(shuō):“無(wú)論你到哪里,我們都是好朋友!”
每次當(dāng)我想起“黃金朋友”這個(gè)稱(chēng)號(hào),就會(huì)想起孫一諾。這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我們倆想弄個(gè)雙人稱(chēng)號(hào),后來(lái)想了想,竟然同時(shí)說(shuō)出了“黃金朋友”,真是太默契了。我們還編了個(gè)口號(hào)呢!你聽(tīng):
黃金朋友,志同道合;黃金朋友,心照不宣;黃金朋友,親密無(wú)間;黃金朋友,就是我們!
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