【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
Hi!大家好!我是一條小魚,名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙,頭上有五彩的條紋,大家都叫我彩虹魚。
我生活在一個大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、長長的小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們在假山里捉迷藏、逗圈圈,別提有多高興了!而且呀,每天都有人按時喂我們,生活真是逍遙自在。
不是我夸口,我的本領(lǐng)非常大。游泳、潛水簡直是小菜一碟!巴苡尽薄ⅰ把鲇尽薄白杂捎尽薄覙訕佣紩。
潛水更不用說?茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看,我就破例把秘密泄露給你吧!其實,我的肚子里有一個泡,人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣,鰾就會變大,我就會浮上來。相反,只要我一吐氣,鰾就會縮小,我就會沉下去。根據(jù)這一原理,人們不發(fā)明了潛水艇呢。
可是,這樣安逸的生活沒多久便給破壞了。一天,我發(fā)現(xiàn)兩個伙伴——合月和越云不見了,當(dāng)初我以為正在跟我躲迷藏呢,就沒放在心上。沒過多久,我的'伙伴相繼失蹤了。我連忙問知識淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我,它們是給一個叫人的生物捉去了。我覺得很奇怪,問道:“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄??/p>
“唉,雅清,書上說人們捉我們是為了玩耍!睘觚斒迨鍩o奈地說。
“啪!”一條小魚掉了下來,正好砸在我的頭上,我好不容易把那條小魚甩了下來,一看,正是合月,不過她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下,無奈地嘆了一口氣。我一看,原來是被折騰死的。
傍晚,彩霞映紅了天邊,十分美麗?墒俏覅s沒有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無防備的時候捧住了我,我無法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手,大手趕緊收了回去?墒,另外一雙小手卻把烏龜叔叔永遠(yuǎn)地帶走了。
深夜,皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起,我望著月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴們玩耍的情景,還想起了烏龜叔叔……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
記得那一聲呼喚:人生有許多呼喚,有嚴(yán)厲的呼喚,有悲哀的呼喚,也有乞求的呼喚,這些呼喚可能來源于你們自己,也有可能來源于其他人。呼喚每天都有,但是又有幾個能被我們珍藏。記得那一聲呼喚。
記得那一聲呼喚,是來源于我的母親,我的母親長得略胖,發(fā)起火來如火山爆發(fā)一般,在她身邊都必須小心,會引火上身,她平時便板著個臉,叫我的童年應(yīng)該算是比較悲慘的,總之我的母親是一個嚴(yán)厲的人。
記得那一聲呼喚,是在一次期中考試結(jié)束家長會之后,老師告訴母親我的成績下落的緣由。當(dāng)母親陰沉的臉回到家時,我一臉詫異。以為怎么了,母親頓時打過來,扇了我一個耳光,我一時慌張,摸著臉上鮮紅的手掌印,眼淚頓時流了下來,我心中默默的咒罵著我,這惡毒的媽媽,心里卻覺得越來越氣憤,奪門而出,向著馬路上,忽然……
記得那一聲呼喚,是在我沉睡的時候,一聲聲的'呼喊聲在我腦海中回旋著,回旋著,一聲接著一聲,“兒啊,你要理解我呀。”“打在你身上,痛在我心里”。一聲聲充滿愛的呼喚,在我有腦海中回蕩,回蕩。順著聲音的源頭,看到了盡頭,我緩緩的睜開了眼。
記得那一聲呼喚,是從一個略胖的中年婦女發(fā)出來的,臉上慈祥的表姑娘兒猶如一江春水使人陶醉,滿頭的發(fā)纏繞著她的腦,一絲絲皺紋爬上了她的眉捎,她便是我的母親。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
今天吃過午飯,我正打算把下午要上的課看一看,突然一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在一位學(xué)生的帶領(lǐng)下找到我。一翻說明之后,我才知道他的孫子王某今天上午把手機(jī)帶到學(xué)校來了,中午放在書包里忘了帶回家,他就是不放心,下午上學(xué)時跟著來學(xué)校拿手機(jī),不想來到學(xué)校之后就找不到手機(jī)了。我知道事情不妙了。
雖然我平時在班里一再強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校,像現(xiàn)金之類的貴重物品一定要隨身攜帶,中午最好不要把書包放在學(xué)校里(因為教室壞了一扇窗),但是又不能搜書包確定他們沒有帶。我生怕會發(fā)生學(xué)生丟失東西的現(xiàn)象,千叮嚀萬囑咐,沒想到今天這樣的事還是發(fā)生了,而且這次丟失的竟然是手機(jī)。我感覺事情的嚴(yán)重性,于是趕緊來到班里。
班里這時已經(jīng)來了七八個學(xué)生了,他們有的在寫作業(yè),有的同學(xué)在抬頭張望。我問了王某的手機(jī)號碼,然后用我手機(jī)打過去,沒想到竟然是關(guān)機(jī),我的心涼了半截,拿手機(jī)的這個學(xué)生竟然知道關(guān)機(jī),那這手機(jī)現(xiàn)在是在學(xué)生身上,還是在書包里?是轉(zhuǎn)給了別人,還是已經(jīng)送回家了?我有點擔(dān)心了,事情此時也陷入了僵局。
突然,這時有兩位同學(xué)提醒我,今天上午第三節(jié)課,我?guī)W(xué)生在電教室上語文課,而只有陶某同學(xué)沒有去,一直在班里寫作業(yè)。碰巧的是,今天由于下雨路滑不好走,陶某中午也沒有回家,在學(xué)校附近買的飯吃的,這似乎又增加了他的可疑性。可是沒有證據(jù),怎么能隨便懷疑別人呢?不管怎樣,我得找他問問情況。
此時班里已經(jīng)來了不少學(xué)生了,我一遍又一遍地觀察著他們,這么單純稚嫩的臉上,怎么也看不出誰有偷手機(jī)的嫌疑啊。如果真是有學(xué)生拿了,說不定也只是由于好奇心,一時起了貪心。
過了許久,我說一字一頓地對全班同學(xué)說道:“同學(xué)們,王某的手機(jī)現(xiàn)在找不到了,如果是哪位同學(xué)借了他的手機(jī),現(xiàn)在他家人來了,等著要手機(jī)急用,你可以還給他了;如果你是由于好奇拿了他的手機(jī),想看看想玩玩,這很也正常,看了好東西誰不想要看看呢?這可以諒解,但那畢竟是別人的,請你在十分鐘后悄悄地把手機(jī)放回他書包里,那我也不會認(rèn)為是你偷的,你在我眼里依然還是好學(xué)生,如果最后真被查出來是你拿的,那后果就完全相反了。下面請大家都離開教室,到校園其他地方玩。”我說完后,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,我也離開了教室。
十分鐘后,我來到了班中,同學(xué)有的也回來了。可是王某的手機(jī)依然沒有回來。我知道不能再拖了,我必有所行動了。我為了避免其他同學(xué)認(rèn)為是陶某拿的手機(jī),給他以后學(xué)習(xí)生活帶來不必要的麻煩,我并沒有先喊他。而是先叫了其他兩位中午也沒回家的同學(xué)過來問話,沒想到他們竟然一致認(rèn)為是陶某拿的,而且之前王某的奶奶已經(jīng)當(dāng)眾翻了陶某的書包,讓他把手機(jī)交出來,而陶某大發(fā)雷霆說沒拿。是啊,我一直覺得我們班的孩子是一群最樸實的孩子,他們聽話懂事乖巧,怎么可能會是他們中的誰拿的呢?作為班主任的我,也該好好反省了。
問完了兩個同學(xué),最后我叫來了陶某。陶某成績一直不好,他從小是在一個不健全的家庭里成長的,聽其他老師說過他以前有不好的作風(fēng),但自從上了五年級以后,我發(fā)覺他變了很多,平時勞動很積極,也不打架惹事了,還經(jīng)常給我提水,所以我對他印象也一直不錯。見了我他一直低著頭不敢看我,我問他王某的手機(jī)你見到嗎?
“沒有,我不知道!彼卮鸬暮芨纱。
“那你告訴我第三節(jié)課為什么不去電教室上課?”
“我作業(yè)沒寫完,組長罰我在班里寫作業(yè)。我沒有拿王某的手機(jī)!
“如果有人懷疑是你拿了王某的手機(jī)你怎么辦?”
沒想到他“哇”的一聲就哭了起來,他哭著說:“王某的奶奶說是我拿的,還翻我書包,說是我偷的`手機(jī)……”看到他哭的瞬間,我突然不知道該怎么辦了,剛剛還想問他是不是他拿的手機(jī),現(xiàn)在卻覺得他被冤枉了,而且是這個世界上最無辜的。
“老師,老師,王某的手機(jī)找到了,在他妹妹(王的妹妹一年級,教室在一樓;五年級在三樓)的書包里找到的,他妹打開書包打算寫字的,卻意外發(fā)現(xiàn)了手機(jī)……”我們班的一群學(xué)生向我跑來。接著王某的奶奶拿著手機(jī)也急匆匆地過來了。
“老師,你受累了,讓你費(fèi)心了,給你添麻煩了……”王某的奶奶滿面笑容地說道。手機(jī)找到了,找到了就好啊,我心里終于落下了一塊石頭。
送走了王某的奶奶,我看著面前這個哭著的小男孩,我不知道該說什么,可是我現(xiàn)在不能讓他這么回去。我跟他說了很多,無論這件事與他有沒有關(guān)系 ,我都希望他能以此為戒,該說的不該說的我都說了,總之希望他以后能做個好人,他的爺爺奶奶還等著他掙錢養(yǎng)老呢,他邊哭邊點頭。最后我讓他回教室了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思:我確定這次班里有人在玩“惡作劇”,但到底是誰,我不知道,我也不愿去斷定到底是誰。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課了,我邁著沉重的步子走進(jìn)了班里,我把對陶某說的話,在班里又重說了一遍,班里很安靜,同學(xué)聽的很認(rèn)真,也很嚴(yán)肅。
不知道這件事我這樣做到底妥不妥,有沒有傷害到孩子的自尊,只是我深切地希望,這樣的事不要再發(fā)生了,但愿這是第一次,也是最后一次。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
成長的腳步越來越近了,歷史的證人,成長的證人——鞋子。
突然,我的媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來:“小明,快過來,過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對媽媽說:“媽媽,您老人家不會累了想讓我來仍吧!蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系奈业膵寢。“瞧你,說什么呢!這都是些寶貝!闭f完便忙了起來,似乎在找什么。不知是何時,她的手上多了一雙黑色的雨鞋!斑@鞋呀,可是你的,”她朝說,我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時你才八歲,這地又多雨,你又愛玩水,這雙鞋可是我特地為你買的,你穿上后,在水里一踏,那水聲別提有多好聽了!蔽业膵寢屢贿呎f這一邊笑著。
我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的`事都記的那么清楚!斑有這雙小球鞋,這可是你說什么學(xué)校要跑步,硬是拉著我去買。你知道嗎?我在家里是多么擔(dān)心你摔倒,這磕磕那碰碰的,現(xiàn)在,這雙鞋配不上你了…”媽媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。
媽媽低下頭,又開始在那堆鞋中尋找著,翻了好久,終于拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子里還有一一雙襪子。媽媽抬起頭,笑著臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下來,她說:“這可是你百歲時穿的鞋和襪。當(dāng)時的你呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號。拍照時,你還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了!眿寢尩哪樁夹﹂_了花。看著那笑臉,我的心不由的抽動起來,媽媽竟如此的愛我,為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記著;我忘了的,她卻始終替我記著,在人生的道路上,她伴隨在我左右。
在15年的人生道路上,我穿著不同的鞋,留下大大小小的腳印,在著之后,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
遼闊的庫倫草原,多么美麗啊!竿芋芳草,一望無垠。遠(yuǎn)處群峰辣峙,綿亙起伏。一條清澈的小河.像淡藍(lán)色的彩帶,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,消逝在重巒疊嶂的霧靄之中……
我駕駛著摩托車,離開省城,頭頂驕陽,行駛在嫩綠濕潤的草地上。
今天,三叔為祝賀我考上北京大學(xué),特邀我到他家去吃晚飯。三骨驚然。在這個緊迫時刻,我卻不知道怎么對付它們,只是橫了橫心,離開了羊群。但是沒走多遠(yuǎn),迎面走過來一位男青年,手里拿著一個
像半導(dǎo)體收音機(jī)似的東西。那副安然自得的樣子,使我感到很詫異:我剎住了車,迎上前去,狠狠地責(zé)問道:“喂,你還玩這玩意兒啊!前面的羊群全給狼拖走啦!”
“嘿嘿……”他不說話,只是一個勁地笑。
“你的責(zé)任心哪里去了!我非向你們領(lǐng)導(dǎo)反映不叮。”
“嗬!好大的口氣。你是干啥的?”
“走親戚……”我特地說出了三叔的'姓名。
“哦。他是我們的領(lǐng)導(dǎo),你去告狀吧!哈哈哈……”
我真想狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)他,但是我忍住了。轉(zhuǎn)身氣呼呼地跨上摩托乍,向前駛?cè)ァ?/p>
轉(zhuǎn)眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未一F班。只有堂妹小蕓在家。她一看見我,高興得不得了,又是拿糖又是倒茶,問長問短,十分親熱,可我還在想著路上所發(fā)生的事情。我把路上的經(jīng)過告訴了小蕓。這個15歲的小姑娘,聽完后不但不表示吃驚,反而掩口大笑,說:“看你大驚小怪的。狼有什么可怕,這間房子里就有狼。”
我心里不由一驚,忙環(huán)顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室,各種各樣的儀器儀表,排列在四周。透過一排長窗,可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房,掩映在綠樹叢中,顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地說,“你這個小姑娘倒會開玩笑!
小蕓沒有正面回答,而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛,伸手按了按墻上的電鈕,于是絲絨窗簾徐徐閉合.把房間里明亮的光線驅(qū)逐了出去,頓時,眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡,我一戴上,眼前仍舊黑暗。可是不一會兒,我便看見前面有一片淡淡的白云,接著云塊仿佛被撕裂了,露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路,穿過矮小茂密的灌木,伸向遠(yuǎn)方。四周一片沉寂!皣u—”突然傳來一陣輕微的患辜(燈加)聲,接著竄出一只餓狼,拖著蓬松的大尾巴,一對滾圓、兇惡的大眼睛,像兩點綠瑩瑩的磷火,直愣愣地盯著我。它那滿臉的兇相,一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭,嚇得我的心坪坪直跳。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
今天,我們班舉行了一年一度的親子活動。
我和爸爸媽媽來到旗峰公園和同學(xué)集合;顒佑腥齻項目,第一項是走綠道,第二項是分享美食,第三項是自我介紹。不過令我印象最深刻的還是走綠道。
我們先分成五個小組,每個組有7個人和一面隊旗,每個組要在固定的地點拍照。
我們組出發(fā)了,一開始,我們組落在最后,不過我們很快就趕上了藍(lán)隊,我們一邊走一邊尋找拍照片的`位置。走了很久,我們終于找到了拍照的地點,家長們幫我們拍了第一張合影。
我們繼續(xù)往前走著,走了幾公里,腳已經(jīng)發(fā)麻,但是我們堅持不懈,排到了第二名。當(dāng)我們快到終點時,腳已經(jīng)很痛了,但是我們?nèi)套√弁矗w快地向前沖去,最后終于拿到了第一名,我們都高興地跳了起來。
這就是令我難忘的一次活動。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
今天的夜晚,星星沒有來赴約,可往事卻頻頻在腦海中翻轉(zhuǎn),如繁星般璀璨。
那天晚上是一月一度的貓兒洗澡日。
一切準(zhǔn)備就緒,第一個任務(wù)便是將那調(diào)皮搗蛋的貓兒給抓起來,于是我們便發(fā)了張“通緝令”?蛇@幾跟在大海里撈針一樣,是難上加難啊,因為它已躲藏起來了。情急之下,我們絞盡腦汁,終于想出了一個辦法:用飯盆“召喚”。這招可真有效,不出幾下便能“聞”到了它的到來。當(dāng)它一回來,我們才發(fā)現(xiàn)原來他去鄰居家吃東西了,還帶來了鄰居送它的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸,氣勢昂揚(yáng)地回來了。原以為能再大吃一頓,誰知一回來便被我們給“塞”進(jìn)了洗澡盆。
這個洗澡盆有它身高一般的高度,進(jìn)了去,它只能露著頭和灰白的手臂,似囚車?yán)锏那舴敢话。這會,我們可以肆無忌憚地欺負(fù)她,盡情地耍弄它,毫無憂心。我們拿發(fā)夾夾它的耳朵,為它帶胡子,為它扎“頭發(fā)”,它似籠里的雞,任我們宰殺?伤刹皇强呻S意惹的材料,為了“活命”和尊嚴(yán),它無時無刻都在喊救命,尖叫著。它用雙腳往上蹬,企圖越出這個“死囚牢”,更令我為之憤怒的是,它竟擺動那雙臂,不為逃跑,而是為攻擊我們:它胡亂地拍著水,水花一個個從水中蕩漾而出,有的.水花帶著泡泡,極為美麗;有的射得極遠(yuǎn),令我們極為驚恐。更為好笑的是有的水花蹦得很高,一落便打在它自個兒的頭上,就如被潑了冷水,自然是不高興的。它便繼續(xù)發(fā)動進(jìn)攻,而且一次比一次更猛,我們不得不臨陣脫逃,因為那水已將我們的衣服給沖刷了一翻,拿它沒辦法,我們不得不將它釋放了。
這可樂壞了它,傲慢地穿梭在我們之間,伸伸腳掌,用舌頭舔一舔腿,扭一扭脖子,便開始做了一套“廣播體操”:四處亂蹦,四處亂灑,無憂無慮,跳來跳去。貓毛上的水潑的墻壁“流眼淚”;潑得我們滿身“泥”;潑得大地直發(fā)汗;潑得蚊帳引蚊觀。就連我媽也怕它三分,避之極遠(yuǎn)。情急之下,我父親冒著衣服濕透的危險,為除大害,勇敢地跑上去,一把捏住它的耳朵,朝門口飛奔而去,最后將這“水貨”給拋到了“九霄云外”。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
每次出門,奶奶總是要送上一句“路上小心!”,有時我也懶得去回應(yīng);有時回過頭去看奶奶,她的眼中總少不了閃爍的淚花。
有一次,天空烏云密布,下起了大雨,恰逢我又沒帶傘,只能走到小賣部,用公用電話給奶奶打了個電話。電話通了,那頭傳來奶奶親切的話語,我急忙告訴奶奶情況。過了十多分鐘,我看到了奶奶那熟悉的身影,連忙叫住奶奶。上了車后,奶奶細(xì)心地,慢慢地為我蓋上了雨衣,一切準(zhǔn)備工作做完后,奶奶便開動三輪車了。
到家后,奶奶見我下車,連忙說道:“小心!”我聽了,轉(zhuǎn)過頭去對奶奶說:“奶奶,您以后就不要跟我說什么小心了,我已經(jīng)長大了!聽了就煩!”奶奶聽了,失落的說了一聲:“哦!北阌秩ッα。
一連幾天,奶奶的嘴里一直沒有吐出“小心”兩字。
有一天下午,我和同學(xué)在文具店買好文具后,出了門,突然一輛自行車“飛”了過來,我和同學(xué)急忙閃躲,我被嚇得大叫了一聲。之后,我的心久久不能平靜。突然,我猛地想起奶奶的那句話——“路上小心”,我意識到了它的重要性和奶奶對我的關(guān)心。
回家后,媽媽拖我去買包鹽,出門前,我遇到了奶奶,我看著她的嘴巴,希望她能說出“小心”這兩個字,擦肩而過后,我走了出去,忽然聽到奶奶說:“路上小心!蔽议_心的回過頭去,偶看見奶奶眼中不再是閃爍的`淚光,而是一串串相連的珍珠,我開心的應(yīng)了一聲:“好!”對奶奶綻放了燦爛的笑容。便開心地去買鹽了。
我懂得了,我也聽到了,原來······
奶奶的嘮叨是溫暖!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
打開水龍頭,睡眼惺忪,透明干凈無雜質(zhì)的水跳入池子,支離破碎,而后安靜地流淌著,像亮晶晶的眼淚,進(jìn)入下水管。愣愣地看著它們,伸出手截斷那細(xì)流,任憑這些純凈的精靈在皮膚上舞蹈,任憑那徹骨的冰穿進(jìn)我的靈魂。然而我這生活在華南豐水區(qū)的孩子是不會真正理解那冰涼的。
每天每天,電視上機(jī)械地重復(fù)著那些日益增加的數(shù)字,我模糊地想象著模糊的場景,依舊肆無忌憚地?fù)崦牧鲿场V钡接幸惶,一幅圖片突然敲痛了我麻木的靈魂。大地痛苦地張開無數(shù)口子,密密麻麻的裂痕像弄死之人的唇紋,而使眼球停止轉(zhuǎn)動的是那一老一小,背朝黃土面朝天,戴著草帽,光著上身,仰望天空。
霎時,心痛到起了褶子,那就是沒有水的世界啊!我匆忙關(guān)上水龍頭,可一滴又一滴潔凈的水已被丟棄到無盡的黑暗中。
對不起,對不起,除了道歉我已不知還能說些什么。同是中國人,面對如此天災(zāi),我竟曾視若無睹。一天停水,我就大吵大鬧著去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季連旱中的你們?!
幸而,我醒悟了,我及時地關(guān)掉了水龍頭。而現(xiàn)在,我伴著漸漸流逝的水聲,嘩啦啦地為你們祈禱:
希望你們明天每人都有足夠的水喝,盡管我只捐過一瓶礦泉水;
希望你們這個星期內(nèi)可以洗一次澡,盡管我只減少了一次淋。
希望你們的牛馬可以捱過這場災(zāi)難,盡管我只照顧過水中金魚;
希望你們的田地能減緩裂開的過程。盡管我已發(fā)現(xiàn)了滿目瘡痍;
希望上帝能讓你們枯死的'莊稼復(fù)活,盡管我知道這是天方夜譚;
最后一個希望也是最管用的希望,那就是:
希望你們那兒連下三天的暴雨,然后恢復(fù)正常的云雨天晴,恢復(fù)正常的氣象!
對不起,我能做的只有祈禱和節(jié)約那一丁點兒水,但我相信,干旱過后,必是滋潤的雨水,而雨過,必會天晴!
再次打開水龍頭,依舊睡眼惺忪,但我一看到輕快的水兒流出,就如同中了大獎一般興奮地用杯子接住,在杯子快滿之時,以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上水。多令人高興呀,我今天還擁有水,我今天為苦難的同胞們節(jié)約了一些水,我今天的靈魂不用水都比身體滌蕩得更加干凈!
隨水漫想,看水,看那潔凈的精靈們,帶走了我的思想。
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