起點(diǎn)優(yōu)秀作文(6篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的起點(diǎn)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文1
回顧過(guò)去,一點(diǎn)一滴皆珍貴,過(guò)去的無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴畫(huà)面,此刻被一一拾起,我再一次被過(guò)去的款款深情厚意塞滿了心房,打濕了眼睛。
點(diǎn)滴之一,一桌飯菜。
每天放學(xué)回家,一股熟悉的飯菜清香撲面而來(lái),我整個(gè)人立馬精神抖擻了,一天的學(xué)習(xí)勞累,都頃刻間煙消云散。腦海里浮現(xiàn)的是,一家人圍坐在餐桌前,品味著熱氣騰騰的美味佳肴,彼此分享著一天的所見(jiàn)所聞,那其樂(lè)融融的畫(huà)面,瞬間映入眼簾,直達(dá)心底。
記得,畫(huà)面里的我總是一邊大口大口吃著滿桌的心頭好,一邊又見(jiàn)縫插針向爸爸媽媽匯報(bào)著一天的學(xué)習(xí)情況,耳邊不時(shí)拂過(guò)他們的關(guān)懷與鼓勵(lì)。吃完飯,我只管去休息做作業(yè),而爸爸媽媽卻繼續(xù)忙著洗刷、收納。
我以前從沒(méi)有想過(guò),父母的'這種操勞,應(yīng)該不應(yīng)該?只覺(jué)得是理所當(dāng)然的事。而此刻拾起,我才明白,那里面飽含著父母濃濃的愛(ài),陪我走過(guò)了一周又一周,一日又一日。
點(diǎn)滴之二,一句鼓勵(lì)。
一張不理想的試卷,宛如一塊千斤巨石,壓在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),回家后,小心翼翼地將考卷放到父母手中,只因父母的臉色驟變,我的眼淚便奪眶而出。媽媽擦去我的淚水,只是微笑著說(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,就可以了,總結(jié)教訓(xùn),下次再揚(yáng)眉吐氣!
多少個(gè)日日夜夜,父母在為我們操勞,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了父母濃濃的愛(ài),助我走過(guò)了一周又一周,一日又一日。
點(diǎn)滴之三,一通電話。
上了初中,我住宿了,遠(yuǎn)離父母身邊。每天相互期盼著對(duì)方的那一通電話,每次拿起電話,心里便充滿了喜悅與思念,可嘴上表現(xiàn)的卻是無(wú)奈與不耐煩。
每一通電話,時(shí)間都不長(zhǎng),可父母卻總要叮囑、關(guān)心:“今天考試了嗎?”“天冷了,秋褲要穿起來(lái)了。”“昨天洗澡了嗎?”“幾天沒(méi)換衣服了?”…我總以一種“你多慮了”的語(yǔ)氣回答著。偶爾也會(huì)跟父母傾訴一下在校的煩惱,分享一下一天的趣事,媽媽總是耐心的聽(tīng)著。
每一通電話里,都蘊(yùn)含著父母濃濃的愛(ài),伴我走過(guò)一周又一周,一日又一日。
一桌飯菜,一句鼓勵(lì),一通電話,皆是日常點(diǎn)滴,這其中都飽含了父母的愛(ài)。
回顧過(guò)去,一點(diǎn)一滴皆深情。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文2
有人說(shuō),每個(gè)人的一生都是相同的,從母親的腹中落地開(kāi)始,到化作凡間的塵土為終。也有人說(shuō),每個(gè)人的人生從出生就不一樣,不同的父母,不同的環(huán)境,不同的地位,不同的人生旅程,不同的死亡方式。
這兩者的觀點(diǎn)都各有道理。但無(wú)論如何,人生都是一次旅行,一次短暫而豐富的旅程。
既然是一次旅行,那么是否有始有終才算是一次完整的旅行呢?其實(shí)不然,一個(gè)人就是無(wú)需終點(diǎn)也可以完成旅行。像阿甘,他天生低能,卻不甘于人生只停留于修補(bǔ)輪胎的技術(shù)中,盡管他的起點(diǎn)悲慘,但他人生旅途的經(jīng)歷卻讓人嘆服他后來(lái)讀了大學(xué),進(jìn)入軍隊(duì)服役參加越南戰(zhàn)爭(zhēng),退役后創(chuàng)辦企業(yè)并成為千萬(wàn)富翁,就在自己事業(yè)有成之時(shí),突然有一天,他沒(méi)有任何原因地想奔跑,于是他就從椅子上一躍而起,向東海岸跑去;到了東海岸,他又朝西海岸跑,漫無(wú)目的。有人問(wèn)他為什么要奔跑,他說(shuō),“我就是想這么做”。
可就是這樣看似毫無(wú)價(jià)值的旅程中,阿甘穿越沙漠,飽覽內(nèi)華達(dá)沙漠的落日余暉;穿越平原,看著中央平原上平曠無(wú)際的田野;登頂山峰,在西部的大山上看自然生靈創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)美妙的奇跡!
這絕不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有意義與價(jià)值的旅行。也許阿甘就是想要奔跑,這又何妨?旅行的意義不在于起點(diǎn)和終點(diǎn),而在于這趟旅行本身的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中的收獲才是一筆寶貴的財(cái)富!
既然過(guò)程那么重要,那你最終想要達(dá)到的地方是否就無(wú)用了么?其實(shí)正是因?yàn)槟阌辛艘粋(gè)明確的.目的,你才會(huì)開(kāi)始一段旅行,像阿甘那樣的人是少數(shù)。就像大部分人出生時(shí),目標(biāo)就是死亡,所以才有人生旅程;在詩(shī)人想去拜訪友人不成時(shí),才會(huì)瞥見(jiàn)一枝紅杏探出墻來(lái)的唯美。所以終點(diǎn)即為目標(biāo),不論最后的目標(biāo)與終點(diǎn)是什么,當(dāng)你到達(dá)那里之后,你回頭才發(fā)現(xiàn)自己走了多長(zhǎng)的路,看了多少美景,經(jīng)歷了多少人情世故。難道還認(rèn)為自己在碌碌無(wú)為,虛度光陰嗎!
起點(diǎn)與這點(diǎn)都只是一個(gè)相對(duì)的概念,我們要做的是找準(zhǔn)終點(diǎn),看清終點(diǎn),感謝起點(diǎn)。當(dāng)然,還要享受起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的這段旅行。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文3
小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我和父母同時(shí)上下班,不同的是父母是去單位,我是去外公家。在外公家,外公不是給我糖吃,就是給我餅干享受;去外公家“上班”是我每天的期盼。
可是好景不長(zhǎng),到了五周歲,別的孩子都在撒嬌的時(shí)候,外公就讓我學(xué)寫(xiě)字。他規(guī)定我一天必須練足100字,不然不得去玩,沒(méi)得吃零食。外公的話,我沒(méi)怎么放在心上,隨便畫(huà)兩下子就要去玩。沒(méi)玩多久,可想而知,我被揪回來(lái)了。他把我按在小桌前,親自監(jiān)督,我只好老老實(shí)實(shí)寫(xiě)足100字。
一次,我自以為認(rèn)真地寫(xiě)好了,可外公說(shuō)跟豬在畫(huà)畫(huà)一樣,不忍直視。不信邪的我再寫(xiě)了幾個(gè),就靜坐在椅子上。剛想打退堂鼓,外公就摸透了我的心思。他彎下腰,耐心地對(duì)我說(shuō):“人,要踏踏實(shí)實(shí)地做;字,要一筆一劃地寫(xiě)。做什么事情都要一步一個(gè)腳印堅(jiān)持走下去。如果遇到絆腳石,就要克服,這樣才能練就一手好字。一手好字就是一個(gè)人的臉面,字都寫(xiě)不好,你還能干什么呢?如果像你這樣,半途而廢,最后只會(huì)一事無(wú)成!笔裁词恰敖O腳石”?什么是“臉面”?什么是“一事無(wú)成”?我全部不懂,屈從于外公的威嚴(yán),我不鬧了。端坐、握筆、撫平本子,仔仔細(xì)細(xì)地、一筆一劃慢慢地描。終于,皇天不負(fù)有心人,寫(xiě)夠100字了,外公夸獎(jiǎng)我寫(xiě)的好看,還給我“娃哈哈”!在外公家里,幾乎每天都要上演同樣“劇情”的“悲喜劇”,起于不耐煩,終于“哇哈哈”。
這樣的日子過(guò)了兩年,外公的“教條”雷打不動(dòng),到上學(xué)時(shí)間,還總是千叮嚀萬(wàn)囑咐要堅(jiān)持,自己沒(méi)能檢查,還要打電話交代媽媽非督促我不可。因此,我家書(shū)房一角還專(zhuān)門(mén)設(shè)有練字的案臺(tái)。習(xí)慣這東西真可怕,現(xiàn)在的我一天不練幾個(gè),心里就癢癢的,怪不舒服的。我現(xiàn)在練的是“顏體”,當(dāng)心情糟糕時(shí),我會(huì)來(lái)到案前,在橫豎撇捺折中平衡心氣。當(dāng)我心情好時(shí),我也會(huì)來(lái)到案臺(tái)前,模仿著書(shū)法家,揮毫潑墨。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“顏筋”靈動(dòng)飄逸、博大精深,蘊(yùn)含讓人心曠神怡的氣韻。研究著碑帖,將書(shū)法的古韻雅趣在方寸之間以一種有情有趣的方式呈現(xiàn)出來(lái),這便是中國(guó)傳統(tǒng)獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)。
練書(shū)法,我已經(jīng)堅(jiān)持了十多年了。起于外公的'逼迫,終于自己的恒心。我想,書(shū)法已經(jīng)深入了我的骨髓了。去享受那份投入其中的樂(lè)趣,去挖掘那份平淡中的黃金。書(shū)法,讓我沉靜美好,讓我獲贊無(wú)數(shù)。
現(xiàn)在回味外公的話,似乎通透了。人生如練字,不管起點(diǎn)多艱難,堅(jiān)持下來(lái),就是彌足珍貴的。人生起點(diǎn)千萬(wàn)個(gè),堅(jiān)持第一個(gè)。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文4
尋夢(mèng)?撐一支竹蒿,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝中放歌。走過(guò)徐志摩的康橋,忽覺(jué)終點(diǎn)便是夢(mèng)的起點(diǎn)。
仍舊記得小時(shí)候的潛意識(shí)里,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離,不過(guò)是天亮到天黑的距離。也仍舊記得小時(shí)候的每個(gè)黃昏,自己都是在姥爺急切而綿長(zhǎng)的呼喊聲中深一腳淺一腳的一路小跑回家。那時(shí)候的我,總是貪戀著一朵花的溫暖、一只蟲(chóng)的清唱、一株玉米的秘密拔節(jié),廣闊的.鄉(xiāng)村天也有足夠的天地讓我走的更深、更遠(yuǎn)。當(dāng)我抬起頭,黑暗已經(jīng)像一張紙,密密麻麻的遮住了眼睛。而姥爺?shù)暮艉,?huì)驅(qū)逐我所有的恐懼與不安,告訴我一個(gè)溫暖世界的存在。
很多次,當(dāng)我想起那個(gè)畫(huà)面就不可抑制的淚流滿面:姥爺踮起腳,努力挺直了腰身,顫顫巍巍的爬上梯子,一遍又一遍的呼喊著我的名字。那些帶有泥土氣息的呼喊,像姥爺在春天里播種的一架豌豆生長(zhǎng)在我童年的暮色里。
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),有一天那些急切而綿長(zhǎng)的呼喊會(huì)退出我的生命。姥爺?shù)碾x去,讓我猝不及防。事實(shí)上,我真的是一個(gè)任性并且固執(zhí)的孩子。在那些內(nèi)心流離失所的日子里,我常常會(huì)跑去那條歪歪扭扭的小道,那條回蕩著姥爺呼喊聲的小道,尋找著并傾聽(tīng)著。有時(shí)會(huì)覺(jué)得,有一個(gè)聲音在呼喚自己。我停住腳步扭頭張望,渴望看到那個(gè)熟悉而又溫暖的面孔。然而,我身后什么都沒(méi)有,只有一陣風(fēng)不緊不慢的向我走來(lái)。
是的,姥爺?shù)碾x去對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法言喻的空蕩與失落,像是丟失了耳朵的蝙蝠,毫無(wú)方向的在黑夜里莽撞。然而,生活所給予的,我無(wú)法選擇,無(wú)處可逃,我只能接受。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人走在黃昏的路上,傾聽(tīng)著一只蟲(chóng)的清唱,貪戀著一朵花的溫暖,發(fā)現(xiàn)著一株玉米的秘密拔節(jié)。盡管,恐懼時(shí)而會(huì)在一瞬間蜂擁而至。可我知道,我無(wú)路可逃。
漸漸地我走出了那些暗淡的日子,并且懂得了堅(jiān)強(qiáng),亦懂得了成長(zhǎng)。時(shí)間的意義就是讓人一面失去一面得到,周而復(fù)始。無(wú)數(shù)次,當(dāng)我想起小時(shí)候那些從天黑到天亮的簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)里,我深知,我還是收獲了很多。
突然的我就想起了三毛在秋戀中寫(xiě)到的一句話:生命無(wú)所謂長(zhǎng)短,無(wú)所謂歡樂(lè)哀愁,無(wú)所謂愛(ài)恨得失。一切都要過(guò)去,像那些花,那些流水......是的,與其在痛苦中糾結(jié)著、混沌著,不如給自己一個(gè)起點(diǎn),微笑著、并努力著。
所以,給自己一個(gè)起點(diǎn),撐一支竹蒿,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝中點(diǎn)燃沉淀的夢(mèng)!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文5
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子;萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊小小的基石;無(wú)邊大海的起點(diǎn)是一滴小小的水珠。對(duì)我來(lái)說(shuō),高一就是一個(gè)新的起點(diǎn),我將要在這里開(kāi)始我三年的努力拼搏。
有人說(shuō)高中生活是充實(shí)的,我們收獲的將是希望;有人說(shuō)高中生活是乏味的,希望越大失望越大;有人說(shuō)高中生活是殘酷的,同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s中喪失了人情;有人說(shuō)高中生活是快樂(lè)的,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。我說(shuō)高中生活是多滋多彩的,高中生活是有滋有味的。
踏入高中的門(mén)檻,我的心情是復(fù)雜的'。再回首,父母的聲聲叮囑依舊銘記于心;再回首,老師的諄諄教誨還在耳畔回響;同學(xué)的深深祝福仍在腦中漂浮。"我問(wèn)蒼天,為何要把我與親人分離?我心狂亂。不舍與留念,相思和離別共同編織成一首辛酸之曲。但是天總要黑,人總要離別,沒(méi)有誰(shuí)回永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。就像蘇東坡所說(shuō):"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"還是想開(kāi)些,因?yàn)閷W(xué)會(huì)遺忘也是一種自然美。
步入高中的殿堂,我的感受是獨(dú)特的?船F(xiàn)在,新的上課形式使我覺(jué)得十分不適;新的老師同學(xué)讓我顯得十分孤獨(dú);新的環(huán)境令我感到十分陌生。我問(wèn)大地,我為什么這么不幸?淚眼縱橫。孤單與寂寞,惆悵和困惑一起組合成一曲悲痛之歌。但是人總要學(xué)會(huì)自立,總要到外面去闖蕩,沒(méi)有人能一輩子都依賴親人。就如劉禹錫所言:"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。"放松一點(diǎn),因?yàn)樽晕艺{(diào)試也是一個(gè)好辦法。
獨(dú)自一人彷徨在校園林蔭小道。清風(fēng)拂面,吹走了幾分悲傷,帶來(lái)幾分快意;減少了一絲惆悵,增添了一絲喜悅;帶走了幾點(diǎn)煩躁,送上幾點(diǎn)清爽。
我不能再這樣下去,我要找回從前那個(gè)以自信為伴侶的我;找回原來(lái)那個(gè)以自強(qiáng)為師長(zhǎng)的我;找回過(guò)去那個(gè)以自立為兄弟的我。
于是,我不再郁悶,不再失落,不再彷徨,不再困惑。因?yàn)槲倚闹腥紵鴫?mèng)想,我要為之努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏。
沉悶的空氣因我的自信而變得新鮮;蒼白的四周因我的自強(qiáng)而變得綺麗;煩躁的心靈也因我的自立而變得輕松無(wú)比。此刻的我已不再輕易認(rèn)輸,不再輕言放棄,不再輕松被自卑打倒。我堅(jiān)信:在高一這個(gè)新的起點(diǎn)上,我必定會(huì)帶著夢(mèng)想和希望走向成功。
抬頭望望蔚藍(lán)的天空,月亮好像在為我的自信而微笑;低頭看看蒼茫的大地,浪花仿佛在為我的奮起而歌唱。
手揮自信自強(qiáng)自立這三把利劍,我一路劈荊斬棘,邁向成功的頂峰。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文6
只有堅(jiān)持不懈,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離才不會(huì)長(zhǎng)。
千米長(zhǎng)跑測(cè)試迫在眉睫,紅日高懸于空中,如一團(tuán)火球燃燒,耀眼的光芒炙烤著大地。天幕就似潑上了一桶藍(lán)漆,更無(wú)一絲雜色。不時(shí)有幾朵輕紗似的白云悠閑地飄過(guò)。
我和其他同學(xué)站在起跑線上,等待著老師哨聲的響起。我雙眼凝視著前方赤紅的跑道,不得不為自己捏了把汗。
尖銳的哨聲劃破了蔚藍(lán)的天空。
同學(xué)們幾乎同時(shí)繃緊了肌肉,蹬地而起,向著終點(diǎn)奔去。
剛開(kāi)始的一段路程,我可謂所向披靡,一舉超過(guò)了很多人,憑著自己的沖勁,身前也就只剩下了領(lǐng)頭羊與一個(gè)遙不可及的終點(diǎn)。
我就這樣跑了一段后,稍稍放慢了速度。我抬頭望了望前方遙遙領(lǐng)先的領(lǐng)頭羊,躍躍欲試。我加快了步伐,穩(wěn)穩(wěn)地跑在那赤紅的跑道上,宛如一匹駿馬,昂頭疾奔,馳騁在通往終點(diǎn)的路途上。
我與領(lǐng)頭羊的間距從幾十米縮短到十幾米,再到幾米,我的心中不由得略過(guò)一絲欣喜。
我再次加快了腳步,只為早早地超越所有人,沖到終點(diǎn)。
可命運(yùn)總是那樣不盡如人意,在我只差一步就能與領(lǐng)頭羊并駕齊驅(qū)時(shí),領(lǐng)頭羊仿佛突然會(huì)了讀心術(shù)似的.,一瞬間也加快了步伐,我心中此時(shí)只有遺憾與嫉妒,第一名的寶座與我失之交臂,領(lǐng)頭羊給我留下的只有一個(gè)遙不可及的背影。
我漸漸有些力不從心,正當(dāng)我欲抬腿再追,雙腿卻如灌了鉛般,不再聽(tīng)大腦使喚,肌肉緩緩地松弛了下來(lái)。我清楚地感受到豆大的汗珠劃過(guò)面頰,頭腦發(fā)脹。
我慢了下來(lái),每邁出一步都如一個(gè)慢鏡頭。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地將我超過(guò),我心中有了一絲絲絕望與放棄:難道我就只能淪落到隊(duì)伍的后面嗎?盡管如此,我還是沒(méi)有放棄,我相信憑著自己的堅(jiān)持不懈,這漫長(zhǎng)的跑道才不會(huì)遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)終能達(dá)到。
我死死地盯著前方的終點(diǎn),再也顧不得腿上如針扎般的疼痛,咬著牙,向終點(diǎn)發(fā)起了最后的沖刺......
有時(shí),我們的潛力是無(wú)窮盡的,甚至我們自己都不知道自己有多么強(qiáng)大的毅力,可只有站在那一圈圈跑道上時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣大的潛力等待著去發(fā)掘。
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯就如這長(zhǎng)跑,在途中,你不能停留片刻,否則下一秒就可能被超越淘汰。失敗與成功都無(wú)法避免,坎坷磨難也是固然有的,他們并沒(méi)有什么大不了,只要不半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,成功終究將屬于我們。
在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中,只要擁有持之以恒的心態(tài),那么,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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