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三毛流浪記優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜骼擞泝(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三毛流浪記優(yōu)秀作文1
前幾天,和孩子一起讀了張樂平先生的漫畫作品《三毛流浪記》。
孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍,然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童,在這個(gè)號(hào)稱“東方巴黎”的大都市里,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,還常被人打罵,被人欺負(fù)。但不論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì)、解決。
《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”,而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見,我們感覺它挺適合給孩子看的'。
孩子剛開始看的時(shí)候,就是感覺好玩,好笑,覺得三毛調(diào)皮、搗蛋很有趣,經(jīng)過引導(dǎo)、提問之后,開始慢慢的對(duì)作品有了自己的思考和感悟。
十年育樹,百年育人。成人讀三毛,都會(huì)有不同的感悟和體會(huì),隨著孩子年齡和心智的成長,對(duì)三毛的認(rèn)知會(huì)不斷變化。三毛流浪記,不是一遍就會(huì)讀懂的。
三毛流浪記優(yōu)秀作文2
在假期我讀了好多書我覺得《三毛流浪記第三冊》很不錯(cuò)。于是,就打算把它介紹給大家,望大家喜歡。
這本書主要說了二個(gè)故事其中一個(gè)是:三毛被印刷廠錄用當(dāng)上學(xué)徒工,每天拼命干活,每天還都避免不了挨老板和老板娘的打罵。他有一個(gè)師兄———阿興。整天都有著一肚子的`怒氣,每天都不斷發(fā)泄到三毛的身上。一次,阿興在工作中一不小心把手背印刷機(jī)軋斷。印刷廠推避責(zé)任,三毛動(dòng)腦筋,并與小拉利一唱一和,沖老板娘手中拿到了一筆錢,給阿興治療,保住了手。他化敵為友的事。
另一個(gè)是:三毛和小拉利撿到了一個(gè)孩子,她是馮小姐的女兒。馮小姐因抗婚被軟禁,她的女兒也被遺棄。為了幫助馮小姐,巧巧、三毛和小拉利與馮家打斗。最終,她們母子成功脫險(xiǎn),惠生他把馮小姐母子都接到了北京。
我覺得三毛是一個(gè)善良、見義勇為、聰明、有愛心的孩子。不管敵人有多邪惡他都不會(huì)變得邪惡,他永遠(yuǎn)哪么善良。他讓我們的心靈得到凈化,讓我感受到了善良。這就是永遠(yuǎn)不變的三毛。
我把它推薦給大家,希望大家能夠喜歡它!度骼擞洝
三毛流浪記優(yōu)秀作文3
前幾天,爸爸送我一個(gè)書《三毛流浪記》。我接過書,我興奮不已地讀了起來,讀完后我久久不能平靜。
《三毛流浪記》主要講的是在舊社會(huì)有個(gè)叫三毛的孩子,從小就父母雙亡,他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)擋雨的地方。三毛在街頭到處流浪,為了生存,他賣過垃圾,拾過煙頭,幫別人推黃包車?偸鞘軇e人欺侮,過著苦酸的'生活。解放后,他結(jié)束了流浪生活,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我的心情很沉重,為什么我們的年齡一樣,過的生活卻相差那么遠(yuǎn)呢?想想我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了,個(gè)個(gè)都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽手心里的寶。衣來伸手、飯來張口。衣服還沒穿兩次就扔掉了,飯不可口就吐掉……
記得有一次,我嫌?jì)寢屪龅牟瞬缓贸裕似鸨P子就倒掉了,非要讓媽媽帶我到飯店吃,媽媽拗不過我,只好帶我去了。想想三毛,我真是身在福中不知福啊!
三毛生活的舊社會(huì)一去不復(fù)返了,我們生活在新社會(huì)里,感到驕傲。我想,珍惜現(xiàn)在所有的一切,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像三毛那樣意志堅(jiān)強(qiáng)并且助人為樂的好孩子!
三毛流浪記優(yōu)秀作文4
一天,三毛從路上看見了有人在打架,一個(gè)大個(gè)兒在打一個(gè)小個(gè)兒按在身下,用拳頭使勁的打小個(gè)兒,小個(gè)兒只哭,兩個(gè)人的衣服破破爛爛的,旁邊還倒著一個(gè)筐子。三毛一看,原來是大孩子欺負(fù)小孩子三毛就生氣了,他上去一把楸住大孩子,小孩子沒防備,小孩子用手擦光眼淚,把筐子拿起來,在去賣給老爺爺,老爺爺就給他們錢,他們買了衣服后就去買東西吃。
第二天,三毛去學(xué)校讀書,三毛看見有一個(gè)人用彈別人的玩具帶到學(xué)校來,那個(gè)人用那個(gè)玩具來彈蜘蛛,不小心彈到了老師就把那個(gè)玩具丟給三毛。老師以為是三毛是來學(xué)校搗亂的,就把三毛趕了出去,趕出去之后,三毛的褲子爛了,就去把一個(gè)木桶遮住爛掉的褲子。就道了一個(gè)地方就把褲子拖掉在補(bǔ)起來,到外面玩的時(shí)候,有一個(gè)小朋友動(dòng)一下三毛的`衣服就爛了。后來,他去他的朋友家借衣服穿,在穿上去。去街上的時(shí)候就被強(qiáng)盜看見了三毛,就去刺殺他,三毛看見了強(qiáng)盜。然后三毛就趕緊跑去記者家,到了以后,就跟記者說:“有人要?dú)⒛恪!彼麄兙吞优芰恕?/p>
三毛流浪記優(yōu)秀作文5
今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的'是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來貼標(biāo)語的漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說:“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活
讀著讀著,我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí);在家中,我媽享受著家的溫暖;假期里,我們坐著車,到各地旅行,去年我還有幸到了上海,漫步上海街頭,我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……
讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時(shí)發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)铮淞司鸵云坡榇谏砩嫌娜,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭取做做過的棟梁之才!
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