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學會游泳小學生五年級作文

時間:2024-08-19 10:02:50 煒亮 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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學會游泳小學生五年級作文(通用31篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學會游泳小學生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會游泳小學生五年級作文(通用31篇)

  學會游泳小學生五年級作文 1

  去年夏天,是多么熱!我十分渴望能在水里爽快的游泳。

  令我十分期望的這一天終于來了,媽媽對我說:“筱穎,今天我要帶你去游泳!”“萬歲!”我叫道。

  開始游泳了,我迫不及待地跳入水中,還不知道眼前發(fā)生了什么,就沉了下去,我手忙腳亂地爬上了岸,驚恐地看著水面。爸爸看了,笑笑說:“哈,快把浮漂戴上吧!”

  我將浮漂戴到胳膊上,小心翼翼地再次進入水中。我浮在水面,開始往前游,在費了九牛二虎之力后,我終于游完了五圈,極不情愿地按照爸爸說的`摘下了浮漂,爸爸媽媽說:“好啦!現(xiàn)在你可以下水游啦!蔽衣掏痰刈叩剿,跳了下去,我像一只在水中掙扎地螞蟻,在起點就喝了不少水,我垂頭喪氣地坐在水邊。這時,我看到許多弟弟妹妹都順利地游完,我下定決心說:“我也一定要會游!庇谑俏移疵坝,終于游完了第一圈。

  從那時起,我就知道,一個人的成功,不僅在于練習,還在于讓不讓自己認真、努力!

  學會游泳小學生五年級作文 2

  暑假,爸爸帶我去花園泳池里學游泳。

  我開始不樂意,因為我抱著游泳圈也能游,還不累,為啥還要學游泳呢。

  爸爸可不管我樂不樂意,這次他連游泳圈都不讓我?guī)В苯訋胰ビ境,沒有游泳圈的支持,我感覺自己有些害怕,害怕這個巨大的水池會把我吞噬。

  爸爸帶我到深水區(qū)和淺水區(qū)的'邊界,我已經(jīng)站不到底了,是攀著爸爸肩膀才沒掉下去,爸爸說要在深一點的地方才能學會游泳,還讓我放松些,想象自己還帶著游泳圈,用腳拍水。

  我聽爸爸的話,開始用腳拍水,手一上一下地擺著,但沒兩下我就摔進水里,嗆了幾口水,爸爸說我有進步了,所以我就繼續(xù)嘗試手腳并用地在水里游,還是時不時要嗆水,不過我覺得自己好想找到了游泳的感覺了。

  第二天爸爸又帶我去泳池學游泳,不過那天沒多久我就學會游泳了,我自己也不知道為什么,就突然自己就能浮起來了,不過還不能游得很遠,所以爸爸要我多練習。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能游得非常好了,我很高興在暑假里學會了游泳,原來游泳是件這么有趣的事情。

  學會游泳小學生五年級作文 3

  我最羨慕的是會游泳的人,會游泳是我夢寐以求的事情,今年暑假我終于學會了游泳。

  開始學游泳了,老師先讓我們在岸邊做熱身運動。接著我們一個一個跳下水去,我原本以為在水里是一件好玩的事,可水花濺得我眼睛都睜不開了,老師一聲令下讓我們在水下憋氣至少5秒,我看著每一個同學都一頭扎在水中,我也吸了口氣下水憋氣可還不到2秒鐘我便把扎進水里的頭抬了起來,而且感覺好像要被淹了一樣,一時透不過氣來。我用無助的眼神看了看在岸上的媽媽,紅潤的眼眶流下了委屈的'淚水。真想對媽媽說:“我不想學了,放棄算了!”一旁的老師好像讀懂了我的意思,過來和我交流了一下,也教我了好多游泳技巧和要領?粗鴭寢尀槲邑Q起了大拇指,為我加油。終于,我下定決心這次一定要學會游泳。按著老師的方法,我第一天學會了憋氣,接著幾天里我認真地聽取著老師講的每句話,學著老師為我們示范的每一個動作。逐漸我學會了邊打腿換氣邊吐氣,身體在水面漂著慢慢的向前進,上下吐氣換氣……經(jīng)過我的努力和老師的指點,終于在老師的考核中我通過了。

  這次學游泳,讓我知道了一個道理:做事不要輕易放棄,一定要抓住要領,相信自己一定能行!

  學會游泳小學生五年級作文 4

  夏天的一個星期天,媽媽帶我去大釗公園玩,玩中我發(fā)現(xiàn)了游泳池,那里的人還真多呀!游泳吸引了我,使我產(chǎn)生了學游泳的.念頭。于是,我就和媽媽商量:“媽媽我想學游泳!眿寢尶次曳浅Ed奮的樣子,點點頭,答應了。

  媽媽買了游泳衣和游泳圈,我們換好了衣服,來到游泳池旁邊。媽媽先下水了,然后小心翼翼扶著我下了水,托著我的肚子叫我像青蛙那樣游泳。我的兩只手不停地劃著,見我劃的高興的時侯,突然媽媽的手一松,我一下子掉進了水里,腦子一片空白,咕嚕咕嚕喝了幾口水。媽媽把我托了起來,我不敢再游了,沒想到學游泳還這么難,差一點也不行。于是,媽媽說:“不要灰心,要勇往直前,繼續(xù)努力!蔽衣犃藡寢尩脑,又繼續(xù)劃了起來,我使勁劃,拼命劃。中途我又喝了幾口水,但我想起媽媽媽的話,又繼續(xù)向前劃,媽媽手松開了我都不知道。當我游到池邊,媽媽笑著對我說:“然然,你學會游泳了!”我高興地和媽媽擁抱在一起。“我學會游泳啦!”

  學游泳的情景,真是讓我難忘,直到現(xiàn)在還不時浮現(xiàn)在我的眼前。學習也像游泳一樣,只要肯下苦功,不懼困難,堅持不懈,拼搏到底,就會成功。

  學會游泳小學生五年級作文 5

  以前,我不會游泳,游泳時,我套著救生圈看別人在水里像“小魚”一樣游來游去,他們非?鞓罚乙卜浅Aw慕。于是,我下定決心:一定要學會游泳。

  我和爸爸在俱樂部游泳。爸爸跳入水中,我立刻看見爸爸在離水面很近的地方迅速前進,真像一條“水中蛟龍”。我放下救生圈,心里數(shù)三二一跳,但只見動作不見水花,恐懼心理戰(zhàn)勝了自信心。爸 爸讓我由淺入深,積累經(jīng)驗,我穿上救生衣,又跳了一次,但水花卻出來的少,我吸了一口氣,立刻游起來,使用蛙游得動作:收、翻、蹬、夾!笆铡本褪怯猛鹊牛皧A”就是蹬完夾到一起,反復重 復蛙游的'動作,我覺得快多了。但在水上踩水休息時,看著爸爸游的身影,立即在更衣室里脫下救生衣,來到水池邊,這次,我從梯子下水,站到地面上,原來不深,我嘗試著用蛙游的動作做了幾下, 奇跡出現(xiàn)了!我不但沒沉下去,反而前進了!又試了幾下,會了、會了。之后,我在練習和溫習下,終于成了一名水中蛟龍。

  通過游泳,我總結(jié)了一個大道理:學本領要由淺入深,然后日積月累的總結(jié)經(jīng)驗,溫習新知識,本領才能樹大根深。

  學會游泳小學生五年級作文 6

  天氣越來越熱,小區(qū)的游泳池也開放了。有一天,爸爸帶著我到游泳池玩水,我看到游泳池里人山人海,就像一盤餃子。他們在水里自由自在地游來游去,真快活。我告訴爸爸我想學游泳,爸爸聽了我的想法,就找了一個教練來教我。

  開始學習了,教練先讓我做了熱身動作,以防下水時抽筋。下了水,教練先教我憋氣。我剛潛下水幾秒鐘,就把頭抬了起來。教練看見了,向我走來,對我說:“潛水時,要吸一大口氣,才能憋得更久。”我點點頭,按照教練說的做。我吸了一大口氣,再沉入水里,果然,我比第一次多憋了好幾秒。我很興奮,這一天,我學會了憋氣。

  第二天,我高高興興地來到游泳池。教練要叫我學蹬腿的動作,我想:“不就是蹬腿動作嘛,有什么難的?”我跳下水,才瞪了兩下腿,人就沉了下去,教練把我拎了起來。我聽見爸爸在岸上對我說:“你一定要保持平衡!蔽尹c點頭,心里默念:“保持平衡,保持平衡!”經(jīng)過了反復的練習,我終于學會了蹬腿。不久,教練把我裝備拿走了,讓我不需要裝備游泳。我按照平時學到的方法,發(fā)現(xiàn)自己真的'可以游動一段距離了,我很高興。繼續(xù)練習著,我終于學會了游泳。

  現(xiàn)在我可以在深水區(qū)游泳了,這一次學游泳的經(jīng)歷,讓我知道了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  學會游泳小學生五年級作文 7

  去年暑假,媽媽給我報了一個少兒游泳班。

  星期六一大早,媽媽帶我來到月亮灣游泳館?匆娪斡境兀覈樀弥卑l(fā)抖, 心想:這么深的水,我會不會沉下去呢?老師鼓勵我們說:“掌握了動作要領,就不會沉下去!

  老師先教我們在淺水區(qū)訓練憋氣,我一頭扎進水里,頓時感覺身體禁不住往下沉,心里很慌張,我不由自主地把頭伸出來,一下子感到輕松多了!我們按照老師的要求,反復訓練了幾次憋氣。

  接下來,老師教我們蛙泳和自由泳姿勢。老師先跳下水,給我們做示范動作。然后,我們試著一個一個地跳下水練習。一開始,我心里非常害怕,跳下水,就 感到六神無主,十分慌亂。手和腳也不聽使喚了,感到身子一下子就沉到水底了。我嚇得差點哭起來。這時,老師走過來,扶著我慢慢練習。不一會兒功夫,我就可 以在淺水區(qū)里憋氣和做一些簡單的'蛙泳動作了,心里漸漸地不再感到害怕了。

  第二天,第三天……我都堅持按老師的要求練習。漸漸地,我的姿勢和動作變得越來越標準了,最后,我終于可以到深水區(qū)里面游泳了。

  學會游泳小學生五年級作文 8

  去年暑假,樓下的哥哥約我去游泳。炎熱的夏天,在小河里泡上一泡,當然很舒服,可是我不會游泳,感到很傷心。爸爸安慰我說:“別難過,晚上我們?nèi)ビ斡境赝嫠!?/p>

  晚飯后,我和爸爸來到“通山河”游泳館。游泳館里有一大一小兩個游泳池,爸爸叫我先在小池里玩。小池水淺,能踩著池底。我和幾個小朋友互相澆水、追逐,玩得很開心。過了一會兒,爸爸給我套上一個游泳圈,把我扔進大池里。大池的水深,踩不到底,我害怕。爸爸說:“不要緊,學著游!痹诎职值闹笇,我向前伸手,用力向后劃水,同時雙腿回縮,再向后蹬水,人就向前游動了。就這樣,我從這邊游到那邊,再游回這邊,玩得更開心了。

  游泳雖然很累,但是很好玩。從那以后,我就天天吵著要去游泳館。為了爭取爸爸的.同意,我甚至提出可以考慮取消冷飲、西瓜和冰淇淋等消費項目。最終,爸爸同意了我的要求,那些項目并沒取消。我每晚要在游泳池里玩兩小時,泳技也大大提高。有一天,我終于離開了游泳圈,獨自在游泳池里游來游去,那滋味真爽!

  學會游泳小學生五年級作文 9

  夏天天氣可真熱,太陽好象釋放出了全身的熱量,焦烤著大地,有的人呆在家里,開著空調(diào),有的人在吃著冷飲……大家個有個的降溫方法,我也想涼爽涼爽。

  我想了想,決定去游泳館,到了游泳館,我看見哥哥姐姐們都會游泳,連比我小的弟弟妹妹也會游泳。可我是旱鴨子,從來沒有下過水,我覺得很丟臉,就打算學會游泳。

  媽媽幫我找了游泳教練,他先那了個浮板,給我演示了一遍怎么游,再讓我跟著做動作。我認真地一次一次地學習。而且學習憋氣就學了兩天,我開始有點不耐煩了,就問教練:“這么久了,怎么還是聯(lián)系這個啊?”教練回答說:“只有練好了這個,下面的步驟就會容易好多。

  三天后天他教我游泳的.動作和怎樣換氣,教練用腳和手拍打水面,看起來真象青蛙,他告訴我這叫蛙泳。后來我也學著做,可我的手和腳怎么也不能一起游起來,手動了腳卻沒有動,還好多次嗆水了呢,有幾次也摔倒了,起都起不來。就這兩個動作我做了五天,終于我學會游泳了,我能自由自在地在水里游玩了。

  游泳看起來簡單,但做起來卻非常難,還必須要有堅持的精神。這項運動在夏天能夠讓自己降溫,還能鍛煉身體,增強體制呢!

  學會游泳小學生五年級作文 10

  從小到大我一直在不斷地學習中成長,有好多本領我已經(jīng)忘記是怎樣學會的,但學游泳卻讓我記憶猶新。

  記得那時我才6歲,在那個炎熱的夏日里,媽媽帶我到游泳班學游泳。培訓班的曾教練對我說:“要想學會游泳可要下苦功!

  ”我戴上泳鏡,閉上眼睛,“撲通”一聲就跳下了水。當我睜開眼睛時,看見水底一片藍色的世界。曾教練在淺水區(qū)里教我收腿和蹬腿……等基本動作。我按照曾教練的要求去練,很快就掌握了。一直到了第六天,曾教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)里游,我害怕極了!八@么深入,會不會把我淹死?”沒等我想完,曾教練把我的.手松開,我開始大叫,曾教練嚴肅地說:“不許叫!我站在前面等你,你要快點游過來!

  我使勁地游啊游, 我一邊掙扎,一邊大哭,一不小心,喝了幾口水,那種滋味真是難受極了!在曾教練的鼓勵下,我不再緊張了,我奮力地游戲啊游!在這一天里,我終于學會了游戲蛙泳。

  “世上無難事,只要肯登攀”。十天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。當爸爸帶我到西村游泳場游泳時,我就像魚兒那樣快樂地游來游去。

  學會游泳小學生五年級作文 11

  我天生就怕水,我一見到水就想躲起來。媽媽居然讓我去學游泳,這使我十分害怕。媽媽對我說:“你去學習游泳吧,這是一種生存技能。”我心想:“我天 生怕水,還要給我火上澆油!眿寢屚低档貛臀覉罅嗣,我只好不情愿地來到了游泳池邊做起了熱身運動。大家都急匆匆地下水,可是我就是不敢。經(jīng)過了教練的鼓 勵,膽小的我終于下水了,在水里我都喜歡扶著墻壁,要不然,我就要沉到水里去了。教練叫我們在水里走一遍,我只好開走了。

  下面我們開始訓練了,教練叫我們悶水。難道是把頭蒙進水里嗎!我越想越害怕。突然,我想到了鎧甲勇士里的歌:退縮,退縮是不愿意說的兩個字;投降, 投降是還不愿意學的姿勢。我又想到兩方打戰(zhàn),我是好的`一方,如果我投降了,或者是我退縮了,那么我就是失敗者。我是一個要強的女孩子,我不要認輸,我不要 失敗。我只能去悶水了。

  我心里怦怦地跳。我會不會被水淹到,我會不會沒有10秒就把頭抬起來?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)我的訓練。第一次我的成績是12秒。原先對游泳沒興趣的想法一下子沒有了。

  經(jīng)過了一個暑假的訓練,我終于學會了游泳。在快要開學的時候,我天天到衢州學院去游泳,就是在做作業(yè)的時候都要練一下手腳怎么劃。

  最后,媽媽說我的游泳順利過關了。

  學會游泳小學生五年級作文 12

  因為我怕水,所以在去年的暑假媽媽給我報了游泳培訓班,逼著我去學游泳。

  到了游泳館,我換好衣服出來,教練叫我做游泳前運動,做完運動后教練叫我下水,望著滿池的水,我的.心怦怦直跳,腳也在發(fā)抖,可是沒辦法,最后只好硬著頭皮下去了。教練看我站在水里遲遲不動,就走過來,把我的人全壓下去了,我不小心喝了兩口水。第二次我還是不敢下去,教練把我像“皮球”一樣踢了下去,我害怕極了,正當我不知所措時,聽到教練在岸邊喊:“快用雙手劃,雙腳蹬!边@時我才回過神來,雙手拼命的劃,還好有救生圈套著,人沒有沉下去。就這樣練了十多天,我不再像第一次那么害怕了,我敢從岸上跳下去游泳,“我成功了”我高興地說。

  “世上無難事,只怕有心人!边@句話總是在我灰心喪氣不想再學的時候鼓勵了我,就像媽媽經(jīng)常對我說:“堅持就是勝利!辈还茏鋈魏问,你只要堅持下去就可以成功。

  學會游泳小學生五年級作文 13

  在一個赤日炎炎的夏天,爸爸帶我去我家旁邊的.游泳館教我學游泳。因為游泳能鍛煉身體,所以我決定要爸爸教我學會游泳。

  來到了游泳館,我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠的地方,然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說:加油!加油! 我就照著爸爸的樣子跳下了河,結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說:女兒,你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后,只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒,就游了很遠很遠。爸爸真是太厲害了!爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點點路,我就已經(jīng)吃飽了水,嘆!游泳真是太難了!就在我不想游泳的時候。爸爸走過鼓勵我說:寶貝不要泄氣,只要你能刻苦練習,你一定能成功。 聽了爸爸的話,我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。

  今天我雖然吃飽了水,但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學會了游泳。

  學會游泳小學生五年級作文 14

  放暑假了,我最期待的就是爸爸帶我去游泳。

  爸爸帶我去的泳池設計巧妙,布局合理,感覺舒適,我特別鐘愛那個水上滑梯。人從旁邊爬上去,從頂上滑下來,飛的'感覺;菹旅姘卜胖鴥蓧K泡沫板漂浮在水面,如果滑下來歪了,不在梯中央,就會掉進水里,喝上幾口,整個人都懵了。

  初學游泳者一般不敢輕易嘗試滑梯,只能望梯興嘆。我不怕。我很喜歡玩水上滑梯。它有挑戰(zhàn)性,我想挑戰(zhàn)自己。嗆水時確實可怕,仿佛在死亡線上拼命掙扎,一旦頭露出水面,整個人欣喜若狂,好像重獲新生,這種感覺很美妙。

  游泳時,爸爸教我潛水。我看見別的小伙伴在一旁自由自在地玩耍,有點不想學。爸爸見了嚴厲地說:“再不潛下去我就把你按下去喝幾口水!”我一聽十分害怕,渾身毛骨悚然,急忙潛下去,生怕爸爸來真的。在爸爸的監(jiān)督下潛水這個動作我重復了一遍又一遍,爸爸也沒讓我休息一下,直到我能獨自很好完成才停下來。感謝老爸把我從一只旱鴨子變成水鴨子,真正享受游泳的樂趣。

  游完泳我倆成了落湯雞。

  我明白為什么讀書的時候我期待放長假了。

  學會游泳小學生五年級作文 15

  每當我在游泳池里快樂地、像魚兒似的在水中自由地游來游去時,就想起第一次學游泳的'情景,那可真要好好回味一番了。

  那一天,我、媽媽、姐姐和弟弟去游泳。我快速換上游泳衣,跑到游泳池邊就已經(jīng)大汗淋漓了。我一眼就被那些東西吸引住了:小噴泉,噴出朵朵水花,落到水里像朵朵梅花;小滑梯,從上面往下滑可好玩了;還有大人和小朋友在水里像魚一樣游來游去……我情不自禁地跳下水去。一下水我馬上就心灰意冷了,因為我還不會游呢。我連在水里跌倒了好幾次。這時媽媽過來了,她說教我蛙泳。她做了個樣子讓我學著做,可我一下子就躺在那了。媽媽哈哈大笑起來,我生氣了,振振有詞地說:“我這是大姑娘上轎——頭一回嘛,笑什么!”媽媽忍住笑,又和顏悅色地對我說:“你要想辦法控制身體的平衡,不能躺在水里不動!薄懊靼琢耍 蔽掖舐曊f。經(jīng)過多次練習,我終于學會了游泳,雖然喝了好幾口水,但我還是學會了,我興奮地大喊:“我終于學會游泳了!”

  那天,我心里比吃了蜜還甜,因為我不僅學會了游泳,而且還懂得了“世上無難事,只要肯攀登”的道理。

  學會游泳小學生五年級作文 16

  最近,我們小區(qū)的游泳池開放了,正好,我老爸辦了張游泳卡。于是,我們帶上游泳裝備去游泳了。

  我在更衣室換好游泳裝備,便準備下水。老爸叫住我說:“先在岸上活動一下,以免下水后不適應抽筋”。伸展完后我便緩慢下水,但是,我只會在水中站著,不敢有太大的動作,生怕躺水,因為我不會游泳。老爸看我不動,走過來說:“我教你游泳吧!雖然不是專業(yè)的,但小時候好歹也是在水里長大的!彼嬖V我,游泳手指要并攏,不然的`話水會流走,就不能前進了;另外,腿要不停地上下擺動,以保證不沉下去。

  然后我就實踐老爸說的話?墒;我總是做不好動作,不是腿沒有擺動沉下去了,就是五指分開,基本上沒有前進。見到我總是做不好動作。他把我撐在水面上,讓我反復做動作。練了好幾遍之后,我覺得我會游了。我讓老爸別撐著我,我自己游一次,可是,我剛游就喝了好幾口水。按照老爸說的步驟,我反復不斷的練習。經(jīng)過了不懈努力和喝了好幾次水的經(jīng)驗,我終于學會了像老爸那樣子游泳,雖然不是很熟練,可是至少我已經(jīng)學會了游泳。于是我接著練,不停地練,終于游得又快又好了。這時天已經(jīng)非常晚了,游泳池也快關了,我就立馬上岸,上岸后,我總有種自豪感。

  游泳真好玩,我喜歡游泳。

  學會游泳小學生五年級作文 17

  我學會游泳,先后教我的有兩位教練。一位是教會我的沈教練,一位是讓我對水產(chǎn)生恐懼的男教練(不好意思,忘了他姓什么了)。讓我們分析一下他們吧。

  男教練脾氣暴躁、缺乏耐心。典型事例一:與我同班的一個小男孩課上有些調(diào)皮,教練一怒之下把這個男孩帶到了深水區(qū),并把他的浮板拿走了,小男孩嗆了不少水。那一幕,我至今都歷歷在目。典型事例二:有一次我上課,遲到了兩分鐘,男教練根本沒有聽我解釋,二話沒說,訓斥了我一頓。那天我一直提不起精神練習。典型事例三:最后幾節(jié)課了,我還未學會游泳,教練硬逼著我丟開浮板,練習游泳。一開始他托著我的手練習,但沒多久,他就不耐煩了,放開手、走開了;害得我嗆了一大口水。從此我懼怕游泳。

  沈教練不急躁、溫和。典型事例一:第一節(jié)課,我因為懼水,水下悶氣、換氣一直練不好。沈教練一遍又一遍的示范、講解,一直到我學會。典型事例二:我在第二節(jié)課上遲到了五分鐘(路上堵車),教練不但不責備,反而提醒我下次注意!髞砦以僖矝]遲到過。典型事例三:經(jīng)過沈教練的訓練,我逐步掌握了游泳的'技巧。終于沈教練要求我去掉浮板,練習真正的游泳。但在第一次去掉浮板的課上,由于節(jié)奏沒有掌握好,我仍然浮不起來。這時沈教練一直陪在我身旁,反復給我講解、示范了20遍,一直到我完全掌握、學會游泳為止。

  兩個天壤之別的教練,同樣教一個學生,結(jié)果也是天差地別。同樣做一件事,兩種態(tài)度造就了兩種結(jié)果。

  學會游泳小學生五年級作文 18

  暑假,媽媽在惠陽體校給我報了游泳培訓班。我可高興了,因為我終于可以像魚兒一樣自由自在地在水里游來游去。

  7月26日,媽媽把我送到培訓班里,我換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,就朝泳池飛去。

  馮教練先讓我們在池邊做熱身運動,然后教我們怎么登蛙泳腿,他告訴我們:登蛙泳腿只需三個步驟,收腿、蹬腿、夾腿時停兩秒鐘,登一次蛙泳腿時要換一次氣。我聽了馮教練的教導后,迫不及待地想試一試!馮教練好像看出了我的心思說:“黃瀅,你示范一個登蛙泳腿的動作給大家看看!蔽衣犃,興高采烈地趴在地板上,給大家做了示范。馮教練看了,笑逐顏開地說:“好!就是這樣做動作!大家要向黃瀅學習!蔽衣犃,不好意思地低下了頭。

  馮教練讓我們在水里練習,我們一個個戴上背漂,扶著池墻練習登蛙泳腿。我按著馮教練的方法:先收腿,然后蹬腿,最后夾腿。可是,在池邊動作示范的.時候是張飛吃豆芽——小菜一碟,真正操作起來的時候手腳不協(xié)調(diào),怎么游都游不動,我著急得像熱鍋上的螞蟻。突然,馮教練游了過來,他親切地告訴我:“收腿要往外勾,蹬腿時向兩邊蹬,最后夾腿時要停兩秒鐘,你剛剛都沒有把動作做到位,當然游不動咯!沒關系,再來一次!甭犃笋T教練的話,我恍然大悟!經(jīng)過12天的游泳培訓,我終于學會了游泳!

  通過這次學游泳,我明白了:看似簡單的問題,真正操作起來的個中難題,只要自己肯攀登,世上無難事。

  學會游泳小學生五年級作文 19

  今天傍晚,我去游泳池學游泳,我急不可待地跑進游泳館,一股涼氣迎面撲來,涼爽極了。

  由于是第一次游泳,心里不免有些緊張,怕出事。果然不出我所料,剛開始就遇到了麻煩。剛下池時,我只是在淺水池里,由于水淺,不能游,我就嘗試著進深水池,小心翼翼地探出了右腳,想讓右腳著地以后再邁出左腳,豈料,右腳還沒著地,左腳太著急,邁了出去,就整個地滑進了深水池,忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎著,嘴里也灌了幾口水,嗓子眼兒頓時象被無數(shù)根鋼針扎了似的,難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水,好在我是圈在游泳圈里,不然就“英勇犧牲”了,但頭發(fā)全濕了,一池人的'目光都集中在我身上,我尷尬地咳嗽了兩聲,便游泳去了。但是我不知道該怎么游,看見一個女孩游得挺棒,簡直讓我羨慕極了。就學了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那里挺好的,到了我這里就失效了,不管怎么劃拉,也只是在原地打轉(zhuǎn),后來我又來了一個自創(chuàng)地泳式,就是手腳并動,上下拍打水面,攪得水花亂濺,累得半死,還是不能前進半步,我急得滿臉通紅,四肢又酸又軟。付出的代價太大了,卻沒有一點效果,令我心灰意冷。最后,我發(fā)現(xiàn)水不太深,我的腳能勉強著地,便干脆來了個“立式”游泳,在池里面走了起來,不過那不是游泳,是走路,你們可不要學我哦。

  一個人不管做什么事,不付出一定的代價是一事無成的。

  學會游泳小學生五年級作文 20

  一年級暑假的一天,我在游泳池邊看姐姐游泳,覺得很羨慕,就對身邊的媽媽說:“媽媽,我想學游泳,好有趣。 眿寢尨饝。

  第二天一早,媽媽便帶我去學游泳。袁教練走過來告訴我:“學游泳可不容易,但只要認真學,就一定能學好!蔽尹c點頭,心想:我一定要學會游泳。

  袁教練先讓我們一個個下水。輪到我了,我慢慢地向泳池邊走去,扶著池的鐵欄桿,腳緩緩地往水里伸,最后,終于穩(wěn)穩(wěn)地站在池里。

  開始學潛水了。我按教練的話先憋氣,然后捏著鼻子,最后閉上眼睛往水里“蹲”。這可真容易,我一下子就學會了。教練說,下個星期正式學游泳,我聽了,高興得一蹦三尺高。

  好不容易熬過了一個星期,我再次來到了游泳池。做完準備運動,袁教練開始教蛙泳的方法。

  教練告訴大家,學蛙泳要先學蹬腿。蹬腿的整個過程是:先平放腿,再收腿,然后把腳往外彎后用力夾。我聽了也沒覺得有什么難的.,就按照教練的方法練習。我扶著把手,憋著氣拼命蹬腿。一開始,我的身子總是往下沉,還不時嗆幾口“天然飲料”。練習完,我就開始試著蛙泳。蛙泳要手腳配合并換氣。我雙手劃動并蹬腿,劃兩下就要換一次氣,有時我的雙腿不聽使喚亂抖,有時手和腳配合得不好,有時換氣的時候鼻子“喝”了水。說實在的,學蛙泳可真不容易,不過十多天,我終于學會了蛙泳。

  學蛙泳可真難。但只要有恒心,有毅力就一定能學會,像我一樣。

  學會游泳小學生五年級作文 21

  本來去年就自學了蛙泳,也游得起來一會兒。今年不知道是咋滴,竟然頭抬不起來了,試了幾次都這樣,我應該是被打回了原形。

  老媽說游泳是必須學會的一項基本技能,結(jié)果我就被送到了飛飛學游泳。我已經(jīng)有一點基礎了,已經(jīng)知道潛泳,加上老師指導,進步神速,第3節(jié)課感覺自己會換氣了。下課了,我趕緊在泳池里練一練,頭埋在水下,腳進行兩次蛙泳就停下來,手往水下面打,頭往上伸。我竟然這樣子游了半個游泳池遠,我扶著邊緣,正準備喘口氣兒,發(fā)現(xiàn)自己竟然游到了高1米7左右的地方,嚇得我叫媽媽,還是老媽在遠處喊,叫我扶著邊緣游回來,我才得以保住小命。

  下午在泳池里多練習幾遍,感覺自己已經(jīng)玩得很溜了。蹬兩下腿,手往旁邊滑,看見別的小朋友用我以前的狗刨式游泳法,感覺很想笑,但是又覺得不應該笑,因為那時候我也是這么游的。

  以前,覺得頭浮出水面,最重要的就是頭要仰著,不仰著頭,頭就浮不出水面。其實并不是這樣的,是要靠水的'浮力讓身子起來,而不是單單靠使勁仰頭。以前會游泳的朋友告訴我,換氣只要一兩秒就好了,我還覺得不可思議,上來要緩一秒,呼氣一秒,吸氣兩秒,至少要4秒才完得成。我每次最多頭浮起來兩秒鐘就沉下去了,所以以前換氣不是鼻子嗆了水,就是喝了不少游泳池的水。

  現(xiàn)在我終于能夠在游泳池里暢所欲游了,真爽。

  學會游泳小學生五年級作文 22

  炎熱,來自夏日,火熱熱的太陽炙烤著大地,好像在火爐里,躲到哪兒,都是汗流浹背。嘿,去學游泳還是一個不錯的選擇!

  游泳館,一跨進大門就感受到了一陣清涼迎面襲來。我換好了泳裝,站在泳池里,教練教我學憋氣。憋氣!這有何難!我按著教練的要求,先把頭扎進水里。教練數(shù)著:“一、二、三……六”。我感到度秒如日,實在憋不住了!猛地把頭抬起,大口大口地吸著氣!安缓细,還差14秒!”教練嚴厲地說。我下巴都快驚掉了,豈不要命呀!我繼續(xù)嘗試。一次,兩次,三次……耶!我終于能憋25秒。

  接著,我邊聽教練的講解,邊比劃邊學劃水的.動作,我雙手合十,放在胸前,向前伸直,反轉(zhuǎn)手掌,向身體兩邊劃動,再收回到胸前合十。教練朝我點點頭:“不錯繼續(xù)加油!甭犃私叹毜脑,我的信心倍增。

  然后,我們練習蹬腿、換氣的動作。我雙手扒住池壁,兩天腿像青蛙一樣收緊,再向后側(cè)方用力地蹬出去。把頭抬起,重復做這個動作。熟練之后。我迫不及待地背上浮板,跳入池中。我深吸一口氣,雙手合十,把頭埋在水中,向后前方劃動,腳用力一蹬,換氣。呀!碧藍的池水竟然蕩漾起一圈圈的波紋向外擴散。我居然像小青蛙一樣游動起來!

  不知不覺,我繞著泳池游了一圈,我終于學會了游泳了!我真想大喊,恨不得讓全世界都知道我學會泳游了!經(jīng)過我一段時間的努力,我的游泳越來越好。這個暑假我不僅找到避暑勝地——游泳池,也學會了一個新技能——游泳!

  學會游泳小學生五年級作文 23

  我本是一個“旱鴨子”,卻意外地學會了游泳。 記得那是在一個暑假里,為了讓我有事做,爸媽特意從集市上買回了一些鴨子來養(yǎng),要我每天釣青蛙喂它們。一天下午,我像往常一樣去河邊釣青蛙。也不知怎地,那些青蛙怎么那么容易上當。片刻功夫,我就輕而易舉地釣上了十來只。它們在我的袋子里亂竄。光著腳的我把口袋拽得緊緊的,邊走邊釣青蛙,一不留神便踩在了一個尖利的東西上,疼得我哇哇大叫。處于疼痛中的我把裝青蛙的袋子及釣竿也扔了,雙手抱著受傷的腳直打趔趄。一腳踏空,我便稀里糊涂地栽進了河里。

  因為不會水,我一開始便嗆了一口水。驚慌中的'我大呼救命。過了一會兒,救星還是沒出現(xiàn)。此時,我已嗆了幾口水了,實在有些受不了了,便垂死掙扎,奮力甩動雙手撲打水,還不斷地踢蹬兩腳?磥恚愅鯛斶不需要我。奇跡很快出現(xiàn)了。我的身子不再下沉,而是浮了起來,并開始向前移動。這么一來,我頓時有了信心。經(jīng)過一番折騰,我總算靠近了岸邊,迅即抓住一把草桿,而后疲憊地爬上了岸。雖然上了岸,但是我還是直冒冷汗,驚魂未定。后來,我把這事告訴了我的小伙伴,還向他們比劃我當時撲打水的動作。小伙伴們聽了,笑著對我說;“你那劃水的方式叫狗刨式!”直到現(xiàn)在,我還常用這種方式游泳。 真想不到,一場意外讓我學會了游泳。

  學會游泳小學生五年級作文 24

  暑假到了,天氣很炎熱,我很羨慕魚兒能在水里快活地游來游去,可我就是一只不會游泳的“旱鴨子”,只能靜靜地看著小伙伴們開心地在水里游來游去。所以這個暑假我要求媽媽帶我去學習游泳。媽媽斗嘴不如我,只好讓我如愿以償?shù)牡接斡攫^報名學習游泳。到了游泳館報名以后,我很期望第二天的到來。

  第二天,媽媽送我到游泳館學習游泳。我趕緊跑到換衣館換游泳衣。經(jīng)過挑選,我終于找到了一件適合我的游泳衣。我第一次學游泳,覺得又緊張又激動?墒俏疫M到游泳池的時候,看到這里的水池很深,就慢慢的由高興變成了害怕。開始游泳了,由于我很緊張,自己游泳的時候連基本動作都沒發(fā)揮好,還嗆了幾口水,鼻子難受極了。我對媽媽說:“媽媽,游泳太難了,我們還是回家吧!”媽媽聽了,對我說:“失敗乃是成功之母,做事情不能半途而廢,你要繼續(xù)加油!”我聽了媽媽的話,便鼓起信心,經(jīng)過上次的失敗和經(jīng)驗,我更努力學習了。我先觀察了一下其他小朋友的動作,第二次便按照著他們的方法,游得又快又好,媽媽還表揚了我呢!我心里甜滋滋的'。教練員給我發(fā)了一張游泳證,表示我已經(jīng)學會游泳了。我終于不是一只“旱鴨子”了,我再也不討厭夏天了,因為我學會游泳了。

  游泳不是那么好學的,我感慨良多。媽媽的“失敗乃是成功之母”成為了我永遠的座右銘。

  學會游泳小學生五年級作文 25

  昨天下午,我和院里的小朋友一起去游泳。哇!游泳的人真多呀!有的在仰泳,有的在蛙泳,還有的在用游泳圈游玩。

  我迫不及待地穿上了花花綠綠的'游泳衣,套上了游泳圈!皳渫ā币宦,跳進了游泳池。哇,水涼涼的。我和朋友湯佳慧約好:她教我游泳。

  她先讓我學會在水里憋氣,我緊閉雙眼,吸了一口氣,就把頭埋在水里,哇!好簡單。

  接著,她拉住我的雙手讓我把頭埋水里身子放平,練習腿部動作。我不敢,試了一下就馬上又站在水里。她見了,就對我說:“不用怕,你把身子放平,自然會浮到水上,還有,你腿部動作不協(xié)調(diào)!闭f完,她給我示范了一下。我仔細端詳后,又試了一次,哇,果然像她說的那樣。我又練習了好多次,把這門功夫?qū)W好了。而后,她又打算教我肘部動作,肘部動作很簡單。接下來就應該把它們“串”起來?晌耶吘故堑谝淮危是不敢,她見了,對我說:“做什么事都要有自信,要相信自己,不用怕,你就當我在你前面拉著你!蔽衣犃,就便勇敢地試了一次。哇!我欣喜若狂,我會啦!我有些不太相信,又試了好多遍,才確信這是真的。此時,游泳池里存在著歡聲笑語,我覺得,那是他們是在為我而喝彩…

  ……

  昨天下午,我非常高興,因為我不僅學會了游泳,還懂得了:不論做什么事情都要有自信,要相信自己,并且還要勇于嘗試、知難而進,這樣,成功就離你不遠了。

  學會游泳小學生五年級作文 26

  小時候我一直害怕游泳,覺得游泳很危險。去年暑假,媽媽在育英學校游泳館給我報了一個蛙泳初級班,我在這個班用了短短的十天,竟然學會了游泳!連我自己都不敢相信。

  第一天,老師先教我們換氣。一開始我很害怕,但是在老師的指點和鼓勵下,我很快地學會了換氣,原來沒有我以前想象中的那么難!

  第二天到第六天,老師教我們蹬腿。蹬腿時首先要收腿,然后再用力向后方使勁蹬腿?此埔粋簡單的動作,我們每天反復練著,我們背上背著漂,兩只手在身子前方抓著浮板,排著隊伍在游泳池里一圈一圈地練習蹬腿。

  第七天和第八天,終于要開始學我盼望已久的劃手了!首先,老師讓我們趴在岸上練習劃手,劃手的`動作是首先把兩手往兩邊扒,扒完后收回來合并放在胸前,然后再繼續(xù)。在岸上熟練這個動作后,老師就讓我們到手里繼續(xù)練習,經(jīng)過兩天的反復練習,我們基本掌握了劃手的要領了。

  第九天我們不用漂和浮板,練習換氣、蹬腿和劃手三個動作的協(xié)調(diào),并開始加強速度的練習,為第十天的比賽做準備。

  第十天,我們進行了一場規(guī)模較大的游泳比賽,我在這場比賽中取得了小組第二名的好成績!

  我學會了蛙泳后,又陸續(xù)學會了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿,還被選拔進入了育英學校游泳隊,F(xiàn)在的我已經(jīng)能夠像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了!

  學會游泳小學生五年級作文 27

  每年夏天,你一定每天都渴望游泳,我也不例外,F(xiàn)在我已經(jīng)學會了許多水上運動,如蛙泳、蝶泳和自由泳。但是學游泳的喜怒哀樂還是難以忘懷。

  那是一個暑假。我和爸爸、表哥去19公里外的一條河里游泳。我看到爸爸和表弟在水里游泳多開心!但是我心里有十五桶。因為今天是我第一次游泳。我鼓足勇氣請表哥教我。表哥見我表情嚴肅堅決就點頭答應了。表姐先帶我去最淺的地方,然后讓我游泳讓她看。我說!安灰床黄鹞,我可以學得很好,也可以稍微交流一下!钡钱斘覐乃锍鰜淼臅r候,我聽到“撲通”一聲,沉到了水底。姐姐諷刺地笑了笑,說:“真的好學!”我馬上反駁:人滑馬滑很正常!”姐姐說,“別逞強。我給你一個救生圈。我沒時間在這里教你!叭缓笪译x開了救生圈,離開了。我?guī)е壬υ谒镉伟∮。不知不覺中,我已經(jīng)可以不用救生圈游泳了。我覺得淺的`地方游泳難,深的地方游泳難。這次比上次更糟。掉進水里餓不著,喝了幾口水就嗆死了。我死里逃生。姐姐說:“你要先給自己定個目標,下次游泳的時候要看著那個東西一直游!拔艺战憬阏f的做了,我看著一根蘆葦,我想我必須在那里游泳。我真的沒有力氣游泳。我又看了看蘆葦,它似乎在嘲笑我。氣得一口氣游了五六米。我終于學會游泳了,太好了!

  經(jīng)過這件事,我不僅學會了游泳,也學會了做人的道理——不要向困難低頭,給自己定一個目標,為這個目標不懈努力。

  學會游泳小學生五年級作文 28

  暑假期間,我學會了游泳。到現(xiàn)在還記憶猶新。

  去年的暑假,我第一次站到了游泳池旁,因為膽小不敢下水。張珂游了一會兒,叫我:“密琪,快下來呀!水里可涼快了!”我望了望炎炎烈日,心動了,想:水這么淺,下去又不會淹著。我提了提膽,走了下去。“哎呀,水好涼呀!”我叫著,心里卻無比欣喜,因為這是我第一次進游泳池。

  張珂不知哪來的力氣,要扶著我游泳。游了一會兒,張珂說:“戴上眼鏡和鼻夾,游游試試!”我充滿了信心,準備游一游。誰知,剛潛下去就到了水底,雖然帶著鼻夾,但是鼻子還是進水了!鞍ミ!嗆死我了!”我叫道,心里想:老天都不給面子游。。

  張珂有給我做了一次又一次的示范,我一次又一次的失敗,對自己都沒信心了。張珂毫不泄氣,說“不要緊,慢慢來!”我不好辜負張珂的'好意,只好接著游。慢慢的,我掌握了一些要領,可以游了,我十分高興。

  后來,我成了游泳池里的“白條”,不但可以蛙泳,我還會狗刨和仰泳,我仰泳的本領最高,一氣兒能游50多米呢!不僅是這樣,我還會了許多水里動作,比如打滾,倒立……我游到哪里,人們都會投來再贊賞的目光。

  對于自己的成績,是和我的努力還有張珂的幫助是分不開的。以后,不管做什么事,我都會像學游泳一樣努力的!

  學會游泳小學生五年級作文 29

  大家過的好嗎?你一定比我過得好。因為我最討厭游泳了,倒霉的是老爸、老媽還逼我去游泳。

  老媽在離春天印象不遠的地方找了一個游泳館——速度游泳。走進里面,感覺烈日炎炎的夏天立刻變成了秋風習習的秋天,因為里面開了空調(diào)。老媽找了一位和藹可親的工作人員,在那里報名。阿姨說:“你的游泳老師叫胡老師!薄芭!”然后媽媽咨詢了一些關于游泳的注意事項以及相關事宜。只聽見她們之間咿咿呀呀的說著,我也不清楚到底說了什么,因為我沒有仔細聽。

  第二天,奶奶帶我來到游泳館,并隨身攜帶的游泳工具有:浮力棒、浮漂、浮板、泳衣、泳帽、眼鏡、耳塞等等,裝備齊全。

  我見到了我的游泳教練——胡老師。她穿著綠衣服,黑色褲子,扎著馬尾。瓜子臉上鑲嵌著兩顆又大又圓的黑寶石——眼睛。

  老師先教我們學憋氣3秒以上,然后是腳上的伸腿動作,打直雙腿,用力向外蹬出去,再并攏雙腿,一伸一縮,就像青蛙游泳一樣,如此重復就慢慢找到竅門,慢慢就學會了游動。最后是手上的.動作:打直,并攏,在自己肩的前面畫一個半圓,像機器人沒電一樣掉著,手肘在腰那里打直,如此重復,身體也就會游動了。如此手腳組合起來就是游泳了。經(jīng)過多次的練習和不停的重復老師教的動作,我慢慢的就可以浮起來了。

  哇,經(jīng)過十多個課時的練習,我終于學會游泳了……

  學會游泳小學生五年級作文 30

  我是一個小小游泳愛好者,已經(jīng)學會了蛙泳、仰泳和自由泳,學游泳的經(jīng)歷至今還難以忘記。前年暑假,我和幾個小伙伴相約一起學游泳。初次學游泳的我心里真是又高興又害怕,來到游泳館,換好了泳褲,來到泳池邊,哇!好多人在水中暢游、嬉戲,便心生羨慕,恨不得自己馬上學會游泳。教練來了,簡單的熱身運動后,我們下到淺水區(qū),教練說:“這一節(jié)課學憋氣,憋的時間越長越好,看著我做的`示范!闭f完,教練便吸了一大口氣,止住呼吸,把頭放進水里。

  輪到我了,我戴好泳鏡,猛吸一口氣,把臉放進了水里。可沒過幾秒鐘,我覺得自己快要窒息了一般,心中悶得難受,臉漲得通紅,但我還是堅持著,心想:加油,再堅持幾秒鐘?晌以趺匆脖锊蛔×,當我張開嘴巴,涌入嘴巴的不是新鮮的空氣,而是苦澀的游泳池池水,我兩腳用力往下蹬,掙扎著把頭露出了水面,“咳咳咳”我禁不住咳嗽起來,貪婪地吸著氧氣,臉色也好轉(zhuǎn)了起來。經(jīng)過幾次練習,我終于能憋氣長達1分鐘左右了。

  在接下來的課程里,我又相繼學會了打腿、劃手、換氣等內(nèi)容,雖然遇到了很多因難,但我都在教練的幫助下一一克服了。十幾節(jié)課以后,我也終于可以像其他人一樣在水里自由自在地游來游去了。像一條無拘無束的小魚。

  學習游泳讓我鍛煉了身體,也讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意。

  學會游泳小學生五年級作文 31

  星期天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸帶我去游泳館學游泳,我真是太興奮了。

  到了游泳館,我和爸爸換上游泳衣,走到游泳池旁,我心里想:游泳難不難啊,要是我萬一嗆水怎么辦?爸爸好像看出了我的心思,說道:“只要你認真學,不怕嗆水,就一定能學會!甭犃税职值脑挘业男纳陨云届o了下來。我和爸爸做著游泳前的準備,我怕嗆水,于是先讓爸爸下水,爸爸下水后,像快活的魚兒一樣,在水里自在地游來游去。游了一會兒后,爸爸鼓勵讓我也下水,看著這么深的水池,我心里怦怦直跳。

  我彎下身子,閉著眼睛,壯著膽子跳了下去。馬上,我就嗆了一口水,爸爸把我撈了上來。交代說:“你先試著,把腳勾起來練習劃水!卑职肿屛易プ∮斡境氐臋跅U,練習劃水的動作。讓我盡量把身子浮起來,我照著爸爸說的去做,果然,我的身子就浮起來了。爸爸又教我在水中如何擺臂,怎么手腳配合著劃水。慢慢地,我就可以不抓欄桿也能浮起來了。

  我繼續(xù)努力,接著用手劃水,果然我慢慢地有點游泳的`感覺了。哈哈,壯起膽子,我也能慢慢學會啊,心里真是興奮,接下來,我逐漸可以自由自在的在游泳池里游泳了。直到天色漸漸暗了下來,我們才戀戀不舍地離開了。

  啊,今天是我最快樂的一天,因為我學會了游泳。真是太難忘啦!

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