【必備】高中優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
在那種一座城瞬間可以分崩離析、面目全非的年代里，還有什么可以不被炮火擊碎？
當(dāng)談笑的人們變成孤鬼，圣殿化為頹垣，隨風(fēng)逝去的，是生、是愛(ài)，以及漂流在其上的時(shí)代。
他們已被遺忘，而那個(gè)相信明天永不逝去的郝思嘉成了他們所有信念的縮影。
明天又是另外—天
她，郝思嘉，出身富裕，美貌無(wú)雙、倔強(qiáng)任性、驕傲虛榮，有著大小姐們都有的脾氣。
但她又是特別的，愛(ài)爾蘭的一半血統(tǒng)，讓她衷心熱愛(ài)著猩紅色的那片土地：母親的高貴優(yōu)雅，成為她不可及的憧憬：圍繞著她的男孩們，是她驕傲的資本；而那個(gè)年少時(shí)第一個(gè)愛(ài)過(guò)的少年衛(wèi)希禮，即使沒(méi)有盔甲，也是她神采奕奕的騎士。
這些深深影響了她的靈魂。如果他們沒(méi)有一個(gè)接一個(gè)地離她而去，這些就會(huì)成為她一生的寄托。
而當(dāng)這些東西都隨風(fēng)逝去，聰明狡黠如她，找到一個(gè)絕佳的代替品——“明天”。她著魔一樣迷信著明天，她像念咒語(yǔ)般告訴每一次悲痛欲絕的自己：
我現(xiàn)在先不去想它，等我以后能承受得了再去想罷。
她就是帶著這種意念，和她自私自利、實(shí)際主義的手段，生存下去，并生活得更好。
她是一個(gè)壞人。如果說(shuō)和她頗為相似的瑞德有好人的基因，那她就有著壞人的天賦。
但她從不掩飾、避諱自己的壞，坦蕩直率的她有著反傳統(tǒng)的勇敢，有尊重人性的一面。
所以，她不是正面或反面的典例，而是一個(gè)作者用真誠(chéng)塑造的“人”。
至少是曾經(jīng)
瑞德，白船長(zhǎng)，從一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)有著逆反心理的少年成長(zhǎng)起來(lái)，成為精明的商人。
但他對(duì)思嘉卻束手無(wú)策，只能默默地陪伴、幫助，看她一次一次走上遠(yuǎn)離自己的路途。他和她開(kāi)玩笑，嘲諷她，是因?yàn)樗恼鎸?shí)性格，和他太相像了。
而她的心始終被年少時(shí)那個(gè)衛(wèi)希禮占據(jù)。他在等待中磨消了所有愛(ài)意。驀然回首，不知是否還來(lái)得及。
她到最后才發(fā)覺(jué)，只有瑞德有廣闊的胸膛可以讓她依靠，有嘲諷的笑可以使她對(duì)于一切事情都覺(jué)有希望。他是她失去了整個(gè)世界的安定之后唯一幸運(yùn)的獲得，并且在她擁有整個(gè)世界之時(shí)就等候著在烽火中與她相擁，給她安慰。
明日之后，是否又是平行的路人；這一份深摯，至少是曾經(jīng)。
你是我復(fù)仇的天使
媚蘭的身份，讓思嘉還未了解她，就已對(duì)她憎惡至極。而媚蘭確實(shí)是一個(gè)善良體貼、寬容睿智，幾乎純好人的形象。不知是什么，給她力量，讓她愛(ài)身邊的每一個(gè)人，不論是嫉妒她咒罵她的思嘉，還是獨(dú)眼瘸腿有前科的老人。
也許是思嘉開(kāi)槍殺死一個(gè)北方兵那次，她見(jiàn)到的媚蘭像一個(gè)復(fù)仇女神一樣站在樓梯上，發(fā)光的雙眼中流露出無(wú)畏與欽佩，她意識(shí)到，媚蘭或許就是世界上的另一個(gè)自己。用勇敢的意念，在和摧枯拉朽的世界作戰(zhàn)。
直到媚蘭死去，她仿佛靈魂被掏空般。她多么眷戀媚蘭親人般的安慰與擁抱。她鎮(zhèn)定的風(fēng)度，她必死的坦然。
她早已代替了母親，成為思嘉心中的神明。
她不了解衛(wèi)希禮和瑞德，否則她就不會(huì)愛(ài)上衛(wèi)希禮并失去瑞德；無(wú)論如何，她是徹底了解媚蘭的，并且她們還在塵世并肩作戰(zhàn)了這么久。
然而，明日，明日真的天涯永隔了。
因?yàn)橛忻魈欤谀莿?dòng)亂的年代中，他們生不寂寞，死不寂寞，愛(ài)與恨都不寂寞。
走吧，趟過(guò)那血流染成的河，回到紅土地，“明天”是最后的咒語(yǔ)。
高中優(yōu)秀作文 篇2
五顏六色裝點(diǎn)了美妙的世界，色彩斑斕的涂料點(diǎn)綴出一幅幅驚世駭俗的不朽之作。絢爛的色彩在五彩繽紛的舞臺(tái)中演繹出美妙絕倫的傳世佳話(huà)。我愿讓色彩在心底長(zhǎng)駐，將枯燥無(wú)味的心靈世界裝飾成活潑靈動(dòng)，生機(jī)盎然的天堂。
讓紅色作為生命的涂料�；馃岬募t，似熊熊燃起的火焰，燒灼盡世間的污穢。人生的道路中，它便是戰(zhàn)勝一切挫折和困難的不竭動(dòng)力�；鸺t的激情使人心潮澎湃，隱隱約約有一種不懈奮斗的沖動(dòng)在胸中亂撞。
那紅色的溫度使人心生暖意。生命的無(wú)限得以在紅色的渲染下表現(xiàn)的淋漓盡致。也許這便是紅的本質(zhì)。
讓綠色作為生命的涂料。柔和的綠，如似水柔情在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。道道漣漪微微抖動(dòng)，傳遞著綠的召喚。綠是生命顯著標(biāo)志，而生命則是綠的完美闡述。
草綠，葉綠，水綠-----世間萬(wàn)物似乎都與濃濃的綠意結(jié)下了不解之緣。淺綠，墨綠，深綠-----多姿多彩的綠色世界異彩紛呈。嬌嫩的草芽青翠欲滴將油油的綠鋪向了大地，翠綠的柳葉上還綴著玲瓏剔透的露珠，閃著明亮而柔和的光芒。輕輕飄動(dòng)在天際的流云，拂過(guò)面頰的春風(fēng)，都陶醉在了盎然的綠意中，稍微駐足片刻來(lái)欣賞這醉人的綠。
讓黃色作為生命的涂料。自古以來(lái)，神圣的黃便是帝王的象征之色，代表著皇室的尊貴與莊嚴(yán)。一股浩然之氣在金黃的周?chē)M繞不絕，散發(fā)著正義之氣。它是大義凜然的化身，是與邪惡和黑暗對(duì)抗的勇士。
黃色屬暖色，總能給人一種莫名的暖意，來(lái)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)油然而生。它總是在人們眼前跳躍，為人們伴舞，甚至與人們說(shuō)笑。多么活潑的黃啊。它總是能給人們帶來(lái)豐收的喜悅。金色的稻香溢滿(mǎn)乾坤，金黃的稻穗低垂著頭在沉思，累累碩果掛滿(mǎn)枝頭。成熟的金秋用獨(dú)特的黃編織成一茬茬希望，夢(mèng)幻與理想，自然還有成功的愉悅。
火熱的紅，柔和的綠，神圣的黃，綻開(kāi)了青春的笑顏。
高中優(yōu)秀作文 篇3
我們班有一位優(yōu)秀的班主任，但是她可不是普通的班主任，她是既負(fù)責(zé)任又關(guān)心我們的一位好班主任—蓋秀敏老師。
就先說(shuō)說(shuō)蓋老師負(fù)責(zé)任的事情吧！一上課，是節(jié)語(yǔ)文課，她就會(huì)快步?jīng)_進(jìn)教室，認(rèn)認(rèn)真真地上著課，生怕耽誤我們的一分一秒時(shí)間�？煜抡n的時(shí)候，老師說(shuō)：“這些人不能下課！”然后就開(kāi)始念那些上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)名字，這是一次，還有一次是在我們放學(xué)時(shí)發(fā)生的。放學(xué)時(shí)，老師會(huì)把一些“特殊”的人留下來(lái)，其余的人都可以走了。為什么說(shuō)“特殊”呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“只要是作業(yè)寫(xiě)得差或者沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)就都要放學(xué)留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，直到快五點(diǎn)半的時(shí)候，補(bǔ)到差不多才能走（包括副科老師留下的科任作業(yè)沒(méi)有交的）。我這時(shí)心里正想：班主任是多么負(fù)責(zé)任呀！為了我們的學(xué)習(xí)，寧肯犧牲自己的時(shí)間去耐心地指導(dǎo)同學(xué)并反反復(fù)復(fù)地講解；為了我們的學(xué)習(xí)，她竟然忘記自己要去干什么了。
接著，就說(shuō)說(shuō)老師關(guān)心我們的事情吧！自從學(xué)校廣播里說(shuō)了要預(yù)防甲型流感后，班主任特別關(guān)心這件事情。老師每天都帶著我們下去圍著操場(chǎng)跑五圈，讓我們?cè)鰪?qiáng)抵抗力不容易得病，有好多同學(xué)都直喊：“好累呀！我肚子痛！”“為了防止不生病，這樣又能何妨呢？”老師講完便嘆了一口氣�，F(xiàn)在，我們都沒(méi)有生病，還不都是老師付出的成果。還有一件事那是最使人開(kāi)心的，那是老師怕我們學(xué)習(xí)累著，讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍的事。那一天，老師說(shuō)：“今天中午我們?nèi)既ゲ賵?chǎng)盡情地玩耍�！蔽覀兟�(tīng)了很高興，都玩耍去了。我想到了：老師可真好，我們學(xué)習(xí)累著了，她還這樣關(guān)心我們！
我們有這么好的老師，難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)老師的美好的期望嗎？我長(zhǎng)大一定會(huì)驕傲地說(shuō)道：“我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一位優(yōu)秀又關(guān)心他人的班主任！”作文
高中優(yōu)秀作文 篇4
寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。彩色的，美麗的，各樣的煙花綻放在了那一刻。隨后就變?yōu)橐唤z青煙。
人們?nèi)バ蕾p它的美，但也會(huì)隨著時(shí)間忘記煙花那稍縱即逝的美。卻不知那是煙花的全部生命。它沒(méi)有花朵開(kāi)了又落，落了又開(kāi)的命。它也沒(méi)有清幽的花香。但它僅僅在天空中綻放出的那一秒已經(jīng)是它生命的全部。
只是人們看到它發(fā)出的'一聲平淡的贊美，但人們卻不知那平淡的贊美是對(duì)它生命的評(píng)價(jià)。它用它的生命來(lái)讓人們欣賞�？扇藗儾恢�，它想用它全部的生命來(lái)?yè)Q來(lái)人們對(duì)它生命的贊美。它那樣的綻放只是想證明它的一生是輝煌的。
煙花它用一秒的生命告訴了人們。僅是再短暫的生命也要活出精彩。它還告訴人們，連煙花的一秒都可以那么美，更何況人的一生。
寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。煙花告訴了人們它的生命。
高中優(yōu)秀作文 篇5
我曾經(jīng)試著去尋找過(guò)，去找過(guò)我失去的東西！
讓我數(shù)一數(shù)，好多好多，太多太多了！我都找到了，但是在別人的身上�；蛟S是我哪一天不小心弄丟了，卻讓別人撿去了。我想去買(mǎi)一個(gè)新的，可我首先得學(xué)會(huì)賺錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)，怎么買(mǎi)呢？于是我天天忙于掙錢(qián)，累的我筋疲力盡。終于，有一天，我停了下來(lái)，數(shù)一數(shù)我到底掙了多少錢(qián)�？墒�，我失望了，我并沒(méi)有很多錢(qián)。相反，我在掙錢(qián)時(shí)，為了裝錢(qián)，又失去了好多我原有的東西，這些東西是我不費(fèi)力就得到的，我以為它們不值得珍惜，為了去掙錢(qián)，丟掉也不妨事。可失去了它們，我覺(jué)得空蕩蕩的。除了我費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才掙來(lái)的幾個(gè)錢(qián)外，就什么都沒(méi)有了。我又想要充實(shí)自己，只好又用錢(qián)去買(mǎi)�？墒俏一撕枚嗟腻X(qián)才買(mǎi)到了一點(diǎn)點(diǎn)東西，這物價(jià)真是太貴了。為了買(mǎi)回我曾經(jīng)丟掉的東西，我?guī)缀醢焉砩衔ㄒ坏臇|西去當(dāng)了換錢(qián)。可是我不可能失去這樣?xùn)|西，這是一人的基本�；蛟S只有這樣?xùn)|西才是一定要留下的紀(jì)念。我還是在不停的掙錢(qián)！
但我不像以前那樣了，我注意著身上的東西，不讓他失去！我還留了個(gè)心，在路上尋找別人丟掉的我曾經(jīng)擁有過(guò)的東西。是的，工夫不負(fù)有心人，我找到了很多這樣的東西，雖然，我還有很多沒(méi)找回來(lái)，不過(guò)我還是會(huì)用心找的�？僧�(dāng)我拾起別人丟掉的東西時(shí)，我又高興又辛酸，高興的是我找到一樣我曾擁有過(guò)的東西，辛酸的是那個(gè)丟東西的人以后也一定會(huì)像我一樣來(lái)尋找他以前曾丟棄的東西！
人生總是這樣，這樣一來(lái)以為憑自己的能力就能得到一切，可到頭來(lái)，卻什么也沒(méi)得到！唉嘆終生！人�。∈チ瞬艜�(huì)想到曾經(jīng)擁有的可貴！
高中優(yōu)秀作文 篇6
記得孔子曾說(shuō)：“言必信，行必果，然小人哉！”這話(huà)我不同意。有時(shí)我想，會(huì)不會(huì)是弟子們編(論語(yǔ))的時(shí)候記錯(cuò)了老師的話(huà)呢？“道不行，乘桴浮于�！保紫壬羰窃诖�，是決計(jì)不會(huì)拋下那個(gè)裝著“誠(chéng)信”的背囊的。這我相信。
中國(guó)本來(lái)有“已然諾”的傳統(tǒng)，說(shuō)不定比德國(guó)人還守信些。(戰(zhàn)國(guó)策)里已不乏其例，何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后來(lái)的演變很出人意料。先是韓非子把“誠(chéng)信”好好消解了一番；后來(lái)，好多權(quán)術(shù)家將開(kāi)頭孔子那句值得懷疑的話(huà)奉為圭臬。無(wú)怪康有為寫(xiě)了一本(新學(xué)偽經(jīng)考)，說(shuō)(論語(yǔ))是后世無(wú)賴(lài)偽造的。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖膶W(xué)作品里也不乏其例。(三國(guó)演義)里魯肅的誠(chéng)信有目共睹，到頭來(lái)落得毛宗崗一句批語(yǔ)：忠厚乃無(wú)用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰(shuí)呢？魯肅還是毛宗崗？
話(huà)或許說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，但真真是因?yàn)橛行┦�。新文化運(yùn)動(dòng)把這些不好的“文化”都掃除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我們接下來(lái)面臨的任務(wù)，就是盡力提倡“誠(chéng)信為本”、“一諾千金”的優(yōu)良傳統(tǒng)，并親自蹈行。這兒說(shuō)一件事，或許是值得深思的。一位大學(xué)新生去北大報(bào)到，當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多，拿飯票，領(lǐng)學(xué)生證，鋪床，買(mǎi)熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李，不知如何是好。恰巧對(duì)面走來(lái)一位老人，新生以為是工友，就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎？老頭說(shuō)行。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李還在校門(mén)口讓老頭看著呢。他滿(mǎn)心愧疚地往校門(mén)口跑，也沒(méi)抱多大希望。誰(shuí)知那老頭顫巍巍地還在那兒等他，白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來(lái)了。
第二天入學(xué)典禮，新生這才知道老人就是著名學(xué)者、北大副校長(zhǎng)季羨林。
幾年后新生也畢業(yè)了，老校長(zhǎng)說(shuō)不定又在替哪個(gè)剛報(bào)到的看行李。新生是我哥，他說(shuō)這件事的時(shí)候眼里仍閃著淚光。
老一輩人給我們留下了多好的榜樣！舊的糟粕多半剔除，新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做，是不言自明的。寫(xiě)作此文時(shí)，我腦海里回響著康德的名言：“頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪�，同樣使我們敬畏�！碑?dāng)然，不能忘記的，還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲啊……
誠(chéng)信古今說(shuō)
記得孔子曾說(shuō)：“言必信，行必果，然小人哉！”這話(huà)我不同意。有時(shí)我想，會(huì)不會(huì)是弟子們編(論語(yǔ))的時(shí)候記錯(cuò)了老師的話(huà)呢？“道不行，乘桴浮于�！�，孔先生若是在船上，是決計(jì)不會(huì)拋下那個(gè)裝著“誠(chéng)信”的背囊的。這我相信。
中國(guó)本來(lái)有“已然諾”的傳統(tǒng)，說(shuō)不定比德國(guó)人還守信些。(戰(zhàn)國(guó)策)里已不乏其例，何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后來(lái)的演變很出人意料。先是韓非子把“誠(chéng)信”好好消解了一番；后來(lái)，好多權(quán)術(shù)家將開(kāi)頭孔子那句值得懷疑的話(huà)奉為圭臬。無(wú)怪康有為寫(xiě)了一本(新學(xué)偽經(jīng)考)，說(shuō)(論語(yǔ))是后世無(wú)賴(lài)偽造的。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖膶W(xué)作品里也不乏其例。(三國(guó)演義)里魯肅的誠(chéng)信有目共睹，到頭來(lái)落得毛宗崗一句批語(yǔ)：忠厚乃無(wú)用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰(shuí)呢？魯肅還是毛宗崗？
話(huà)或許說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，但真真是因?yàn)橛行┦�。新文化運(yùn)動(dòng)把這些不好的“文化”都掃除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我們接下來(lái)面臨的任務(wù)，就是盡力提倡“誠(chéng)信為本”、“一諾千金”的優(yōu)良傳統(tǒng)，并親自蹈行。這兒說(shuō)一件事，或許是值得深思的。一位大學(xué)新生去北大報(bào)到，當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多，拿飯票，領(lǐng)學(xué)生證，鋪床，買(mǎi)熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李，不知如何是好。恰巧對(duì)面走來(lái)一位老人，新生以為是工友，就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎？老頭說(shuō)行。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李還在校門(mén)口讓老頭看著呢。他滿(mǎn)心愧疚地往校門(mén)口跑，也沒(méi)抱多大希望。誰(shuí)知那老頭顫巍巍地還在那兒等他，白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來(lái)了。
第二天入學(xué)典禮，新生這才知道老人就是著名學(xué)者、北大副校長(zhǎng)季羨林。
幾年后新生也畢業(yè)了，老校長(zhǎng)說(shuō)不定又在替哪個(gè)剛報(bào)到的看行李。新生是我哥，他說(shuō)這件事的時(shí)候眼里仍閃著淚光。
老一輩人給我們留下了多好的榜樣！舊的糟粕多半剔除，新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做，是不言自明的。寫(xiě)作此文時(shí)，我腦海里回響著康德的名言：“頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪�，同樣使我們敬畏�！碑?dāng)然，不能忘記的，還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲啊……
高中優(yōu)秀作文 篇7
你是我的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的道路，照在我的身上，讓我認(rèn)清自己，讓我永不會(huì)迷失。你的溫暖恰似一碗綠豆湯，清涼不膩，伴著我成長(zhǎng)。
從我出生起，就一直伴著我的你，承擔(dān)著“我姐姐“這個(gè)角色。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的你可以一整天盯著搖籃中的我一動(dòng)不動(dòng)。在我兩歲的時(shí)候，我隨著爺爺奶奶回到老家，你哭了整整一周。等再次相見(jiàn)時(shí)，我們?cè)绯闪藘蓚�(gè)”陌生人“，但你仍然親切地拉著我到處玩，召集小朋友一起游戲。
上小學(xué)后，我讀一年級(jí)，你讀三年級(jí)。你經(jīng)常看著我不懂的課文，讀著我聽(tīng)不明白的流利英語(yǔ)，那時(shí)的我覺(jué)得姐姐好厲害，什么都會(huì)，你一直都是我的偶像。你得空便經(jīng)常教我，教我數(shù)學(xué)題，教我做摘抄，還教我彈鋼琴……看著鋼琴黑白相間的樣子，聽(tīng)著鋼琴發(fā)出或歡快或悠遠(yuǎn)的聲音，我覺(jué)得鋼琴就像一個(gè)暗夜小精靈，而你，就是征服它的公主。你試探著在前面帶路，我緊緊跟在你的身后。你就是我的陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路。
等到我們都上了初中，我初一，你初三。你的成績(jī)步步高升，我的成績(jī)卻漸漸靠后，我甚至犯下了不可挽回的錯(cuò)誤。網(wǎng)課期間滑水玩游戲，后來(lái)，我甚至于自己拿錢(qián)偷偷買(mǎi)了手機(jī)，就為了玩游戲。媽媽大為光火，罵我不是人，你大為震驚，無(wú)比難過(guò)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，你站在角落里看著我哭，滿(mǎn)眼憤恨，滿(mǎn)臉茫然，你痛心疾首地問(wèn)我：“你怎么了?你到底是向誰(shuí)學(xué)的呀?”
自那時(shí)起，你對(duì)我的態(tài)度改變了，為了幫我戒掉手機(jī)，你開(kāi)始嚴(yán)厲地對(duì)待我。只要我一有風(fēng)吹草動(dòng)，你就像一個(gè)小大人一樣訓(xùn)斥我。晚上睡覺(jué)時(shí)，你總會(huì)找我談心，了解我內(nèi)心的想法，講你以前怎么戒掉手機(jī)的。我聽(tīng)著你說(shuō)的話(huà)，卻做不到你所期望的樣子。你的努力或許還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果，或許你還得繼續(xù)裝出一幅討厭我的樣子，或許你依然在為我變成現(xiàn)在這樣而難過(guò)，但我知道，你對(duì)我的愛(ài)是不變的，是溫暖的。而你，就如那潔白的梔子花，在我身邊幽幽地吐露芬芳。
你的溫暖是一碗綠豆湯，清涼不膩，點(diǎn)點(diǎn)喝入，點(diǎn)點(diǎn)清醒，如初春的雨絲，慢慢浸潤(rùn)慢慢讓我改變。
成長(zhǎng)路上，一直有你
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