高中優(yōu)秀作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇1
成長于優(yōu)越的年代,習(xí)慣于電子化的生活,接受更為全面的是生活,這就是我們90后.90后的我們高喊:拒絕平庸!
放飛夢想,張揚(yáng)個性是我們的主題;細(xì)膩的心靈,勇敢的表達(dá)是我們的目標(biāo);愛唱、愛跳、愛闖、愛笑是我們的青春.90后,沒有人比我們更年輕!
作為90后的一份子我更自豪,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代即將來臨.我們擁有更開闊的理念,我們擁有更蓬勃的青春,我們可以對著大喊:我,就是一切!那些叛逆的日子留給了過去,隨著時(shí)間的腳步我們越走越穩(wěn).我們可以大談社會、大談理想、大談未來,雖然這些有些遙遠(yuǎn),但是我們喜歡預(yù)測,預(yù)測未來,因?yàn)槲磥砜倳䜩恚覀儼橹蚧溺娐暢闪俗钜资芨腥竞臀盏娜巳,我們的心智因此更超前、更成熟.我們知道,我們即將取代和超過六、七、八零后的一代.真的,沒有什么我們做不到,你要相信我們90后的無限潛力!
對于抽象的哲學(xué)我們更喜歡具體的事情,一些社會現(xiàn)象讓我們更早的明白價(jià)值的取向是人生不可避免的歷程.對于所學(xué)的東西我們更關(guān)注理念,而不是純粹信仰層面的東西.對與社會的種種現(xiàn)象,我們比前輩更敏感,更關(guān)注,更熱切,我們可以自己拿起筆寫下對社會的獨(dú)特見解,即使筆法有些稚氣!
不要忽視我們的存在,只要太陽和月亮還在,這個世界就由我們來主宰.也許我們才算剛剛上路,也許我們的認(rèn)識頗偏,但在不久的將來那老一輩的人將不得不承認(rèn)我們的厲害.一切才剛剛開始,我們的似的,我們的地盤,我們要發(fā)出自己的聲音,我們要插上自己的個性旗幟,我們要告訴那些瞄過來的眼光!
90后,我們有才,所以我們敢狂,敢張揚(yáng),面對自己的舞臺我們都膽量去闖!
90后,揮動個性的翅膀去天際的翱翔,夢的開始……你們準(zhǔn)備好了嗎?
高中優(yōu)秀作文 篇2
一雨點(diǎn)醒上帝淚,行人匆匆淚潸潸。孤獨(dú)一人望灰天,心里怎能不憂愁?心溢慢愁怎可述,只有夜雨能曉之。
——題記
夜,寂靜,寂靜于無一絲喧嘩。夜,喧嘩,喧嘩于雨的聲響。夜,灰蒙蒙的,猶若披上輕柔的薄紗,模糊不清,但此時(shí)我不能辨別,那模糊是因?yàn)橄掠,還是因?yàn)樽约旱难蹨I。清明。在不知覺中,竟已到了。故鄉(xiāng)的思念涌上心頭,悶熱地令人難以喘息,即使清明前后都下著小雨,亦是清涼。被雨聲驚醒,從睡夢中醒來,便已不能再睡卻。
雨,下地很大。雨滴滴落在窗戶上,發(fā)出刺耳的“啪啪”聲。自然界的雨,是十分平常的事,只因云撐不住那沉淀的水蒸氣,于是墜下雨滴。卻有人說,清明的雨,是上帝的淚,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些離去的人。這在科學(xué)原理上完全可以稱得上“可笑”二字,但是人們卻固然地認(rèn)為確乎所以,因?yàn)榍迕,沒有人能夠大聲地笑,因?yàn)榍迕,是在哀悼那些死去的親人,因?yàn)榍迕,是溢慢思念的?jié)日。
雨依舊下著,依然下地很大。我已經(jīng)兩年沒有回故鄉(xiāng)了,鼻子想嗅那里的草和空氣,眼睛想看那里天然的植物和景觀,雙手想要觸摸那里純凈的一切,嘴巴想嘗那里的特產(chǎn)美味點(diǎn)心,更是向往那里,向往那里的純凈、那里的天然、那里的一切。昔日的歡笑,昔日的.清新,昔日的一切,只源于故鄉(xiāng)的記憶,只是,已經(jīng)很久很久沒有去看那記憶的故鄉(xiāng)。淚。不禁墜落在床邊。碎成無數(shù)的淚花。綻放著。那樣凄美。
雨依舊下著,卻逐漸變小。夜依舊是灰色的,夜依舊發(fā)出低沉的吼聲,夜依舊那樣喧嘩、寂靜。雨是貪婪的,焦慮地飄灑在各處,害怕遺漏任何一處,害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。我輕笑兩聲,抹掉了眼角的眼淚,夜里很冷,我不禁縮了縮身子。望向窗外,依稀看到一個打著傘的人焦急地跑著、跑著,大概是加班很晚的人吧,忽然那個人跌倒了,傘被風(fēng)吹到了那個人的不遠(yuǎn)處,雨盡情地講那個人納入自己的懷抱。那個人張著嘴巴說了什么,抬著頭望著雨,苦笑溢滿了那個人的嘴,雖然離地很遠(yuǎn),依然能夠感覺到那個人的悲傷。那個人就這樣靜靜地站在雨中,傘被雨擊打地東倒西歪,風(fēng)講傘刮地面目全非,那個人并沒有管。那個人把那把傘抓在了自己手里,離開了這里,離開了雨的懷抱。
雨停了,絲縷光束自遠(yuǎn)方放射出來,盡管渺小;颐傻奶旖K于“笑”了,夜逐漸被亮光吞噬,夜凄冷的笑漸漸黯淡。不再冷了。絲絲暖流涌入心頭。太陽的光與雨一樣貪婪,一樣照射著各處,害怕遺漏任何一處,害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。雨的痕跡依舊留著,清新的涼感依舊有著,只是變得很淡很淡。這幅雨與光、這幅夜與明、這幅溫暖與凄涼的畫,就這樣在清明繪成了。也許每個清明,這畫都是這樣色彩分明。
憂愁清明啊,竟這樣深刻地刻入我的心中。就若那詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。清明,不同尋常的節(jié)日。一雨點(diǎn)醒上帝淚,行人匆匆淚潸潸。孤獨(dú)一人望灰天,心里怎能不憂愁?心溢慢愁怎可述,只有夜雨能曉之。
淡笑,溢慢嘴唇,今天,應(yīng)該會是個晴天。
高中優(yōu)秀作文 篇3
終日看山不厭山,買山終待老山間。
山花落盡山常在,山水空流山自閑。
守住心靈的寧靜是我國當(dāng)代著名教育家魏書生常掛在嘴邊的一句話。不知何故,我非常喜歡這句話,曾以此為本人專著的名字。
是啊,放眼當(dāng)今社會,人們或?yàn)轲B(yǎng)家糊口,往返于南上北下、勞碌奔波的旅途中;或?yàn)樽访鹄,熱衷于迎來送往,觥籌交錯的喧嘩中;或?yàn)橄e自在,沉湎于麻將、撲克等游戲的尋歡作樂中;或?yàn)榘⒄樂畛校鬟B于閑言碎語、飛短流長的鉆營傳播里總之,心靈的空間被擠得滿滿當(dāng)當(dāng),很難有寧靜的空隙。
朋友,生活的河流有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)跌宕起伏,只有守住心靈的寧靜,才能處之泰然。
守住心靈的寧靜,猶如品味深山間的一汪石潭,寧靜而致遠(yuǎn);守住心靈的寧靜,猶如朝覲鄉(xiāng)野里的一條小溪,悠然而自在。放眼世界,不禁想起美國的開國元勛華盛頓,獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后,回到弗吉尼亞繼續(xù)經(jīng)營自己的種植園,在葡萄樹和無花果樹的綠蔭下享受寧靜的田園生活,實(shí)現(xiàn)人生的跨越。這是多么可貴的品質(zhì)!他的無私,使他成為美國的無冕之王!美國作家梭羅曾孤身一人,遠(yuǎn)離塵囂,跑進(jìn)了瓦爾登湖畔住了兩年多。每日心領(lǐng)神會地欣賞平靜的
湖面,他的心緒也同樣平靜如水,澄澈透明。正是寧靜的心境催生了他的深刻思想,寫下了充滿寧靜、恬淡、智慧的書——《瓦爾登湖》。
守住心靈的寧靜,是一種風(fēng)度,一種境界。淡看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒。閑時(shí),挑一盞孤燈,捧一卷閑書,端一杯釅釅的濃茶,嗅著書,品著茶,悠哉!忙時(shí),縱覽古今,橫歷中外,到文苑暢游,沉潛其中,感受唐詩格律,品味宋詞韻致樂哉!
守住心靈的寧靜,是對人生的大徹大悟。寧靜不但能為我們帶來心靈的安寧,更能讓我享受生活的樂趣。世事洞明皆學(xué)問。一壺濁酒在手,看世間榮華,閱人間滄桑,評是非功過,任人情冷暖。寧靜是淡定超脫,是人生境界的極致。
守住心靈的寧靜,是對信念的執(zhí)著。人情練達(dá)即文章。只要我們淡定從容,只要我們不求聞達(dá)于世,不奢彰顯于人,即使山高路遠(yuǎn),潭深澗險(xiǎn),也能繪出小橋流水的美好畫卷!
守住心靈的寧靜,是一種睿智。從生活到工作,從宏觀到微觀,從偉人到平民,守住心靈的寧靜,確實(shí)有許多奇妙的好處。人,的確應(yīng)該守住寧靜,它可以使人超脫,使人向善,使人知可為而為,知不可為而不為;知其該為而為,不該為而不為。
讓我們鋪開人生的畫卷,用寧靜去描繪現(xiàn)在的飄逸灑脫,潑墨未來的釋然淡定。
高中優(yōu)秀作文 篇4
愿有離人在夢中為你廝守每個寒冬。
——題記
還來不及說再見,就要和這段日子離別。
高中最深切的感受恐怕就是“快”吧。好像軍訓(xùn)的哨聲還在耳邊鏗鏘有力地回蕩不絕,但轉(zhuǎn)眼就又走過一冬,還沒來得及在大雪紛飛中吟唱,就猛然發(fā)現(xiàn)窗前的柳樹已抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽。
累嗎?當(dāng)然累。高中對自己說過的最多的話莫過于“你要做最優(yōu)秀的人”。明明是個一直頂著耀眼光環(huán)的孩子,怎么可能原諒自己就這樣平庸地頹唐下去呢。高中校園最殘酷的就是它的真實(shí),真實(shí)得讓人想要放棄奮斗的理由——因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)似乎一切的努力在成績單面前都變得有氣無力,沒有人在意你課本上密密麻麻的筆記和課間喧鬧中埋頭做題的身影 ,身邊的每個人都行色匆匆地穿越著,都在努力的向前跑去,他們偶爾也會露出憐憫的表情回頭看看跌倒在原地的你,可沒有人會浪費(fèi)自己寶貴的精力回頭拉你一把;蛟S這就是所謂的“骨子里的悲觀”吧,是被那些所謂的整日吊兒郎當(dāng)成績卻像平地驚雷似高不可攀的學(xué)神嚇到了嗎,是因?yàn)橛X得為什么自己很努力在拉近與優(yōu)秀之間的距離可總是被失望拖進(jìn)深淵嗎。不是說好做堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的姑娘嗎,這樣懦弱的你,還是當(dāng)初最令人驕傲的自己嗎。
世上最可怕的便是習(xí)慣自己的平庸。你不會的對吧,因?yàn)槟愫蛣e人不一樣,你是倔強(qiáng)的女孩,你有緊握掌心的夢想,你怎么可能就這樣眼睜睜地看著本應(yīng)屬于自己的光環(huán)就這樣戴在他人的頭上。什么很努力什么很認(rèn)學(xué),不都只是你為了逃避現(xiàn)實(shí)所找的借口不是嗎,沒有誰比誰更努力,只有誰比誰交的成績單更漂亮,而你——我相信你有這個能力,你絕不會就這樣在潮濕的角落里任憑自己的光一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去——因?yàn)槟闶怯赂业墓媚镅健?/p>
恩,做勇敢的姑娘,穿越人海,發(fā)光發(fā)燙。
高中的確很累很苦,自從踏進(jìn)高中的大門才明白原來一天只睡5個小時(shí)對大腦完全沒有什么影響,想想初中那時(shí)自己失眠翻來覆去只睡7小時(shí)第二天就總感覺好像氣虛無力的心理真是矯情呀。但最難過的還是離別了早七點(diǎn)的曙光,這個陪伴了你三年的老朋友會不會責(zé)怪你喜新厭舊拋棄了它?每天都是睡的正香忽然就被五點(diǎn)的鬧鈴揪了起來,本想氣急敗壞地把鬧鈴丟掉倒頭再睡,卻忽然想到自己已經(jīng)不再屬于曾經(jīng)了——于是艱難地在冷空氣的侵襲下穿好衣服,口罩、圍巾、帽子、手套,把自己裹得像個粽子似的蹬蹬蹬跑下樓,趁著頭上星光正亮騎上單車一路飛奔,面對空無一人的馬路昔日的恐懼感似乎已經(jīng)沒有那么強(qiáng)烈了。是習(xí)慣了吧?對呀,從來沒有什么是不能克服的困難,習(xí)慣就好,一切都會好起來的。
或許這就是成長吧,浸滿了濕噠噠的淚水,被世俗的刺扎得遍體鱗傷,在時(shí)光的河流里拼命地掙扎——可即使如此,也會選擇義無反顧地走下去,縱使悲傷逆流成河,也依舊固執(zhí)地廝守在蕭瑟地寒冬。這三年,你也許會過的很辛苦,會受很多的傷,會掉很多的淚,但我希望你記住:
——你受過的傷,都是你的勛章,而你掉過的淚,都會在最后變成萬丈光芒。
——微光初亮,星輝朗朗。
高中優(yōu)秀作文 篇5
受挫時(shí),安慰我的是母親;生病時(shí),照料我的是母親;犯錯時(shí),教育我的是母親。無端中,我總覺得這個家差了點(diǎn)什么。后來才知道,是男子漢的爸爸不懂得表達(dá)自己的情感。
凡爾納曾在他的小說里面描繪出了一段毫無血緣關(guān)系的家人之間的親情。因?yàn)楦8裣壬囊淮未蛸,他和他的主仆“”開始了環(huán)游地球的旅行。在他們穿越過第一百零一度經(jīng)線時(shí),火車遭到了搶劫?蓱z的“”被劫走了,但福格先生已經(jīng)耽誤了三個小時(shí),再不走就不能按時(shí)回到倫敦,他便會失去所有財(cái)產(chǎn)。這時(shí),福格先生毅然走下火車,叫上當(dāng)?shù)厥勘ゾ然亍啊薄km然錯過了火車,但福格先生卻因救回了“”欣慰的笑了。這就像是一個父親對孩子的愛。“陌生”的兩個人流露出了一絲真情,為什么我卻感受不到父親的一絲情誼呢?
直到那次晚自習(xí)后,我才有所明白。那時(shí)天空突然下起了大雨。雨意絲毫沒有減弱的意思,我滿心期待地等著媽媽來接我。失望中,孤零零的我打算冒雨回家時(shí)。這時(shí),眼前出現(xiàn)了一個既熟悉又陌生的身影——父親!我的心為之一動。大雨中,父親遞給我一把傘,照樣沒說什么。霎那間,一種感覺串上心頭。多少次這樣的夜晚,多少次的大雨滂沱,在身邊的人都是媽媽,而今天……
我很詫異,同時(shí)也有一種歡欣,一種感動,眼眶里不知何時(shí)噙滿了淚水,我隱隱覺得父親的愛不是語言,而是默默的行動。
雨,依舊下得稠密;夜,也靜得安詳。父親的愛總是表現(xiàn)在很細(xì)微的小事上,表現(xiàn)在平日的舉手投足之間。
曾幾何時(shí),我一意孤行,不理會父母的教導(dǎo);曾幾何時(shí),我錯怪父母,覺得他們付出的不夠多;曾幾何時(shí),那一幕幕親情的畫卷出現(xiàn)在身邊,卻被我忽略了。
后知后覺,生活中簡單的小事就是幸福,就是愛。
高中優(yōu)秀作文 篇6
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng),但是,每一季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。
春天,風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了,吹來了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我們又能快樂的游玩,把一個個風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的。
夏天,風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋,夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過氣來,聽見了么?連知了都在說你呢!這個時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了,農(nóng)民不得不去讓悶風(fēng)吹,讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的。
秋天,風(fēng)是個“魔術(shù)師”,他把綠色大地,變成了金黃色,有把片片樹葉吹落在地,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲,把樹木吹得搖頭擺腦,好好玩呀!秋天的風(fēng)是滑稽的。
冬風(fēng),你讓樹木“剃”光了“頭”,比讓草兒染發(fā)。雪花一落,風(fēng)又呼呼亂刮,從來不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。沒有孩子的歡聲,也沒有孩子的笑語。冬風(fēng),你是無情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎!
高中優(yōu)秀作文 篇7
幸福是種感覺,幸福是種心境。幸福是書山尋寶,幸福是親近自然。幸福是母親的嘮叨,幸福是朋友的微笑……幸福是什么?
我還認(rèn)為幸福是關(guān)心你的人為你說的話。不管是對你的批評還是表揚(yáng),只要有利自己的成長進(jìn)步,有利自己的幸福將來,都是一種幸福;蛟S有的人不這樣認(rèn)為,他們只圖眼前的快樂,覺得當(dāng)時(shí)對自己有利,不管是對將來是好是壞,利不利于自己健康成長,只要是贊揚(yáng)就是真正的幸福。其實(shí)不然,關(guān)心你的人可能是你的父母,也可能是你的朋友、親戚,更可能是那些好心的陌生人。而有些表揚(yáng)你的人,也許是隨便說說而已,將你夸大其辭,如果你把他的話太當(dāng)真,很有可能就是因?yàn)檫@一句不符合實(shí)際的夸獎讓你驕傲,使你退步,將你引入歧途。我就經(jīng)歷過這樣的一件事。
我在很小的時(shí)候,爸爸就開始教我練字,希望我長大能寫一手好字。到了五年級,我的字寫的有點(diǎn)漂亮,有點(diǎn)流利,我也對寫字產(chǎn)生了一些興趣。但就是因?yàn)槲业尿湴,輕信他人的夸獎,所以到現(xiàn)在我的字已經(jīng)無法糾正了,前功盡棄。這一切都是因?yàn)橐患拢涸谝粋夏天的中午,天氣炎熱,我和爸爸正在家里興致勃勃的練習(xí)寫字,正當(dāng)我們練得起勁的時(shí)候,一個阿姨來復(fù)印,爸爸去應(yīng)付生意了,于是我就在本子上隨意寫了幾個草字,那個阿姨看了后,隨口夸我的字漂亮。當(dāng)時(shí)我還真以為我的字漂亮,后來寫字就不那么精益求精了,總是寫一些草字,我認(rèn)為草字好看,寫起來有風(fēng)度,可由于我寫草字已養(yǎng)成了習(xí)慣,一寫楷書就歪歪斜斜的。這一切都是由于我當(dāng)時(shí)太得意忘形了。
爸爸是對我批評最多、要求最嚴(yán)的人。也正是他的批評和嚴(yán)厲使我學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
六年級的時(shí)候,爸爸出去打工了,就剩下我和媽媽在家里生活,互相依靠,我由媽媽照顧。但我和媽媽總是喜歡爭吵,并且每次爭吵,都會驚動爸爸,爸爸就會給我講道理、教育我。然而爸爸吵我的時(shí)候,我很恨他。但那過后,我就會慢慢理解爸爸恨鐵不成鋼的心情,我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。終于,工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦努力,我進(jìn)了年級前十名。這種感覺真好。
這就是幸福,幸福是美好的。我將永久擁有幸福。作文
高中優(yōu)秀作文 篇8
書法,已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。我愛書法,不僅僅是因?yàn)槭芟矚g書法的爺爺?shù)难,更是因(yàn)槲冶粫仟?dú)具的魅力所吸引住了。書法,可以讓你體驗(yàn)修身養(yǎng)性的樂趣,感悟陰陽之道的神奇!
爺爺經(jīng)常在家里練習(xí)書法,我也很好奇。于是,在六歲那年,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下也練起了書法。
爺爺先教我寫“一”字,用毛筆在紅模子上照著下面的字寫。別看這“一”只有一橫,分量可是最重的。你看看,有幾個中國字能離得開它?不羅嗦,趕緊開始寫吧!我試了試墨,準(zhǔn)備開始寫,可就是好像有一種無形的力量在拖著我一般,怎么也下不了筆。我自己給自己鼓勁:“哎,有什么可怕的?寫壞了又能怎樣?”我又準(zhǔn)備開始寫了,一閉眼,歪歪扭扭地寫出了個“一”字。當(dāng)我睜開眼時(shí),一道嶄新的“車轍印”就擺在眼前了。
出乎意料的是,爺爺居然鼓勵了我,說道:“不錯,我第一次寫還沒有你寫得好呢!貴在堅(jiān)持,還要講究個方法,慢一點(diǎn),輕一點(diǎn)寫,開始要頓筆,最后收筆時(shí)還要頓筆!蔽覕[脫了包袱,又慢慢地、仔細(xì)地寫了一個“一”?晌业墓P好像總也不聽使喚似的,這個“一”和剛才那個的唯一區(qū)別就是剛才那個是個大卡車的車轍印,現(xiàn)在這個是小轎車的。
我不免有些灰心:為什么爺爺能寫得那么好,我卻不能?爺爺仿佛看透了我的心思,拿起筆,懸著胳膊寫了起來,筆好像與他融為了一體,是那么靈活,他邊寫邊指導(dǎo)道:“我再寫一個,看清楚點(diǎn)兒!首先,欲右先左,橫是從左向右寫的,得先向左稍微撇一下?!頓筆,拉——,再頓筆,回。你看,這不就行了?”我又坐得正了正,揚(yáng)起腦袋,筆握直寫了一個“一”,這回我盡量按照爺爺交給我的方法去做:“欲右先左,先頓筆,稍微輕一點(diǎn),拉——。再重,頓筆,回,好了!”呵!這回寫成了啞鈴了!可爺爺好像很高興:“哈,基本掌握了要領(lǐng)。千萬記住,寫書法最忌諱的就是描,要想往好了寫,可千萬不能描!仔細(xì)看那紅模子!看人家怎么寫的?整個運(yùn)筆過程就像一個橫著的‘8’字。”爺爺邊說邊用毛筆寫,“開始千萬別忘記了欲右先左,這是要點(diǎn)。頓筆別太重,否則影響整體效果。中間的拉不用多說,最后才是關(guān)鍵!也是要頓筆,不過這一頓與剛才那個不一樣,要有勁,有氣勢!你看,再稍微一回就好了!你就認(rèn)真練‘一’的寫法,一定能寫好!”
日復(fù)一日,廢報(bào)紙堆里堆滿了寫滿“一”字的紅模子本;上學(xué)時(shí),我也經(jīng)常用鈍鉛筆練習(xí)。過了幾周,從我的書房傳來了一聲驚呼:“爺爺,爺爺!你快過了!”原來,書桌上擺滿了寫滿“一”字的宣紙。“爺爺!您看這個字?”沒想到爺爺卻一反常態(tài):“這算什么?還差得遠(yuǎn)呢!”丟下這句冷冰冰的話,頭也不回地就出去了……爺爺?shù)倪@些舉動弄得我非常尷尬,也激發(fā)了我的那股不服輸?shù)木髣,更加抓緊練習(xí)了。
年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,我的書法技藝突飛猛進(jìn),這可都是爺爺?shù)墓,讓我從書法練?xí)中明白了許多道理。書法,也用它迷人的魅力與神奇的魔力展現(xiàn)了它的不平凡。書法,給了我完整的靈魂。
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