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我的新同桌優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-14 17:46:06 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我的新同桌優(yōu)秀作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的新同桌優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新同桌優(yōu)秀作文(精選22篇)

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇1

  我的同桌長(zhǎng)得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開(kāi)的嘴巴里守著一顆大門(mén)牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

  每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績(jī)不太好,動(dòng)作很多,在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下,使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時(shí)候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。

  我的`同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風(fēng),另一個(gè)與大個(gè)的很近,被大個(gè)的擋們了,不仔細(xì)看,根本看不出來(lái),他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來(lái)這也是一個(gè)窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個(gè)吧!

  這個(gè)新同桌很好,我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇2

  新的學(xué)期到了,我們也迎來(lái)了許多新同學(xué)。我望著許多陌生的面孔就在想,誰(shuí)會(huì)是我的同桌呢?就在這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō):“你們倆一起坐到第五排的左窗邊!甭(tīng)到老師喊的是我和另一個(gè)同學(xué),我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個(gè)十足的小胖子。圓圓的臉,兩個(gè)小眼睛快瞇成一條縫,看著他胖胖的大肚子,不禁使人開(kāi)懷大笑,一看就知道是個(gè)“吃貨”。

  果不出我所料,他就在上午剛上最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就對(duì)我說(shuō):“我餓了,老兄,你有沒(méi)有什么可以吃的東西。”我看著他那懇求的眼光望著我,我情不自禁的笑了起來(lái)。但我只能委屈他的肚子了,因?yàn)槲覜](méi)帶任何吃的東西。于是他又問(wèn)別的同學(xué),聽(tīng)到其他同學(xué)也都沒(méi)有什么可以吃的,他立刻就變得像霜打的茄子――蔫了。隨之,他的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了起來(lái),可見(jiàn)他有多餓。

  我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統(tǒng)一配送的營(yíng)養(yǎng)餐。

  下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,第一個(gè)到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開(kāi)盒蓋他就開(kāi)始“狼吞虎咽”起來(lái),不過(guò)到分鐘,他的'菜就已經(jīng)“干凈”了,飯也所盛無(wú)幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了,但是他吃完后還是沒(méi)有飽。就對(duì)我叫道:“哥們兒,我還是沒(méi)飽,借我一塊錢(qián),我出去買(mǎi)兩包干脆面!蔽也荒堋耙(jiàn)死不救”。我就爽快的借給他一塊錢(qián),他便欣喜若狂連聲道謝!并“發(fā)誓”明天一定還我錢(qián),還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了,不就一塊錢(qián),至于這樣嗎?吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多,我們一天吃三頓飯,我看他一天要吃四頓飯才行。你們說(shuō)他當(dāng)“吃貨”是不是當(dāng)之無(wú)愧呀!

  對(duì)了,我忘記告訴你們他叫什么名字了,他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇3

  金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線(xiàn)內(nèi),翠綠的樹(shù)葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一年中不可多得的好時(shí)光!新一學(xué)期,新的同桌。

  緣分總是很神奇,我與她有緣同窗三年,更成了同桌。

  低低的馬尾辮,從不夸張的表情,沉著而平談的'眸子里帶著充滿(mǎn)生機(jī)的神采。一見(jiàn)就知到不具表現(xiàn)力……

  她就像一片泛金的綠葉,沒(méi)有什么奇異,沒(méi)有多少出眾,平平常常,又有些特別。

  金秋九月,樹(shù)葉泛黃卻不是滿(mǎn)面金黃,和普通的樹(shù)葉一樣,她也有平常的特點(diǎn)。在這里,樂(lè)于助人成“風(fēng)俗”,她便很樂(lè)于助人。我與英語(yǔ)或許就是仇人,勢(shì)不兩立。她便一不明,二不白,三不清,四不楚地成了我的私人老師!一次她突然一把拉住我,滿(mǎn)心欣喜地遞給我一張大紙,遍布方正的英文,題目、語(yǔ)法。誰(shuí)不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過(guò)氣來(lái)。不難想象,深更半夜,頂著倦意奮筆疾書(shū)。停筆、收書(shū)、想,又提筆,一橫一豎一筆一畫(huà),夜深,月也越走越高,她也不知疲憊,認(rèn)真如初!

  金秋九月的樹(shù)葉總有些別樣,淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年,不見(jiàn)她的趣味,成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇,倒發(fā)現(xiàn)她有些風(fēng)趣,無(wú)意拿了她的記作業(yè)本,從前向后是一手清秀、布局公整,從后向前則是一手草字、雜亂無(wú)章,判若兩人,簡(jiǎn)直不敢相信,聽(tīng)我驚異,她微一帶尷尬,“追求速度!”她開(kāi)玩笑似的一笑。讓人如清風(fēng)拂面般舒適!

  她似秋葉,看似脆弱,又有些堅(jiān)強(qiáng),理科是她的內(nèi)傷,離中考越近,她越不安,不理想的成績(jī)只使她更加發(fā)奮!夜以繼日,努力,再努力!她從不甘心,更從不停只!瑟瑟的秋風(fēng)只使秋葉搖搖欲墜,但風(fēng)過(guò)卻讓人明白它的堅(jiān)強(qiáng)!

  她,沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的囗才,沒(méi)有驚人的成績(jī),沒(méi)有通情達(dá)理的情,與他人比不叫優(yōu)秀,是秋葉。

  她是我的新同桌,像金秋九月的樹(shù)葉,沒(méi)有金黃一樣張揚(yáng)的顏色,細(xì)看帶有一絲趣味。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他是個(gè)白白胖胖的男孩子,穿著一件白色的T恤,戴著一副黑框眼鏡,手里還抱著一疊新書(shū),看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。老師讓他站在講臺(tái)前做自我介紹,他害羞的撓著頭,不知該說(shuō)什么,我只聽(tīng)見(jiàn)他叫小瑞。

  后來(lái)小瑞成了我的同桌,他微笑著問(wèn)了我的名字。他說(shuō):“我還不認(rèn)識(shí)這里的老師和同學(xué),教學(xué)樓也不太熟悉,以后還得請(qǐng)你多幫助我!蔽遗闹馗f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!包在我身上!”我心里想:老師一定認(rèn)為我是個(gè)能干的人,才讓我做小瑞的同桌,幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著,信心十足。

  老師讓我們自由選擇值日搭檔,三個(gè)人一組,負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組,他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來(lái)和我說(shuō),想加入我們組。我一口就答應(yīng)了,心里想:他白白胖胖的,肯定不怎么會(huì)干活,我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了,放學(xué)鈴聲一響,小瑞一會(huì)兒就收拾好了書(shū)包,拿了掃把對(duì)我說(shuō):“你們整理講臺(tái)和桌椅吧,掃地就交給我了!闭f(shuō)完他就麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)他拿著掃把,有條理地穿梭在課桌椅之間,沒(méi)幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的'。“行啊,小瑞,你真是讓我出乎意料呀!”聽(tīng)我這么說(shuō),他不好意思地?fù)狭藫项^。

  有天放學(xué),天忽然下起了大雨,這可怎么辦?我早上出門(mén)也沒(méi)有帶傘,校門(mén)口離公交站還有一段路呢!看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門(mén),我心里急得不知如何是好。情急之下,我頂著書(shū)包就往公交站跑,大雨瞬間就模糊了我的眼睛,雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰!等一下!”我忽然聽(tīng)到身后有人喊我。我停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭,就看見(jiàn)小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車(chē)站吧!”他微笑著看著我,露出兩顆小虎牙,我的心里暖暖的。

  這就是我的新同桌,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們之間肯定還會(huì)發(fā)生許多故事,而且一定是快樂(lè)的故事。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇5

  我覺(jué)得我的新同桌很有意思,他的力氣特別大,還很搞笑。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了五個(gè)新同學(xué),我的同桌就是其中之一,他就是——謝少棋。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得他很膽小,我在下面看他們做自我介紹,謝少棋說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的。很多人認(rèn)為他是太緊張了,但我認(rèn)為他是膽小。自我介紹結(jié)束之后,正好下課了,我就想去測(cè)試一下他的'膽量。我去找來(lái)一只小蜘蛛,拿到謝少棋面前,沒(méi)想到謝少棋不但沒(méi)有害怕,而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動(dòng)把我驚呆了,看來(lái)他并不膽小。

  有一天,我提出要和他掰手腕,他答應(yīng)了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了,但他堅(jiān)持住了,和我抗衡。我眼看就要贏了,他突然一使勁,把我給掰倒了。這一回,我體會(huì)到了他的力氣有多么大。

  還有一次,我和謝少棋一起掃公共區(qū)域,我打了他一下,他還手,我靈活地閃開(kāi)了。我在前面跑,謝少棋就一直在后面追我。我回過(guò)頭,看見(jiàn)他跑得呲牙咧嘴的樣子,突然覺(jué)得好搞笑,我肚子都笑痛了。

  這就是我的新同桌謝少棋。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇6

  今年九月份我升入了五年級(jí),也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)胡宸溢。

  胡宸溢的個(gè)子比較高,一對(duì)水汪汪的大眼睛,像是兩顆圓潤(rùn)的瑪瑙,上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問(wèn)題時(shí),給出很完美的答案。

  胡宸溢非常樂(lè)于助人,只要是同學(xué)有困難,無(wú)論是誰(shuí),他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次,坐在他前面的許紹濤同學(xué),在做數(shù)學(xué)題的'時(shí)候遇到了困難,愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,胡宸溢走到了許紹濤旁邊,拿著書(shū)本,指著題目,仔仔細(xì)細(xì),耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤:“許紹濤,這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄?這道題需要先算出三角形的面積,你的第一步是寫(xiě)對(duì)的。但你沒(méi)有認(rèn)真審題,題目中寫(xiě)了每棵番茄占地30平方分米,可是第一步算出來(lái)的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同,做出來(lái)的答案肯定就不對(duì)了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100,所以450平方米=45000平方分米!痹S紹濤聽(tīng)了胡宸溢這么詳細(xì)的解答,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對(duì)胡宸溢說(shuō):“胡宸溢,謝謝你!焙芬缧χf(shuō):“沒(méi)事,我們是同學(xué),不用客氣。”

  胡宸溢還特別喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候,總是可以看見(jiàn)他坐在座位上,津津有味地看著課外書(shū)。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間,他就會(huì)拿起這本書(shū)看起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候,就好像是聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)一樣,全神貫注,不受外界打擾。只要有同學(xué)過(guò)來(lái)和他聊這本書(shū),他一說(shuō)就停不下來(lái)了。胡宸溢每次都覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間過(guò)得太快了,每次都覺(jué)得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。

  這就是我的新同桌,一個(gè)令我羨慕的小書(shū)迷。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇7

  走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)座位邊坐著位新同學(xué)。老師指著他對(duì)我說(shuō):這是你的新同桌齊天大圣孫悟空。我嘀咕:這哪是什么孫悟空?明明就是一個(gè)凡人嘛!

  只聽(tīng)他說(shuō)了聲變,就變成了家喻戶(hù)曉的孫大圣。這個(gè)大圣滿(mǎn)臉黃毛,紅眼尖嘴,頭戴金箍,哈哈,簡(jiǎn)直和電視上看到的一模一樣。

  入學(xué)第一場(chǎng)考試,我的同桌孫悟空看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn),我看著他,心想:等會(huì)讓你出洋相,現(xiàn)在的考試和古代的`可不一樣。果然,他被我們的試卷難住了,我看到他抓耳撓腮,坐立不安。突然,他像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣滿(mǎn)臉驚喜,立刻拔了一根毫毛變成自己的替身坐在教室繼續(xù)考試,真身卻已駕著筋斗云飛走了。我好像聽(tīng)到一個(gè)聲音,俺去找上知天文、下知地理的太上老君幫忙。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴響了,孫悟空的真身還沒(méi)有歸位,我心想:哈哈,看來(lái)太上老君也不會(huì),看你這次肯定考零分。突然,他的替身拿著一張寫(xiě)滿(mǎn)答案的試卷交給了老師,肯定是他的魂魄歸位了,哼,故意耍我!

  下午,老師發(fā)試卷了,本次考試最高分是孫悟空,100分。孫悟空滿(mǎn)面笑容,大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我羨慕嫉妒恨地看著他,心想:要是我也有這個(gè)超能力就好了。

  周三,輪到我們組做值日。只見(jiàn)孫悟空拔出一根毫毛,說(shuō)了聲變,就變出了一個(gè)掃地機(jī)器人。不一會(huì)兒,機(jī)器人就把教室打掃得干干凈凈,根本用不著我們動(dòng)手。

  我要和孫悟空做同桌!我要和孫悟空做同桌!四面八方都傳來(lái)了同學(xué)們的叫聲,吵得我頭暈?zāi)X脹。唉,看來(lái)同桌太優(yōu)秀也不是件好事!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇8

  “那邊又說(shuō)啥呢?能不能把嘴鬧上?”

  一個(gè)憤怒的聲音從我身邊爆發(fā)出來(lái)。這位一米八大個(gè)兒就是我的新同桌,我學(xué)習(xí)生涯中第二位異性同桌孫家寶。

  上文也介紹過(guò)了這位大哥出眾的身高,但我想說(shuō)他比別人高出的二十公分,不是用他的好脾氣換的,就是用智商換的。

  他的脾氣真的一點(diǎn)兒都不好,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)脾氣那么臭的人。只有”翻臉比翻書(shū)還快”可以用來(lái)形容他。剛才還在外面連蹦帶跳,大喊大叫地領(lǐng)隊(duì)的他,回到班里就不明原因的開(kāi)始“發(fā)怒”。當(dāng)?shù)弥钌瞄L(zhǎng)的'數(shù)學(xué),考試成績(jī)不如意時(shí),便無(wú)精打采地趴在桌上自責(zé),不出兩分鐘又開(kāi)始呲牙咧嘴地跟其他“小活躍們”搞笑。

  接下來(lái)講講他一直引以為傲”的“智商”吧!

  在有同學(xué)向他詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)方法時(shí),字典里從沒(méi)有“謙虛”二字的孫家寶同學(xué)會(huì)仰著脖子大聲告宣告:“我智商高!”那么讓我們一起來(lái)看一看這個(gè)智商到底有多“高”。他會(huì)在角落里掐指算100以?xún)?nèi)加減法;會(huì)因?yàn)槌e(cuò)題目白算了一整頁(yè)題;還會(huì)因?yàn)椤疤屑?xì)”成為我們班第一個(gè)領(lǐng)到王大爺獎(jiǎng)勵(lì)”的人。

  不過(guò),因?yàn)橐_(kāi)始分學(xué)習(xí)小組,全班同學(xué)所有的座位都被白姐姐重新安排了,我們也就不再是同桌了。但要說(shuō)我跟他學(xué)到的東西那可真不少。比如,如何做到課上被老師“敲敲打打”課下橫著走路,怎樣高端大氣上檔次的和別人吹牛皮,鈦合金臉皮是怎樣煉成的等一系列“奇苑舉動(dòng)”。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇9

  這一星期老師進(jìn)“大改革”,全班人的同桌都換掉了,當(dāng)然我也不例外,我的原同桌換成了新同桌。

  她有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,一笑起來(lái)兩個(gè)眼睛就看不見(jiàn)了,卻讓人有一種不寒而栗的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始聽(tīng)到高悠然這個(gè)名字時(shí),我一點(diǎn)也不熟悉,還以為是老師叫錯(cuò)名字了,就連她的成績(jī)?cè)趺礃右彩遣恢馈?/p>

  相處了幾天,我才漸漸了解了我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心同學(xué),當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí),她總是第一個(gè)幫助我,當(dāng)我有一道題不會(huì)做時(shí),她馬上給我講解,同時(shí),她也十分的'優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诘谝浑A梯里。

  高悠然也管著我的小毛病。比如我上課開(kāi)小差時(shí),她會(huì)打我一下,以表警示,當(dāng)我在上自習(xí)課時(shí)往練習(xí)本上亂涂時(shí),她也會(huì)碰我以此來(lái)提醒我。自從有了我的同桌,我發(fā)現(xiàn)我上課的聽(tīng)課效率有很大的提升。

  我和她也開(kāi)始比賽寫(xiě)題速度,比賽背誦速度,看誰(shuí)能夠先行完成,于是我的背誦效率也從以前的低下到現(xiàn)在的快速,背國(guó)學(xué)時(shí),二十一篇文章不到二十分鐘就背完了。

  今天講題時(shí),高悠然很熱心地一道一道給我講題,“這道題你錯(cuò)在,應(yīng)該,所以該”,她給我講完后又讓給她一絲不漏地講下來(lái)。課堂上老師提問(wèn)時(shí),我受到了表?yè)P(yáng),這多虧了我的新同桌,如果沒(méi)有她,我說(shuō)不定還可能回答不上呢。

  我一定會(huì)努力的,我的同桌高悠然,謝謝你!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇10

  相逢是緣,初中我迎來(lái)了我的新同桌。

  我們畢業(yè)于不同的小學(xué),經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的相處,已經(jīng)相互了解了對(duì)方。我的同桌有水靈靈的大眼睛、柳葉彎眉、櫻桃小嘴、戴著眼鏡,是一個(gè)十分活潑、非常大方、樂(lè)于助人的人。有了她當(dāng)我的同桌,讓我在學(xué)校的時(shí)光增添了不少樂(lè)趣。

  她十分愿意幫助別人。在我們認(rèn)識(shí)的第一天就幫助了我,老師讓準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)本,我沒(méi)有小的,只有大的`,她緊急救場(chǎng)給我了一本,第二天我還她的時(shí)候,她沒(méi)要那本子說(shuō)是送我了。之后還送我了一本綠色的筆記本本子,十分好看。

  我們認(rèn)識(shí)久了后,她更是事事都幫助我。有一次發(fā)書(shū),發(fā)的書(shū)特別多。她把自己的書(shū)收拾好了以后就趕緊幫助我。要放學(xué)了,她見(jiàn)我還沒(méi)收拾完,就干脆把書(shū)包放下,幫我一起收拾!我收拾書(shū),她幫我把跳繩、水杯和筆袋裝到袋子里。幫我一起收拾好之后才走出教室,為此還挨了老師一頓訓(xùn)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,很快一個(gè)星期過(guò)去了。我們迎來(lái)了一個(gè)全新的星期。這個(gè)星期是我們組值日,我和同桌的任務(wù)是擦黑板。我擦黑板,她擦黑板槽和講臺(tái)。一次語(yǔ)文課,老師講句子賞析。那一次寫(xiě)的板書(shū)特別多,四塊黑板都寫(xiě)滿(mǎn)了。她收拾完講臺(tái)和黑板槽后就趕緊幫我擦黑板,還說(shuō)以后要是板書(shū)多的時(shí)候我們一起擦。

  這樣的事情,還有好多

  和她相處的兩個(gè)星期,我十分開(kāi)心!有一個(gè)這么好的同桌,是我的幸運(yùn)!雖然她做的都是一些小事,卻讓我感受到了滿(mǎn)心的溫暖!

  我的同桌可真好!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇11

  最近我的身邊又換了一位新同桌,她是我們班有名的差等生—小王。哎!當(dāng)時(shí)我心里真是一百個(gè)不愿意,可老師既然安排了,也只能這樣了!

  同桌的第一天,我覺(jué)得她身上滿(mǎn)是缺點(diǎn),字寫(xiě)得不好,作業(yè)也不會(huì)做,我連她的文具盒都看不順眼。于是,便告訴她“你文具盒真難看,明天把它換了!睕](méi)想到第二天,她真換了一個(gè)新文具盒。

  還有一次,我覺(jué)得她穿的衣服很難看,還不干凈,我便命令她:“明天把衣服換了,臟兮兮的。”她當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)一句話(huà),第二天她真的換了衣服。自此我對(duì)她可謂百般嫌棄,直到那一件事的發(fā)生,我對(duì)她的看法改變了。

  那是一次體育課。體育老師叫我們跳繩,我可是一個(gè)協(xié)調(diào)性不好的人。我拿著跳繩悶悶不樂(lè)地來(lái)到一棵大樹(shù)下,我雙手握著跳繩,一甩,結(jié)果腳沒(méi)跳過(guò)去,“撲通!”一聲,我的屁股坐在了地上,我傷心地哭了起來(lái)。正在這時(shí),我的.耳邊傳來(lái)我同桌的聲音:“我來(lái)幫你吧!碧ь^一看,竟然是我的同桌,她伸出手,把我拉起來(lái)。然后她跳著給我做示范。她一邊跳一邊給我講解:“她說(shuō)甩的時(shí)候一定要快……甩繩的同時(shí)腳要離地……反復(fù)訓(xùn)練,動(dòng)作才能協(xié)調(diào)!痹谒膸椭,我試著跳一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我居然學(xué)會(huì)了。我很開(kāi)心,連聲對(duì)她說(shuō)“謝謝”?尚⊥鯀s微笑著說(shuō):“大家都是同學(xué)”。從那以后,我對(duì)她的看法走了改變。

  這就是我的同桌小王。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇12

  我的班主任又給我換了一個(gè)新同桌,他就是我們班最調(diào)皮的一個(gè)男孩兒,也是我們?nèi)昙?jí)老師都認(rèn)識(shí)的“小鬼臉兒”,不過(guò)這只是他的外號(hào)。

  他長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高鼻梁。他的外號(hào)可不是隨便起的,他真是太愛(ài)扮鬼臉了,他還喜歡在老師與同學(xué)們休息的時(shí)候扮鬼臉兒嚇大家,所以同學(xué)們一致通過(guò)了他的外號(hào)――小鬼臉兒。

  我和他第一天坐同桌就畫(huà)了一條分界線(xiàn),這邊是我的,那邊是他的,誰(shuí)都不許超線(xiàn),超線(xiàn)就用筆扎胳膊。不過(guò)“悲劇”還是發(fā)生在我身上。有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心碰到了線(xiàn),他便用筆狠狠扎了我一下,我痛得都快要叫出來(lái)了,他還說(shuō)了一句:“誰(shuí)讓你超線(xiàn)的!

  不過(guò),也有讓我感動(dòng)的時(shí)候。有一次考試時(shí),我正要做連線(xiàn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里什么都有,就是沒(méi)有尺子。我往周?chē)豢,前后的桌子都拉的很遠(yuǎn),根本借不到。這時(shí),他遞來(lái)一把尺子說(shuō):“用我的吧,不要客氣!蔽艺娴.特別感動(dòng)。

  其實(shí)搗蛋鬼“小鬼臉兒”也是很有愛(ài)心的。有一次回家路上,我看見(jiàn)他正把一小袋大米交給一位陌生的老爺爺。他的爺爺我見(jiàn)過(guò),好像不是長(zhǎng)這樣的,我便過(guò)去問(wèn)他。問(wèn)了才知道,原來(lái)老爺爺?shù)拇竺状屏,他就幫老爺爺撿大米,還去幫老爺爺把米袋的洞給扎上了。

  我一定要幫他改掉這個(gè)嚇老師和同學(xué)的壞毛病,讓他全身都是優(yōu)點(diǎn)。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇13

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們一眨眼就從三年級(jí)升到四年級(jí)了?墒锹(tīng)說(shuō)又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的,又要分開(kāi),真苦惱!真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。

  我們排好了隊(duì),隨著江老師的口令,兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。

  林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的'小眼睛。別看她長(zhǎng)著一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著,一到下課,就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開(kāi)朗,每天總喜歡開(kāi)玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。

  林婷瑜還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她一看起書(shū)來(lái),就不會(huì)分心,專(zhuān)心地“嚼”著書(shū)里的知識(shí)。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會(huì)放下書(shū)。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好像書(shū)里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì)理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書(shū),她就會(huì)向你再三請(qǐng)求,甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。

  林婷瑜除了開(kāi)朗、愛(ài)看書(shū),她還是個(gè)特別手巧的女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會(huì)在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后,我們會(huì)相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇14

  月考過(guò)后,老師說(shuō)按成績(jī)要調(diào)位置,我被調(diào)到了第五排的邊上,我認(rèn)識(shí)了一位新的同桌。

  我的這位同桌是一位男生,他長(zhǎng)得差不多,不過(guò)學(xué)習(xí)在我認(rèn)為比我好,這點(diǎn)我發(fā)誓一定要超過(guò)他,不信你等著看!他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情,是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很正直,不過(guò)跟他做同桌的一個(gè)月,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)—害怕他的同桌!

  她同桌是一位女生,說(shuō)到這,你可能會(huì)問(wèn):那聲怎么會(huì)怕女生呢?哈哈哈,這你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,這是我總結(jié)出來(lái)的,你可千萬(wàn)不要告訴那位女生哦!我給你舉一個(gè)例子吧!

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,我的同桌正在做題,然后老師說(shuō)讓小組討論,然后我們組六個(gè)人就圍在一起開(kāi)始討論了。過(guò)一會(huì)兒,不知道咋了,我同桌的同桌和我同桌開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我開(kāi)始沒(méi)在意,誰(shuí)知,不一會(huì)人家倆就開(kāi)始大吵起來(lái)。我的同桌雖然也在反駁,并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒(méi)扣,還取笑了他,并為他做了一首詩(shī):小組討論同桌吵,情緒激烈無(wú)法擋。無(wú)休無(wú)止的吵架,今日倒霉之王錫科也!全組聽(tīng)過(guò)后,捧腹大笑。

  其實(shí)我的.同桌也很好的,他家很貧困,家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的姐姐,父母都快供應(yīng)不過(guò)來(lái)了!我同桌呢,他都是每星期幾乎連花錢(qián)都不花!要是我,爸爸或媽媽給我一塊錢(qián)我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的!我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神!

  這就是我的同桌!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇15

  一天,我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。!我要瘋掉啦,我的同桌叫王睿。他就是傳說(shuō)中的王八蛋。∥乙粵_就沖到黃曉婷后面一排座位上,立刻坐下,哈哈沒(méi)人敢跟我搶啦!王睿只好坐在李懿后面了。

  坐下之后王睿一直在說(shuō):“坑爹,坑爹……坑爹。”的喊我聽(tīng)的不耐煩啦。我說(shuō):“你爹被人家坑走了嗎!告訴你我是不會(huì)跟你換位置的!崩蠋熆吹酵躅D桥哦际悄猩,想了一想,黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長(zhǎng)。我一驚,老師就把我跟王睿換了位置,讓我當(dāng)組長(zhǎng)了。我石化了一下,又挺驚喜的。我往后看,又呆了一下。我又石化了,后面和前面的都是差生啊!我會(huì)被折磨的……

  還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢,我把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)。我看看我同桌寫(xiě)字是什么樣的',我一看不敢再看。這就是楊老師說(shuō)的:狗啃的。黃臉婆死定啦!收他的作業(yè),老師會(huì)大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。

  他戴著眼鏡還挺斯文的,可是,他是裝的,虛偽的。每天罵我·欺負(fù)我,好啊你欺負(fù)吧,我會(huì)告訴老師的哦。那天下課,我暗暗的想:“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文,你裝的一點(diǎn)也不像,像披著羊皮的狼!

  他欺負(fù)女生之后不會(huì)感到愜意的,真是不要臉。我問(wèn)他了一個(gè)問(wèn)題:天上掉下一張臉你要不要?他沒(méi)回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個(gè)同桌,我不想跟他坐在一起。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇16

  我在苗苗小學(xué)讀了五年的書(shū),一直沒(méi)有換同桌,和五年的同桌一直平平淡淡的,總希望有一天能換一個(gè)同桌。

  這一天終于到來(lái)了,老師在班上舉行了“換桌日”活動(dòng)。老師在盒子里放了寫(xiě)有女同學(xué)名字的紙條,由男同學(xué)抽,抽到了誰(shuí),就與誰(shuí)同桌。

  我把手伸進(jìn)紙盒里,拿了這張,又拿那張,我終于把紙條拿了出來(lái),當(dāng)我展開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“楊青卓”。我驚呆了:楊青卓是我們班的好學(xué)生。

  第二天,我第一個(gè)來(lái)到教室,放好書(shū)包,我正準(zhǔn)備出去玩,楊青卓就進(jìn)教室了。她看我要出去玩,立馬揪住我的耳朵:“交作業(yè)!”我趕緊把作業(yè)交給了她。

  在我交了作業(yè)后,她還一直追著我說(shuō):“態(tài)度不端正,重來(lái)!”頓時(shí),我想,她就像警察,我就像小偷,她要懲罰我,跟她同桌簡(jiǎn)直就像下了十八層地獄。

  第三天,我是第四個(gè)進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看到楊青卓在,我立馬蹲下身子,潛伏著走過(guò)去,心想,不要被她發(fā)現(xiàn),不然我會(huì)被揍的。

  正當(dāng)我快到座位時(shí),我的路被擋了。我抬頭一看,是楊青卓!我又被她抓住了,嚇得我膽戰(zhàn)心驚!可這一次,她沒(méi)有打我,而是笑著對(duì)我說(shuō):“下次站立走過(guò)來(lái),不然你的`衣服拖在地上會(huì)被弄臟的!鳖D時(shí)我感到自己升到了天堂,因?yàn)槲覜](méi)有想到她竟然會(huì)這樣溫和地提醒我。

  過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)和新同桌相處其實(shí)一點(diǎn)都不難,重要的是,如果要讓同桌尊重你,首先你要尊重她。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇17

  我有個(gè)新同桌,她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí),大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好,每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好,簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。

  她對(duì)人很友善,尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關(guān)系更加親密,我們經(jīng);突ブ=裉欤彝鼛Я擞⑽谋,但是下節(jié)課就要用了。我很著急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。我在想,如果沒(méi)有帶外文本,老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想,如果可以時(shí)光倒流,我一定會(huì)想起來(lái)帶英文本。就在快要上課的`時(shí)候,我的同桌回來(lái)了,看見(jiàn)我在桌座位上默默不語(yǔ),就問(wèn)我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說(shuō)了,沒(méi)想到她聽(tīng)完,反到很開(kāi)心,我就有些生氣,問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心?”她說(shuō):“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開(kāi)心到飛起來(lái),傷心的情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!

  我們也會(huì)一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物,一起坐車(chē)。

  總之,我們就像一個(gè)人一樣,形影不離,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇18

  這個(gè)學(xué)期我換了一位同桌包敏。她扎著馬尾辮,一甩一甩的,給人的感覺(jué)很陽(yáng)光。

  包敏是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,她一直喜歡和別人比賽。你瞧,今天汪研第一個(gè)背出了英語(yǔ)第二單元,她剛聽(tīng)完這個(gè)消息,馬上翻開(kāi)書(shū)緊盯著看,都要把這本書(shū)盯穿了。她時(shí)不時(shí)把書(shū)翻過(guò)去,然后捂著耳朵背。這時(shí)正好是下課,盡管同學(xué)們很吵,她仿佛都聽(tīng)不到似的。我剛做完數(shù)學(xué)課堂作業(yè),正準(zhǔn)備去英語(yǔ)老師那里背書(shū)時(shí),她馬上“不懷好意”地說(shuō):“你看,老師都把實(shí)驗(yàn)班發(fā)下來(lái),你也可以往后做呀!”我無(wú)語(yǔ)了,怎么她自己背書(shū)卻讓我做數(shù)學(xué)呢?這時(shí),她又翻過(guò)書(shū)很快地看了一下,拿起書(shū)沖出教室到老師那里背書(shū)。她最終成功當(dāng)上了英語(yǔ)背誦的第二名,原來(lái)她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀!

  到了下午,語(yǔ)文老師布置了一號(hào)本抄寫(xiě)作業(yè)。她馬上拿出作業(yè)飛快地寫(xiě)起來(lái),我都情不自禁地被她感染了,也馬上奮筆疾書(shū)起來(lái)。我們寫(xiě)著寫(xiě)著,突然“啪”的一聲響起,原來(lái)是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒,十分急切地裝起鉛芯來(lái)?墒窃郊狈炊窖b不好鉛芯,她剛裝進(jìn)一點(diǎn),鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯,急得臉都紅了,恨不得吞了它似的。終于裝好鉛芯了,我就聽(tīng)到“沙沙”的'寫(xiě)字聲從耳邊不斷傳來(lái)。我心想:她應(yīng)該要超過(guò)我了,我得快點(diǎn)了。我不經(jīng)意地瞄過(guò)去一眼,呀,她超過(guò)我好幾個(gè)詞語(yǔ)了!就這樣,她直到把一號(hào)本交給老師才松了口氣。

  每次回家作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,包敏總是很認(rèn)真地把一些錯(cuò)的地方圈下來(lái)。她沒(méi)有氣餒,老師講的時(shí)候她比平常上課更加認(rèn)真。她邊聽(tīng)邊記下自己錯(cuò)在哪里,有空時(shí)會(huì)拿出來(lái)反復(fù)地看。這次數(shù)學(xué)考試,她還考了第一名呢!

  這就是我的新同桌包敏,一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的女生!我不得不對(duì)她刮目相看。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇19

  迎著和煦的陽(yáng)光,我在這丹桂飄香的九月,走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境,新的集體,也認(rèn)識(shí)了一位新的同桌!鞍パ剑 眲傄辉谖蛔由献ㄏ聛(lái),我就中了一個(gè)“頭獎(jiǎng)”被一塊橡皮砸中,我忍住怒火,心想:這是誰(shuí),怎么這么沒(méi)有教養(yǎng),居然在公共場(chǎng)合隨意扔?xùn)|西,零分!我對(duì)這位陌生的同學(xué)在心中打了零分。

  “對(duì)不起,我不是故意的,我想把橡皮丟給那邊的同學(xué)”只聽(tīng)一個(gè)大男孩的聲音從我的鄰座傳來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來(lái)是我的新同桌,“你好,我叫陳駿垚,實(shí)在抱歉,我想把橡皮丟給那邊的同學(xué),沒(méi)想的砸到你頭上了,對(duì)不起啊!

  只見(jiàn)新同桌穿著一件藍(lán)色外套,眼睛不大卻炯炯有神,此時(shí)此刻也充滿(mǎn)了歉意!鞍。瑳](méi)事!蔽胰嗔巳囝^,思付道,算了吧,看他這么有誠(chéng)意的份上,也不必計(jì)較了,看到陳駿垚給我道歉的行為,我在心中給他加了50分。

  當(dāng)老師說(shuō)完新學(xué)期的注意事項(xiàng)后,我們也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻領(lǐng)新書(shū)?墒钱(dāng)我領(lǐng)到的一摞新書(shū)中有一本的封面非常破,“哼!怎么能這樣呢,太不公平了!為什么就我的書(shū)皮是破的呢?”,我小聲嘀咕著,剛想舉手要跟老師換一本書(shū)時(shí),新同桌陳駿垚對(duì)我說(shuō)道“我們倆換一下書(shū)吧!”“這”原本有些生氣的我卻有些不好意思的'低下了頭,“沒(méi)關(guān)系,書(shū)里都一樣呢!彼实匦χf(shuō)!爸x謝你!”我也笑了,心想,嗯,新學(xué)期認(rèn)識(shí)到這樣一位同學(xué)也不錯(cuò)呢!100分!當(dāng)我再抬起頭是,那陽(yáng)光從窗戶(hù)外折射過(guò)來(lái),暖洋洋,使人愜意極了。

  在這個(gè)新的環(huán)境中,認(rèn)識(shí)到這樣一位爽朗,大方的新同桌,我相信,在今后的三年初中生活中我們會(huì)愉快相處,翻開(kāi)新的樂(lè)章!

  指導(dǎo)老師:朱安華

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇20

  時(shí)間過(guò)的真快!轉(zhuǎn)眼間就到開(kāi)學(xué)的時(shí)間,迎著朝陽(yáng),系著鮮艷的紅嶺巾,同學(xué)生聞著陣陣迷人的花香走進(jìn)我們熟悉又可愛(ài)的校園--楓小。

  新的學(xué)期,我們年級(jí)進(jìn)行了重新分班。我和妹妹由原來(lái)的21班被分到了27班。剛聽(tīng)到這個(gè)消息我有點(diǎn)小失落,因?yàn)槲乙x開(kāi)原來(lái)熟悉的老師和同學(xué)了。但是三年級(jí)是新的開(kāi)始,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多新的同學(xué)和老師。

  三(27)班是一個(gè)全新的班級(jí),新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的同桌發(fā)生了新的變化。我一年級(jí)第一個(gè)同桌是一位男生叫陳義衡,他是一位活潑可愛(ài)又好動(dòng)的男生。二年級(jí)的同桌是一位女學(xué)霸她叫沙啟昕。她不僅人長(zhǎng)的可愛(ài)漂亮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真,下課時(shí)就愛(ài)閱讀課外書(shū)。

  三年級(jí)的同桌又是一位男生,他叫劉振楊。他留著短發(fā),看起來(lái)非常的精神。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁鑲嵌在俊俏的臉蛋上。一張紅潤(rùn)的`嘴巴,笑起來(lái)漏出整齊潔白的牙齒。

  剛開(kāi)始幾天我們不熟悉,話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)少。但是我還是發(fā)現(xiàn)他許多的優(yōu)點(diǎn)。他性格活潑,上課積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,下課時(shí)閱讀課外書(shū)籍,有時(shí)也會(huì)和和男同學(xué)一起玩游戲。體育課上,他也表現(xiàn)的很積極,他不但跑步很快,學(xué)習(xí)新操也很快。我覺(jué)得他很有運(yùn)動(dòng)天賦。有一次課間休息時(shí)間,我看到他把遺落在角落的廢紙屑,撿起來(lái),默默的扔進(jìn)垃圾桶里。才短短今天的時(shí)間,我就發(fā)現(xiàn)我的同桌這么多的優(yōu)點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的閃光點(diǎn)。

  新學(xué)期新的開(kāi)始,我們27班一個(gè)全新的班級(jí)集體。我相信在范老師、謝老師、張老師等各科老師的嚴(yán)格要求和帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),在生活中學(xué)習(xí)到更多技能。

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇21

  每一個(gè)人都有自己的榜樣,或同學(xué),或老師,或父母,或……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,她不但外表美,學(xué)習(xí)也美,心靈更美。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,瓜子臉,愛(ài)笑。我總覺(jué)得她的身上有鐘神奇的魔力,因?yàn)榘嗌嫌腥唆[矛盾了,只要她一走過(guò)去,對(duì)著那他們“嘿嘿”一笑,二人立馬就心領(lǐng)神會(huì)握手“言和”。即使等她一走那兩位同學(xué)又怒目相對(duì),臉漲得一個(gè)比一個(gè)紅,也就是鬧著好玩裝裝樣了,經(jīng)過(guò)我同桌那么一說(shuō),多少仇與恨也飛到九霄云外去了。

  我的同桌學(xué)習(xí)也是“美”的。她不僅字練得好看,還樂(lè)于挑戰(zhàn)難題,樂(lè)于幫助成績(jī)差的.同學(xué)。記得那一次,她值日到很晚,正準(zhǔn)備回家時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題。如果當(dāng)時(shí)是我,我就會(huì)一口否決,因?yàn)槲易约旱淖鳂I(yè)還沒(méi)做完,憑什么幫你解決難題啊!可她二話(huà)沒(méi)說(shuō),一步一步慢慢講給那位同學(xué)聽(tīng),直到那位同學(xué)聽(tīng)懂為止,自己才背著那滿(mǎn)書(shū)包的作業(yè),匆匆朝遠(yuǎn)處走去……

  我的同桌心靈也是美的。她心地善良,樂(lè)于助人,勤勞肯干,經(jīng)常幫助老師批閱作業(yè),幫助同學(xué)掃地灑水……還記得那一次,我在上完體育課,回到教室時(shí),呼吸沒(méi)調(diào)整好,吐了一地。在我嘔吐的時(shí)候,同學(xué)們都以嫌棄的目光看著我,是我的同桌二話(huà)不說(shuō),把我扶到了旁邊,拿著鏟子和掃把來(lái)清理污穢。那一剎那,我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影,心里熱乎乎的。

  再比較一下我自己:有點(diǎn)自私自利,也不積極做事,又不愛(ài)勞動(dòng),在我的新同桌面前,我就是一個(gè)精神上的小矮人。

  正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),徹底改掉身上的壞毛病,做一個(gè)勤勞、善良、高尚的人,讓自己也成為他人的榜樣!

  我的新同桌優(yōu)秀作文 篇22

  我有一個(gè)很男生同桌,他總是稀奇古怪的。

  我這同桌中等個(gè),長(zhǎng)是插結(jié)實(shí),小圓臉上很白,頭頂幾根稀疏的頭發(fā),后腦勺還有個(gè)小旋渦,前面往里打著卷,濃眼下是一對(duì)彌勒佛似的凹眼,一怪笑就能噗成一條縫,下面是一遢糊鼻子,后面就是能發(fā)出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無(wú)人不知,無(wú)不不曉,大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。

  下課了,我都得隨時(shí)用手捂住耳朵,來(lái)防御那突如其來(lái)的尖利怪聲,這姬昌的上弦月管不住,腳也不安全。最近,又有了上課跳踢踏舞的習(xí)慣。每節(jié)課都得按時(shí)踢,而且這小子膽兒還挺大的,賀老師的課上也敢亂動(dòng),但幅度自然不大,有時(shí)英語(yǔ)課上,你在前面看:“呀!看人家坐得多端正,不亂說(shuō)話(huà),兩眼有神,一看就知道是好學(xué)生”?扇绻轿疫@兒來(lái)看,保準(zhǔn)不難發(fā)現(xiàn),他被桌子擋住的半截身子晃來(lái)晃去,腳到處亂踢,好幾次都踩著我鞋。說(shuō)過(guò)他N次也不當(dāng)回事兒,反而變本加厲。他還老斜著身子把腿伸我桌子下邊兒,而且是專(zhuān)門(mén)踩我鞋,害得我連放腳之地都沒(méi)有了,上著課,我也不好說(shuō)他,就是狠瞪他一眼,他好像一點(diǎn)也不知情,裝無(wú)辜,給我裝糊涂,我又瞪他鞋,他那腳才立馬伸回去了,但不知啥兒時(shí)候又悄無(wú)聲息的跑來(lái)了,我擱腳的地兒又沒(méi)了。下課我就問(wèn)他干什么啊,他嘻嘻一笑,娘娘腔的'說(shuō)了聲“這么坐舒服”,真氣死我了!

  雖然“姬昌”調(diào)皮搗蛋,但學(xué)習(xí)上也很勤奮,每次作業(yè)都能認(rèn)真按時(shí)完成,不會(huì)的題主動(dòng)問(wèn)老師,筆記及時(shí)做,最近報(bào)紙上的作業(yè)得了個(gè)100分,真是恭喜他了。

  希望我的同桌姬昌別再這么調(diào)皮搗蛋了。

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