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心中的那盞燈優(yōu)秀作文（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的心中的那盞燈優(yōu)秀作文（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇1
父母是盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆�，也為我們�(nèi)紵啻旱南Ｍ�；朋友是盞燈，在我們旅途中綻放他們獨特的風采；老師也是一盞燈，為成全他人知識的“健壯，”而犧牲自己的力量。
我小時候，對待什么都毫無興趣，更何況能有一個拿手的才藝……
那是一次表演大賽，共有十七個節(jié)目，均有一百多號人會來展現(xiàn)自己的才藝特長，而我卻只是以年級代表之一的身份去到了現(xiàn)場，其他人看到臺上的小表演者表演時，仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴，手不自覺的擺弄起來了，一會兒玩弄鋼琴，一會兒來下吉他，又過一回又變成了大提琴……況且還時不時的撞到我，我當時十分不理解他們，不知道這些多式多樣的樂器到底有什么值得吸引的地方，我無聊地左盼盼，右瞧瞧，只看到其他人一直享受地傾聽，我也只好苦惱的聽下去，我全身放松，閉上眼睛，隨著慣性微微靠著沙發(fā)座椅，認真傾聽著那在他人眼里的“美妙音樂，”過了不久，一陣熟悉的'旋律傳入我的耳朵，“啊！是《同桌的你》！”我喊出，那是我第一次聽到音樂而感到開心，第一次聽到音樂而感到激動。
從此，我開始慢慢接受音樂，積極參加音樂方面的培訓，無聊時哼哼小歌，開心時又來上兩句，音樂仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來我的音樂天賦漸漸露出水面，先是被選入校豎笛隊，后參賽還得到了一等獎的好成績……
人生本是枯燥的，但生命卻是豐富多彩的，如果能在人生的道路上潑下自己快樂的種子，那么你的旅途會越來越精彩，越來越有趣，音樂仿佛就像我生命中的那盞燈，在我的生命里絢爛著它的美好。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇2
自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠是那么明亮，夜晚的燈光永遠是那么柔和……
家里很少停電，大多數(shù)都是在大白天，到了晚上，燈就會突然亮了，那時我還小以為是童話中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會被那黑漆漆的四周嚇哭，所以，爺爺提前買了一大袋蠟燭，長長的一根，放在四周，“嘩”的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的'光搖擺不定，隨時都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的光帶亮了不少，不再冰冷。
再大些，還是對夜有不少觸動，那時，爺爺不再拿著蠟燭了，換成了媽媽，打著兩個大手電筒，白色的光，就這么放大過去，照亮了屋子。雖是光，卻沒有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對媽媽說，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點了那么多支，都沒有一個手電筒強，而且蠟燭是火，不小心燃起來了那就出事了�！迸沃灎T的到來，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機，“嘩”的一下，蠟燭就燃起來了，那橘黃色的光，好柔。
白天也有光，但它是來自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔心了。晚上時，就睡在床上，沒有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會那么想，即使一個人呆在屋子里，倒也不會心驚膽顫。
那是一盞火光，就像在學習中，為我殺出一條血路。學習，也如光般，像黑夜，令無數(shù)人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會迷茫，還會渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。
每個人心中都有一盞燈，引導正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇3
明燈，給予人希望和曙光，我的爺爺就是一盞明燈，無時無刻不在照耀著我。
爺爺是一個堅強的人，他的父親去世的早，似乎已命中注定他要承受比同齡者承受更多的苦難，這也培養(yǎng)了他堅強的性格。
放學鈴聲響了，我興沖沖的'跑出學校，撲向爺爺，我一下跳上電動車，回了家，可是，爺爺并未直接回家，而是去了藥店，進了藥店，他小心翼翼的下了車，我注意到爺爺?shù)膭幼鳑]有以前那么靈活了我很好奇為什么要來藥店呢？我問爺爺：“爺爺，沒事兒來藥店干嘛呀？”他顯然不知所措了，他躊躇了一會兒，耐不住我的追問，便告訴了我：“我在工作時，一不小心被釘子扎了一下。流了血。”我想如果是我的話，我一定會昏過去的。
爺爺不但堅強而且勤勞。
他已經(jīng)六十多歲了，還在為家庭打工，掙錢，平日里，還要料理農(nóng)田，他經(jīng)常說：“我這個人啊，就是不能閑下來�！彼諡榧倚羷�，十分辛苦。
爺爺?shù)膱猿趾蛨詮妼髅鳠�，每時每刻照耀著我。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇4
每天清晨，當我背著書包走出家門，都會看到那個佝僂的身影。她大概五十多歲，滄桑的臉上布滿皺紋，穿著黃色的工作服，彎著腰一下一下地掃著。她只是一個普通的清潔工，普通到來來往往的行人，沒有人愿意多看她一眼。然而，在我的眼里，她是那樣的`不普通，是那樣的美麗……
那天是學校交生活費的日子，早上，我揣著媽媽給我的二百元錢，蹦蹦跳跳的走出了家門。當我來到學校，一摸口袋，我懵了，口袋里的錢竟然不翼而飛。我急得不知該怎么辦才好。自從媽媽下崗以來，家里的生活一下子緊張起來。二百元，可是媽媽省吃儉用攢下來的。要是媽媽知道錢掉了，該會多么心疼啊！我心亂如麻，一整天課都沒有上好。
放學了，我心事重重的走在回家的路上，只覺得兩只腳像灌滿了鉛一樣，回去該怎么對媽媽說呢？我一邊胡思亂想，一邊用腳踢著石子，慢慢地往前走。突然，一個黃色的身影快步跑到我的面前，居然是那個掃地的奶奶！奶奶一臉焦急，對我說：“孩子，我在這兒等了你一天了，早上看到你掉了二百元錢，叫你你沒聽見，我又不知道你在哪個學校，就一直在這兒等你，喏，給你�！笨粗Ф鴱偷玫腻X，我真不敢相信這是真的！一時間，感激、悔恨、驚喜，種種復雜的滋味涌上心頭，我不知該說什么才好。我傻傻的接過錢，給奶奶深深的鞠了一躬。奶奶摸了摸我的頭，慈愛的笑了。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇5
爸爸是一個普普通通的生意人，文化基礎(chǔ)不是很深。但是，他為了我的學習，每天工作回來都要走進我的書房，陪我寫作業(yè)、看書，順便也給自己”充充電“。他常對我說：”爸爸小的時候，生長在農(nóng)村，家庭條件不是很好，每天都要做農(nóng)活，能讀書學習的時間太少，現(xiàn)在長大了，覺得生活中需要用到知識的地方太多了，知識實在太重要了。你們現(xiàn)在生活條件好了，有的'是時間，要多看書、多學習，用知識充實自己�！�
剛上三年級的時候，老師給我們布置了一篇作文，作文的題目是《我最熟悉的一個人》。回家以后，我坐在書桌前，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知道從什么地方下筆。爸爸走過來，對我說：”你平時看的書太少，要多留意身邊的人、物和事。其實這個題目很好寫，比如說你寫弟弟，可以抓住他的頑皮呀，可愛呀等特點來寫�！拔衣犃税职值奶崾�，我就有話寫了。我的這篇作文還被老師在班上當成范文讀給同學們聽了呢！
記得有一次，我數(shù)學考試沒考好，拿著試卷垂頭喪氣地走進家門，爸爸看我這幅模樣，連忙問道：”怎么了？這么無精打采的樣子�！拔野咽种械脑嚲砟媒o他看，他反而微笑地對我說：”這一次沒考好，沒關(guān)系，’失敗乃成功之母‘，只要努力，下次一定能考好。“他讓我坐下來，給我認真的講解錯題，直到我完全掌握。
在學習上，我遇到難題，會和他一起討論，思考題目。有好玩的事，好看的書都會和他分享。
多年來，爸爸對我的關(guān)懷無微不致。爸爸，您永遠是我心中的那盞明燈。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇6
母親的愛像一縷陽光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！
記得三年前的一天，我考試考砸了，心里很難受�；氐郊依�，母親看到我眼淚花花就過來抱著我問怎么了，知道我是因為考試沒考好，便來安慰我�？吹轿业脑嚲砗�，幫我分析了原因后，便對我說：“女兒，你這里是粗心，下次一定的仔細點，這里是基礎(chǔ)知識不扎實，媽媽幫你再講解一下，這里錯了是因為題型理解錯了，還有那……”聽了媽媽的話我很感動，心中像涌進了一股熱流，又越發(fā)覺得自己對不起媽媽。為了不辜負媽媽對我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁。終于，在后來的測試中我取的了不錯的成績�？粗鴭寢屝牢康腵表情，我感覺自己是世界上最幸福的人！便在心中對自己說：以后我一定要更加努力，取的更好的成績來回報父母！
是母親，在我最無助時給我希望，又是母親，在我留淚時給我手帕，更是母親，在我逃避時讓我面對，同樣還是母親在我驕傲時滅我盛氣，讓我虛心！
母親就是我心中的一盞燈，時時讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因為這盞燈，讓我對世界充滿了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時找到了動力，在煩悶中發(fā)現(xiàn)了色彩！
正因為我們每個人心中都有自己那一盞獨特而美好的燈，我們才有了再苦也要堅持，再累也要支撐著的信念，才有了自己不一樣的世界。我愛我的那盞燈！讓我?guī)鹉潜K給我堅定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！
很多時候，人們因為心中有盞燈，才會有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇7
每個人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我小學的英語張老師。是她為我照亮了前進方向的路，是她為我指明了學習的方向，是她讓我明白了一個人應(yīng)該清楚自己所走的路。
記得那年我讀五年級，我是班上少數(shù)讓老師頭痛的學生之一。學習對我來說并不重要，重要的是如何好玩。各科老師經(jīng)常找我談話，談完后我會克制自己幾天，但過幾天后又把老師的話拋之腦后。特別是英語成績，連班上的平均分都達不到。
我的狀態(tài)，張老師一直看在眼里，直到有一次她把我叫到了辦公室，給我講了這么一個故事：“有一匹馬和一頭驢子，馬馱著主人在外面做生意，常常會到很遠的地方去；而這頭驢子卻一直在家里拉磨。有一次驢子羨慕的對馬說，你走了那么多地方，有那么豐富的'見聞，這么遠的路我想都不敢想。馬回答說，其實你走得路也很多，我們行走的距離大體相等，不同的是，我和主人一直有一個明確的目標，而你卻被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以你始終走不出這狹隘的天地�！�
聽完這個故事，我恍然大悟，成功之人之所以會成功，就在于他們有一個共同性，善于把握前進的方向，無論他們做什么事情，都把目標看清楚后再行動。
我不想像可憐的驢子，做一個沒有目標，不知道自己前進方向的人。我更不希望我的將來像驢子辛苦一輩子卻一事無成。事后我開始給自己下定目標，一步一步往前走，朝一個方向走，那就是為自己而學，為將來而學。
轉(zhuǎn)眼間我六年級了，我仍然堅持著每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人，期末考試時我拿到英語滿分的獎狀。
我非常感謝張老師對我的諄諄教誨，是她點亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會忘記張老師給我講的那一個故事。
這就是我心中的那盞明燈。
謝謝你張老師，你的教誨會讓我終身受益！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇8
人生路上，難免會有困難�？傆幸槐K明燈為你指明路途，指明方向。
在我小時候，時常會考的不好。有一次，我拿著考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著；下著小雨，沙拉拉。樹上的烏鴉，呱呱的叫著。我看著討厭的試卷：肯定回去又會被批評的.。我邁著沉重的腳步，來到了家門口。我猶豫了：到底要不要把成績告訴母親呢？哎。我打開了門，果不其然。，母親果然來到了我面前：這次考得怎么樣��？我一言不發(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒說，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。
飯后，母親把我叫到陽臺上。手搭在我肩膀上，對我說：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的月光投在大地上、房頂上、樹枝上。但是她不也會黯淡無光嗎？當她被烏云遮住，啥也看不見�？墒�，她在釋放自己的光芒，為照亮大地而努力著。即使被烏云遮擋。她，沒有太陽的光芒可以普照大地；她也沒有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩啊！”
我吃了一驚，母親竟說出這么富有哲理的話！沒錯，月亮一直在靜靜的為大地努力著，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒關(guān)系，繼續(xù)努力著，認真的去反省自己，找到缺點，改正不就行了嘛？
學習也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時候只要努力了；考沒考好都沒有關(guān)系。向目標而去，一如既往地努力。
明月，仍在照亮大地；我走在上學的路上，對新的一天充滿了自信。母親的一句話，啟明了我對生活的新知！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇9
紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領(lǐng)到春光無限的百花園。
臨近中考，每個人的心都繃得緊緊的，全班都進入了一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)，班級安安靜靜的'，同學們都在書中遨游著，一片濃濃的復習氣氛�？瑟毆毼页�，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔心數(shù)學考不出好成績，我更怕越擔心考不好就越考不好，我心里越來越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復習中去。
面對一次又一次�？�，學習成績一向不錯的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異常”，我便順利成章地被老師請進了辦公室“喝茶”，我擔心我得被“收拾”了，哪個被請進“喝茶”的人不是笑著進去哭著出來呢？
本以為今天死定了，一定會有去無回的，我周圍同學們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室�？闪钊艘馔獾氖抢蠋煵]有批評我，而是微笑著輕聲說道：“來，進來孩子”，她那真誠的一笑，就如一盞燈，瞬間點亮了我那顆不安的心。
老師拉著我的手，語重心長地說：“老師理解你，想考好成績說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢欺負你。你一定要記住，從容應(yīng)對才能取勝�！闭f完，從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛的一本書《名人傳》，許多名人的學習方法也許是值得我學習和借鑒的。
從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領(lǐng)航，明燈般為照亮我前進的路。即使前方再難再險，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海的。
裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會伴我走過漫長歲月，走進美好的明天。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇10
有一盞明燈，總在心頭亮起，讓我看到前進的方向；有一種情感，總在心頭沉淀，讓我永遠刻骨銘心。鄧老師，您就是我前進的明燈，您的教育與關(guān)懷，我終生難忘……
與您初識的第一堂課，只見您挾著一大疊教學書籍走進教室，把書輕放在講臺上，神情嚴肅，不急不慢地說道：“我教數(shù)學，大家可以叫我鄧老師�！蔽耶敃r正好在與同桌玩樂，聽到您講話，才把目光轉(zhuǎn)向您——中等身材，鼻梁挺直，眼睛黑亮，目光犀利，顯示出一種威嚴和強大的洞察力，這是我對您的第一印象。
那時的我很調(diào)皮，您古板的`教育方式，讓我頓生厭惡之感。上課心不在焉，因而分數(shù)沒能突破90分。記得一次只考了60分，您把我叫到辦公室，我低垂著頭，害怕直視您，手揪著衣角，微微出汗，腳在地上反復摩擦，心中唱著《忐忑》，生怕您給我媽打電話，控告我的惡行，一想到老媽那兇悍的面孔，眼眶不由自主地泛酸。您仿佛看透了我的心思，一改往日的嚴厲，溫和平靜地為我糾錯：“這一題，應(yīng)該……”您用筆把正確的解答過程隨手寫下，卷子的空白處遍布了密密麻麻的數(shù)字與符號，直到所有的錯題我都弄懂，才讓我離開。我心中好生疑惑，鄧老師竟然沒有批評我。
剛走到門口，您輕柔地勸道：“上課要聽講！”不似批評，倒似提醒，似告誡，腦海里全是您為我講題的畫面——您坐在辦公椅上，用筆在卷子上指指點點，我佇立在一旁，您一邊耐心講解，一邊觀察我的反應(yīng)。講解后見我仍是一臉茫然，您只是眉頭輕皺，立即又重講一遍。您的細致讓我放膽提出自己的疑惑，見到這一好兆頭，您居然笑了起來，為我一一解惑，直至全面掌握。試卷講完后，您又選了類似的題型讓我訓練，做完后您又細致地為我批改，全對后才露出了舒心的笑容。想到這些，我不禁心懷感激地深情回望，您又在忙碌之中，不停地查閱書籍資料，埋頭于備課之中……
回到教室，我心中不是滋味，您在百忙之中抽時間為我講題，而我平時總是不屑一顧，淚水不禁漫過眼眶，劃過臉頰。您的行動小而言之，是為了我美好的前程；大而言之，是為了祖國未來的希望。想到這里，我心中也釋然了，擦掉眼淚，向您一樣扎進書山題海中。
至此以后，我上任何課都認真聽講，當我分散注意力時，耳朵總會回想起鄧老師那輕柔的聲音：“上課認真聽講！”似提醒，似告誡……
鄧老師啊，您就是我心中的那盞明燈，我的生命因您而溫暖如春，我的人生因您而光繁花似錦……
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇11
我就酷愛閱讀，而且全無正型，或倒、或趴、或站、或坐，到現(xiàn)在仍改不了對閱讀的熱愛。
記得貝內(nèi)特。塞爾夫說過，閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。是��！閱讀時我們可以得到啟示，產(chǎn)生靈感；可以讓人平心靜氣，也可以鼓舞人心，激勵斗志；還可以讓你如添羽翼，如沐春風，如在郊外呼吸新鮮的空氣。閱讀好比是人體里的維生素，無論對于誰，都是很重要的。因此我當了老師，也把閱讀介紹給了我的孩子們！期望他們也能從中得到愉悅。
其實，我認為不必強求自己怎樣地閱讀，隨心隨意就可以。坐車時可以讀，看看報，翻翻雜志。躺在床上可以讀，讀自己喜歡的作家，讀心儀已久的某本書。
我更喜歡一個人靜靜地讀，沒有人打擾，可以邊讀邊思考，還可以偶爾做點筆記，記點心得。我喜歡讀清新的小詩，優(yōu)美的.散文。讀詩讓我愜意，看散文使我輕松。詩給我靈動，散文給了我雋永。我也喜歡讀一些哲理方面的東西，它能振作人的精神，鼓舞人的士氣。
我喜歡閱讀，不是因為閱讀可以讓你炫耀知識多么豐富，不是因為閱讀可以填補你內(nèi)心的空虛，僅因為閱讀是我心中的一盞燈，伴我在人生的路上看得更清，更清。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇12
巍峨高山，溪水從山澗低吟飛瀉；廣袤大地，雄鷹在玉宇振翅高飛。母親，你是我成長道路上的一盞燈，照亮我前進的方向。
這次期末考試的成績像一把烈火，把我的雙眼灼得滾燙，淚水猶如千軍萬馬涌出眼眶，獨愴而涕下。失敗了，怎么辦？13歲的青春讓我思考這個問題。一直都是追隨他人，段考好不容易到了第二的位置，現(xiàn)在期末又被別人超越了。是我沒有努力嗎？可是我覺得自己已經(jīng)很努力了。為什么努力了還是被別人超越，還是無法超越別人？為什么？我垂頭喪氣。
“孩子……“，是媽媽，我不顧滿臉的淚水投進媽媽的懷抱。媽媽慈愛的摟著我，用手輕輕擦拭我眼角的淚水，問道：“孩子，你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別是什么嗎？“我低下頭，沒有回答，心中只有滿腔的委屈和無助。媽媽憐愛地拂過我額角的`碎發(fā)，說道：“并不是因為它們體態(tài)上的區(qū)別，而是當海浪沖過來時，海面上的小麻雀總能及時躲避、動作靈敏；而海鷗措不及防，笨拙地振動雙翅。但最終飛越大海、橫跨大洋的還是海鷗。因為，一次又一次的失敗下，它們?nèi)阅苤匦麻_始，一次、兩次、永不放棄……”
“媽，我……我能成為海鷗嗎？”我惆悵百結(jié)，看著媽媽�！澳�！你能行的。只要功夫深，鐵杵磨成針。人生中有許多坎坷挫折，只要堅強與奮斗，是一定能獲得成功。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蹦赣H的話語在我耳畔回響，如同初春暖陽般照耀著我，給我前進的動力。
夜幕降臨，街上的路燈亮了。母親就像一盞永不熄滅的明燈，我就是那燈下的行者。燈光是那么的絢爛、溫暖，詮釋著母愛的無私和偉大。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇13
那天，天邊顯出一彎月來，黃黃的，吊在棵榆樹梢上，傍晚上了燈，黃暈的光烘托出安靜而和平的街道。我走在路上，閃現(xiàn)出一個身影，我往她那望去。
她像是睡著了，卻又像想著誰，倚靠在路燈下，我便記住了那盞燈。
有一次，我一如既往地走過那兒，這次不一樣了，已經(jīng)到了冬季。她還是那件衣服，手卻已經(jīng)凍得通紅，拿著掃帚在嚴寒的冬日不管自己清潔著道路。我驚了，向前走去，她沒理我。走進了，你就能看見她眼里的淚花，臉上歲月的痕跡，還有她那份母親的深沉的愛。
我愣住了，奪過她手里的掃帚握住了她的手，她像是很久沒有受過這樣的溫暖了。那之后我隔三差五的'就會去看她……
之后去的每一次中我知道，她為了給家里的女兒讀書靠著這點兒苦力賺錢。給我講了許多事。年過七十的她，日日盼著女兒能來看看她。終于，一次我去的時候遠遠的看見的不是她一人孤寂的身影。但，見了女兒后，我再也沒見過那盞燈下的她，那也是我去的最后一次。
年紀大了，她的頭發(fā)早已泛白，卻還在嚴冬凍著了手，早已經(jīng)是一身的病，我們都知道她在天上看著她女兒，默默的就走了。
今年，又是冬季，我再次路過了那盞燈，不禁又想起了她，天邊顯出一彎月，掛在了榆樹梢。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇14
坐在書桌前，那一臺你送我的臺燈仍在書桌前擺放著�？吹搅怂�，想到了你，想到了那段回不去的美好時光。
那時候的你和我，是對形影不離的好朋友。我們每一天都一起學習，一起玩耍，一起聊天。現(xiàn)在想來，那時候的我們是多么幸福�。∩铍m然簡單，可是其中的溫暖與歡笑卻不曾失去。
我們兩個人的家住在對樓，每每從窗戶望出去，總能看見對方家的燈，也有的時候我在看你的同時恰巧你也在看我，你看著我，我看著你，相視一笑。記得有一次快要開學了，我的假期作業(yè)還沒寫完。你不能到我家來陪著我寫，所以你就一直在窗口望著我。深夜，小區(qū)里一片寂靜，只有你那屋的燈和我的一起亮著，看著那盞燈光，我的心頓時溫暖起來。
現(xiàn)在，我不知道你過的怎樣。但每每當我學習到深夜，總會看看對面的樓，看看有沒有燈光與我同行，可你已經(jīng)不在了，只有那盞陪我到深夜的臺燈。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活，雖然別后從未再見，可是你在我的腦海里，我的心里，你的位置從未在我的心里發(fā)生改變。
再回首，你已遠走；再回首，恍然如夢；再回首，淚已落下�，F(xiàn)在，窗外的.雨還在下著。當纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。
那盞燈還在書桌前發(fā)散著它的光，雖然有些暗淡。你給我的禮物仍伴隨在我的左右，你給我人生帶來的光芒卻不曾有過一點的遺散。謝謝你，給了我最純潔的友誼；謝謝你，給了我那段美好的記憶，那將是我畢生所求的溫暖。那盞燈光在我的心里，你也一樣……
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇15
著名詩人流沙河說過：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標，從小，老師就教導我們要樹立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場演奏會，長笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時候我就想：如果舞臺上的是我，那該多好�。�
從那以后，我開始長笛的練習，每周日去我的長笛老師家接受培訓，每天30分鐘長笛練習時間…我不斷努力練習，對自己嚴格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長笛的一個又一個鍵，練習姿勢時，我的雙手抬著長笛，我的胳膊感到酸痛和無力，每當練習長笛時，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學習了長笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過很長一段時間的努力，并且其中會遇到許多的困難挫折。學習長笛也激發(fā)了我在學習方面更加努力，在文化科目的學習方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的.理想而學習，在通往理想的大路時，我要堅持不懈的努力，向理想前進。我認為有理想，你不行動，就是沒有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動你才能達到目標，才能實現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動肯挑戰(zhàn)，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇16
每個人的心中，總會有一盞明燈。在黑暗里照亮道路；在你迷惘中告訴你前進的方向……
我從小對數(shù)學很感興趣，在一件事后，數(shù)學對我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡單了。
“哦不！我怎么忘記寫數(shù)學作業(yè)了�！蔽以谏险n前的十分鐘發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè)，我的心里似乎有15個水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來，可心想：老師布置了那么多作業(yè)，我怎么可能會寫的完？我望了一下身邊的同學，可是身為好學生的我，抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過。在我的心中做了無數(shù)的斗爭后，補作業(yè)的念頭戰(zhàn)勝了不寫算了的想法。
我急忙打開書本，抓起手邊的筆，在腦海中飛速的想完解題思路，在書本上寫上：“解：汽車速度為x，單車速度為y。”讓筆如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫上解題過程，再將答案謄寫上去，寫到一半，眼睛掃過那塊黑色手表，只有五分鐘的時間給我寫作業(yè)了，老天爺不信守于天氣預報的承諾，下起了傾盆大雨，我的心也如下了傾盆大雨一般，變得沮喪，想要放棄，鋼筆停在了“x”和“y”之間，突然，我似乎聽見了我在四年級時那天真無邪的聲音：“我長大后要當像愛因斯坦一樣的`科學家！我要學好數(shù)學！”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”，在書上寫下了一個又一個的阿拉伯數(shù)字和一個又一個的數(shù)學符號。終于，在打上課鈴的那一瞬間，手中的筆在書上畫上了一個完整的句號。此時，我看見小鳥在張開嘴巴賣弄著它清脆的歌喉；手表里的秒針在“滴答”作響；上課鈴也在“滴玲玲”的播放，他們都好像在為我寫完作業(yè)祝賀呢！
數(shù)學，就像海洋上的燈塔，指引我走向正確的道路；數(shù)學就像饑餓時的包子，在我困難時給我希望；數(shù)學就像陰霾中的手電筒，讓我不再迷�！瓕�(shù)學的無比熱愛支撐著我堅持做完著每一件有關(guān)于數(shù)學的事，數(shù)學，已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇17
有人說，夢想是他心中的那盞燈。有人說，勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈，便是書籍。是他把我引向知識的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀的那些事。那時我特別喜歡媽媽給我讀故事個屁。一個個故事如一顆顆美味糖果，深深的甜在了我的心里，有中華傳統(tǒng)名著《西游記》，《西游記》中，孫悟空翻江倒海，面對百萬天兵淡定自如，入天宮則天宮永不安寧，七十二變變化無窮，如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國的《希臘神話》，形形色色的神，有善有惡，記得普羅米修斯為給人類帶來溫暖，萬能的火種被眾神之王禁錮在了懸崖上，被巨大的雕琢食內(nèi)臟，而仍不屈不撓，海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園，因這些書籍故事的耳濡目染，我已經(jīng)學會了自己閱讀很多書籍了，那時我仿佛在知識世界里摸索，四周一片漆黑，那時愛看《伊索寓言》，《鷹和狐貍》的故事，好比論語中的`與朋友交而不信乎，讓我們學會與朋友交往的誠信，《牧羊人和狼》告訴我們，所有成敗都決定在你平時的習慣上，這本《伊索寓言》我的啟蒙書籍，讓我也學會了為人處事，養(yǎng)成了樂觀積極向上的性格。
可有一次我也因為書籍這盞燈，引起了我和老媽的矛盾，那時正值三年級，在班上的同學們無一不在看漫畫書，形形色色的漫畫給我的生活添加了不少樂趣，可是在一個下著細雨的夜晚，我正在看一本《阿衰》，看得正樂呵，突然聽見一聲巨大的響聲，老媽把一本《阿衰2》板在了地下，開始訓起我來。那一夜我生氣了，不，應(yīng)該是暴怒，那個月，我再也沒看過一本書，包括漫畫。
一個月后，我又開始看起書來，見到久違的書們，我津津有味的讀了它個半天才痛快。
書籍如一盞燈，照亮我前方的道路，它的光普照著我的心，使其變得多姿多彩，我愛這盞燈，我愛我的不朽的書籍。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇18
那只蝸牛，雖已離我遠去。但它在我心中有如一顆耀眼的繁星，永遠都是那么明亮……
去年，學校正流行一種“抓蝸�！钡挠螒�，趁著雨后天晴，我來到了小花圃旁邊抓蝸牛，許久后，同伴們都滿載而歸，而我卻一無所獲，我的心就像潮濕的土地，濕嗒嗒的。
這時，一個小東西優(yōu)哉悠哉地從我身邊走過，定睛一看，是蝸牛呀！我如獲至寶，欣喜若狂地抓起它，將它放進透明杯中。
這小家伙似乎還不熟悉新環(huán)境，躲在殼中愣是不出來，我急了，你再不出來我怎么好炫耀呢？我氣憤地想。許久之后，它才悄悄將小腦袋探出來，觸角一晃一晃的.，那對觸角朝著我晃動，略顯憤怒地瞪著我，好像在說：“再看我我就打你！”接著，它不慌不忙地將下半身顯露出來，那個瘦小的身軀似乎承受不住那大殼的重量，每走一步都要停下了歇息一會兒，
它如同一個威武的將軍，大搖大擺地觀看這個新“戰(zhàn)地”，時而用觸角輕觸碰一下杯子的邊沿，仿佛覺得這邊太簡陋了似的。不久，它似乎覺得場地太小了，便企圖向上攀，我一看心想：哼！真是不自量力，想逃出這，你做白日夢吧！我以為，它想爬出去簡直是天方夜譚！
果真，它向上爬了，它將身體的底部緊緊粘住杯子的邊緣，慢吞吞地向上滑，活像一個高齡老頭。它仰首挺胸，觸角高傲地往上翹，使出了吃奶的力氣攀，尾部被拖得長長的，突然停住了，我以為它站不穩(wěn)，要跌下來了，幸災(zāi)樂禍地想：哈哈，你活該！可它出乎意料地又往上爬了，就在它即將要逃離這兒的時候，我一把將它捏起，它在空中拼命地掙扎著，仿佛在說：“大王，手下留情呀！”可最終，它還是跌落谷底。
可它并沒有就此收工——這我萬萬沒有想到。它掙扎了幾下，憤怒地張了張嘴，好像要把我一口吃掉似的，接著，又堅持往上爬，它憑借著那股堅持的力量，一步一步，沉穩(wěn)不慌地努力向上，每走一步，那沉重的每一步都撞擊著我的心，我后悔自己剛才的這個錯誤的舉動。最終，它以它頑強，堅持不懈的精神逃脫了這鬼門關(guān)。
這，也許是大自然對它的一場考驗吧。但它的精神卻有如一盞明燈，在我心中永不熄滅。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇19
燈，是多么簡單的東西，但是，它有許許多多的含義。在黑暗中，為我們照亮前行的路，哪怕天再黑，只要有燈的出現(xiàn)，我們的前途一片光芒。如果沒有燈，生活便會一片黑暗，對我們來說，在黑暗中便是度日如年。小小的一盞燈，照亮了整個屋子，然而每個人的心中也有一盞燈，是鼓勵自己、激勵自己的一盞燈，或許會是勸慰自己的一盞燈。每個人心中，總會有那么一盞燈，在你傷心難過時，會安慰你；在你開心快樂時，會替你高興。這盞燈會一直亮著，一直為你開著，這樣你永遠不會感到彷徨。
夢想的燈，她是那么的有魔力，她會使人們在生活中有了足夠的動力。每個人都是有夢想的，沒有夢想的人就會活著沒有意義，沒有自己奮斗的目標，就是沒有上進的動力。就是一個不夠完美的人，就是不懂得珍惜生活中點點滴滴的人，不知道自己怎樣活著有意義……那我告許你怎樣活著有意義，就是有自己的一個夢想，把自己那個夢想，比喻成一盞在你心中永遠滅不了的燈，這樣就會使你在生活中有了自己的目標。
親情的燈，她是那么的溫暖。我們走在步入少年時代的路上，路途中盡是坎坷，總會有絆腳石。當然也會有分岔路口。在路與路之間選擇，我們會很迷茫，在我們猶豫不決時，這盞燈便指引我們走向正確的道路，給予我們正確的.方向。我們會百思不得其解：為什么不選擇另一條路？而選擇這一條？這是，這盞燈會教育我們，在選擇面前，一定要選擇先苦后甜，不可以選擇向甜后苦，否則會后悔一輩子。也許我們會不明白其中的道理，但是由于他們是我們的長輩，俗話說得好：“長輩過的橋比我們走的路還多�！彼�，聽他們的話準沒有錯。
心中的這盞燈，她是那么的神奇。在我們遇到挫折時，就是這盞燈，是我們戰(zhàn)勝挫折。我們走向成功的路途中，難免會有挫折。對于我們青少年來說，挫折就是我們的敵人。有的人則不畏恐懼、不畏艱險，勇闖難關(guān)，這樣的人就是成功人士；而有的人剛與挫折交手，便恐懼、膽小怕事，這樣讓“敵人”會感到你毫無戰(zhàn)斗力，遇到挫折只會退縮，是失敗人士。每每遇到挫折困難時，這盞燈就告誡我們；世界上沒有失敗的人，只有膽小、退縮的人。正因為這句告誡，使我們有了面對挫折、戰(zhàn)勝挫折的信心。
這盞燈會一直陪伴在我左右，因為這是我心中的那盞燈。在我心中，這盞燈一直為我亮著，一直守候著我！那就是我的父母，最疼愛我的父母！
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇20
燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來多大的作用呢？
在學校，我們每天上晚自習或晚自習都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們在燈光下學習。燈其實是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當黑夜降臨的時候，誰能離開燈呢？帶來滿空光明的燈，都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的`路燈。是的，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。
每當，我們獨自一個人走到街上的時候，你會感覺到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點點的親切，路燈即使沒有人注意，即使沒有人感激，但是它依然閃亮著……而當消失的時候，它無聲無息而去，沒有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的胸懷��！
路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺，那是家的感覺，這是安詳?shù)暮推降�，沒有你爭我奪，沒有勾心斗角的付出，只服務(wù)于別人，至于回報，它根本沒有想過。
是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進的路，以后也會為我照亮人生之路，成為這樣的一個人，一個將自己一生奉獻而不求回報的平凡人！
它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠，卻一動不動的立在那里，它可以為人奉獻幾十個春秋，只求人們在人群中多看它幾眼。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇21
有那么一盞燈，它照亮了我的心；有那么一盞燈，它照亮了我前進的道路；有那么一盞燈，它讓我明白了：什么是愛與珍惜。
如果你要問我們班誰是大王，他們會齊聲回答：看，那邋邋遢遢，吊兒郎當?shù)木褪牵∈裁磹鹤鲃∥覜]做過，多少老師拿我都沒辦法，成績慘不忍睹。
那時候的天是灰的。第50多次發(fā)試卷，我第50多次考得差，也是第50多次聽著母親的教誨：“璐璐啊，我雖然不期望你能名列前茅，但求你別自甘墮落，這對你以后的人生有很大幫助。”我低著頭，母親的話左耳進右耳出，我心里雖然認同，面上卻是不以為然。
晚上睡覺時，母親端來一杯牛奶，教誨我要養(yǎng)好身體，努力一點學習，便出去了。我昏昏沉沉的睡著了。半夜因為尿急，便起了床去洗手間。月色如潑倒的牛奶，照著事事格外冷清。當我經(jīng)過母親的房間時，門縫里傳來了一絲絲的.亮光，原來母親還沒睡。
我輕輕地拉開門，母親的桌上有一盞燈，柔柔的燈光使母親的背影更加疲憊，也似乎，照進了我心里。原來母親還在努力做手工掙錢，還在努力創(chuàng)造我美好的生活，而我卻如此不珍惜，想必母親心里頭對我滿是失望，但是她卻從未抱怨過一次。我哽住了，我心里滿滿的悔恨，恨我不努力學習，恨我不正正經(jīng)經(jīng)。我輕輕地把門掩上，心里決定努力學習。
天空似乎慢慢在變藍。但是維持本心談何容易？努力學習不是口上說說，看看書就完了，而是要真正靜下心來，認真，細心地去聽老師講，去學。
但是，每當我想放棄時，便會想起那盞燈，凝聚著母親的愛與辛勞的燈。勉勵自己，努力學習，雖然第一次還未成功，但也有了起色，同學和老師對我刮目相看，天好像變藍了。
再接再厲，我終于取得了成功！天變藍了，母親面上不再是失望，取而代之的是欣慰。我仍忘不了，那盞燈。
在你找不到前進的道路時，你的心里，是否也有一盞燈？
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇22
你讀過的書，走過的路，見過的人，經(jīng)過的事，最終都會成為你的靈與魂。
——李卓
每次放學歸來，路兩邊的燈都亮了，借著這燈光摸索著回家的路。這光不刺眼也不微弱，倒是像絲綢一般柔，像棉花一般軟，剛好能夠看清前面的路。
這燈似乎很普遍，公路上，房屋旁，在小路，小巷也時時碰見，久而久之便認識了它。
每一個路燈似乎都一樣，它們都高高地懸掛在半空中。雖然不耀眼，但它也盡著自己的能力照耀著一切，驅(qū)趕黑暗。
不知道為什么，往燈下一站，心中的孤獨或煩惱都如黑暗一般被驅(qū)散了。一天又一天，我與它，已經(jīng)是老朋友了，幾乎在任何地方我都能與它相見。
它與黑暗為伴，我又與誰為伴？它與同伴在一起，我又與誰在一起？它在同伴中很快便認不出來了，我在人群之中又何嘗不是？其實我與它一樣。
我相信，盡管時光流逝，柳條盤柱，你，路燈，無論多久都不會改變，你還是你，雖然弱小，但也盡著自己的力量散發(fā)光量。
夢想其實也是這樣，無需遠大，就這樣，也挺好。
就這樣有什么不好？我可以每天去期待接下來的驚喜，一切都是未知的，可又有哪一天不是高興的呢？
百花之中，我愿意做那一朵最不打眼的`小花，但我也會盡自己所有能力去綻放那美麗的夢想之花。
路燈雖然不那么耀眼，但它卻能照亮一切；那花雖然不打眼，但它卻能綻屬于自己的色彩，那夢想雖然不遠大，但它能夠指引我們前進的方向。
其實無論如何都好，但隨心，但隨性，但努力，但快樂，就夠了！
星空下，公路旁，黑夜中，一抹又一抹的光，定格了我們與它們的人生寫照……
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇23
走在大街上，我們隨處可以看見那屹立在道路兩旁的路燈，啊！五顏六色的霓虹燈，飄忽不定的裝飾燈……無論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會有許多人喜歡。
而我卻喜歡我家那不起眼的小臺燈，這還得從我倆之間的故事說起。這盞小臺燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的天鵝燈，底座是心型的，上面有兩只天鵝，還有一個球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個寂靜的晚上，我正在寫作業(yè)，正寫到有勁的時候，只聽“砰”的`一聲，屋里一下全黑了，原來是停電了。
萬一整個晚上不來電，我的作業(yè)怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評了，正想著，我突然想起了我的小臺燈，心里頓時歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺燈拿出來，放到桌子上，一按開關(guān)，它發(fā)出了微弱的光，這光雖然不強，但對于我來說已將足夠了，借著這微弱的光我寫起了作業(yè)。寫完后，我心里默默地對小臺燈說！“謝謝你，親愛的小臺燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺燈了，它從不向我索取回報，只是默默地為我散發(fā)光芒。
我與小臺燈的故事雖然不大，但我永遠愛我的小臺燈。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇24
昨晚實習回到家已是接近十點了，一進家門，表姐笑呵呵地說“別換鞋了，走，我們賞燈去!”我和弟弟既興奮，又驚奇地跟表姐來到步行街賞燈了。
雖然已是十點鐘了，但是街上還是人山人海，熱鬧非凡。整條步行街燈火輝煌，一派繁榮的景象。我們跟著表姐從建國路口的步行街往風采樓方向走去。只見步行街的兩旁和中間都掛滿了各式各樣獨具匠心、活潑可愛的小燈籠，有水果型，有卡通人物型的，街道上每隔五米左右還布置了各種大型的燈飾，這些燈飾展現(xiàn)了韶關(guān)獨特的歷史文化、豐富的旅游資源、豐碩的'經(jīng)濟成果、和諧安康的韶關(guān)人美好的生活。最令我難忘的是建國路口的展現(xiàn)中國銀行輝煌成就的燈飾。人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，大街上人們的歡聲笑語、商店的音樂聲匯成了一曲歡快的節(jié)日之歌。許多人舉起了手中的相機“咔嚓”地拍照，沒帶相機的拿起隨身攜帶的手機在拍照，想留下難忘的一景。我多想把這美好的夜晚永遠留下，當我們趕到解放路時，突然燈滅了，我多么望著下一次觀燈的那一天。
街上的人漸漸少了，我和表姐也依依不舍地回家了。
心中的那盞燈優(yōu)秀作文 篇25
“燈樹千光照，花焰七枝開�！苯裉焓窃�(jié)，晚上吃過元宵后，媽媽帶我來到龍川廣場賞燈。
一到晚上，萬盞燈大放光明，大的、小的、拎的、拉的……龍川廣場仿佛是披金戴銀的貴族，條條路口就像巨龍環(huán)繞著大地。
我走進了燈的.海洋，各種光彩奪目的花燈映入眼簾：獨具匠心的手工燈、披盔戴甲的機器人燈、栩栩如生的動物燈……置身于燈火輝煌的龍川廣場里，宛如在宇宙星河中遨游一樣。
接著往前走，我看到了更多的燈，古色古香的宮燈、五光十色的蓮花燈、寫有“鼠年大吉”字樣的各種燈……讓我目不暇接。
來到龍川廣場的中心，哇，這里人山人海，人群像滔滔不絕的長江水一般涌向前方。那些燈更是千奇百怪：一朵朵“荷花”燈爭奇斗艷；佩奇和喬治坐蹺蹺板燈，也不怕被他倆壓壞了。我印象最深的是會吹泡泡的哆啦A夢和凱蒂貓造型的燈，只見它們開心地吹著泡泡，可愛極了！
今天我大飽眼福，不禁吟誦道：“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。”
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