有關(guān)初中優(yōu)秀作文300字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
我是一個很少離開家的人，更別說在學(xué)校住宿了。盡管只有一個星期，但陌生的環(huán)境使我不斷地想念著家和爸爸媽媽。
夜，靜的很，連知了都睡了，舍友也睡著了，只有我一個人睜著眼睛。我在想，想家。媽媽和爸爸睡了嗎？他們上班一定很辛苦吧。媽媽的嘮叨，爸爸的教導(dǎo)，終于不在耳邊響起了，可我卻那么失望，那么難過，為什么？那嘮叨和教導(dǎo)仿佛已經(jīng)成了我每天必聽的音樂，仿佛已經(jīng)成了習(xí)慣。沒有了“音樂”和這個“習(xí)慣”，卻覺得那么地?zé)o助。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的，是爸媽的笑臉，是媽媽的嘮叨與辛苦，是爸爸的嚴(yán)肅與認(rèn)真。他們?yōu)榱宋�，付出那么多，而我卻那么任性；現(xiàn)在離開了他們，才知道父母都是為我好�，F(xiàn)在想想，才知道我的任性多么地可恥。
想著想著，淚水默默地流下，沒有聲音，就像我默默地想念父母一樣。
淚水流到嘴角，咸咸的。
咸咸的思念，陪我度過那個夜晚。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
我的爺爺出生在50年代，雖然爺爺沒什么文化，但是他卻很好學(xué)．
每當(dāng)我和哥哥、姐姐在作業(yè)本上寫寫畫畫的時候，爺爺總是把脖子伸得老長，湊上來看著我們寫字，然后，羨慕地說：“唉～，如果我能夠出生在你們這個年代，該多好�。 �
有時，爺爺會對我們說起50年代的人們沒錢上學(xué)讀書的事．
記得有一次，早上我起床讀書時，爺爺剛好起床，顧不上刷牙洗臉，就坐在我身邊，傾聽我朗讀課文．雖然爺爺聽不懂普通話，有時候會問東問西，但是爺爺偶爾也會學(xué)著我讀一些詞語．
那天，爺爺竟然糊涂到把“吃飯”這個名詞說成了“出飯”．當(dāng)時我覺得很好笑，但是同時又被爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)精神所感動，因?yàn)樗艺f敢學(xué)．爺爺還有許多愛好，比如：空閑的時候，會在會在小河邊釣魚；種花、每天（除了雨天）都按時去散步……爺爺真是個懂得生活的人��！
雖然爺爺認(rèn)識的詞語并不多，但是他那好學(xué)的精神想烙印一樣刻在我心中，值得我學(xué)習(xí)他這種精神．
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學(xué)生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛，所以我主動要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語班快要遲到了。于是，趕緊洗臉?biāo)⒀�，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉！誰叫英語是我最喜歡的學(xué)科之一呢？
中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調(diào)，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了！
下午，我打開電腦，在上與同學(xué)們交流自己的作文心得；在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲；在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽！
太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中，時間不早了，我一頭栽在床上，睡了。
初中優(yōu)秀作文300字 篇4
窗外，雨越下越大，望著它，我又想起了三年級時的那件事。
一天傍晚放學(xué)回家，半路上天突然下起了大雨。我的家比較遠(yuǎn)，我躲在屋檐下哭了起來，我多么盼望爸爸媽媽來接我呀。這時，我突然想起來，早上爸爸媽媽說他們單位里有點(diǎn)事，晚上要遲點(diǎn)回來，于是我哭得更傷心了。
望著大雨，我一頭沖了進(jìn)去，我邊哭邊向家里跑著。一路上腳不知踩進(jìn)過多少水坑，鞋子里已滿是泥漿，雨水順著臉往下流，一直流進(jìn)脖子里，全身都濕透了。一到家，我看到家里一個人也沒有，不禁很失望。這時，爸爸匆匆趕回來了，他關(guān)切地問我怎么樣，我看著自己的慘樣，聽著爸爸親切的聲音，忍不住流下淚來。媽媽回來了也不停地安慰我，我像一只小羊在媽媽的懷里啜泣。
這時，讀中學(xué)的哥哥回來了，看到我的濕衣服都扔在一邊，便問是怎么回事，我說：“今天我沒帶雨傘，放學(xué)時我是淋著雨跑回家的。”哥哥鼓勵我說：“你要像個男子漢，遇事不要慌張，要勇敢，多動動腦筋，比方說，可以先給爸爸媽媽打個電話，再叫他們下班后來接你�！边�，我怎么沒想到呢？
現(xiàn)在每次看到雨，我總會想：“我不會再為你而哭泣了，因?yàn)槲沂且粋�男子漢！”
初中優(yōu)秀作文300字 篇5
歲月的軌跡從指尖穿過，其間劃滿了甜蜜的憂傷，像流水一般嘩嘩啦啦地穿過.
這時的云朵是粉紅色的;像是巫師變幻出的神奇的煙霧，淡淡的環(huán)繞在樹梢上，彌漫在草原里，籠罩在湖面上，當(dāng)風(fēng)停了下來，云也就停止了擺動，而那被風(fēng)帶走的云的心呢，它會不會病呢?
真正建立起回憶構(gòu)架的恰恰是那些看似乎平淡瑣碎的細(xì)節(jié)，而那些曾經(jīng)以為的刻骨銘心，友情，親情都不過化作了過往云煙，被時光的洪流沖刷得無影無蹤.我只是一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長成都不是小孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶，那些牽蹣.
那片天空總是那般寬廣寂寥，很多時間了，依舊如此，我只要一閉上眼睛就會看見那鋪天蓋地的雪花洋洋覆蓋了整個回憶的天空.那些雪花揚(yáng)起，落下，揚(yáng)起，又落下，揚(yáng)得
我一頭一臉的憂傷，讀著破碎的文字，整理著，淚也迷離的雙眶……
初中優(yōu)秀作文300字 篇6
北大是世界名校之一，也是許多人都夢寐以求的地方，我參觀北大之后，深有感觸。（對于北大可以多作一些描繪）
踏在未名湖的岸邊，我想：五年后的一天，我能否在湖邊，感受微風(fēng)拂過湖面帶來的一絲絲的涼意；嗅到了北大圖書館的文字的墨香，我想：五年后的一天，我能否在圖書館里閱讀書籍、查找資料；注視著蔡元培先生的雕像，我想：五年后我能否成為他的.弟子，北大的精英。
路上，一些大學(xué)生正在細(xì)細(xì)地品嘗一本本的書。我是多么羨慕他們啊！
這次，我是以一位參觀者的身份來到北大校園的，那五年后的今天我能否以北大學(xué)子的身份來到北大校園嗎？如果我想這樣，就得像各位北大學(xué)子那樣，有一種向上的精神，有一個精彩的人生舞臺。現(xiàn)在，我就要在駛向北大的賽車上加滿油，向北大駛?cè)�！向成功駛�(cè)ィ。?xì)膩地表現(xiàn)了“我”的感想）
北大，等著我!五年后我跟你相約。（表達(dá)了“我”的積極進(jìn)�。�
初中優(yōu)秀作文300字 篇7
一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體，為什么不是三角柱體呢，我十分好奇，問媽媽為什么，媽媽說圓柱體的承重力大�；氐郊遥蚁胍獪y試一下它們的承重力。說干就干，我把我身邊的書堆起來，一本一本地放到兩個硬卡紙做成的物體上，當(dāng)我放到第五本時，三角柱體開始晃動起來，搖搖欲墜，圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我心里暗暗想：三角柱體肯定要撐不住了。果然，當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時，三角柱體連同上面的書轟然倒塌，我把書放到稱上稱了一下，一共是六千克，我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書，當(dāng)放到第十三本時，圓柱體還是沒有一點(diǎn)要被壓垮的樣子，我心里暗暗驚嘆：一個紙做的圓柱體怎么能承受這么重的重量�。∥壹泵Σ榱艘幌沦Y料，終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體，所以才能撐起這么重的物體，我又繼續(xù)往圓柱體上加書，終于，到第十七本時，圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱了一下書的重量，整整二十四千克，相當(dāng)于一個幼兒園小朋友的重量，怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。
除了圓柱體，我們身邊還有正方體、長方體、圓錐體······等形體，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。
初中優(yōu)秀作文300字 篇8
今天，我隨媽媽單位坐車去六村堡賞桃花，路兩旁粉紅的桃花、嫩綠的柳樹、雪白的梨花、金黃的菜花，她們都爭著露出歡樂的笑臉迎接我們。
鮮艷的桃花綻放著美麗的身姿，像一片片彩霞，好一個“滿樹如嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”。來到樹下，我細(xì)細(xì)欣賞這些梅花形的五瓣桃花，一簇一簇的花，你擠著我，我挨著你，多么像無數(shù)親姐妹，密密地裹滿枝條。枝上稀疏長著嫩綠的又尖又細(xì)的葉子。樹下的小伙伴忙著捉昆蟲、挖野蒜、撿桃胡我在身旁的桃枝上仔細(xì)地摘下一朵，插在發(fā)辮上，在桃樹下留影，真是“人面桃花相映紅”。微風(fēng)吹來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就變成了嬉戲玩耍的粉蝶，熱熱鬧鬧地落在泥上，它會“化作春泥更護(hù)花”。 看著眼前的桃林，欣賞著滿目桃花，我更愛生機(jī)勃勃的春天。
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