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樂優(yōu)秀作文

時間:2024-11-07 10:13:19 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

樂優(yōu)秀作文(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的樂優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

樂優(yōu)秀作文(通用45篇)

  樂優(yōu)秀作文 1

  樂是一種習(xí)慣,要善于栽培它。

  那天下午,窗外蟬鳴干澀,鳥音清脆。

  爸媽有事外出,留我一人在家。平時看著他們做家務(wù)晨興夜寐,所以我打算把家里打掃干凈,給他們一個意外的驚喜。

  剛開始,看見家中的地板落了一層的灰,于是我拿起拖把準(zhǔn)備打掃個一干二凈。剛拿起拖把就掉“鏈子”了,讓我很迷茫。明明嶄新的拖把,卻壞了個零件。我翻箱倒柜找來工具。終于,費了九牛二虎之力才修好它。

  看著自己修好的拖把,一陣莫名的快樂在心間蕩漾!@是一種成就感的`快樂。

  接下來,學(xué)著媽媽的樣子,彎著腰,竭盡全力地使拖把向前推。不久后,所有房間都煥然一新,角角落落都被我打掃得一塵不染。

  看著明凈如云的家,另一種快樂溢滿心頭!@是一種收獲的快樂。

  休息了一段時間后,我想到還有一大堆的衣服等著我,又立馬起身,奔向洗衣機(jī)。雖然說衣服不是手洗,但是還要付出一番力氣。先把大堆衣服放進(jìn)洗衣機(jī),再舀些洗衣液。

  時間流光易逝,很快就過去了。我把洗好的衣服拿出,放入盆中,端到陽臺,我一邊將衣物晾上去,一邊想象著媽媽回到家在夸我又長大了……

  此時窗外的暮色,如一只黑色的大鳥,從高處降落在晾衣架上。幾只不知名的鳥兒,在不遠(yuǎn)處清唱,嘰嘰喳喳地仿佛在祝賀我,又得到了成長的快樂。

  樂是什么?很多人認(rèn)為樂就是得到。一頓美餐,一次旅行,一件禮物……其實,樂更是一種付出,當(dāng)你幫助了后,自己就會快樂。

  樂無處不在,只需好好對待。

  樂優(yōu)秀作文 2

  夏天的一天,媽媽對我說:“我們家陽臺有一個大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧!

  我說:“好吧。”

  我到陽臺上,先把花盆里的土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過了兩個星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長高了,長茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長,表面粗糙,翠綠的葉子長在枝頭,就像是一把綠色的小傘。到九月初,已長出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的.還沒變紅。其中它五個紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長著,就像是一把紅色的小火苗,就像是牛角,還像是五個小指頭。

  有一天,媽媽做了魚香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問媽媽:“這次怎么這么好吃?”媽媽笑著說:“你去數(shù)數(shù)辣椒。”

  我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個?哦,原來媽媽把兩個朝天椒放進(jìn)菜里了。

  在吃飯時,爸爸問:“你知道朝天椒都有什么用處么?”

  我說:“可以炒菜用,還可以做辣椒醬!

  爸爸說:“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖!

  媽媽說:“朝天椒還可以用做觀賞植物?,它的用處真多呀!”

  在這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動帶給我的快樂。

  樂優(yōu)秀作文 3

  人 生 “十樂”人生“十樂”,不但可愉悅精神,充實生活,豁達(dá)心胸,且可調(diào)節(jié)情緒,清靜無比,增加休質(zhì),益壽延年。

  知足常樂。行坐安然,貧富安然,名利不貪,恬淡寡欲,清靜無為,寧靜致遠(yuǎn),知足賽過長生藥,常樂好比活神仙。

  天倫之樂。在屬于自己的小天地,賞心于夫妻之情、兒女之情、祖孫之情、手足之情中,則飄飄欲仙也。要增進(jìn)天倫之樂,就得互敬互愛,家庭和睦。

  運動之樂。生命在于運動,選擇時機(jī),適當(dāng)運動,持之以恒,長壽之道也。莫偷閑,多勞動,勤活動,壽之長。

  助人為樂。少想自己,多想他人,把幫助別人當(dāng)作最大的樂事,則心情爽快,胸襟開闊。

  忘年之樂。人雖老,忘年之交不可少,要不拘年歲行輩而多和青年人交知心朋友,萌發(fā)童心,即人心不老,有的還出現(xiàn)青春重返的感覺,產(chǎn)生愉快、輕松、樂觀,充滿希望的情緒,從而有益于身心健康,延緩機(jī)體衰老的進(jìn)程。

  忍讓之樂。萬事之中,忍字為上,和字為貴,必須有忍性,事情才能成。古人云:忍得一時之氣,可免百日之憂。忍能化干戈為玉帛,忍可顯示你的大度。

  寬容之樂。寬乃心寬,容乃容人,容事,嚴(yán)于律已,寬以待人,豁達(dá)樂觀,可使心情舒暢,青春常在。

  讀書之樂。知識是人之精神食糧,活到老學(xué)到老,是人類至高無尚的追求。毛澤東等老一輩革命家,當(dāng)時雖然年事已高,但無時無刻不在讀書和學(xué)習(xí),博覽群書,豐富知識,是認(rèn)識世界的精神動力,也是人生中最快樂最執(zhí)著的追求。

  想象之樂。想象,有對往事的回憶,有對美好未來的.憧憬想象之樂;貞泝簳r的天真爛漫,回憶青年時的傾心如意,則能使人沉浸在歡樂和幸福的追憶之中,勤于幻想,樂于思維,是健康之友。

  平靜之樂。靜乃安靜、清靜、文靜。心靜則天寬、情緒穩(wěn)。因此,生活中,任爾東西南北風(fēng),我乃穩(wěn)坐魚臺,勝不驕,敗不餒,心靜則體健。知足者常樂。

  樂優(yōu)秀作文 4

  樂無處不在,只要好好對待。

  風(fēng),拍打著青翠的樹梢,發(fā)出“颯颯颯”的聲響,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將拉開帷幕。

  徐佳其穿著一身寬松的T血衫,一條松松的大短褲,最奇怪的是,他還套了一條女生會穿的.長筒襪,只是有兩條藍(lán)色的條紋罷了。他沖鋒向前,躲過五(2)班的團(tuán)團(tuán)包圍圈,劈波斬棘,向敵方球門進(jìn)攻。正當(dāng)徐佳其發(fā)出致命的一擊時,對方隊員沖向前去,拼死守住了球門。

  我方球員仰易趁其不備,以“迅雷不及掩耳之勢”把球從敵方手中奪了回來,向球門進(jìn)發(fā),對方隊員發(fā)現(xiàn)不妙,向仰易狂奔而去,仰易便把球傳給劉天澤,在空中劃過一道美麗的弧線。

  就在這時,一直在暗中觀察情況的我方隊員王釬不辜負(fù)眾望,以個子小的優(yōu)勢,鉆過足球隊隊員間的縫隙,飛身撲向足球,一腳踢出,“啪”,進(jìn)球!

  “嘟——”,在隊員們晶瑩剔透的汗水中,比賽剛好結(jié)束,足球冠軍的得主落下帷幕。“五年級(8)班”獲勝!同學(xué)們心花怒放。歡呼雀躍的喊聲始終不愿意停息。

  恍惚間,獎杯已經(jīng)璀璨在眼前,時間仿佛靜止了。我們成功奪下了冠軍的寶座。

  這是我們班級的榮譽,是我們集體的成功,更是所有人的快樂。這一種樂,恍若嘴里含著的繽紛的蜜糖,令人蕩氣回腸……

  生活中,任何一件小事只要你細(xì)心品味過,可以說都與快樂有關(guān);▓@里雛菊的笑靨、青澀的藤蔓快樂的向上攀巖、風(fēng)從院角里升起……都可以帶來快樂。

  樂優(yōu)秀作文 5

  快樂是在春天蝴蝶載歌載舞的花叢里;在夏天螢火蟲提的燈籠里;在秋天金黃的稻田里;在冬天飄舞的雪花里。簡簡單單的,這樣也很快樂。

  寒冬中的`一天,伴隨著大雨的來襲。此時也恰巧夜幕降臨,突然燈光在一聲雷鳴中而熄滅了——停電了。這一刻,整個小區(qū)都似乎被黑暗籠罩著,伸手不見五指,我就像受驚的兔子,那時慌得很。幸虧媽媽及時點燃了蠟燭,屋子里又呈現(xiàn)出光亮。雖然比不上燈光的亮,但好比被黑暗吞噬著這一切。

  靜靜地坐在桌子前,靜靜地凝望著蠟燭一點點燃燒著。窗外的雨靜靜地下著,我不禁陷入了沉思。然而在這寂靜的中一陣呻吟聲從樓梯間飄進(jìn)我耳里。我心里一怔,急忙拿起手電匆匆出去看看怎么回事。原來,在樓梯間那里一位戴著老花鏡的老爺子,在黑漆漆中不甚跌倒扭了腳。我二話不說立馬走過去扶起那老爺子。近距離一看才發(fā)現(xiàn)原來是隔壁家的老爺爺。他依靠著我的攙扶小心翼翼地走過臺階。直到把送到家門口后,我才緩緩離開。臨走前,他道謝了我的幫助,還感嘆道:“希望走這黑夜里的人都能走過這段夜路,一切安好吧!蔽衣犃T,沒有說什么,只是笑了笑。下雨天,確實是讓人發(fā)自內(nèi)心里的愁悶。他的話更讓我深思。

  回到家后,我望了一下鐘表,然后躊躇了一會兒,又拿起幾根蠟燭在每個樓梯間的一旁分別點燃了。直到把蠟燭點到隔壁老爺爺家那時,在蠟燭點燃的那一刻,在燭光下的影子顯得很高大。他沒有說些什么,他嚴(yán)肅的臉上笑了,然后一拐一拐地消失在燭光中。周圍的一切光明代替了黑暗,即使它只有那么的絲絲明亮。晚歸回來的人臉上的微笑替代了一副的愁眉苦臉,即使只有那么的點點欣慰。我想,對于我而言,這樣其實也是快樂,即使它代表不了著什么。

  做不了太陽,就做一顆小星星,在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮;做不了大樹,就做一株小草,用自己的綠色一樣可以裝點大地…贈人玫瑰,手有余香,這樣也很快樂。

  樂優(yōu)秀作文 6

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我在他的影響下,喜歡上讀書,喜歡上了寫作。

  還不認(rèn)識字的時候,我喜歡看卡通的小漫畫,比如:“龜兔賽跑”,為什么跑的很快的兔子會輸給跑的很慢的烏龜呢?后來我知道了原因,因為偷懶的兔子在跑的過程中,竟然在大樹底下睡著了。每當(dāng)琢磨透一個故事的時候,我都會開心無比。

  上小學(xué)的時候,用僅僅所學(xué)的幾個漢字再回過頭來看龜兔賽跑的故事,我又有了新的理解:兔子輸給烏龜,不僅僅是因為兔子在大樹底下睡著了,還有兔子的`驕傲、自大、輕敵。因為兔子以為自己跑得很快,烏龜跑的很慢,烏龜跑一天,也不如我走一分鐘快。但是兔子忽略了烏龜不達(dá)目的不罷休的精神,總之兔子是不把小人物放在眼里,驕傲輕敵。所以兔子當(dāng)然走不過烏龜。每當(dāng)我回過頭來重新讀童話故事的時候,如果能得到新的理解,我就非常地開心和滿足了。

  隨著年齡的不斷增長,我的閱讀量不斷地擴(kuò)大,在學(xué)校里,可以從圖書館借書看,如:《淘氣包馬小跳》《海底兩萬里》《我的媽媽是精靈》《城南舊事》等等。在家里可以看父母買的書。我可以遨游在書的海洋里,我被文學(xué)的魅力所震撼了,書帶給我足夠地快樂。

  升入初中以后,我開始喜歡上了四大名著,我最喜歡《紅樓夢》中賈奶奶的和藹可親的,喜歡《三國演義》諸葛亮的足智多謀,劉備的廣闊胸懷,我為足智多謀的周瑜深感惋惜。

  隨著課程作業(yè)的增加,我在家里閱讀的機(jī)會也少了許多。但是在學(xué)校里的閱讀機(jī)會增加了,圖書館每周都向我們開放,我們可以去圖書館借許多書來看,書籍對我們的幫助太大了。

  讀書,給了我無限的歡樂,也給了我無窮的智慧和力量!不信,你也試試?

  樂優(yōu)秀作文 7

  快樂是什么,有人說是勞動,有人說是奉獻(xiàn),更有人說是友人相見,而對我來說,快樂是在書海中暢游,就是讀書。

  書,那可絕非一堆包著書殼的紙和文字那么簡單,它是人生中傳播哲理的媒介,也會使人沉迷其中,就似一位先生,教誨人于無形,還能使你“認(rèn)真聽講”。

  一天課下,回到家的我隨手拿起“銀河獎”獲得者劉慈欣的科幻小說《鏡子》,翻了起來,我看過第一頁后,有些發(fā)懵:這是在講什么嘛!我差點扔了書,但好奇心驅(qū)使我看了下去,看了幾頁,我對它的理解少有起色,我繼續(xù)向后翻,不自覺地握緊了書,津津有味地讀了起來,漸漸的,我仿佛置身于書中,把眼睛都看直了,似乎我的眼睛到要跳出來了,我仿若就是故事的主人公,一會兒在原子級別模擬整個宇宙,發(fā)現(xiàn)鏡像,或是與超級文明一起熄滅太陽和中子星,我就似書中的人物,一起探尋宇宙的起源與終點。這時,我的心是快樂的,書就是我的朋友,展現(xiàn)出對宇宙的無限好奇。

  我的.眼睛有點累了,我放下書,看了看鐘,一個鐘頭過去了,我卻仍然以為沒多久,一個激靈,我覺得今天十分充實,因為快樂書不僅是一種傳播知識的軌道,也是你的好朋友,它沒有聲音卻,有語言,他沒有動作,但有情節(jié)。

  如上面所說的,書,無處不在,便無處不充滿著快樂。

  樂優(yōu)秀作文 8

  生活中一定有著許許多多的快樂,有生日的快樂,有出去玩的快樂,有獲取成功的快樂……但是最令我難忘的是收獲考試的快樂。

  記得上三年級時,我們進(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我拿著自動筆滿懷信心地寫著。前面,我一路過關(guān)斬將,很順暢?蛇^了一個多小時,我被最后一道題難住了!這是一道“奧數(shù)”選擇題,說的是有個人買了一桶油,他用去這桶油的一半……又用去這桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我絞盡腦汁,思索著解題方法。想著想著,我終于想出了答案。我急急忙忙把答案填上,然后把試卷從頭到尾檢查了一遍。過了幾分鐘,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試時間到了!我第一個把試卷交了上去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)把試卷交上去了。我信心滿滿地跑到操場上去玩了!

  放學(xué)了,我和幾位同學(xué)一同走路回家。一路上,我們議論著一些試題。一位同學(xué)說:“最后一題是選‘B’!蔽乙豢,原來是我們班的'“學(xué)霸”黃宇晨。我想,我是選“C”呀!回到家里,我開始擔(dān)心起來。媽媽對我說:“還不知道考試結(jié)果呢,瞎擔(dān)心什么?”聽了媽媽的話,我的信心又回到了百分之百。

  第二天早上,我上學(xué)了。老師來了,把試卷發(fā)了下來。我急忙看了一眼最后那道題,真的我錯了!一時間,我真像泄了氣的皮球!老師好像看出了我的心思,安慰我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)努力,你會進(jìn)步的!”我又看了最后得分,沒想到我竟得了一百零五分。這時候,我轉(zhuǎn)憂為喜了!

  回到家里,我連忙把試卷拿給媽媽看,媽媽開心死了!她把我摟在懷里,直夸我說:“我們家歡兒真棒!”爺爺聽說我考了一百零五分,也興奮極了,帶我去超市買了個地球儀獎勵我。這時候,我覺得我是世界上最快樂的人了!

  這次我考了一百零五分,收獲了考試的快樂。雖然奧數(shù)題這次我答錯了,但是只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以后定能收獲更多考試的快樂!

  樂優(yōu)秀作文 9

  從小到大,書可以說是我唯一不變的摯友。很小的時候由于家境貧寒只能借書來讀,于是放學(xué)路上、田埂地頭……到處都可以見到我讀書的身影。許多人都說我會近視的,可到如今我的視力仍十分完好。長大后,工作了,我購買了大量的書籍,小說、雜志、音樂、字帖、畫集……應(yīng)有盡有,這花去了我不少工資。對于我,人生最愜意之事莫過于:偷得浮生半日閑,閉門殷勤把書讀。

  隨著社會的發(fā)展,書仿佛已離我而去。但很快我又有了新的發(fā)現(xiàn)——電腦的運用給我節(jié)省了大量資金,我又可以隨心所欲的與我喜愛的.書為籍伴了。哎,何處寄漂萍,唯有書而已。春日讀書小軒窗,春風(fēng)徐徐拂楊柳,新如春草更行更遠(yuǎn)還生;夏日讀書明月夜,窗前甘露灑芭蕉,萬籟俱寂不聞更漏聲;秋日讀書坐霜林,不看萬山紅遍叢林染,頓覺胸中自有萬千丘壑;冬日讀書空調(diào)中,恍然不知季節(jié)變換,依稀不知今夕何年何月?

  讀 《詩經(jīng)》、樂府,沉浸在圣人佳句華章之中,如同三歲童子,仿佛亦在探討日出日落之理;讀唐詩宋詞。陶醉在纏綿悱惻的情感之中,如同傾國傾城的佳人或是風(fēng)流倜儻的柳永;讀明清山水小說,見松風(fēng)雨露寒江釣雪,水煮三國紅樓夢醉又西游;但見書中刀光劍影,謀略迭出,多少王侯將相,一時英雄豪杰,多少功名利祿,你方唱罷我又粉墨登場 ;萬里指出今猶在,誰見當(dāng)年秦始皇。恍惚覺得自己也成了一個退隱 江湖的將相,看穿了,看厭了,更看透了,只想在桃花源里尋一片樂土,種幾畝田地,載幾株花木感受農(nóng)夫山泉有點田的樂趣,平平安安地過平平凡凡的日子。讀老莊、讀孔孟、讀泰戈爾、讀莎士比亞,跟隨賢人深沉的眼睛洞穿過去和未來;讀朱自清、讀老舍、讀海巖,如對良師益友,閱盡滄桑、洞明世事,盡付文字笑談中。

  讀書可以明智,它給予我許多啟迪和感慨。在熙熙攘攘的紅塵俗世里,讀書實在是一件很風(fēng)雅的事情。如果你不開心、不愉快,遇到了過不去的坎兒,朋友,請隨我一道去書的海洋里遨游吧。

  樂優(yōu)秀作文 10

  書是知識的海洋,是力量的寶庫,也是人類提高的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。

  讀書能增長知識,經(jīng)過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識,經(jīng)過它,我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書能夠得到無窮的知識。

  我從小到大讀了很多書,小時候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最終逃過了重重劫難,最終變成了一只美麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我深深融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運低頭,他堅強的.意志和頑強的精神,深深地把我感動了,令人敬佩。此刻,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。

  我讀過一個故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學(xué),因為要在深夜讀書,常會打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會扯痛。之后成了一位有學(xué)問的人。還有一位是戰(zhàn)國的蘇秦也很發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)瞌睡時,就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。之后成了有名的學(xué)問家。只要付出時間和精力,就會有收獲。

  同學(xué)們,懸梁刺股這個故事是激勵了我們要努力學(xué)習(xí),多讀書。讀書真的給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識,增長了我的見識。

  你說讀書不歡樂嗎?

  樂優(yōu)秀作文 11

  有人認(rèn)為讀書是乏味的;有人認(rèn)為讀書是高雅的;有人認(rèn)為讀書是煩人的;有人認(rèn)為讀書時輕松地……而我確認(rèn)為讀書很快樂。

  從小到大,中外名著我讀了不少,小說也略知一二,但令我印象最深的一本書是《伊索寓言》,因為它不僅讓我明白了世間哲理,而且讓我在書中找到了快樂。

  那是在三年級的一次期中考試之后,媽媽送了我一本《伊索寓言》,我很開心,回家就開始認(rèn)真閱讀起來,也許是太小的緣故吧,我讀過這本書后只是感到書中的一些人或動物的愚蠢、狡猾、奸詐,卻沒有領(lǐng)悟到人生哲理;后來,我進(jìn)入初中后,又重新將這本書仔細(xì)看了一遍,我終于理解其中的含義,眼光不再停留在表面,而是放到了內(nèi)涵上,我知道:人不貪得無厭、知識是一種財富,知識是最重要的.、團(tuán)結(jié)可以成就更多等一系列人生哲理;讀這本書,仿佛就是在體驗這個社會,不僅感受到人的狡猾、無知;更覺得這自然豐富多彩,同時也讓人揣摩不透;讀這本書,就好像在學(xué)習(xí)做人的方法,它讓我們知道什么該做,什么不該做。還警示我們:善有善報,惡有惡報。他是我的的老師,時刻提醒著我;他是我的“父母”,時刻教育著我;他是我的好友時刻幫助著我;他是我的“財富”,時刻為我服務(wù)……讀書不僅僅為了豐富知識,最重要的還是去理解其中的含義,去尋找書中的快樂,就好像我讀完《伊索寓言》之后,感受到了重要的人生哲理,學(xué)會可做人的道理,也體會了讀書的快樂一樣;所以我們應(yīng)該把讀書在提高一個檔次:讀書是為了找尋快樂!

  請讓我在書中遨游,找尋無處不在的快了吧。

  樂優(yōu)秀作文 12

  打開音樂盒,循環(huán)播放自己下載的各種樂曲,讓心靈的火花與悠揚的旋律碰撞。此刻,縈繞于耳畔的不只是動聽悅耳,更有千金難買的愜意與沉靜。

  喜歡音樂,是因為作詞家總是能捕捉熟悉的靈感,將深情、期盼甚至樂與悲都能以幾句文字傳達(dá);喜歡音樂,是因為作曲家總能自然的'以高低音符串聯(lián),用不同的樂器和聲,譜寫成一曲曲或激昂歡快,或舒緩低沉的旋律;喜歡音樂,是因為歌手將詞與曲完美演繹。的確,詞、曲、歌手的完美配合,才是經(jīng)典之作。

  一首歌,就是一個故事。細(xì)細(xì)聆聽,似乎已走進(jìn)故事中,成為其中的一個角色,為之慨嘆。或直接或含蓄的歌詞將現(xiàn)實與夢想拉近,細(xì)細(xì)美味,總有生活的味道、人生的真諦。時常會被一句歌詞所感動,瞬間記下來,珍藏于心間。時常會被跌宕起伏的旋律所吸引,偶爾隨之哼唱。這或許就是音樂的高明之處吧,猶如涓涓細(xì)流,心被牽動,被征服,滌凈塵世的喧囂,獨守一方安寧!

  沒有音樂的陪伴,人生會因此而孤單。當(dāng)熟悉的旋律響起,小小的音符將往事閃現(xiàn),回首中頓感絲絲溫暖,那一幕幕不再是往昔的見證,更是走過的人生足跡。雖然時而模糊,但都是真切的,難以忘卻的。音樂是一面鏡子,足以審視自己,審視人生,思索未來在何方。迷茫時,不妨選幾曲,或許會走出困擾,走向光明。音樂是一劑良藥,可撫平內(nèi)心的憂傷,當(dāng)眼淚順著臉頰流下,苦痛也會隨著音樂在擴(kuò)散。音樂可安眠,雙目合閉,你的心會隨著音樂驅(qū)除煩躁與疲憊,而換來平靜。音樂也是一種力量,可勵志,從中汲取奮斗的源泉,開啟成功的航標(biāo)……

  我愛音樂,因為音樂是一場視覺盛宴,是難得的心靈洗禮。享受音樂,也會創(chuàng)造幸福與快樂的音符。

  樂優(yōu)秀作文 13

  今天是6月1日兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日,我期待這個6.1兒童節(jié)已經(jīng)很久了。

  6.1兒童節(jié)早上,我早早地就起來了,穿上新衣服,高高興興地來到了學(xué)校。走進(jìn)教師,哇,真漂亮啊!只見教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫著歡度“六一”兒童節(jié),同學(xué)門還正在用彩色的粉筆畫著自己喜歡的畫。

  操場上更熱鬧,同學(xué)們個個喜笑顏開,正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫鼻子和套瓶。

  在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學(xué)。只見有一個同學(xué)拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒有夾上來,旁邊的`同學(xué)也跟著著急,同時也不停地為他加油。

  在套瓶的游戲那里,圍得同學(xué)也很多。中間一個同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的同學(xué)也都為他鼓掌、喝彩。

  我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑,參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

  6.1兒童節(jié)的這天,我們每個人都玩得非常的開心,真希望以后每天都能過6.1兒童節(jié)啊。

  樂優(yōu)秀作文 14

  樂在雨前

  “下雨了,下雨了!”清晨一陣風(fēng)拂來,將我喚醒,外面一陣陣嘀嗒聲,將我吸引,我睡眼惺忪地望了望窗外,一片朦朧,一片雨象映入眼簾,我趕忙穿好雨鞋,帶好雨傘,向外走去......

  樂在雨中

  漫步于小徑之中,我聽著雨滴打在雨傘上,又像一條條小蚯蚓一樣往下滑去,以往的煩惱一抹而去,換來的`是樂,一邊走一邊看,看見了屋檐邊滴水,仿佛給房屋掛起了一道雨簾,看見了小花小草在雨中舞蹈,看見了蚯蚓在地上爬行……一切都是快樂的,一切又都是那么美好。

  樂在雨后

  雨漸漸停下,看著那雨景還意猶未盡,它卻過去了。我便把雨傘收好,放在一旁,這時,看見了一只小蝸牛,在地上努力地往前爬,我連忙把它抓起,它把頭一縮,竟只剩下一個外殼。好奇心促使我將它放在一個鉆過孔的瓶子里,它把頭伸了出來,并想從那個透氣孔中逃走,一步一步地往上爬,一次一次即將成功,卻一次一次被我弄下去。但脾氣好的蝸牛竟又一次爬了上去,看著它這么努力,不肯放棄,便將它放了出來,小蝸牛出來以后像是獲得了自由,頭也不回地往前走,往前走。我拿出水杯,撒出一些水在蝸牛身上,它又一次被我擊飛,并且還翻了過去,令我笑得合不攏嘴。我將它翻過來,看著它漸漸遠(yuǎn)去,我若有所思:原來小動物,那么有趣,有那么可貴的精神!

  生活中樂無處不在,只是看你是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。

  樂優(yōu)秀作文 15

  星期六一早,天氣陰天,但是我的心情卻是大晴天。因為今天我們和朋友相約要去同安竹壩的農(nóng)家樂一日游。我們相約在文化宮站的籃球場匯合。人都到齊后,我們乘著車就出發(fā)了。

  到了農(nóng)家樂后,我們紛紛下車,大家都可以感覺到農(nóng)村的氣息。時間還早,一位大姐姐先和我們做一下游戲后,就開始做比薩了。

  叔叔阿姨先發(fā)來每人一盤油的面團(tuán),再讓我們把手摸上一點油,這樣才能防止手被面團(tuán)粘住。然后教我們把面團(tuán)按成像盤子一樣大小的圓形。接著阿姨發(fā)給我們一人一勺的.番茄醬,讓我們把番茄醬涂抹均勻,還讓我們千萬不要涂到盤子外面,只能在面皮上,否則盤子會燒焦的。再來阿姨又發(fā)給我們:西紅柿片、洋蔥、青椒、火腿片、芝士。叔叔阿姨讓我們先放蔬菜,再放火腿片和芝士。還提醒我們要把芝士撒得很均勻。最后,叔叔阿姨說要把盤子下面的編號記住。我的編號是:51。然后就把我們的比薩拿去烤了?緺t是用紅磚砌成像一座小房子,上面有連接一個大大的煙囪。

  只見一位身材高大,滿臉胡須,戴著一副眼鏡,頭上還戴著一頂紅帽子,手上戴著一雙防熱手套的大叔滿頭大汗地為我們烤著比薩。我們只須稍等5分鐘左右,一個香噴噴的比薩就出爐了。我們戴上手套就開始吃起來。

  后來我們又去學(xué)包餃子,再去了果園采摘西紅柿和芭樂。最后,我們還去喂了羊和馬……一直玩到了下午。我們就念念不舍地離開了農(nóng)家樂,回到了家。

  同安農(nóng)家樂真是一個又好玩又美麗的地方啊!

  樂優(yōu)秀作文 16

  天高云淡的晴空,高掛著令人感到溫馨的暖陽;清涼沁人的金風(fēng),使得黃澄澄稻穗像在大海中波濤洶涌的黃金巨浪,真是美不勝收;亮瑩瑩的露珠垂掛在即將被他染紅的楓葉;黃昏的'夕陽在他氣息的照映下,大地顯得金光閃閃;梧桐落葉,也預(yù)告著他的到來。他到底是哪位神秘的魔術(shù)師呢?他就是秋天。

  秋天是個畫家,他仔細(xì)的繪出自畫像,令我對“秋”這幅畫是刻骨銘心;秋,是位作家,他描述的自己,使我深深感受;秋天是劇場,上演了各種戲劇,演得我眼花撩亂,無法預(yù)測下部戲要演什么。

  農(nóng)夫看著結(jié)實累累的金黃稻谷,心里滿懷著成就感以及喜悅,看著自己努力的成果,臉上露出欣慰的笑容,播種、耕耘、插秧、施肥、除草……,一切的努力都值得!

  夜晚里,月光照亮著稀疏的森林,秋─是場音樂會,蟋蟀在拉小提琴,蝗蟲輕輕的彈著吉他,美妙的旋律使得準(zhǔn)備要過冬的螞蟻路過時,也放下工作,坐在一旁傾聽著悅耳的交響樂,秋風(fēng)一吹過,觀眾顯得更加清爽、陶醉。

  秋,不像夏天那么炙熱難熬,讓人感到悶熱;不像冬那么冷酷無情,令人感到顫寒;不像春天那么花枝招展,使人覺得擾人心神。秋表現(xiàn)的恰如其分,冷熱調(diào)和適中,使人心曠神怡,宜然自得。

  入了孟秋,趕走了下的酷熱,到了殘秋,預(yù)告著冬的到來,讓動物們知道要儲藏糧食。秋天感謝你如期到來,如果沒有你,就沒有黃金的稻子;沒有涼爽的秋風(fēng);更沒有夜晚的交響樂了,你是四季的接力棒,才讓大自然得以生生不息。

  樂優(yōu)秀作文 17

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學(xué)?還要考基測?就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的.壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。

  樂優(yōu)秀作文 18

  星期天的早晨,天氣格外晴朗,萬里無云。我早早起床,準(zhǔn)備到山上去看看外公種的蔬菜,媽媽告訴我,外公種的蔬菜可多了,有青菜、蘿卜、地瓜……

  在路上,媽媽問我:“賀瑛,你知道蘿卜的根是怎樣的嗎?蘿卜長在土里又是怎樣的?”我得意洋洋地說:“它的根像胡須,蘿卜嘛,當(dāng)然是埋在土里的 唄!”可是當(dāng)我來到蘿卜地,走近一看, 一下子被驚呆了,蘿卜競?cè)皇且话肼裨谕晾铮硪话雲(yún)s露在泥土外面,它們的表皮是火紅火紅的,葉子的莖也是紅的',而葉子是碧綠碧綠的。我只知道我平時吃的 白蘿卜和胡蘿卜,還從沒見過紅蘿卜呢,一個個紅蘿卜像一個個調(diào)皮的紅娃娃躲在泥土里跟我捉迷藏似的。一陣風(fēng)吹來,葉子就晃了起來,像娃娃們在向我揮手說: “快來捉我呀,快來捉我呀!”于是我不假思縈,彎下身隨便拔了一個,拎起蘿卜一看,哈哈!蘿卜只有我的拳頭那么大。我記得小時候聽過一個關(guān)于拔蘿卜的童話 故事,故事里的蘿卜很大很大,要兩三個人才能拔得動,而我今天輕而一舉就把蘿卜給拔起來了,我很納悶,跑去問媽媽,爸爸、媽媽、外公聽了都笑我傻,以后我 不能光呆在家里看書,要多接近大自然,與大自然交朋友。

  我還和爸爸一起挖地瓜;和媽媽一起割青菜;和外公一起摘玉米……

  今天簡直是個大豐收,而且都是我愛吃的,回家我一定要吃個痛快。

  樂優(yōu)秀作文 19

  夏日午后,我起身走到書柜,拿起一本我最喜歡的書,準(zhǔn)備展開一場奇幻的書中世界之旅。在這個世界中,我可以任由想像遨游,任憑思緒隨風(fēng)起舞,悠游自在的徜徉于這個繽紛的世界。

  書籍,是改造人類靈魂的工具,它是滋補光明的養(yǎng)料。讀一本書時,我們可以學(xué)到許多不同的知識,可以探索許多未知的自己,更可以得到許多重要的人生經(jīng)驗?偠灾嘧x書,可以讓我得到更多知識,可以讓我不再是井底之蛙,因此,我喜歡讀書。

  在《牧羊少年的奇幻之旅》這本書中,它告訴我,當(dāng)你一心想完成某件事時,整個宇宙就會聯(lián)合起來幫助你完成。在《西雅圖酋長的宣言》中,它告訴我,人類是如何破壞大自然,以及世上所有生命的意義。在《我不是教你詐》中,它告訴我,人性本來就不是永遠(yuǎn)善良的,要學(xué)會如何防范,以免自己被騙了還不知道。從小到大,一路以來,我讀過成千上萬本不同的書籍,每一本書都能使我成長,能讓我從一個什么都不知道的小嬰兒,成長為一位聰明的人;在遇到困難時,懂得如何應(yīng)對的方法。

  孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中的'寂寞時光換成巨大的享受時刻。”隨著書本中的高潮迭起,更能體會閱讀的滋味,享受閱讀的樂趣。但愿,每個人都能在書中的世界盡情遨游;但愿,每個人都能開啟里想中書的世界;但愿,人們能在這里,找到人生的目標(biāo)。

  樂優(yōu)秀作文 20

  在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活總是讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什么。是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  我喜歡芭蕾,喜歡表演。為了芭蕾,我曾有過煩惱,想要放棄,但一次次成功的喜悅讓我堅持了8年。

  那是八年前的一天,媽媽帶我去看俄羅斯的芭蕾表演。演員們那美麗的體態(tài)和天鵝般的舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻,一個學(xué)習(xí)芭蕾的念頭便在我的心中萌生了。

  就這樣,媽媽在“群藝館”給我報了一個芭蕾班。起初,由于對芭蕾的喜愛和沖動,我在班里學(xué)的可認(rèn)真了,經(jīng)常擔(dān)任領(lǐng)舞帶頭表演;丶液,我也會擠出些時間下下腰,壓壓腿。可是學(xué)習(xí)芭蕾并不是容易事,時間一長,我便苦惱于那壓腿的疼痛了。芭蕾的學(xué)習(xí)讓我感到枯燥和厭煩,真想放棄它。

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“寶貝呀,什么事都貴在堅持,還記得你背過的詩嗎?‘不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲面香?’堅強一點,我相信你會成功的`!”于是,我又鼓起勇氣堅持了下來,一年四季,從未間斷。功夫不負(fù)有心人,我的芭蕾越跳越好,每次演出都是擔(dān)任領(lǐng)舞的角色,F(xiàn)在的我對芭蕾情有獨鐘,因為它讓我享受到了勤學(xué)苦練后的樂趣。

  生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻和著一絲苦澀,在苦澀中夾雜著縷甘甜,快樂與煩惱伴隨著我不斷成長,不斷收獲……

  樂優(yōu)秀作文 21

  在班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期一件事情讓我最受感動。那次事情是發(fā)生在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個雙休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個角都沒有看到。正在著急的`時候,鄔桐來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒牵瑑蓚人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,鄔桐直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,胡甜甜,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家吃完飯,我叫老爸和我一起去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家戶戶吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么,神情非常專注,連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!我緊緊地抱住她,激動得一句話都說不出來,淚水模糊了我的眼睛。

  鄔桐,你真好,我為有你這樣一個樂于助人的好朋友感到驕傲!

  樂優(yōu)秀作文 22

  在一個天氣晴朗的日子,小刺猬一邊哼著美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步,走著、走著,突然,一個東西砸在他的頭上。

  “哎喲!誰這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細(xì)一看:原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。

  小刺猬吃完這個蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個子特小,本身沒有那么大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋果枝條太細(xì),小刺猬無可奈何只好放棄。小刺猬剛要走,猛一抬頭,往遠(yuǎn)處一看,看見一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。小山羊看到小刺猬著急地問:“出了什么事?”小刺猬首先用手指了指,喘著粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。

  小刺猬牽著小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個蘋果,就這樣,他們倆一個撞,一個拾,不一會兒,就撿了個像小山似的'蘋果。

  他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談著團(tuán)結(jié)合作,助人為樂的道理。

  樂優(yōu)秀作文 23

  聽到貝多芬,巴赫這些音樂家的名字,你是否會想到音樂,想到鋼琴?我對鋼琴可是情有獨鐘。

  從我記事起,鋼琴的旋律就一直圍繞在我的生邊,一次在電視上看到一位鋼琴家正在演奏鋼琴曲。那一首首扣人心弦的鋼琴曲深深的震撼到了我的心靈深處,于是,我的鋼琴生涯也就開始了。

  記得第一次上鋼琴課時,老師就說:“學(xué)鋼琴不是一件容易的事,你必須要有吃苦的精神,必須認(rèn)真學(xué),要么你就別學(xué)!崩蠋煹脑掚m然嚴(yán)厲,但我自身就有著一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>

  慢慢地,當(dāng)我真正接觸到黑白鍵上的枯燥乏味時,我開始打退堂鼓了,但這時,老師說我有一定的音樂天賦,很適合學(xué)鋼琴,就這樣,我把鋼琴堅持了下來。學(xué)鋼琴的確很苦,每天都有對這鋼琴練習(xí)練習(xí)再練習(xí),由于我的漫不經(jīng)心,自然是挨了不少的罵,老師常常教育我“在黑白鍵上是容不得一丁點兒瑕疵的',一首曲子,并不是從頭到尾流利的彈出就可以了事的,這樣的曲子不叫音樂,真正的音樂是有生命的,它可以將人類帶到一個夢幻般的世界里。”

  每次彈琴,老師都要求我用“心”去彈,開始我不明白何為用“心”彈,現(xiàn)在,我終于明白了。

  鋼琴改變了我的生命價值,它教會我的不僅僅是音樂的意義,更是人生的意義。是鋼琴打開了我的幸福之門,它讓我的心靈不再冰冷,它讓我懂得了什么是幸福,什么是快樂,它不是金錢物質(zhì)的滿足,而是一種體會,一種心靈的滿足,我愛鋼琴,我愛音樂,我愛黑白鍵上跳躍的每一個音符!

  樂優(yōu)秀作文 24

  樂無處不在,只要好好對待。

  風(fēng),拍打著青翠的樹梢,發(fā)出“颯颯颯”的聲響,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將拉開帷幕。

  徐佳其穿著一身寬松的T血衫,一條松松的大短褲,最奇怪的是,他還套了一條女生會穿的長筒襪,只是有兩條藍(lán)色的條紋罷了。他沖鋒向前,躲過五(2)班的團(tuán)團(tuán)包圍圈,劈波斬棘,向敵方球門進(jìn)攻。正當(dāng)徐佳其發(fā)出致命的一擊時,對方隊員沖向前去,拼死守住了球門。

  我方球員仰易趁其不備,以“迅雷不及掩耳之勢”把球從敵方手中奪了回來,向球門進(jìn)發(fā),對方隊員發(fā)現(xiàn)不妙,向仰易狂奔而去,仰易便把球傳給劉天澤,在空中劃過一道美麗的弧線。

  就在這時,一直在暗中觀察情況的我方隊員王釬不辜負(fù)眾望,以個子小的優(yōu)勢,鉆過足球隊隊員間的縫隙,飛身撲向足球,一腳踢出,“啪”,進(jìn)球!

  “嘟——”,在隊員們晶瑩剔透的汗水中,比賽剛好結(jié)束,足球冠軍的得主落下帷幕。“五年級(8)班”獲勝!同學(xué)們心花怒放。歡呼雀躍的喊聲始終不愿意停息。

  恍惚間,獎杯已經(jīng)璀璨在眼前,時間仿佛靜止了。我們成功奪下了冠軍的寶座。

  這是我們班級的'榮譽,是我們集體的成功,更是所有人的快樂。這一種樂,恍若嘴里含著的繽紛的蜜糖,令人蕩氣回腸……

  生活中,任何一件小事只要你細(xì)心品味過,可以說都與快樂有關(guān);▓@里雛菊的笑靨、青澀的藤蔓快樂的向上攀巖、風(fēng)從院角里升起……都可以帶來快樂。

  樂優(yōu)秀作文 25

  你真是大錯特錯了,事實上,你最大的失敗就是不能理解還有比死亡更壞的事情

  在哈利波特里面鄧布利多說的這句話很寬泛,大體上是說失去愛、失去信仰之類的,我還是覺得在信仰方面可說的比較多。信仰這個東西同樣很寬泛,它可以是興趣愛好,可以是自己信的什么教,也可以是藝人。我的信仰——音樂。

  音樂是我不能缺少的東西,我曾經(jīng)在聊天的時候說過我可以看不見但我不能沒有耳朵和嘴。世界上的美景就算沒有親眼見到也看了不少圖片了,喜歡的就是大自然的純真,我認(rèn)為美景是有限的集合,都可以以此類推了。但音樂不同,總有那些音樂上的怪才突發(fā)奇想創(chuàng)作出那么新鮮美好的'樂曲,雖然音符就那么幾個節(jié)奏就那么幾個,但不同的音符節(jié)奏組起來就是一段美好,所以我說如果我的耳朵和嘴少一樣死的心都有了。我對喜愛音樂的類型并不固定,我承認(rèn)世上的許多種類我都沒聽過,但有那么幾種,作為業(yè)余的愛好者就夠了。

  古典樂是一門學(xué)問,我呢實在是不喜歡條條框框,所以實踐以后才能體會得到。我喜歡里面的提琴和鋼琴那種純純的聲音,高貴典雅。

  流行樂我還是比較喜歡的,如果說,一天不讓我聽幾首,我會瘋的,真的,傷心生氣高興我都要聽歌,所以說我是不會在憤怒的時候去走極端的那種人,我只會把自己放進(jìn)音樂的世界里,享受那沒有污染的世界。

  樂優(yōu)秀作文 26

  今天做了一關(guān)于人文音樂的課外閱讀。文章中說的美的音樂能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,想起來確實是這樣。美的音樂能給人以美的感受。我自己也是個喜歡聽音樂的人,個人喜歡節(jié)奏比較舒緩,曲子比較優(yōu)美,能深入人心的音樂。音樂除了能陶冶我們的情操,它還有許多強大的功能。如療傷治愈系列的曲子,總能在我們傷心、痛苦、沮喪的時候給我們莫大的安慰,觸動內(nèi)心柔軟的地方;還有比較熱血,充滿活力的音樂總在我們是是失落,彷徨的'時候給我們前進(jìn)的動力,重新點燃心中的烈火,鼓舞我們繼續(xù)前進(jìn)。還有一些抒情,柔和的音樂,在我們閑暇的時候能給我們美的享受,也能讓正在度假的人們多一份假日里的悠閑與享受……音樂早已成為我們生活的一部分,它或許能讓人傷感,哭泣;或許能讓人熱血沸騰;或許能讓人充實自己……同時我覺得一些電影中出現(xiàn)的符合意境的音樂,讓人聽起來更加深有感悟。一些電影里的音樂歌詞加入了電影中的內(nèi)容,插入了電影中的畫面,更讓本身的音樂豐富了它的內(nèi)涵,更像多了一份靈魂,每當(dāng)響起總能讓人回想起電影中的場景,電影中的感動、快樂、悲傷全部融入音樂,讓人們聽了思緒不斷。好的音樂同時也給音樂加了分。

  我喜愛音樂,更享受音樂給我?guī)淼臒o限正能兩量。

  樂優(yōu)秀作文 27

  當(dāng)人們尋找快樂的源泉,不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂的事情。其實,助人為樂是人生的一大美德。人們在幫助別人的同時,也幫助了自己,或者說從心理上充實了自己,使自己也得到了快樂。有證據(jù)表明,無私的行為能夠增加人們的快樂。

  有這樣一個故事:愛麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥,從原來居住的美國東北部移居到中西部來生活。愛麗斯很快就發(fā)現(xiàn),中西部人們的生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢,民風(fēng)比較純樸,人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次,她從停車場出來上車道,盡管車道上排著長長的車隊,可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為,讓她深受感動。一個早晨,她讓一輛大卡車先行,結(jié)果深受感動的卡車司機(jī)后來在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛麗斯的車沒油停下來了,他就停下車取出自己的備用汽油加進(jìn)愛麗斯的車?yán),并“護(hù)送”愛麗斯到附近的加油站加足了油,后來這兩個年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。

  這聽起來很像個浪漫的電影故事,心理學(xué)家卻認(rèn)為其中蘊含著深刻的科學(xué)道理。美國一家心理學(xué)雜志發(fā)表了一個大型心理問卷的.調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂于助人的人快樂;從精神病學(xué)的角度來看,前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論,養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的良方。助人為樂的結(jié)果往往是雙贏,既幫助了他人,同時也留給自己一份金錢買不到的快樂。

  樂優(yōu)秀作文 28

  他在我忘帶筆時借我筆,在我忘帶IC卡時借我錢,在我不會做題時教我,他就是我的英語班同學(xué)-------王彥杰。

  他只比我高一年級,卻像一個大哥哥一般,時時刻刻幫助我,他不高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分斯文,一看就知道是一個值得信賴的人。

  一天英語課放學(xué)時,我口渴難忍,又苦于沒帶零錢,看著柜臺里各色飲料只得望梅止渴。

  看著我不停地吐著舌頭,他便飛快地跑了過來問:“咦,你怎么了?神情怪怪的!

  “渴死了,沒帶零錢呀!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。

  “沒事,我有零錢!

  我眼睛一亮,說:“你借我點錢吧,我下次保證還你!

  他卻說:“還什么呀,就當(dāng)哥們請你了!

  “真……真的……”我不由自主地擰了自己一下,一陣刺痛襲遍全身,讓我清楚地知道這不是做夢。他卻沒容我再想,就給我買了一杯冰桔茶,一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的'心頭……

  而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時出現(xiàn),不信你瞧!

  一天我忘了帶作業(yè)本,而這天又恰好要聽寫單詞,如果沒有成績,我的屁股就難逃一劫,我心急火燎,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

  正在這時,王彥杰來了,立刻拿出一本本子遞給我,說:“你用吧!”

  我激動萬分,飛快地開始了聽寫……

  這就是我的鐵哥們-------王彥杰,他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù),他的行為使我懂得了:“贈人玫瑰,手留余香!睍r時刻刻激勵著我去幫助別人。

  樂優(yōu)秀作文 29

  這天晚上,媽媽開始做飯了。她把油倒入鍋里,油立即“啪啪啪”地冒泡,接著“嘶”的一聲跳到了媽媽的`臉上,媽媽“嗖”的一聲把鍋蓋拿來,“咚”的一聲把鍋蓋住了。

  接著她又“沙”的一聲把鍋蓋拿起來,把菜放了進(jìn)去!皣W”一聲,菜碰到油了,媽媽又把蔥、姜、大蒜放了進(jìn)去,“嘶、沙、嘩”聲音不絕于耳。好一曲廚房交響樂!

  在一陣陣噼里啪啦的聲響后,媽媽大聲地說:“開飯??!”她“哐”一聲把鍋鏟拿了出來,把鍋蓋放到一邊。接著,她把鍋鏟放到鍋里!班赅赅辍眿寢尠巡绥P了起來,“嗒”放到盤子里,又將盤子放到桌子上,一把筷子“嗒”的一聲落到桌子上,接著又把碗“嗒”地放在桌子上。

  開飯了,我們拿了一把椅子坐了下來。爸爸狼吞虎咽,嘴里“吧唧吧唧”地嚼著,不一會兒,碗就見底了。媽媽看了很不滿地說:“你就不能慢點吃嗎?”爸爸假裝沒聽見,還是狼吞虎咽地吃。媽媽無奈,只好埋頭吃自己的。

  吃過飯,媽媽要洗碗了。她“嗒嗒”地把碗疊起來,端進(jìn)廚房,把水龍頭開開來,水“嘩啦啦”進(jìn)了盆里。不一會兒,媽媽就洗完了鍋碗瓢盆。

  要睡覺了,我“噔”地爬上床,不知什么原因卻久久不能入睡。就在我剛要睡著的時候,外面卻放起了鞭炮,“噼里啪啦”地響。唉,到底是誰那么缺德呀,大半夜放起鞭炮。

  不知過了多長時間,我慢慢地睡著了。

  樂優(yōu)秀作文 30

  俗話說:別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。的確是這樣,這種幫助別人的精神確實可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

  這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學(xué)家那樣對國家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句爺爺好。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

  有一個晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽砰的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽懷里,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說:哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了。于是,便拉著我的手去樓道里充錢。可是,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居張爺爺嗎?張爺爺看見了我們,就對我們說:別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。不一會兒,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動,他又把總電箱打開,說:上回我們家沒電了,就是這兒有問題。折騰了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時張爺爺對我說:以后一定要學(xué)會助人為樂!我點了點頭,表示贊同。

  我們一定要學(xué)會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

  樂優(yōu)秀作文 31

  在我5、6歲的時候,常常會做出一件件傻事來。但是,在我腦海里印象最深刻的一件事就是——洗糖。

  那是在春節(jié)里,媽媽正在家做糖拌西紅柿。這時媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒有糖了,就讓我去我家樓后的小超市買一袋白砂糖來。不一會兒我就拿著糖哼著小曲回來了。我一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)家里沒人,原來媽媽出去接客人了。突然,我發(fā)現(xiàn)雪白的砂糖里面有一些黑的東西。心想:媽媽平時淘米的時候總是把米放到盆里泡一會,然后再把水倒掉。這樣重復(fù)幾次后,米就干凈了。我要是也把糖這樣淘幾次,不是糖也變干凈了么?

  說干就干,我按照媽媽淘米的方法,先拿出一個盆,往盆里放一些水,再把糖放進(jìn)去,細(xì)心地淘起糖來。過了一會,我發(fā)現(xiàn)大粒的糖變小了,小粒的糖變沒了,最后這一袋糖居然沒有了。我著急的'直跺腳,這時媽媽回來了,見我這幅著急樣,心疼地問:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說:“媽媽,您看,我本來想把糖里的雜質(zhì)清洗干凈,可是,這一袋白糖居然變成了一盆渾濁的水!眿寢屝Φ们把龊蠛希媸强扌Σ坏。她接著說:“你呀!糖和米是不同的,把糖放到水里,會溶化,而米卻不同。糖溶化后,水才會甜,你常常那盆水。”我疑惑地嘗了一口盆里的水,真甜!

  直到現(xiàn)在,我想起那件事還在暗地里偷偷地笑呢。

  樂優(yōu)秀作文 32

  請做一個助人為樂的人吧!

  現(xiàn)在有好多人是那么不講文明。大部分人都忘記了尊老愛幼的品德。請大家醒醒吧!大家都不是冷血的人,大家都是有感情的人。如果對方是你最愛的人,你還會置之不理嗎?動物之間都有真摯的感情,難不成人還不如動物嗎?

  在《假文盲》這幅漫畫中,有文化的人,都對牌子上寫的“母子上車處”這幾個字視而不見,爭先恐后的擠到隊伍的前面去,還把抱著嬰兒穿著樸素的母親擠出去,那些人真是我們中國的恥辱,太給我們中國丟臉了!

  大家有時間看看古代尊老愛幼的故事,請大家不要以為一件小事不要緊,其實好多時候都是由一件小事給我們的啟示。

  在日常生活中,助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上,我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日,也有許多人到孤寡老人家,幫他們搞衛(wèi)生做家務(wù)……總之,遵守社會公德是一個人的良好習(xí)慣和思想情操的'表現(xiàn),我們在公共場所要處處替人著想,要時時想到自己不能影響別人,做一個良好公德意識的新世紀(jì)公民。

  請做一些助人為樂的事吧!哪怕是一點點,也可以。有時候你做一些助人為樂的事時,你也會感受的快樂的。

  請做一個助人為樂的人吧!在這里,我對你們說一聲“謝謝你們!謝謝!我衷心的感謝你們!

  請大家不要做一個假文盲,做一個讓大家敬佩的人吧!做一個讓大家贊美的人吧!加油!

  樂優(yōu)秀作文 33

  在我的一生中,我也曾登頂,也曾跌落,但在這起起伏伏之中,我也就漸漸淡忘了一切,而最終留在腦海中的,永遠(yuǎn)是美的體驗。

  有的美只是瞬息,但有的美卻是顛撲不滅的。在我眼中它便是我精神的三個樂符,科學(xué)、下棋和語文。

  愛因斯坦曾說過:“如果歐幾里得未能激起你少年時代的'熱情,那么你天生注定不是一個科學(xué)思想家。”幾何是愛因斯坦的啟蒙,他是那么的簡潔、有規(guī)律,它能給予人生命的啟迪。

  “在我們之外有一個巨大的世界,它獨立于我們?nèi)祟惗嬖,在我們面前就像一個偉大而永恒的謎!睈垡蛩固沽桉{于世界預(yù)見未知,帶給他的是理性的美。

  我在科學(xué)之美中徜徉,這是我精神中最重要的一個樂符。

  在棋盤上,一子一兵,一進(jìn)一退,在進(jìn)退維谷與豁然開朗間彷徨,棋路雖短,但它千變?nèi)f化之美,永遠(yuǎn)將是一個最耀眼的音符。

  語文是作為一個中國人最驕傲的母語,在日常交往中,我們可能忽略了她的美。我曾經(jīng)甚至一度討厭語文,以為只要會讀寫交流就足夠了,可那確實荒唐的。

  如果說其他學(xué)科提升的是我們精神的廣度,那語文提升的卻是我們思想的深度,它教我們?yōu)槿、修身、處世,而這一切,將用漢語獨一無二之美詮釋人生最濃重的一筆,樂曲的主旋律。

  這三個樂符,用其獨特的美構(gòu)成我的精神世界,讓一切浮夸與榮耀淡然而去,讓一切生命之“美”永存。

  樂優(yōu)秀作文 34

  “故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”作為新中國的未來,我們應(yīng)該積極向上,好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

  我很喜歡看書。每次捧起書本,我就感覺在與那些書中的人物進(jìn)行靈魂對話。他們把我?guī)У揭粋個神奇的世界,感受了璀璨神秘的外太空、多彩奇妙的海洋世界、韻味無窮的文學(xué)殿堂、種類繁多的恐龍王國……看書時我也仿佛穿梭于一條時間長河中,看到了未來與過去的對話,了解了中華文明上下五千年的輝煌歷史。

  我很喜歡練字。每當(dāng)有人看到我寫出的比較秀美的字時,發(fā)出的一聲聲驚嘆聲,都會化成一分分自豪。每當(dāng)我提起筆時,都像是對待比賽一樣去認(rèn)真書寫,即使速度有一點點慢,可我還是一筆一畫的寫。經(jīng)過長期的練習(xí),我已經(jīng)能又快又好地寫出秀美的'字了。這還要感謝我的一位老師,多虧了她告訴我“提筆即是練字時!”我才能寫出這樣的字。

  我也喜歡考試?荚嚳梢宰屛覀兞私庾约旱膶W(xué)習(xí)情況,查漏補缺。每次考試時,我都認(rèn)真細(xì)心地答題。盡管成績一直保持在班上前幾名,可我依然有一些不足之處。比如:有時我會犯一些低級錯誤,馬虎啊、忘寫啊等等。我以后會改掉這些粗心的毛病,爭取成績更上一層樓!

  我喜歡看書、喜歡練字,也喜歡考試,我喜歡一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。我是樂學(xué)的少年!

  樂優(yōu)秀作文 35

  快樂是什么不同的人有著不同的感受,醫(yī)生的快樂是為病人解除病痛;教師的快樂是他的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)……而有些人卻以讀書為快樂,因為這種快樂是長遠(yuǎn)的.,它可以滋養(yǎng)生命的四季,使你的生命更飽滿,更充實。

  書不會因為一個人的財富多少而改變。有些人讀書覺得很沒意思,這不是書的本質(zhì)不好,而是在于你對書的看法,如果你把讀書當(dāng)作提高自己能力的工具,會十分枯燥;如果你把讀書當(dāng)作品嘗一種美味,你自能回味無窮,自得其樂,不知不覺中自會提高能力。在我的眼中讀書好似登山,無論這本書多厚,我總會登上頂峰,因為我心中緊記一句話“世上無難事,只怕有心人“。

  書是人類文明的營養(yǎng),這是對的,我不反對。但是隨著時間的推移,人們所需要的營養(yǎng)也要改變,一些名言也如此,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”,現(xiàn)在需要的是“為中華之興旺而讀書”。

  依舊以登山為喻,有的山蘊涵著無窮的寶藏,這就有了再登的必要,再訪大山就是故地重游與摯友相見,這個比喻多么親切。書雖不會說話,但你發(fā)現(xiàn)它的話總在字里行間,每次讀時你都會有新收獲,也許是一點小發(fā)現(xiàn),就會品出其中蘊涵的大道理。這么說吧,你不會因為已經(jīng)和朋友相見過就再也不見了吧?你不會因為以回過家以后不再回家了吧?你也許多年后再回家,發(fā)現(xiàn)家是那么親切,父母那么慈祥,兄弟姐妹那么熱情,就連你從沒注意的燈光都是那么美,這就是讀書的樂與趣。

  腹有詩書氣自華。讀書是人生最快意的事情!

  樂優(yōu)秀作文 36

  生活就像一本書,把我們的喜、怒、哀、樂都撰寫在里面,不是我們身邊,沒有樂趣,而是我們?nèi)鄙,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  記得那是一個暑假,我正在專心致志地,趕著如山一樣的作業(yè),突然間,感到頭發(fā)豎了起來,后背涼颼颼的.,抬頭一看,只見一張鬼臉,正趴在我桌上呢,我不禁嚇的了一跳一激靈,頭往后仰去,椅子前兩腿抬了起來,如同一匹受驚的野馬,隨后。只聽"咚"的一聲,我連人帶椅摔了個四腳朝天,我趕緊爬了起來,扶起椅子,定睛一瞧,。≡瓉砟枪砟樖俏冶砻冒绲,我頓時火冒三丈,氣不打一處來,操拿起椅子,不要裝作想往她身上砸,但她卻臨危不懼,處變不驚,學(xué)學(xué)古人的樣子,彎著腰,雙手抱拳說道:"哥哥,小女知錯了,請恕罪。"看著滑稽又可愛的妹妹,真是——豆腐掉進(jìn)鍋灰里,吹也不是,、打也不是,真是讓人哭笑不得。

  還有一次,我正在看書,她拿著作文稿紙,臉上帶著奸詐的笑容,湊了過來,朝四周望了望,神秘地說:"哥哥,你知道怎樣才能寫好作文嗎?""要想寫好作文,就要多喝墨。"我回答她。"哦。"她便把目光轉(zhuǎn)向了我桌子上的墨水,緊接著,她便以迅雷不及掩耳之勢,奪走了墨水,跑進(jìn)屋里,我連忙跟上去,看看她會做什么傻事?只見她擰開蓋子,把墨水瓶放在了鼻子前,使勁嗅了嗅,隨即,眉頭變扭成一團(tuán),一臉嫌棄地拿開了,我想她應(yīng)該不會喝墨水了,便知趣地走開了,"哥哥,你看,我喝墨水了。"我面前站著一只,大花貓,看了好一會兒才認(rèn)出是她,看著她這副樣子,我笑著上氣,不接下氣,腰都直不起來了

  生活就是這樣,讓你用心去看,不會有所發(fā)現(xiàn)。

  樂優(yōu)秀作文 37

  一天上午,下起了雨。小白兔花花拿起美麗又可愛的蘑菇傘出去散步。

  過了一會兒,它看見美麗的蝴蝶和可愛的蜜蜂在一起,翅膀上的'粉都快沒了,還很著急。就飛快的向它們跑去,說:“我們一起打傘吧!”小蜜蜂說:“謝謝,你真是我的好朋友!被ɑㄕf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!笨伤o小蝴蝶們四分之三的傘,自己的衣服卻淋濕了。

  雨姑姑看見了樂于助人的花花,都不好意思了,她收起了雨寶寶回家了。太陽公公出來了,奇怪地問:“小兔,你衣服怎么濕了?”花花把剛才發(fā)生的事告訴了他,太陽公公直給它伸大拇指。

  花花換上了干衣服,把被雨淋濕的衣服曬在了衣架上。然后,它開開心心地去看雨后的美景了。

  樂優(yōu)秀作文 38

  我有許許多多快樂的事兒。和伙伴一起做游戲,我快樂;幫媽媽做家務(wù),我更快樂;解決學(xué)習(xí)上的難題,我最快樂。

  作為一個小學(xué)生,我解決最多的是學(xué)習(xí)上的困難,獲得最多的是學(xué)習(xí)上的樂趣。

  "同學(xué)們,下課之后,你們思考一下小黑板上這道題。"數(shù)學(xué)老師又給我們留了一道思考題。"哎,又做!頭大!"有的同學(xué)不滿地嘀咕著。我則快樂地拿出草稿本,開始向難題進(jìn)軍。這個思考題有點復(fù)雜,已知條件非常散亂,做這樣的題一定要保持自己的'思路是清晰的,為了計算的簡便,我開始把那些已知條件寫到一塊,再慢慢分析,好不容易找到了一種解題方法,可是卻怎么也不能算出結(jié)果。哎,是不是什么地方出錯了?還是沒有弄清題意呢?

  我重新在草稿本上仔細(xì)檢查起來。噢!原來是我把數(shù)字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我馬上抓緊時間重新做了一遍,哈哈!對了!我長長地舒了一口氣,心頭涌上一絲甜絲絲的感覺,這大概就是學(xué)習(xí)的樂趣所在吧!說真的,

  學(xué)習(xí)就是這樣,只要自己努力去鉆研,就一定會攀登上學(xué)習(xí)這座珠穆朗瑪峰,迎接你的就是成功的樂趣。

  樂優(yōu)秀作文 39

  樂,只是簡簡單單的一個字,但我問我的朋友,怎么樣才算“樂”呢?答案自然是五花八門的了。

  難道一定要像居里夫人一樣獲得諾貝爾獎才叫“樂”?像沙漠探險家一樣發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶才叫做“樂”?像麥哲倫環(huán)游了一回地球才叫“樂”?

  如果說這就是“樂”的唯一標(biāo)準(zhǔn)的話,那么整個中國的幸福指數(shù)會好到哪里去?這不禁讓我感嘆:一個字也有感情,也有色彩,但總覺得,少了點什么。

  我竟不知不覺地想到了我的親人……

  夏天在小溪里,和年紀(jì)不大的妹妹一起踏著水花,哼著不成調(diào)的歌,那時我們都笑了,就在小溪邊那一刻竹子下面,有一塊還算平整的水泥地,涓涓細(xì)水流淌而過,腳尖只感無限清涼。

  還有我的爺爺,他已經(jīng)七十歲了,卻總有一股不服輸?shù)膭,牙齒早就掉光了,頭發(fā)也白了。但爺爺硬是換上了假牙,生活還是有滋有味的。他每天很早就起,騎著一輛破舊的三輪車(江蘇的老人都喜歡騎三輪車)去上班,直到晚上七點才到家。我的奶奶自然心疼,爺爺卻享受似的吸了一口煙,仿佛這樣就知足了。他年復(fù)一年地做著繁重的活,從不感疲倦,只是由心里發(fā)出的安逸。

  我的外婆,她是個倔強卻勤懇樸素的人。我的外婆雖然六十多了,但卻一點也不顯老。

  每一天清晨,外婆總是第一個起。走進(jìn)廚房系好圍裙,為每天工作的`舅舅做飯。外婆一天里是沒有什么空閑時間的。每到農(nóng)忙的季節(jié),外婆便一天都要和大菜園打交道。忙碌一天之后,才能在廚房里喘口氣,外婆喝一口自己泡的茶,只覺心頭一陣沁涼。

  我想,這就是“樂”吧,正如“樂”本身,簡簡單單。我恍然發(fā)覺,那少了的便是真實。

  諾貝爾獎,稀世珍寶,環(huán)游地球,都離我們的生活很遠(yuǎn),不是么?反而生活之中,處處便是“樂”,哪怕是早上醒來,做了一個甜美的夢,望著天花板發(fā)呆也能“樂”……

  “樂”并沒有什么訣竅,只要你抓住了人生的點滴價值,自然會在過程中發(fā)現(xiàn)“樂”處。

  清晨去花園賞一朵鮮花,你會發(fā)現(xiàn)花的嬌艷美好;雨后去小溪邊觀一條魚兒,你會發(fā)現(xiàn),溪水的活潑與熱情;傍晚去河道散步,你會發(fā)現(xiàn),夜的閑適與靜謐……

  用你的心去感受身邊真實的聲音,自然會發(fā)現(xiàn)真實的樂趣。

  “樂”,簡簡單單,就一個字。

  樂優(yōu)秀作文 40

  記得很小的時候,我們?nèi)疫住在老式平房中,地方特別小,當(dāng)然也沒有衛(wèi)生間。冬天洗澡得到公共浴室去,澡堂中人頭攢動,還得排隊等候。夏天天氣炎熱,每天洗澡可真是一件麻煩事,先得把屋子里的桌子椅子挪開,擠出些地方來,然后在澡盆子中加上冷水,再倒入熱水調(diào)和。那時,我多么渴望,能在屬于自家衛(wèi)生間的大浴缸中舒舒服服地洗洗澡,這個愿望一直伴隨著我漸漸長大。

  終于,我家搬進(jìn)了新房子,寬敞明亮的三室一廳,最讓我高興的是家中有了一個6平房米的大衛(wèi)生間。爸爸還特意買回來一臺熱水器。從那時起,我想什么時候洗澡就什么時候洗,洗澡成了我童年最快樂的事情。

  春夏秋三季,我躺在潔白如玉的浴缸中,撲打著水花,任那水珠四濺,好愜意好舒服!冬天來臨,我總愛縮成一團(tuán),鉆進(jìn)水中潛泳,用腳丫去觸摸魚缸光滑的.四壁,同時不停地用熱水加溫,衛(wèi)生間里水聲“嘩嘩”,我邊洗邊唱,愉快的歌聲在衛(wèi)生間里久久回蕩。

  最近,媽媽聽說外面又流行起家庭桑拿浴,于是就專門買了一臺。有了這桑拿浴,我更愛洗澡了。打開它,人鉆進(jìn)那個布袋里,只露個腦袋在外邊,就像鉆進(jìn)了襁褓中一樣,我坐下來,盡情享受著桑拿帶給我的快樂。能夠天天洗澡的生活真幸福。

  聽爸爸說,總有一天家庭桑拿浴會管道化,就像煤氣管道那樣進(jìn)入千家萬戶,到那時候,洗澡就會變得更方便更有趣了!

  樂優(yōu)秀作文 41

  人們常把求知勤學(xué)叫作“寒窗苦讀”,而我大不以為然。讀書之樂,不一而足;苦誠有之,樂亦無窮也。我雖年方十六,卻也已讀了十多年的書,自謂讀書有三樂”。

  一曰釋疑之樂。人是萬物之靈,是已知萬物中唯一有思想的生靈。既然有思想,就不免對紛繁復(fù)雜的大千世界生出許多疑問來。然而一個人的思想是有限的,不可能解決所以的疑問,有疑而不解,豈不令人遺憾?“丈夫當(dāng)日知其所亡”,這就是必須借助于讀書了。讀一本書,就像有幾十個,幾百個幾千個人在幫你打開心中的`疑惑。有時一個令你百思不得其解的問題卻通過讀一本書而被輕而易舉地解決了,于是郁結(jié)在心頭的疑問煙消云散。

  二曰啟思之樂!皶侨祟愔腔鄣蔫匙”,如果把人的創(chuàng)造力比作一座蓄水池的話,那么書就是泄水的閘門了。歷史上有很多創(chuàng)造發(fā)明正是受了書的啟發(fā),例如當(dāng)年青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明,正當(dāng)他在苦苦尋找一種新型抗生素時,他偶然讀到了幾十年前的一本關(guān)于抗生素的書,里面提到了一種能消滅細(xì)菌的霉菌,不久以后,青霉素問世了。當(dāng)然對于我們大多數(shù)的人來說,讀書或許還談不上什么發(fā)明創(chuàng)造,但仍極具啟迪作用。比如讀《世界之謎》,書中的一連串的問號把你帶到了一個無比美妙的未知世界,由此你的智慧得到了啟迪和發(fā)展,這不是讀書的妙處嗎?

  三曰神游之樂。這世界的確是太闊大了。大至宇宙,小至原子。遠(yuǎn)的不用說,就連我們所生活的世界各地的佳境名勝,在人短暫一生中游歷殆盡也是不可能的。這時,書又成了一種最理想的交通工具,上天入地極大至微,只要是人類思想所及的地方,他便能帶你暢游一番。佳境在目,歌聲若聞,山水皆伸手可及,這又是讀書一樂。

  當(dāng)然,讀書之樂不止這三種,又如正己之樂,知理之樂,可謂不可勝數(shù)也。誠然,有樂也必有苦,然苦能生樂,又何苦之有?

  樂優(yōu)秀作文 42

  一抬頭,我看到了貼在墻上的“英語演講”比賽一等獎的獎狀,心里一陣喜悅。

  “同學(xué)們,這堂課來進(jìn)行學(xué)校英語演講比賽的預(yù)選賽!”那天,上英語課,老師在班級里選拔參賽的同學(xué)。雖然有點緊張,但是扎實的基本功,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓我脫穎而出,我、陳思蕊和李佳欣預(yù)選成功,代表五二班參加比賽。那一刻,我心里樂開了花。

  決賽場上,我環(huán)顧四周,同學(xué)們都穿著漂亮的服裝,畫著精致的妝容,再看看我們,只穿著校服,這差別真是太大了,心里不免有點兒怯場。在我之前的選手陸續(xù)上臺演講。他們一個個落落大方,演講有聲有色。我的心繃得更緊了,心里在嘀咕:“他們講的多好!看來我是沒戲了!

  時間一分一分地流逝著,終于輪到我了,我深呼吸了一下,定了定神,大步流星地走到舞臺上,開始了我的演講。我演講的是《我的學(xué)!,想著我還要為學(xué)校為班級爭光,為自己爭氣呢,我的心里一陣發(fā)熱,這個美好的心愿,激勵著我。我朗聲演講起來,把老師為我精心修改過,把我認(rèn)真準(zhǔn)備了無數(shù)遍的演講內(nèi)容,聲情并茂地講了下來……

  最激動人心的'時刻到了,主持老師開始念獲獎名單。三等獎,沒有我;二等獎,還沒有我。我不免有些沮喪。突然,我聽到了我的名字:“一等獎——王紫涵!”啊,我得了一等獎,我居然得了一等獎!我心里樂開了花,興奮地走上了領(lǐng)獎臺,捧回了獎狀。

  每每望著金閃閃的獎狀我都會心花怒放,回想起得獎時那激動人心的時刻,我明白了一個道理:機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,你努力了,付出了,就能夠能收獲成功收獲快樂。

  樂優(yōu)秀作文 43

  每個人都會有自己的樂事,我也不例外。

  記得那是我第一次去筆友小明家初見小海綿。小海綿是一只貓。肥肚小耳。眼睛還是淡藍(lán)色的。之所以叫他小海綿,不僅是因為他眼睛的顏色,還是因為它的毛摸起來十分柔軟。像海綿一樣。小海綿也是十分黏著我,當(dāng)我們聊得熱火朝天的'時候,他邁著肉乎乎的小腿走到了我椅子旁邊,“喵喵”地叫個不停。剛開始我還有點不適應(yīng),后來也漸漸的放下了心來。與小海綿玩了起來,它調(diào)皮的行為讓我們樂呵呵的。

  我和小明到海邊玩,我背著個大藍(lán)子和小明一起撿石子、海螺等,而小海綿則被放在籃子里。每撿幾個石子放進(jìn)籃里,小海綿都會“喵”幾聲,好像在為我們慶祝一般。等籃子被石子,海螺和小海綿塞滿后,咱倆才停下?lián)鞏|西。把小海綿從籃子里搬出來時,他使勁擺臂。想掙脫開我繼續(xù)埋在籃子里睡覺呢!等解決了這個小調(diào)皮后,我們就一起玩了沙子。我和小明建沙子城堡,而這個小調(diào)皮趁機(jī)到處亂跑。還把沙子踢到我們這邊。害得我和小明滿臉的沙子。去到海邊怎能不秀一下游技呢。這不,一建好碉堡后咱倆就去游泳了。小海綿也偷偷的跟著我們。我們一下水,小海綿便也嘗試下去。可它的小貓爪一觸碰到水,便又縮了回去,可見得有多逗啊!

  我和小明還有小海綿一起玩就是一件樂事。

  樂優(yōu)秀作文 44

  陽光透過了細(xì)薄的白紗,通過了窗臺的檢驗,照在了我的臉旁,把我從美好的夢中喚醒。睜開眼,拉開窗簾,晨風(fēng)迎面撲來,拂過我肉肉的臉。我神清氣爽,望著窗外的景色:鳥兒在樹上歌唱;鮮花在陽光的照耀下格外嫵媚;風(fēng),像一位仙子挑逗著鮮花與樹葉。

  走出臥室,去往客廳。聞一下了發(fā)財樹的樹葉——真香!

  忽然,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),我背對著南極!叭A麗”的轉(zhuǎn)身過后是燃燒的南極——奶奶。

  我瞟了瞟桌上的垃圾食品,再對著奶奶露出絕技——招牌笑容,便開始抱頭鼠竄。奶奶一記“眼神殺”便把我擊倒在沙發(fā)上,我癱在沙發(fā)上,心想:“這次必死無疑!我該用什么辦法呢?苦肉計?聲東擊西?……”。我把孫子兵法都想了一遍,可都沒用!我臉色蒼白,雙眼直勾勾地盯著奶奶,以便下一階臺階。

  奶奶雙眼狠狠地瞪了我一下,伸出一只手,將我拿去菜市場,買了許多物品。心想;嘿嘿這次有好吃的`了!是什么呢?火鍋?水煮肉片?烤鴨?

  我將菜拎進(jìn)廚房,便開始向外奔去,奶奶在門口盯著我,我老老實實地站在那兒。

  奶奶老練地將雞翅拿出并解冰,又拿出了可樂!奶奶在菜板上擺弄著雞翅,我趁奶奶不注意,打開可樂牛飲。心想:今天奶奶要給我做可樂雞翅?!太幸福了!

  一會兒,奶奶將雞翅扔進(jìn)鍋里,從我手里奪過可樂。我才發(fā)現(xiàn),奶奶已經(jīng)將雞翅做好了。奶奶原來要教我做菜!

  不管三七二十一,我一個箭步?jīng)_向雞翅,用手抓起來狼吞虎咽,一邊吃,還一邊從嘴里擠出“真香”二字。

  該我大展身手啦!我按照奶奶的做法去做,可下鍋時油花四濺,失敗!

  接下來的幾次都以失敗告終!

  我并沒有灰心,我這次認(rèn)真地一步一步地做,心想:難道我還做不出來?我不信這個邪了!我就不信我步步為營還做不出來一個可樂雞翅?我想到一句話:世上無難事,只怕有心人!這讓我信念更加堅定。

  經(jīng)過我重重努力,“我終于將可樂雞翅做出來了!”我高聲宣吼著,長在臉上的那張嘴流露出了無比燦爛的笑容,我也很高興,學(xué)會了做菜。從此,垃圾食品將不會在我身邊!

  今天,我——很——快——樂!

  樂優(yōu)秀作文 45

  黃昏時分,一天的暑氣也退了,天空中灰蒙蒙的,好像有一塊大黑布把天蓋住,故意不讓一絲光線出現(xiàn)在我們的眼里。在這樣的天氣下,我們一家準(zhǔn)備到對面的公園里去散步。

  我們走下樓,想到公園去。正當(dāng)我們走出小區(qū)時,我被一張從天而降的“魚網(wǎng)”網(wǎng)住了。我心想:哪里來的大……我還沒想完,老爸的笑聲從后面?zhèn)鱽砹恕N易屑?xì)一看,原來這不是網(wǎng),這是我們家的吊床。我說:“爸,你怎么把它帶來了?”“哈哈哈。”

  我們走啊走,穿過了馬路,來到了公園,那時,天已經(jīng)黑了,路燈也亮了,幾只小蟲繞著路燈飛行。我們沿著燈光,走在公園的`小路上。忽然,老爸對我說:“我們玩散網(wǎng)抓魚的游戲好嗎?”我一聽,明白了,原來爸爸想用耍我的辦法捉弄老媽。我同意了,于是,我抓住吊的一端,爸抓住另一端,我們做好準(zhǔn)備,爸說了一聲:“網(wǎng)!”網(wǎng)飛了出去,可老媽早有準(zhǔn)備,她把雙手向上一舉,我們的計劃泡湯了。我不甘失敗,想再弄一次。這一回,我吸取教訓(xùn),不說出來了,一試,果然捉到了“魚”。

  這時,我們發(fā)現(xiàn)天色不早了,一看表,七點了,我們就回家了。我想:原來,在生活中,有人說沒有快樂,其實,只要你留心觀察,快樂就在我們身邊。

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