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無視優(yōu)秀作文

時間:2024-09-05 09:42:16 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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無視優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的無視優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

無視優(yōu)秀作文

無視優(yōu)秀作文1

  何為智慧人生?“心有適情,難礙慮行,執(zhí)其本性,不允閑停!薄赌υX止觀》如是說。

  由此,我們悟得,智者都是能執(zhí)其本性,遵其本心,律其本行,排清閑事,無視干擾的。也唯有如此,真正做到無視干擾,不為閑事所累,方能享樂人生。

  生命的旅程,我們各自掌舵。如白先勇,再如叔本華。托爾斯泰形容叔本華為“卓越的天才”,那么,為何世間不可無一難能有二的叔本華,卻沒有在他創(chuàng)作的同時期得到應有的名聲呢?且不說民眾無法理解叔本華的深思,只是因為他太優(yōu)秀了,即使是看得懂的人,也會眼紅,會反過來打壓他、排擠他。

  世人的不理解和排斥,在叔本華眼里是最正常不過的事情,正如老子言:“不笑,不足以為道!笔灞救A于紛擾的塵世中,無視誹謗、質疑,始終堅守著自己的本心——“真理是我唯一的指路星辰”。也正是由于這一本心,叔本華得以升華靈魂。

  原來,凡大境,都是無視干擾,不為閑事所累,且執(zhí)著于本心。寫作也好,人生也罷,亦復如此。

  宦海沉浮,潮起潮落,抹不去蘇軾的錚錚傲骨。正氣貫長虹的蘇東坡即使命懸一線,依然持有安身立命的坦然;即使于流放途中,依然能找出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的處世之樂;即使在最困頓的環(huán)境中,也能找到生活的樂趣;即使在風浪險惡的.謫貶生活中,依然做到“不以一身禍福,易其憂國之心,千載之下,生氣凜然”。

  正是無視干擾,對其嗤之以鼻;堅守本心,不忘初衷的豁達與樂天,鑄就了蘇東坡不可復制的人生。

  無視,也是最自信的姿態(tài)。

  世界冠軍孫楊,面對對手的不斷挑釁,他無視,自信,大度,反而與對手友好握手。只因他深知:與其多花一分鐘回應對手的挑釁,不如多花一分鐘去泳池練習。失敗者之所以為失敗,不過是少了那份自信的無視。

  泳池之內,碧波翻騰;泳池之外,勾心斗角,而運動員最好的反擊,就是輕蔑地微微一笑,然后超越他。孫楊的無視,反映了我泱泱中華的自信,彰顯了別國無法企及的風骨與高度。

  無視干擾,堅守本心;不忘初心,方得始終。

  安之若素,何懼風霜;睥睨天下,千古流芳。

無視優(yōu)秀作文2

  什么是無視,也許就是在你不經(jīng)意間對別人的一種不尊重。也許是你刻意對別人的一種輕視,也許是你的無心之舉。自古以來,我們中國素有禮儀之邦的美譽,可近年來,隨著智能手機的普及,其功能和性能更是獲得了廣大民眾的一致好評,但其中也有隱藏著的弊端。

  在日常生活中,中學生和高中生帶手機已經(jīng)不是什么稀罕事了,低頭族也是隨處可見,每次只要親朋好友在一起聚會,總是會有幾個人拿出手機來玩。微博狂刷朋友圈更為過分的是一家人的聚會,我曾看到這樣一篇文章,以家人的聚會,本來是和和美美的,可就是。是因為總共五個家庭成員中有三個在低頭玩手機。老人問兒子工作情況兒子只說還行就又繼續(xù)玩手機了給孫子加菜小孫子只是看了一眼就低下頭玩游戲了整個場面十分冷清最后老人無奈老人問兒子工作情況,兒子只說還行,就又繼續(xù)玩手機了,給孫子加菜。小孫子只是看了一眼就低下頭玩游戲了,整個場面十分冷清,最后老人無奈的離席了?吹竭@則消息,我的心里是十分心寒的,不僅是因為子女對老人的無視,而且是為了老人苦等,歡聚一堂中受冷落的心,我認為我們應該把我們的素質,教養(yǎng),還有中華上下5000年所積累的優(yōu)秀品質拿出來,這事不該無視的。不僅僅存在于理方面,更加重要的是這已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面了,甚至危及我們的生命安全,像在平時我們的路邊都是有一些交通標志的'我們如果多留意一下路邊的交通標志牌,就可能減少很多事故的發(fā)生,只要我們多留心身邊的事物,我們就會多創(chuàng)造一些令人感到美好的東西。

  我們也不能無視別人的辛苦付出。我們所吃的糧食,穿的衣物,這無疑是人類通過勞動而獲取的。每當我們走進餐廳,上上面都會寫到一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。我們如今所食的糧食是農民伯伯一滴汗,一滴汗的在地里種出來的,我們不該無視應該珍惜糧食,不浪費糧食。無視,簡單二字道出了我們生活中的不足與困惑,我們只有把不該無視的重視起來,我們的人生才會更有意義,更有價值。

無視優(yōu)秀作文3

  今天是父親節(jié),一個總是被我無視甚至遺忘的日子。我不喜歡過這個節(jié)日,僅僅只是覺得沒有意義。對于我來說,那些肉麻的話我始終說不出口,那些暖心的舉動我永遠不會做。哪怕是默默的為他買一份禮物放在枕邊,然后離去而假裝不知道。為什么?因為我們都認為我們長大了。

  我還曾記得小時候的自己,那時父親還很年輕,一個頗為帥氣的小伙子。他很疼我,總是將我高高舉起,隨著我一起尖叫;總是用還未刮的胡須磨著我的臉,看著我一臉嫌棄的把他推開;總是抱著我坐在冷冰冰的磚上,看著不符合他的年齡的《喜羊羊與灰太狼》;總是笑著看我唱著兩只老虎,然后為我鼓掌……

  當時的父親節(jié),老師布置了一個特別的`作業(yè),回家之后給爸爸一個擁抱,然后說一聲“爸爸,我愛你!”于是,我記得回到家后,我撲進了父親的懷里,“吧咋”往他臉上親了一口,奶里奶氣的說著“爸爸,我愛你!”一點也不羞澀,自然而然的。父親將我抱著懷里,傻傻的笑著,也不說什么。

  現(xiàn)在,我一致的認為我長大了,自己的事情應該自己做主,不再依賴父母了。我對他們漸漸產(chǎn)生了疏離感,更多的只有他們的數(shù)落,我也不應,當作沒聽見。忘記了是他們含辛茹苦的將我養(yǎng)大,供我讀書上學。他們?yōu)槲易鲞^的,遠遠比我所知道的還要多得多。

  音樂課上,音樂老師給我們賞析了兩首新歌,然后點開了酷我音樂。只見音樂老師在搜索框了打入了兩個字——父親。音樂響起,那是龔玥演唱的父親。我們全班跟著音樂唱起,有的只是在玩戲,有的只是敷衍老師,但更多的人是在認真的唱著這首我們從小聽到大,卻從未給父親唱過的歌頌父親的歌。

  后來,又播放了兩首歌,筷子兄弟的父親和父親的散文詩。我跟著音樂緩緩地哼著,看著樸素的歌詞,回想起父親為我做過的一切,鼻子一酸,眼眶不由自主的紅了。

  何時開始,我們小時候輕而易舉就能做出的舉動,現(xiàn)在卻成了羞澀、膽怯與不屑。

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