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手牽手，一起走優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的手牽手，一起走優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
手牽手，一起走優(yōu)秀作文 篇1
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
流年似白駒過(guò)隙，瞬間即逝，驀然回首，感嘆于塵世間的萬(wàn)紫千紅，悲歡離合。掐指而算，我們共同走過(guò)了十四個(gè)春華秋實(shí)，風(fēng)花雪月，而你，卻依然陪伴在我身邊，執(zhí)著無(wú)悔。
人生伊始，我還在呀呀學(xué)語(yǔ)，初次的邂逅，你讓我觸摸到杜甫、李白的衣角。“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春風(fēng)不醉人自醉，暖烘烘的太陽(yáng)普照大地，山河一片秀麗的景象，多美的畫(huà)兒�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，月亮的皎潔可愛(ài)，傳達(dá)出兒童天真爛漫之態(tài)，也許我們當(dāng)初也是這么認(rèn)為的�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！卑茁豆�(jié)的夜晚，路邊的野草上掛滿清露，看著天上的明月，思想家鄉(xiāng)的親人。也許家鄉(xiāng)的月亮該要明亮一點(diǎn)吧！
童年的時(shí)光就在這一篇篇律詩(shī)中滑指而過(guò)，漸漸長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)，你竟是如此地有魅力，讓我依賴著你，一起走向少年。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！绷魬脔r花的彩蝶，時(shí)時(shí)舞翩躚；自由自在的黃鶯，在嘹嘹嚦嚦地鳴囀。
“江南可采蓮，蓮葉何田田”。聞到了嗎？夏日的清爽混雜著一絲絲甜甜的氣息，還有那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。景色美得讓人陶醉其中，流連忘返。
漸漸長(zhǎng)大，我也上了中學(xué)，我牽著你的手，你帶領(lǐng)著我走進(jìn)更廣闊的世界。
我感慨，為了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，也為了他的盲目愚忠；我喝彩，為了陶潛的“不為五斗米折腰”也為了屈大夫的獨(dú)清獨(dú)醒；我嘆息，為了辛稼桿的“壯聲英概，圣天子一唱三嘆息”。也為了文天祥的“身世浮沉雨打萍”。我吶喊，為了慰籍余光中先生“一彎淺淺海峽”的`鄉(xiāng)愁。
亙古曠今，穿越千年的生命仍生生不息，你那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的魅力；你那“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的氣魄；你那“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情壯志；你那“故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉”的思鄉(xiāng)之情……無(wú)不讓我感慨萬(wàn)千，陪你歡喜陪你憂。
任時(shí)光匆匆流去，那些似水年華中，你我手牽著手，一起走過(guò)了穿越千年的記憶，夢(mèng)醒人亦醒，而我，手里還殘留著你的余溫。
我愿“生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老�！�
手牽手，一起走優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)過(guò)境遷，三年時(shí)光從指間滑過(guò)，我們的友誼卻在指間凝固，就如拴在糖果上的友誼，甜蜜又溫暖。
“手牽手，我們一起走，走過(guò)那片湛藍(lán)的天空�！倍盏年�(yáng)光懶洋洋地灑落大地，林間，欣喜的空氣在不斷翻涌著，我們的心也在隨著柳條舞動(dòng)，飛揚(yáng)。冬日漫步，好不愜意。
不知不覺(jué)，雪地上踏出四串小腳印，一直延伸到我們的秘密基地，正如我們最初的相遇一樣，充滿著驚喜。那一年的春天�！拔铱孔约旱膶�(shí)力吃飯有什么錯(cuò)�！蔽液湍赣H再次為了成績(jī)的事情戰(zhàn)火爆發(fā)�！澳氵�說(shuō)，你看人家欣欣�！蔽�?jiàn)Z門而出，眼眶中熱熱的液體不爭(zhēng)氣地溢了出來(lái)，像斷了線的珠子般一顆顆滾落出來(lái)。
我就這樣漫無(wú)目的得到處走，不知不覺(jué)走到了老槐樹(shù)下，我坐在粗壯的樹(shù)干上，心中才有了些許安寧。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，仿佛在召喚著遠(yuǎn)方的精靈�！斑氵氵恪�，一聲聲小羊羔的叫聲從身后傳來(lái)，好奇心驅(qū)使著我繞過(guò)樹(shù)干。頃刻，轉(zhuǎn)身，友誼，綻放。
她，像一個(gè)快樂(lè)自在的`精靈，就這樣闖進(jìn)了我的生活。手牽手，我們?cè)竭^(guò)山丘，遙望四周，綠意盎然，陽(yáng)光正好，并未因我的心情而有所變化。這，便是我和她在老槐樹(shù)下的一段奇緣，也就是從這兒開(kāi)始，我們的友誼就開(kāi)始源源不斷的涌現(xiàn)。“羊燕碰”是我們自創(chuàng)的游戲，而她或是我的每一次躲藏，都會(huì)被對(duì)方在第一時(shí)間找到。仿佛心有靈犀一般，總會(huì)想到對(duì)方的所在地。
曾幾何時(shí)，我們放任自己，在田野里盡情奔跑，緊握的手卻從未分開(kāi)，“手牽手一起走的約定”也從始至終從未改變。三年時(shí)光，只是我們友誼的開(kāi)端，牽手走過(guò)人生道路，我們絕不放棄，不拋棄。成功，等著我們攜手走來(lái)。
手牽手，一起走優(yōu)秀作文 篇3
我六年小學(xué)生涯中最好的朋友——梁雅晴，讓我感受到了友誼的溫暖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)隗w育課的自由活動(dòng)時(shí)間，一件意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)正在打鬧，一個(gè)同學(xué)肘關(guān)節(jié)重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我們捂住眼睛，不敢看所發(fā)生的`慘狀！現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很傷心，我的心也跟著痛起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到我的喊叫，開(kāi)始手足無(wú)措，最后在班長(zhǎng)的安排下，大家才鎮(zhèn)靜下來(lái)。我負(fù)責(zé)去拿紙，我一邊走，一邊想：“梁雅晴，你可千萬(wàn)別有什么事啊！”血還是沒(méi)止住，我越來(lái)越擔(dān)心。后來(lái)只好先用紙巾包住。我們?cè)谀桥阒钡剿龐寢寔?lái)，我們才回家。
晚上快到九點(diǎn)了，我的心還是懸著的，給她打了個(gè)電話，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么嚴(yán)重的事啊！我不禁擔(dān)心起她的病情來(lái)，于是溫柔地囑咐道：“好好休息吧，晚安！”我才掛了電話。為此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在學(xué)校門口等待她，可是一分鐘兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，依舊不見(jiàn)她的身影，后來(lái)聽(tīng)班主任老師說(shuō)今天她有可能不來(lái)了，我們才回到教室。時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到第二節(jié)課了，梁雅晴終于來(lái)了，我的心不知有多激動(dòng)！下了課，我就像小燕子一樣飛快地跑到她身邊，跟她說(shuō)了一堆注意事項(xiàng)。她聽(tīng)后，撒嬌起來(lái)：“我又不是不懂！”……上午就這樣過(guò)去了。
下午，我們準(zhǔn)備搞一個(gè)秘密行動(dòng)——為梁雅晴折星星、疊千紙鶴，然后送給她！我們一致通過(guò)，便馬上行動(dòng)！下課了，幾個(gè)人聚在一起疊千紙鶴、折星星，每一個(gè)都代表大家的祝福。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，大家總共疊了1000多個(gè)星星及千紙鶴，我們又開(kāi)始湊錢，買了一個(gè)漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝福”全裝在了里面。周五下午，我們把它交給了梁雅晴，她看到后，眼淚水汪汪的直在眼眶里打轉(zhuǎn)，她擁抱了我們每一個(gè)人，拭去眼淚后，我們開(kāi)心地笑了……
友誼，是多么甜蜜的陪伴。讓我們手牽手，在友誼的保護(hù)傘下，繼續(xù)向前看，向前走！
手牽手，一起走優(yōu)秀作文 篇4
是春風(fēng)拂醒了香草的夢(mèng)謠，在故鄉(xiāng)的泥土上發(fā)芽；
是繁星點(diǎn)綴了黑夜的寂寞，在深邃的長(zhǎng)河里閃爍；
是友情奏響了青春的樂(lè)章，在遠(yuǎn)行的歲月中回味。
當(dāng)微風(fēng)泛起河面的漣漪，當(dāng)日記中儲(chǔ)存了我們鮮花般美麗的記憶時(shí)，我總想躲在靜夜里獨(dú)自傾聽(tīng)薩克斯吹出的悠揚(yáng)的旋律，聆聽(tīng)時(shí)光飛逝的聲音，回憶那份難心忘懷的情誼。細(xì)數(shù)紅塵往事，遂有一份自豪，只因與你們萍水相逢。
歲月侵蝕了歷史的步伐，是友情，充實(shí)了我原本單薄的青春，給我留下了甘甜醇美的記憶，教會(huì)我如何去珍惜。蘆花紛飛的季節(jié)，如果，我在一個(gè)平和的日子里不辭而別，請(qǐng)你們焚燒我這些蒼白的叮嚀，讓我們手牽手，一路走過(guò)，不讓時(shí)間沖淡友誼的酒，不讓距離分開(kāi)思念的手，讓時(shí)間纏綿我們的記憶，讓距離點(diǎn)綴我們的青春。
茫茫人海中，飄飄天地間，隱者無(wú)求，遁乎山水之中，愿你們能自悟一種清涼，自守一份安逸。
人生最難得的是心中清靜，清如水，靜如山。水中游魚(yú)往來(lái)，依然清澈如畫(huà)；山中花開(kāi)花落，依然歲月如歌。心靈，猶如一粒種子，卻需要以美麗為陽(yáng)光，以真誠(chéng)為甘霖，以善良為土壤，才能在陽(yáng)光地帶成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果。
曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的茫然，都已成追憶，重要的是現(xiàn)在，不能讓自己因缺少希望而自暴自棄。冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初它的幼芽，浸滿了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。
沒(méi)有人喜歡失落，但如果失落在所難免，希望你們勇敢面對(duì)。
失落，并不可怕。李白失落了，卻有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的激情；蘇軾失落了，卻有了“揀盡寒枝不可棲，寂寞沙洲冷”的高潔。巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！睂�(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，失落宛如迷宮，使人迷失方向；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，有了失落就有了“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的激昂慷慨。
人生最偉大的光輝不在于永不失落，而是失落后的毅然站起。
奧爾珂德說(shuō)：“眼因多流淚而愈見(jiàn)清明，心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚。”人生之路，遙遙而漫長(zhǎng)，希望你們?cè)诶щy中越挫越勇。
當(dāng)你看到別人成功時(shí)，不要讓心中的激情燒壞你理智的溫床；當(dāng)你失意時(shí)，不要怨天尤人，靜心去聽(tīng)聽(tīng)別人的忠告，他們或許會(huì)成為你以后人生路上的基石。因?yàn)�，只有善�?tīng)的`耳朵，才能聽(tīng)到風(fēng)住時(shí)無(wú)聲的搖曳；只有博愛(ài)的心靈，才能在繁雜的音響中發(fā)出生命優(yōu)美的韻律。
時(shí)間的流光沖刷著往日的記憶�？矗萑~隨風(fēng)而逝，那曾經(jīng)繁茂的高枝已是頹敗凋零，那曾經(jīng)高高在上的驕傲也已隨風(fēng)飄零，但它卻留下了“化作春泥更護(hù)花”的永恒。
在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的今天，當(dāng)我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，也就選擇了成功。眼淚無(wú)法改變命運(yùn)，面對(duì)風(fēng)雨，告訴自己：苦難是弱者的深淵，強(qiáng)者的天堂，只有不斷地接受磨難，接受磨煉，進(jìn)行靈魂的洗禮，我們才會(huì)變得像金石一樣。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，就讓理想與信念做我們的陽(yáng)光，讓我們一直笑著走。
朋友，手牽手，讓我們一起走，面朝大海，春暖花開(kāi)。
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