時(shí)間優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
大雁飛走了，有再來的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；櫻花落了，有再開的時(shí)候。
但是，可愛的你告訴我，我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢？是有人指使它們嗎？剛剛還在眼前的光陰，現(xiàn)在又溜到哪里去了呢？
我不明白它們從何處而來又向何處而去，但我能深切地體會(huì)到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著，近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走，像一條魚了無痕跡地消失在大海深處，我的時(shí)間悄無聲息地滴進(jìn)了大自然的身體，不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。
過去的日子已經(jīng)去了，該來的終歸要來，在這去與來的中間，誰又能抓住這稍縱即逝的今天？周一早上背起書包，向著學(xué)校走去，明媚的陽光在為我計(jì)時(shí)，路邊的小草在為我鼓勁兒，就連樹枝上的小鳥都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖劃過，看書時(shí)，時(shí)間從眼前飄過，玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑聲中掠過，發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從沉默中漫過……
我感受到了時(shí)間的來去匆匆。時(shí)間的.消逝，并沒有給我留下太多的回憶，在大家眼里，昨天已經(jīng)過去，今天已經(jīng)到來，明天很快將至。
生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的，但在一些人的眼里，時(shí)間的消逝并不會(huì)給他們?cè)斐墒裁磽p失，難道真得不會(huì)嗎？
其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度，感受到了時(shí)間的寶貴，才會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)，讓我們的人生更加豐富多彩，讓我們的生命變得更加有意義。
時(shí)間優(yōu)秀作文2
時(shí)間走得真的很快，它帶走了一瞬間的美好，也帶走了不愉快的過去。一眨眼暑假就半個(gè)多月了，回想那些玩耍的日子，心里真的很后悔虛度了光陰，辜負(fù)了時(shí)間給予的青春年華。
所有人都明白要珍惜時(shí)間，但玩耍的誘惑總是讓人向它靠近，它就是一個(gè)惡魔，讓我們一瞬間快樂，同時(shí)讓我們失去了時(shí)間，失去我們的青春歲月。盡管我們知道應(yīng)該怎樣做，但是力不從心，總是掉進(jìn)了游戲的陷阱。游戲是虛擬的，是對(duì)生命沒有任何意義的一種磁鐵，它總是使我們后悔虛度過原本美好的一天。而時(shí)間最后留給我們的，也只有一顆懊悔的心。
游戲的誘惑真的很大。因?yàn)橛螒�，多少人失去了青春？因�(yàn)橛螒�，多少人和父母吵鬧？因?yàn)橛螒�，多少人毀了自己的前途？時(shí)間給了一瞬間的美好，卻要你付出更大的代價(jià)。我們一定要戰(zhàn)勝游戲的誘惑，一定要有堅(jiān)定的意志力，而不能因一時(shí)的快樂而辜負(fù)時(shí)間，辜負(fù)自己，辜負(fù)所有相信自己的人。
時(shí)間就和人一樣，你不辜負(fù)它所給予你的`時(shí)間，到日后，時(shí)間一定會(huì)給予你最滿意的果實(shí)。這一切都是應(yīng)得的，因?yàn)槲覀兣^。時(shí)間讓親人告訴我“一寸光陰一寸金”，“今日事，今日畢”。讓我懂得了應(yīng)珍惜青春年華。對(duì)于虛度了的過去，我不再回首，我不再懊悔，因?yàn)槲抑�，懊悔也于事無補(bǔ)，唯一能做的就是要從現(xiàn)在做起，不再虛度時(shí)間，努力過好每一天！
為了自己美好的未來，為了不辜負(fù)親人對(duì)我們的期盼，我們努力吧！
時(shí)間優(yōu)秀作文3
也許我不懂得時(shí)間真正的意義，更不敢妄加評(píng)論。
燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;花兒謝了有再開的時(shí)候。可是，我們的時(shí)間又為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，時(shí)間真快�；蛟S“光陰似箭，日月如梭”就是時(shí)間的意義、真諦;或許“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是時(shí)間存在的價(jià)值。
小溪水緩緩的流淌著，小花兒笑了：“感謝你――”他歡笑著對(duì)時(shí)間說：“我要張大!”時(shí)間走了……小溪流入了小河，小河滋潤(rùn)著農(nóng)田，他滿懷激情的看著兩岸的桃花，桃花羞澀的對(duì)小河說：“感謝你――”，時(shí)間走了……小河流入了長(zhǎng)江，滋潤(rùn)著祖國(guó)的一草一木，他流過江岸，小草揮著手：“感謝你――”，時(shí)間走了……江水流入了大海，從此，他滋瑞著更多更多的生命，他感到驕傲�；鸺t的`夕陽映著海面，他回憶著，想著――夕陽無限好，只是近黃昏。但他也感謝時(shí)間是時(shí)間讓他擁有一切的一切。
是的，也只有那些懂得時(shí)間真正的意義與懂得時(shí)間真正的價(jià)值勇于拼搏的人才會(huì)懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間同樣的也是生命的一個(gè)過程，一個(gè)人的一生與歷史的長(zhǎng)河比起，就如一滴小小的水滴滴入大海一般，微不足道。但是，我們可以像小溪水一樣，用平凡的一生命做出不平凡的奉獻(xiàn)。最準(zhǔn)確的說，這應(yīng)該是時(shí)間意義、真諦、價(jià)值吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文4
看到這個(gè)題目，也許大家會(huì)想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時(shí)間都去哪兒了
這首歌很好聽，它讓我不經(jīng)意的流淚，并且感慨著時(shí)光的流逝。
即將面臨中考的我們，也許會(huì)在中考后離別的那一天留下兩行熱淚，并向昔日的好友訴說著自己的不舍與留戀，感嘆著時(shí)光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快，他在我們?cè)?jīng)幼稚天真的臉上揮了一筆憂傷。
哪一天，當(dāng)我們回到以往的教室，看到的不是曾經(jīng)的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺或玩手機(jī)，而是不變的課桌上落滿了灰塵，黑板上還有老師和同學(xué)們的字跡以及倒計(jì)時(shí)上大大的'零。我想問——酸甜苦辣，你會(huì)有什么感覺。
中考后——
再也不會(huì)期待停電什么的原因然后背書包回家；
再也不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算還有多久下課；
再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁，然后不停地抱怨——天天考試，煩死人啦！
再也不會(huì)有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊，看你摔倒出洋相然后和同學(xué)們一起哈哈大笑；
再也不會(huì)有人和你比那少得可憐的分?jǐn)?shù)了；
再也不會(huì)有人騙你說老師叫你去辦公室了
因?yàn)槲覀儧]有課了。
當(dāng)然，“再也不”是有個(gè)取值范圍的——大于中考后小于開學(xué)前
六月，離別。
時(shí)間都去哪兒了，還沒好好和你們說說悄悄話，就要離別了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你們就要分開了；時(shí)間都去哪兒了，還沒完成我們的約定，就要分飛了。
時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間優(yōu)秀作文5
若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵，若做事我便要做最好的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起，待它在到達(dá)最高空的那一刻，他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而，它的美麗僅僅在那一瞬間靜止，之后便不再有她原來的光彩。
人生太過短暫，如果僅僅選擇匆匆而過，單純的應(yīng)付時(shí)間，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn)，驀然回首，雖然自己一樣和別人都度過了這一生，但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇，可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命，而既然選擇了做人，何置于使自己的生命變得如此荒唐！
有的人選擇了這樣度過：他不會(huì)執(zhí)迷于那些無所謂的`事情，他有自己的人生準(zhǔn)則和方向，他知道什么事該做，什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的，但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的淚水和汗水，有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸�！�
當(dāng)然他們的人生是充實(shí)的，他們的人生是有價(jià)值的。
面對(duì)這短暫的人生，當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中，將來有一個(gè)不錯(cuò)的工作有一個(gè)美滿幸福的家庭，平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了，當(dāng)然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求，當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想和追求，但我認(rèn)為這些都不重要，重要的是有一顆平常心，在為夢(mèng)想不斷奮斗過程中一直激勵(lì)你前進(jìn)！當(dāng)然自己是要竭盡全力的，同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧！
時(shí)間優(yōu)秀作文6
低音無奈的呢喃。聽不到淚掉著。
{one}
月色柔和，清輝透過窗流入漆黑的屋內(nèi)，我環(huán)抱著雙腿蜷縮在墻角，埋著頭，任由思緒凌亂。
角落。被清輝灑出一片悲涼。
才發(fā)現(xiàn)，你們不在我身邊時(shí)，我是多么的孤獨(dú)。最可怕的時(shí)候，是我站在人群之中，卻仍然孤獨(dú)寂寞。兀自一人站在流逝的時(shí)光長(zhǎng)河，被無盡的黑夜吞噬著，直到我無力掙脫。
曾經(jīng)我看到過許多漂亮的笑臉，他們一個(gè)個(gè)映入我的眼簾，對(duì)著我溫柔地笑。
我喜歡你。不可自拔的喜歡你。
從什么時(shí)候起，就這樣的開始喜歡你。
{two}
在這個(gè)沒有星星的夜幕下，我坐在書桌前，不愿把臺(tái)燈打開，讓播放器中悲涼的'音樂在漆黑不見的黑夜里歌唱。
風(fēng)扇站在我身旁一圈一圈寂寞地轉(zhuǎn)動(dòng)。
夏夜的風(fēng)拂過我的發(fā)絲，我的指尖停放在教科書上，不想翻動(dòng)。
{three}
我很想你……
過得好嗎？
……
你…想念我嗎？
兀自一人拿著話筒在說著。話筒中一片忙音。
{four}
時(shí)間，就這樣一天一天的過著。
然而卻一路向北，流逝在這時(shí)間的長(zhǎng)河之中。流離失所。四處漂泊。
{five}
最終，已是飽經(jīng)滄桑的白發(fā)老人。
惠州市第四中學(xué)高中：李曉慧
時(shí)間優(yōu)秀作文7
人生中有許多事：這些事也許是對(duì)的，也許是錯(cuò)的；也許是沒去珍惜的；也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前做錯(cuò)的事重來一次，并深深地記在心里，讓自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前沒來得珍惜的人、事或物再經(jīng)歷一次，讓自己記得時(shí)間是用來珍惜的。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前沒成功的`事再做一次，讓自己再品嘗一次成功的喜悅。
這么多事可以重來，又何嘗不可呢？但這些都是假如，也許這些讓人遺憾的事讓人很失望，跌落低谷，但這些事給予人的不只是壞的一面，其實(shí)它也有好的一面：
以前做錯(cuò)的事，總免不了一陣批評(píng)，這些批評(píng)是一劑良藥，讓人記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
以前沒珍惜的是，總讓人遺憾，可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無奈，在無奈中發(fā)人深省，讓自己明白時(shí)間和機(jī)會(huì)都是不等人的，只有珍惜才能得到好的結(jié)果。
以前沒成功的事，總讓人傷心，因?yàn)檫@種事容易使人走入生活的低谷，但這樣更能讓自己領(lǐng)悟到是哪里的錯(cuò)誤，是哪里的不足。
假如時(shí)間可以倒流，那將開啟一個(gè)新的時(shí)代，但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇，我寧愿時(shí)間不再倒流，在經(jīng)歷人生中的許許多多的事的時(shí)候，督促自己。竭盡全力做好！
時(shí)間優(yōu)秀作文8
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝�！}記
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了，是啊，不知不覺，進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來到新的、陌生環(huán)境，對(duì)一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體，或是吵或是鬧，或是開心亦有流淚，只不過當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年�？墒菚r(shí)間到底去了哪？
時(shí)間流逝在黎明之前
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r(shí)，我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的'時(shí)候，父母是我們的一片天！當(dāng)我們學(xué)會(huì)說第一句話的時(shí)候，父母的笑臉是我們心中的太陽，在那時(shí)父母的背影無限大。
時(shí)間流逝在日出之時(shí)
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽�！贝蜷_記憶的相冊(cè)，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨(dú)屬于我的童年，想起那時(shí)的無憂無慮，懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí)，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望�？墒俏覀儏s是忽略了什么。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。
不知不覺，我們都在時(shí)間的雕刻下慢慢長(zhǎng)大。我感謝我所經(jīng)歷的所有，不論悲傷還是歡喜，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我成長(zhǎng)。
時(shí)間鑄造了我們，賦予我們同等價(jià)值的生活。生活這么多年，你可曾感嘆時(shí)間逝去？你又可曾埋怨過時(shí)間的一去不返？
小時(shí)候，父母見我作業(yè)本上的字都笑呵呵夸道：“呀！女兒的字越來越好看啦，都快趕上我的啦！”我聽到這番話“尾巴”都要翹上天啦。直到多年后我從柜子里翻到我那一本本陳舊的本子，上面的字歪歪扭扭，哪里比得上父母的字？
哦，那是時(shí)間的謊言它如潺潺的溪水流過，給你的心底留下了一絲清涼。
小學(xué)時(shí)，老師領(lǐng)著年幼的我們來到操場(chǎng)邊的一片草叢里，興高采烈玩起兒時(shí)那幼稚的游戲：跳皮筋“二五七，二五六，三七三九四十一……”
哦，那是時(shí)間的歡樂，一片笑聲仿佛就從你的耳邊響起，那是一段無法抹去的快樂。
現(xiàn)在，我成了一名中學(xué)生，已不再像小學(xué)時(shí)那般稚嫩，這時(shí)候，作業(yè)。試卷考試的壓制讓我逐漸學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，不再為空想花去無用的時(shí)間。日出日落，風(fēng)起風(fēng)熄。漸漸的.，穩(wěn)穩(wěn)地把握著駛?cè)ノ磥淼暮较颉?/p>
哦，逐漸流逝的時(shí)間，長(zhǎng)大后你輕輕在我耳畔響起，將使用權(quán)放在你的手上，分配著每一片五彩繽紛的屬于我們的時(shí)間。感謝你，時(shí)間，你讓我懂得了太多太多！
時(shí)間優(yōu)秀作文10
不知道花還能開多久，只知道我的人生路還有多久
不知道鳥還能飛多遠(yuǎn)，只知道我的人生路走了多遠(yuǎn)
時(shí)光流逝……
坐在田野里，看著美麗的花，聽著嘰喳的鳥鳴，思索著我的人生
幾天前，這株花還只是一個(gè)小花苞
而現(xiàn)在，這株花在百花中妖嬈鮮艷，美麗十分
它說，它要趁著現(xiàn)在，開出最美的花朵
花還在努力地盛開
鳥還在奮力地飛翔
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地溜走
花用它全身的精力開出五顏六色的花朵
而鳥呢
使出渾身的力氣，從天這頭飛到天那頭
一年四季，春夏秋冬
就這樣，
花——-盛開
鳥——-飛翔
而我的人生路，還漫步在無憂無慮中
日子一天天走過
盛開的花謝了，飛翔的鳥累了
只有我
獨(dú)自一人去追逐時(shí)間
時(shí)間是寶貴的
它好似溜走的.黃金
一點(diǎn)點(diǎn)都那么寶貴
也許，花不懂得時(shí)間，
也許，鳥不懂的時(shí)間，
但是，我懂
我想，我要去追逐時(shí)間
抓住它，好好珍惜
花不懂得時(shí)間，但它能開出迷人的花朵
鳥不懂的時(shí)間，但他能奮力飛翔
一點(diǎn)一滴說明時(shí)間的重要性
追逐時(shí)間，追逐快樂
追逐時(shí)間，追逐生命
沒有時(shí)間，何來生命
沒有生命，何來時(shí)間
人生路還有很長(zhǎng)，要靠我們?nèi)ヌ剿?/p>
也許沒有盛開的激情
沒有奮飛的活力
但卻有時(shí)間來打拼
21實(shí)際社會(huì)
靠的是智慧和時(shí)間
讓我們一起來追逐時(shí)間吧
【時(shí)間優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
時(shí)間優(yōu)秀作文[精選]08-07
時(shí)間優(yōu)秀作文05-26
時(shí)間的優(yōu)秀作文05-02
時(shí)間優(yōu)秀作文10-11
時(shí)間優(yōu)秀作文03-02
《時(shí)間》精選優(yōu)秀小學(xué)的作文05-07
時(shí)間與成長(zhǎng)優(yōu)秀作文04-27
時(shí)間的流逝優(yōu)秀作文04-27
讓時(shí)間倒流優(yōu)秀作文10-16