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淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,淸明節(jié)我是這樣度過的作文。”每當(dāng)?shù)搅饲迕鞴?jié),我們都會(huì)想到這首唐代詩人杜牧的詩句,這首詩表達(dá)了我們對(duì)祖先的思念之情。
這一天,我們?nèi)胰樽嫦葤吣。我們家掃墓的路程可遠(yuǎn)了 ,翻山越嶺,累得我腰酸腿疼 ,腳發(fā)麻。嗯,終于來到祖墳所在的山坡上,我拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,認(rèn)認(rèn)真真地擦著墓碑。費(fèi)了我好大一會(huì)功夫,終于擦得墓碑像新的一樣一塵不染。我們開始在組墳前放一束鮮花。接著又燒一些紙黃金,紙錢。代表我們?nèi)覍?duì)先人的思念和祝福。此時(shí),我們就會(huì)想到以前同他們度過的.美好時(shí)光,那些畫面仿佛至今還歷歷在目,想到這些,我們的淚水就會(huì)不由自主的往下落。
我們祭拜后,便回家吃午飯。吃完飯,爸爸對(duì)我說道:“清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,我們大家都應(yīng)該做的,掃墓的要受到表揚(yáng),不能來的也要給予表揚(yáng),但從來不來的人要受到批評(píng)!”
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“清明節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文2
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!眿寢屧捯粢宦,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說:“不會(huì)吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的.說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀!眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f:“你這臭小子!”說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。六年前,我曾是一個(gè)對(duì)未來充滿幻想的小學(xué)生。六年來,我一直為自己的理想而奮斗夢(mèng)想著考上中學(xué)。終于通過努力考上了我夢(mèng)寐以求的。這是第一次我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我對(duì)這里充滿了無限的向往,也使我離我的目標(biāo)更近了一步,我希望有一天能考上市五所可那并不是說說就可以的,那要付出堅(jiān)信的努力,看看我校的陸潞和段然,一個(gè)考上了清華一個(gè)考上了北大。這是那個(gè)學(xué)生不向往的呢?可是,人家付出的辛勤努力多出我們的好幾倍,也正是這樣使他們?nèi)〉昧顺晒Γ乙惨袼齻円粯,我相信只要我努力,那麼我一定會(huì)看到。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文3
被譽(yù)為聞名天下的南京夫子廟有秦淮河、燈展、市場(chǎng)以及寺廟聞名于世其 中,秦淮河和燈展吸引了來自五湖四海的游人參觀、游覽。
我們乘車來到夫子廟,首先,映入我眼簾的是五彩繽紛的燈光,隨著人群向里走些便看到男女老少人人頭上都戴有一個(gè)或黃色,或紅色,或藍(lán)色的尖尖的牛角。這時(shí)我才想到牛年已經(jīng)到了,人們?yōu)榱俗屪约号鉀_天我們一路走,一路觀賞,我看見許多店門前的屋檐下都掛著火紅的燈籠,上面還寫著歡度春節(jié)四個(gè)耀眼的大字,再往里走就到了燈展,燈展里的燈可多了!有荷花燈、有福娃燈,兔子燈……五彩繽紛、琳瑯滿目的'燈讓我看的眼花繚亂,其中,令我記憶最深刻的是福娃燈了。五盞福娃燈連接在一起,好像奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)。貝貝正在花樣游泳,晶晶正在射擊,而歡歡呢?正懶洋洋地坐在哪兒,一動(dòng)不動(dòng)。迎迎正在跑步,還有妮妮,它正在像小鳥一樣在天空飛翔。燈展前有一個(gè)大廣場(chǎng),人們可以在哪兒散步、談笑風(fēng)生。我仔細(xì)一聽他們說得話便知道,這邊是幾個(gè)外國朋友,這邊是來自新疆的,還有那邊是來自河南的……!來自五湖四海的海內(nèi)外朋友們都聚集到了夫子廟!
燈展對(duì)面是聞名全國的秦淮河。河岸上,人們正在照相,人人都擺個(gè)pos,河岸上人們正觀賞著波光粼粼的湖面,河岸上人們正排著如長龍似的隊(duì)伍登船,河岸上的人們正……河對(duì)岸的墻上二龍戲珠,隨著燈光的變化,顯得栩栩如生。河兩邊的橋上掛著一排火紅火紅的燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像正在燃燒的火焰,橋上的人可真多,擠得水泄不通,人們聆聽著人們的歡聲笑語聲,看著美麗的燈光,就像是走進(jìn)了仙境一般,正當(dāng)我們陶醉在這美麗的景色中時(shí),耳邊傳來了噼里啪啦的鞭炮聲,這時(shí),我想起了王安石的一句名句:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……
如此美麗的地方令我們陶醉、流連忘返。我邀請(qǐng)全國各地的人們來南京夫子廟參觀、游玩,讓你們領(lǐng)略一下夫子廟的美。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文4
我剛踏進(jìn)家門便聽見媽媽的叫聲:“每一次作業(yè)做好都不知到整理的嗎?你到底有沒有腦子!”媽媽的話無時(shí)無刻不像一包尖刀刺傷著我的心,一向來做乖乖女的我終于爆發(fā)出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴:“我干社么要你關(guān)哪!你省省力氣吧!”媽媽聽了楞了一楞,也陰起了臉,大聲對(duì)我哄著:“我生你養(yǎng)了你,你今天卻反過來罵我了!”我虛心的把頭扭向了一旁,兩手查進(jìn)口袋里,拋了一句:“我出去了!便頭也不回的`甩門走了。
我飛奔出了小區(qū),淚水像斷了線的珠子似的一個(gè)勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干臉上的淚痕,可是這淚卻一次又一次的涌出來。
我跑到了一個(gè)我認(rèn)為媽媽看不到的地方,停了下來。我大口大口地喘著粗氣,一邊嗚咽著。此時(shí)我再也忍不住了,我趴在小區(qū)的石凳上號(hào)啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來,似乎永遠(yuǎn)也止不住,流不完。風(fēng)從我耳邊吹過,莫大的路上只有一兩個(gè)人在走著。我突然覺得我像一個(gè)沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來,太陽落山了,晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。此時(shí)我多么想要溫暖。多么想要一個(gè)懷抱,多么想要哪個(gè)懷抱是媽媽的呢!
我又在石凳做了一段時(shí)間,我的眼皮不聽使喚地想要和上。我的肚子也開始咕咕地叫起來?晌覜]帶一點(diǎn)錢,我也不想回去。
夜色越來越濃,許多人家已經(jīng)息燈睡覺了。我看了看周圍,只好拖著沉重的步子,一步一步地向家走去。突然,一聲聲叫喊讓我精神一振。那個(gè)聲音,好象是媽媽呀!對(duì)!就是媽媽!媽媽向這邊走來了。她把兩手放在嘴邊,大聲呼喊著我的名字。她的眉頭皺到了一起,一會(huì)向左瞧瞧,一會(huì)向右看看,臉上露出了焦急的神情。
“媽媽!”我迫不及待地跑到了媽媽懷里。呢喃著:“媽媽,我不會(huì)再頂嘴了,我會(huì)`````````”。媽媽的眉頭一下子舒展開來,嘴角揚(yáng)起了微笑。我抬頭看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽笑地好甜``````好美``````4打開記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文5
一滴水,一顆心,一世界—節(jié)約水資源“這是誰啊,用過的水龍頭也不關(guān),環(huán)保意識(shí)也太低了吧,也不知道這個(gè)水龍頭是什么時(shí)候開的,這樣要浪費(fèi)多少水資源!”這已經(jīng)是我第n次在某些公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)水龍頭用過未關(guān)的事了。
同學(xué)們,看到這個(gè)開頭,你應(yīng)該猜到我要寫得主題了吧?是的,我要通過文字的魅力讓同學(xué)們節(jié)約水資源。同學(xué)們,你們注意到家中的水龍頭了嗎?我在無意間聆聽到了水龍頭發(fā)出的那“滴答滴答”清脆的聲音。只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的.恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。這聲音多么得無助,傷心,支離破碎。我國雖然國土遼闊,資源總量多,但由于中國人口眾多,所以如果按人均占有量來算,我們每個(gè)人僅用一個(gè)游泳池大小的水,是世界13個(gè)貧水之國。按1984年估計(jì),中國江河平均年徑流量為271×10億立方米,次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印尼,居世界第6位。但人均徑流量只有世界人均徑流量的四分之一,每畝耕地水量也只有世界平均值的三分之二。中國水資源的時(shí)空分布很不均勻。就空間分布來說,長江流域及其以南地區(qū),水資源約占全國水資源總量的80%,但耕地面積只為全國的36%左右;黃、淮、海流域,水資源只有全國的8%,而耕地則占全國的40%。
從時(shí)間分配來看,中國大部分地區(qū)冬春少雨,夏、秋雨量充沛,降水量大都集中在5~9月,占全年雨量的70%以上,且多暴雨。黃河和松花江等河,近70年來還出現(xiàn)連續(xù)11~XX年的枯水年和7~9年的豐水年。中國地下水補(bǔ)給量約為 7718億立方米/年,其中長江流域最多,為2130億立方米/年?戳诉@段文字你是否覺得很驚訝呢?雖然我們從未經(jīng)歷過貧水的經(jīng)歷,但古人說過“人可三日無糧,不可一日無水”。我就有過這樣一次親身經(jīng)歷。我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校沒有通知就讓我們上午去劇院看表演。那時(shí),同學(xué)們高興地一蹦三尺高,根本就沒有想到要帶水?粗粗,我們不知不覺口渴了!鞍ィ瑒,你帶水了嗎?”“韋夢(mèng)圓,你呢?帶水了嗎?我渴死了!钡教幎际峭瑢W(xué)們借水的聲音。過了一會(huì)兒,我們嘴里更難受了,喉嚨里仿佛有一把火再燒,口干舌燥的。
不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷?同學(xué)們,看了我的作文,不知道你們有沒受到啟發(fā),我希望大家能夠珍惜如此寶貴的水資源,節(jié)約用水,不讓世界上的最后一滴水,變成人類的眼淚。我們要向世界證明我們不是小皇帝,我們可以為世界做出貢獻(xiàn),共同開創(chuàng)出美好的明天!
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文6
這個(gè)世界是冰冷的,人生若只如初識(shí)作文。
沒有親情,沒有友情,沒有快樂……,一切對(duì)他來說,都是黑色的。
矮矮的草,長在那邊的山坡上。每每清風(fēng)吹過,它們便會(huì)形成碧波,一浪接一浪,不知何日,坡的盡頭長了一顆桃樹,粉紅的花朵,甜美的果實(shí),給人們留下深刻的印象。山坡上,有一個(gè)小村莊,人們安居樂業(yè),互幫互助。村里總是飄起裊裊炊煙。
就在這樣一個(gè)村莊里,有這樣一個(gè)男孩,被人們遺忘,被時(shí)間遺忘,一直獨(dú)自一人依靠著墻,想著什么。
他沒想到會(huì)有人來到他身邊,讓他也感受到世界也是有陽光的,也是有色彩的。
也許因?yàn)檫^了太久,都忘了他是什么時(shí)候來的,只記得,那是一個(gè)桃雨成雪的日子,與那人離開時(shí)一樣。
“喂,我叫林,你叫什么?”那個(gè)自稱為林的男孩一臉天真地看向靠著墻的他,期待著他的回答。大約僵持了幾秒,他抬起了頭,一雙烏黑的眼睛正對(duì)上林淺棕色的雙目。林對(duì)他突如其來的動(dòng)作嚇了一跳,“啊”了一聲,向后踉蹌了一下。然后馬上站穩(wěn):“喂!干嘛嚇人嗎!”林有些不爽地說,他的目光在林身上頓了一下,隨后瞟了一眼林,低下頭,嘴中輕聲地“嘖”了一聲。
林抿緊嘴唇,深吸了一口氣,似乎對(duì)他“無言”的回答表示憤怒。但是,隨后,心情又緩和下來:“我叫林,你叫什么呀?”而這次,他連頭也沒有抬,沒有任何回應(yīng)。不尊重!他竟然不尊重我!林在心中怒吼,臉上的笑容也收了回去。他深吸了一口氣,然后再吐出來,使自己的情緒暫時(shí)穩(wěn)定下來:“我說你-”“澈!币粋(gè)沙啞的聲音打斷了林的話,而這句話一瞬間抽了林所有的怒意。哎?難道是他在說話?林又將目光重新挪回到他身上,記敘文《人生若只如初識(shí)作文》。似乎是感覺到了林的懷疑,他又開口說話:“我說我叫澈,有問題嗎?”澈抬頭看林,額頭微微一皺,卻很好看。
“喂,別那么死嘛!”林嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)微微的笑容,暖得可以融化整座冰山。
“那么以后,跟著我混吧!”林鄭重其事地拍了一下澈的肩膀。一陣清風(fēng)吹來,桃花瓣隨風(fēng)飄著,帶著桃花沁人心脾的香氣。桃花雨中,十歲的林和澈,相識(shí)了。
在以后的日子里,無論澈走到那里,林總是跟在他身后,喋喋不休地說著一個(gè)又一個(gè)的故事。等林再抬頭,澈早已無影無蹤。而林會(huì)在每一個(gè)房子中尋找澈,然后接著笑著給他講述。
他們一起看了五年的花開花落。而每年的花都有一些改變,人也是一樣。有了微妙的變化。比如澈會(huì)笑了,不會(huì)再孤獨(dú)地待在墻邊。
山坡上的草,比五年前高了許多,就像他們一樣,長大了。遠(yuǎn)處桃樹下,依靠著兩個(gè)男孩-十五歲的林和澈,“喂……澈,那個(gè)我……去拿點(diǎn)……東西!绷謸狭藫项^,轉(zhuǎn)身離去?粗w奔的林,他心中有些感慨:都五年了,還是不會(huì)撒謊。他張開手,有什么東西調(diào)入了他的掌心-一瓣桃花瓣。抬起頭,望向桃花瓣,笑了笑。不知從何時(shí)起,自己的世界已經(jīng)不再無味了,在不知不覺中適應(yīng)了這個(gè)人啊。
不知不覺,他睜開了眼睛。是被凍醒的。打了一個(gè)寒顫,扶墻站了一起來。此時(shí),黑暗正肆虐地統(tǒng)治著夜晚。嘖,不知不覺地睡著了,那人還沒回來嗎?他邊想,邊走向了村莊。
第二天,他依然沒有回來。澈曾試著尋問過村里的'人,確沒有得到答案。他走到那顆桃樹旁坐了下來。那人消失了,如同沒有出現(xiàn)過一樣,帶走了所有關(guān)于他的事,以及澈生活的光彩,是寬恕,亦是報(bào)應(yīng)。林不知道,那時(shí),他的出現(xiàn),點(diǎn)燃了澈的生命的光輝。如果他不出現(xiàn),或許澈會(huì)變成一個(gè)啞巴,甚至?xí)p身,還好他出現(xiàn)了。
六年后……
二十一歲的澈重新回到了村莊。事業(yè)有成的他來到了村中,與相識(shí)的人們聊天,縱使那些人再冷漠,也不要使那些無辜者的未來更加悲慘。心中突然傳出一句話,這是誰說的?突然忘記了,他只記得那個(gè)在一片桃花雨中來臨,在一場(chǎng)桃花雨中消失。林的笑容,他不會(huì)忘記。
一不小心想起他的名字了。
加快腳步,他走到那個(gè)上坡上。草越長越高了,已經(jīng)沒過膝蓋了。坐在那顆桃樹下,有什么東西黏在了他的臉上-桃花瓣。和六年前一樣,他抬頭,看著桃花瓣落下,落在他身上。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人影匆忙地向這邊走來。
他起身離開。人生,若只初相識(shí),該多好。回到十一年前,在那場(chǎng)桃花雨中,與那個(gè)改變了他一生的男孩相遇。
那幾個(gè)人與他擦肩而過,像路人一般:“還記得我嗎?澈!背好偷赝O聛砟_步。
一切,如昔日之般。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文7
在我們?nèi)松牡缆分谐3?huì)遇到一些不開心的事情,很多人天生都是悲觀的,所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)去尋找快樂,只有這樣我們才會(huì)真正找到屬于自己的快樂。
雖說生活之事十有八九不如意,但是我們?nèi)绻谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能安靜下來好好想想,那又怎么能夠主動(dòng)去尋找到快樂呢?在這個(gè)浮躁的年代,很多的不快樂都是我們自找的,也許這就是所謂的庸人自擾罷了。俗話說:風(fēng)未動(dòng),幡也未動(dòng),是你的心在動(dòng)。這點(diǎn)微小的細(xì)節(jié)就能夠折射出生活的全部,我們常常因?yàn)橐恍┬∈虑榈睦_而導(dǎo)致自己不開心,這是不值得的'。
在生活中總是有很多的瑣事情要去處理,這往往會(huì)讓我們感覺到非常的煩躁,都是一些雞毛蒜皮的小事情,剪不斷,理還亂。人們常說要注意生活中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,但是一昧地去追求細(xì)節(jié),倒不如從大局出發(fā),很多小事情通過順其自然反而會(huì)向著我們想要的方向去發(fā)展。整天糾結(jié)于一些根本就處理不完的小事情怎么可能讓自己快樂起來呢?
要快樂起來,還得拋棄那種杞人憂天的想法,放心吧,天塌不下來的。很多人從起床開始就有著杞人憂天的想法,想著接下來要穿什么衣服,中午要吃什么,甚至想著明天的事情,其實(shí)一切順其自然,到了那個(gè)時(shí)候很多問題反而迎刃而解了。事情的發(fā)展都有著他本質(zhì)的規(guī)律,順其自然,靜下心來看那流年似水,何必想太多,把自己陷入死循環(huán)的困境當(dāng)中呢?
快樂存在于我們生活中的每一個(gè)角落,當(dāng)我們滿腦子里面都想著一些不開心的事情的時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)都不可能快樂的。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文8
我們一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。我們經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),就為了這天運(yùn)動(dòng)會(huì)的`到來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在廣東省人民體育場(chǎng)里舉行。
8點(diǎn)鐘,校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始在同學(xué)、老師、家長的掌聲下運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,首先是鼓號(hào)隊(duì)出場(chǎng),他們給我們帶來的是隊(duì)列花式表演。下面是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的是一年(1)班,班主任是謝老師,謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場(chǎng)了我們用響亮的聲音說出我們的班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng)、互助、共同進(jìn)步。
下面是校長宣布比賽開始,我們先跳集體舞,跳完舞我們就回到自己的座位上。運(yùn)動(dòng)員先換衣服再去比賽,我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久,終于一到三年級(jí)的跳高。開始了我們金老師那里報(bào)了名,就去準(zhǔn)備比賽。先是一年再到二年級(jí)。終于到了三年級(jí)。先是男生,再到女生,老師要我們跳65——85厘米我跘一次,比賽結(jié)束了。但我還依依不舍地離開這場(chǎng)精彩的校運(yùn)會(huì)。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文9
時(shí)光如梭,夢(mèng)一般的十年過去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我的.個(gè)子長高了,皮膚非常健康,頭發(fā)還是短短的、黑黑的,戴著一付副黑色鏡框的眼鏡,一看就知道我非常有學(xué)問。事實(shí)上也是這樣,我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生,而且明年就要畢業(yè)了。
現(xiàn)在正在放暑假,我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備了,我在中國第四科研所里實(shí)習(xí),在單位里我什么都做,而且從基礎(chǔ)工作開始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師,跟他們比,我還差得遠(yuǎn)呢!在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的東西還有非常多呢!
每天早晨我6點(diǎn)起床,鍛煉鍛煉,跑跑步、打打籃球,一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班,白天我喜歡在宿舍看看書,研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題,想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間,我們有時(shí)去酒吧K歌、去打保齡球,有時(shí)也參加一些象棋比賽,我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢!
放假時(shí)我會(huì)到世界各地走走,了解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心情,也能讓我增長許多知識(shí)……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈,原來剛剛是在做夢(mèng)!常言說的好:“有志者事竟成”,我一定要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文10
那是1940,12月18日雷鋒出生在湖南省長沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng)簡(jiǎn)家塘一戶貧苦農(nóng)民家里。這一年系農(nóng)歷庚辰年,父母給他取乳名叫“庚伢子”。
這一天,革命戰(zhàn)士雷鋒出生了。雷鋒叔叔自從參加革命以后。不知為人民做了多少好事,在我的記憶中,有一次一個(gè)老大媽,迷路了是雷鋒叔叔把她送回了家。
還有一回雷鋒外出在沈陽站換車的'時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
雷鋒叔叔做好事不留名,值得我們學(xué)習(xí)。向雷鋒叔叔致敬向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
淸明節(jié)我是這樣度過的優(yōu)秀作文11
人們不是常說童年是人生中最快樂的時(shí)光嗎?可我卻總覺得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,只能望著美麗的天空和白云發(fā)呆,不能在天空中自由地翱翔,你可知道我多么的渴望那份自由,我是多么的失落!
嘮叨就是父母對(duì)我的愛嗎?每天放學(xué)回家,從一進(jìn)門開始,媽媽就開始嘮叨起來:“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?老師批評(píng)你了嗎?今天都上什么課了?中午吃什么?留什么作業(yè)了?作業(yè)完成了嗎?……”追問一連串地沒完沒了,跟本不給我喘息的機(jī)會(huì)。哎,媽媽,讓我怎么回答你好呢?每天總是重復(fù)相同的問題,你累不累呀?我煩不煩。课乙仓缷寢寚Z叨是因?yàn)閻畚,可我還是想不通,難道愛我的方式就只有嘮叨嗎?希望媽媽明白,我是孩子,不是吸音機(jī)器,請(qǐng)給我自己的空間吧! 一味地強(qiáng)制性的`灌輸就能學(xué)有所得嗎?對(duì)于別人來說,周六和周日就是真正的雙休日,他們可以盡情地玩耍、嬉戲,享受著大自然的多彩和奇妙,感受著和同齡人交往的快樂和感動(dòng)。而我卻象一只斷了翅膀的小鳥,整天被關(guān)在“籠子”里,做沒完沒了的練習(xí)題。要學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,要學(xué)習(xí)各種各樣的課外資料,要練習(xí)書法,要聽英語,還要聽父母講奧數(shù)和作文……。更象趕場(chǎng)子似的去參加各種特長班。大人們啊,你們是否知道,所有這些都是孩子的愛好嗎?你們是在拔苗助長,壓抑孩子的天性呀!
我們有自己的愛好,有自己的理想,我們渴望自由成長!請(qǐng)你們不要在我看書正入迷時(shí),讓我去做作業(yè);不要在我正踢球時(shí),讓我去練書法;不要在我正在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”時(shí),讓我背英語單詞……你們是管住了我的行為,但你們可曾想過,你們能控制我心中的那份渴望嗎?在這樣的情形下,會(huì)有怎樣的效果呢?這無疑是在摧殘一顆童真的心! 替我們遮風(fēng)擋雨那是對(duì)我們最好的保護(hù)嗎?現(xiàn)在的我,總是在大人們的保護(hù)傘下,但在傘下的我是永遠(yuǎn)長不大的,你們老是管我們,這樣的話,我們會(huì)習(xí)慣的,一旦遇到挫折我該怎么辦呢?是我自己解決,還是大人們來解決?該放手時(shí)就放手吧,人生不可能一帆風(fēng)順,大人們也不可能永遠(yuǎn)陪伴在身邊,因此,我必須學(xué)會(huì)自己去面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有走出傘的保護(hù),去迎擊風(fēng)雨,千錘百煉,才能成為棟梁。 打擊、諷刺能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?尺有所短,寸有所長,請(qǐng)大人們不要將我們分為“優(yōu)等生”和“差等生”,我們也有自己的尊嚴(yán),請(qǐng)不要把“傻子”、“二百五”、“笨蛋“加在我們頭上,這樣我們會(huì)有逆返心理,對(duì)你們更加反感。
以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子,你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)我們也有許多優(yōu)秀的地方,鼓勵(lì)和發(fā)攪潛能,也許我們的前途不可限量喲! 是雄鷹就讓他搏擊長空,自由飛翔吧!
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